小班保护自身安全教案

2022-10-10 09:50:01 精品范文 下载本文

第1篇:小班保护自身安全教案

小班保护自身安全教案

作为一名教学工作者,总归要编写教案,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。教案应该怎么写呢?以下是小编收集整理的小班保护自身安全教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小班保护自身安全教案1

一、活动目标

1、知道火警电话“119”,报警电话110,爸爸妈妈的电话号码。

2、懂得自我保护。

3、巩固认识0—9数字。

二、活动准备

1、《自我保护》视频。

2、电话号码字卡(能认识119、110和一些相关标识的衣服以及警车、消防车)

三、活动过程

1、拿出10个数字字卡,让小朋友们拼出火警电话和报警电话。

2、请小朋友们指出消防车和警车。

3、请小朋友们拼出爸爸妈妈的手机号码。

4、选择性观看视频

A、

(一)组织幼儿观看视频一:在外面走丢了怎么办?

(二)提问,启发幼儿讨论。

1、你刚才看到了什么?

2、走丢了应该怎么办?

B、

(一)组织幼儿观看视频二:陌生人敲门怎么办?

(二)提问,启发幼儿讨论。

1、你刚才看到了什么?

2、陌生人敲门应该怎么回答?

C、

(一)组织幼儿观看视频三:我要保护自己的身体

(二)提问,启发幼儿讨论。

1、你刚才看到了什么?

2、别人要触摸自己的身体你该怎么回答?

D、

(一)组织幼儿观看视频四:不要随便跟别人走

(二)提问,启发幼儿讨论。

1、你刚才看到了什么?

2、别人叫跟他走要去吗?应该怎么回答?

E、

(一)组织幼儿观看视频五:学会大声求救

(二)提问,启发幼儿讨论。

1、你刚才看到了什么?

2、求救的时候是喊什么?

小班保护自身安全教案2

活动目标:

1.初步了解一些基本的`自我保护常识和相应的策略。

2.通过观察图片,推测可能发生的事情,了解这样玩的危险性。

3.积极参与户外活动,感受自我保护过程中的愉快心情和活动过程中的快乐。

活动准备:

挂图

活动过程:

一、观察图片,推测可能发生的事情。

(1)教师引导幼儿打开幼儿用书,问:请大家看图说说,图上的小朋友在玩什么?这样玩好吗?为什么?

(2)鼓励幼儿观察并结合自己的经验说出自己的想法。

教师:大家猜一猜,如果这些小朋友这样玩,可能会怎样呢?让幼儿按照自己的想法推测,并说出后果的危害。

二、幼儿结合自己的生活经验,说说其他比较危险的行为。

(1)教师:你们还知道哪些玩的方法比较危险的?这样玩为什么有危险呢?

(2)通过讨论帮助幼儿了解几种不安全的玩法,认识到它们的危害。

三、组织幼儿讨论:

怎样玩可以使自己比较安全?

(1)教师:刚才,我们说了许多玩的方法和玩的东西都比较危险,那么,我们应该怎样玩,应该玩些什么呢?怎样让自己比较安全呢?

(2)鼓励幼儿大胆发言并讲述自己的看法。

四、学习自我保护策略。

教师带领幼儿到教室外面玩大型玩具,让幼儿在活动中不断体验如何进行自我保护,教师也在活动的过程中不断示范、提醒幼儿加强自我保护,教育大家如何保护自己,并学习相应的策略。

第2篇:中学生如何保护自身安全

中学生如何保护自身安全

影响和危害青少年的安全问题可归纳为以下两方面:

1、来自于校园的外部:包括校处的各类暴力事件,如打架、勒索、涉黑的各类活动和交通事故伤害事故等;

2、来自于校园的内部:包括由于各种疏忽而造成的各种的伤害事故,如运动损伤、电伤、溺水,也包括学生在营业性的网吧开展各种活动而造成的各种损伤。

二、基本的自我保护方法、技能、要求:希望每一名同学都能够提高安全意识,珍爱自己的身体,警钟长鸣,不断提高预见事故的能力,严格要求自己,讲究安全秩序。为了有效地保护自己,在这里向同学们提供几条应该学习和掌握的自我保护方法、措施和要求:

1、记住可信赖的成年人的名单、电话,这样在遇到侵害时,可以及时寻求他们的帮助。

2、遭遇勒索时,记住勒索人的样貌,找到机会马上报告老师以至于警察。

3、学会拒绝不正当要求,坚决不与坏人坏事同流合污。比如让我们去打群架、赌博、去网吧、去看不良录像等等,我们坚决不要去,并劝说朋友也不要去。

4、上学、放学时,应与同学结伴而行,身上不要装过多的钱,不要携带珍贵物品。

5、遭到坏人劫持、伤害等暴力侵害时,要大声呼救,并根据情况决定是否反击。

6、不在校园内追逐、打闹、互相推拉,不在教学楼开展各种体育活动。

7、要珍惜生命。防止出现溺水、触电、交通安全事故、不要到有安全隐患的河涌、水库、海滩游泳。不要乱动带电设备,遵守交通法规,做文明的行路人;不在没有家长的陪同下私自组织各种的外出旅游活动。

8、培养正确的网络道德,不到营业性网吧参与各类活动;不与有不良行为的人员来往,将交友的范围界定在本班本校。

9、遇到问题、遭遇侵害时,一定要及时与家长、老师、公安机关取得联系

第3篇:小学生如何保护自身安全

小学生如何保护自身安全

一、发现有人跟踪怎么办?

上学和放学的路上,最好与同学结伴而行,遇意外时可以互相帮助。不要单独到荒凉、偏僻、灯光昏暗的地方。

当发现有人一直跟着你时,你不用害怕,你可以尽快到繁华热闹的街道,商场等地方,想办法摆脱尾随者!

向路上大的机关单位求救,如去机关单位的值班室;向身边的大人求救;如果是在校门口,就给家里打电话,让大人来接。关键是当只有你一个人时,要有警惕性,多动脑筋!为此,生活中要多观察、记住家庭、学校周围的环境特点,尤其应熟悉派出所、治安岗亭、部队营区、大机关单位的地点。在紧急情况下,可以在这些地方得到帮助。

二、女孩子预防侵害的基本方法是什么?

1.义正辞严,当场制止。

当你受到坏人的侵害时,要勇敢地斗争反抗,当面制止,绝不能让对方觉得你可欺。你可以大喝一声:'住手!想干什么?“,”耍什么流氓?“从而起到以正压邪、震慑坏人的目的。

2.处于险境,紧急求援。

当自己无法摆脱坏人的挑衅、纠缠、侮辱和围困时,立即通过呼喊、打电话、递条子等适当办法发出信号,以求民警、解放军、老师、

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第4篇:小班安全教案保护眼睛

小班安全教案保护眼睛

作为一位优秀的人民教师,就难以避免地要准备教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么问题来了,教案应该怎么写?以下是小编精心整理的小班安全教案保护眼睛,希望对大家有所帮助。

小班安全教案保护眼睛1

活动目标:

1、让幼儿初步了解自己的眼睛的结构、特点。

2、使幼儿懂得眼睛的用途、重要性,进而培养保护眼睛的意识。

3、在轻松地氛围中,让幼儿获得知识的同时,获得快乐。

4、通过看眼睛、说眼睛,增进互相了解和交流。

5、培养良好的卫生习惯。

活动准备:

每人一面小镜子,“大大的眼睛”画面两幅。

活动过程:

(一)老师出谜语:“上边毛,下边毛,中间一颗黑葡萄”让幼儿猜一猜这是小朋友身上的一样什么东西?

(二)让幼儿用小镜子观察自己的眼睛是什么形状的?引导幼儿在镜子里仔细看看,或用手轻轻摸摸自己的眼睛,知道眼睛像一个小圆球。

(三)提问:眼睛什么地方会动?幼儿边摸边感知眼球会动。

1、眼睛里有什么?是什么颜色的?

2、眼睛长在哪里?

(四)让幼儿互相观察眼睛,并进行比较。进一步感知眼睛的结构。

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第5篇:小班自我保护安全教案

小班自我保护安全教案

活动目标:

1.初步了解一些基本的自我保护常识和相应的策略。

2.通过观察图片,推测可能发生的事情,了解这样玩的危险性。

3.积极参与户外活动,感受自我保护过程中的愉快心情和活动过程中的'快乐。

活动准备:

挂图

活动过程:

一、观察图片,推测可能发生的事情。

(1)教师引导幼儿打开幼儿用书,问:请大家看图说说,图上的小朋友在玩什么?这样玩好吗?为什么?

(2)鼓励幼儿观察并结合自己的经验说出自己的想法。

教师:

大家猜一猜,如果这些小朋友这样玩,可能会怎样呢?让幼儿按照自己的想法推测,并说出后果的危害。

二、幼儿结合自己的生活经验,说说其他比较危险的行为。

(1)教师:你们还知道哪些玩的方法比较危险的?这样玩为什么有危险呢?

(2)通过讨论帮助幼儿了解几种不安全的玩法,认识到它们的危害。

三、组织幼儿讨论:

怎样玩可以使自己比较安全?

(1)教师:刚才,我们说了许多玩的方法和玩的东西都比较危险,那么,我们应该怎样玩,应该玩些什么呢?怎样让自己比较安全呢?

(2)鼓励幼儿大胆发言并讲述自己的看法。

四、学习

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第6篇:赴美国留学 如何保护自身安全

赴美国留学 如何保护自身安全

现在,越来越多的学生选择去美国留学。赴美国留学,学生和家长比较关注的除了学校、费用等问题,最主要的就是安全问题了。随着赴美国留学学生的增多,难免会出现一些安全问题。其实每个国家都会存在一些不安全因素,在中国也是一样,所以我们不能因小失大。只要我们自己多多注意,主动避免那些不安全因素,那么学生留学的生活就将会是一份美好的记忆。

了解当地法律、宗教、风俗

去美国留学首先要对美国当地的法律、宗教、风俗习惯有系统全面的认知。本着学习和开放的心态,学会尊重他人及其生活习俗,学会正确对待文化差异,提高沟通技巧和交往技巧,提高融入当地社会的能力。

加强自我保护、安全意识

其次因为刚到美国留学,在陌生的环境中生活,一定要加强自我保护意识,增强自我管理,自我约束和应对突变情况的能力。以往新生滞留机场、随身携带大量现金入关未申报遭扣,以及在住宿地被袭击,或回住宿地途中被抢劫等案例,给我们很多警示。对于年龄尚轻,又是第一次赴美国留学的学子,最好能有专人陪同出国,乘坐负责接机的专车,直接入住校

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第7篇:英国留学:注重保护自身安全

现在每年申请去英美发达国家留学的国内学生有不少,如何确保在国外留学期间的人身安全问题一直是大家所关心的焦点问题之一。下面本文为大家提供一些英国留学生存技巧的内容,希望能给大家一定的指导意义。

英国留学生活将行踪告诉房东朋友亲戚

“与其它欧洲国家相比,英国是很安全的。当地的生活便利,居民热情友好。但是不排除在一些特定区域有偶发事件。”据英国驻广州总领事馆文化教育处有关人士介绍,中国学生留学英国,在安全方面应注意以下事项:

英国留学生活在交通方面,学生穿越马路时,要特别小心,因为英国的机动车都是靠左行驶的。要切记,穿越主要路口,需留意地面上“注意左边”和“注意右边”的提示。有些主要路口有人行横道指示灯控制按钮,过马路时按此装置可出现提示,示意过往车辆停车等候。

英国留学生活在日常生活中,学生要将自己的行踪告诉房东、朋友或亲戚。如果晚上不得不单独出行,尽量避免无人的街道。不要随身携带大量现金,最大限度地利用银行卡、支票等支付工具。

学生应将自己的护照、银行卡和支票号码进行备份,以便在遗失后可以及时、准确地

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第8篇:小班健康安全保护耳朵教案

小班健康安全保护耳朵教案

作为一名教师,就不得不需要编写教案,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么问题来了,教案应该怎么写?下面是小编为大家收集的小班健康安全保护耳朵教案,仅供参考,大家一起来看看吧。

活动目标:

1.懂得保护自己的耳朵,并学会正确的自护方法。

2.知道3月3日是爱耳日,增强幼儿自我保护意识。

活动准备: 多媒体、乐器

活动过程:

一、导入激趣。

摸摸小耳朵,猜谜语:左一片,右一片,隔座山儿看不见。

二、讨论耳朵的作用。

1.介绍耳朵的作用:小朋友你们知道耳朵是用来干吗的吗?(幼儿回答)先请幼儿用耳朵去听音乐,然后请幼儿用双手捂住耳朵,感受一下能否听到声音。

2.幼儿讲感受,知道耳朵的作用很大,可以听出不同的.声音。

3.播放各种动物的声音,让幼儿听辨。

4.请幼儿闭上眼睛,请一位小朋友们熟悉的老师说一句话,让幼儿猜测,再次体会耳朵能听见声音。

5.教师小结:耳朵的作用很大,可以听见不同的声音。

三、讨论如何保护自己的耳朵。

1.那耳多对我们重不重要啊?

2.耳朵对我们来讲真的很重要,那我们在生活中要怎样

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