每日名言与自励与短文
第1篇：每日名言与自励与短文
每日名言与自励与短文
每日名言
坚持是卓越的双胞胎姐妹。一个与质量有关；另一个与时间有关。
每日自励
我专注于我的目标。
每日短文：“想法”变成“事实”的科学原理
我推荐给他一个计划，他接受了，并以这个计划开始走向了成功之路。这个计划的第一步就是改变对哥哥，对自己以及工作的态度。
放弃与哥哥竞争的心理，不再嫉妒，但要开始和自己竞争。同时要在心里描绘出工作一天比一天出色的自己。也就是要向自己的能力挑战，相信自己，清楚地想象自己成功的情形。
我鼓励他就自己的性格、智能、经验及其与生俱来的能力，列出所有的优点，让他自觉自己并不是无用之人，而是个了不起的人。产生了这样的自信，就能产生理性认识自己的力量，就能和常人一样对自己怀有信心。
不久他显示出应有的能力，放弃了自卑的心理，拿出勇气获得健康的自尊心，能够自然地相信自己，同时对哥哥也逐渐产生好感。他们之间的关系日益亲密，彼此已能互相体贴。随着本身的健康思想和自尊心的恢复，也能赢得别人极高的评价，因而获得相当高的地位。
当然，这不是一夜之间实现的。不可能在短时间内出现这样的结果。想要摆脱病态的自我蔑视，不是轻而易举的。可是一个人一旦有了上进心，订立计划并真诚地去做，就能获得所希望的结果。只要他一心向上，一切事物都会获得改善。
这个典型的故事以后还有发展。
他来找我商量，正是他在自我改造的痛苦时期，而孩子们升大学的确又刻不容缓。于是我教导他扩大想象的方法。
我建议他，就像亲眼目睹一般想象每一个孩子都很用功，进入大学，打工缴学费，毕业典礼时戴着学士帽，穿着学士服去领毕业证书的情景。
过了几年，他对我说：
“为什么能做到，至今还不明白，大概今后也不可能明白。可是我们大家不断地那样想象，后来果真如想象一般，简直就是奇迹。”
他觉得很不可思议。
我这样解释道：
“你在想法与态度上，实行不容置疑的科学法则，又因为有强烈的信仰，产生了最佳的精神力量。”
他和家人为了使情境好转，找到了极其重要的秘诀。
“付出—得到法则”是成功的'最大秘诀
情况变得不尽理想，想要改变时，不妨试试以下的方法，那就是持续实行伟大的“付出——得到法则”，一定会发生奇迹。
这个法则会带给我奇迹，所以我相信。直到目前为止，“付出——得到法则”是我所发现的获得成功的最佳秘决之一。很多人听从建议付诸实行，证明这样伟大的想法和行动是完全正确的。
我的妻子露丝和我从结婚之初就实行这项法则。我们是以最少的生活费开始婚姻生活的，露丝天生是个积极的人，有着屹立不摇的信仰，她毫不犹豫地断言，不论在多么痛苦的时候上帝都会帮助我们。
她时常说，只要我们尽到自己的本分，尽量帮助别人，保持信赖和信仰，就能获得上帝的妥善安排，在任何情形下都能得到超越苦难的力量。
在展开这样的人生观时，她在一切法则中偶然发现了最微妙的法则之一，也就是“付出——得到法则”。
由于我们的儿子约翰进入马萨诸塞州迪亚费德研究院就读，因而我们得以认识美国培育出来的最优秀的校长之一，也是杰出的教师法朗克·保伊登博士。法朗克头脑非常聪明，也是个杰出的积极思考者。
他带我参观漂亮的校舍和设备完善的校园，当我知道是他把原来小小的学校扩充成今天的规模时，真是佩服不已。
“你是如何做到的呢？”我问。
他微笑地回答说：“银行多次把我的负债抵销。我一直认为帮助年轻人成为优秀的成功者，就是为上帝工作。所以我相信上帝绝不会让我失败，一定会得到资金，资金绝不会间断。我便是‘付出——得到法则’的得到者。只要我们竭尽所能地付出，我们就会得到更多。”
第2篇：每日名言短文及书摘
每日名言短文及书摘
每日名言
我们最大的自由就是，我们有权利和力量决定，我们之外的任何人或任何事将如何影响我们。
每日自励
我善用自己的时间。
每日短文：认识你的创造潜力
艺术家是一个容器，他可以容纳来自四面八方的感情，可以是来自天上的，地下的，来自一张碎纸片，也可以是来自一闪即过的形象，或是来自一张蜘蛛网。 ——［法］毕加索法国内科医生雷内·拉爱耐克一直没有忘记他小时候是怎样用敲空心木的方法向朋友示意的。从这一思想出发，他设想并最终创造了听诊器。
克拉伦斯·伯德恩埃旅行到加拿大时，看到有些鱼在天然条件下封冻并解冻，他从大自然中得到启发，这就产生了冷冻食品工业。
在某一个制笔行业里，有一个机灵鬼认识到，只要是有笔的地方，就一定要有墨水，那么为什么不把两者结合起来呢？结果自来水笔诞生了。
所有的新思想，归根结底，都是借鉴于旧思想的，都是在旧思想的基础上添加一些东西，把它们结合起来或进行修改。如果是偶然做成，人们会说你运气好；如果是有计划地做成，人们便说你有创造性。
把你的创造能力当做一种智力肌肉。要使肌肉出最大的力，为你工作，你就必须锻炼它，使它强健起来。
一般认为，新思想的产生大约要经过5个步骤。
最初的观念：你有一个问题要解决或有一件事要做；你想找一个更好的工作；你的房子需要重新装饰一下；你想把你们公司里的废料做成有用的副产品等等。这些都属于最初的观念。
准备阶段：现在你要调查一下发展这个处在萌芽状态的观念的所有可能的方法。尽可能多地收集有关那方面的资料，阅读有关书籍，记笔记，和别人交谈，提出问题。要善于接受新东西。这些都是开动我们想象力的跳板。
酝酿阶段：这一阶段应该让你的潜意识活动起来。散散步，睡个午觉，洗个澡，做做其他的工作或消遣消遣，把问题留到以后再解决。正如作家埃德娜·弗伯一次说过的：一个故事要在它自己的汁液里慢慢炖上几个月甚至几年才能成熟。
开窍阶段：这是创造过程的最高阶段。脑子一下子明亮起来，一切东西都突然变得井井有条。查尔斯·达尔文一直在为进化理论收集材料，然后有一天，当他坐在马车里旅行时，这些材料都突然一下子融为一体了。达尔文写道：当解决问题的思想令人愉快地跳进我脑子里的时候，我的马车驶过的那块地方我还记得清清楚楚。”
开窍是创造过程中最令人兴奋和愉快的阶段。
核实阶段：不管你的见识多么高明，但开窍时得到的启示可能是根本靠不住的。这时便要发挥理智和判断的作用。你的预感或灵感都要经过逻辑推理加以肯定或否定。你要回过来尽可能客观地看待你的设想。你征求别人的意见，对这出色的设想加以修正，使之趋于完善。而且经过核实，你往往会得出更新更好的见解。
为了帮助你了解你的创造力是如何发挥的，这里提供一些条件和看法。首先你必须激发自己。要有一个明确的目的，一个强烈的愿望。最好的主意往往出自那些渴望成功的人。托马斯·爱迪生为了能继续工作就以拼命多赚钱来激励自己。甚至在他成了百万富翁以后，还有人听见他说：“任何不能卖钱的东西我是不会发明的。”
你还必须为自己创造一种紧迫感。我们每个人都有一种拖延的惰性。给你自己规定一个期限以提出新的思想。期限规定要合理，但也要有鞭策性，以造成必要的压力。日期规定后要坚决贯彻执行。
富于创造力的人一般都表现出一种善于使理智放松的气质──不要太紧张，不要太小心翼翼。显然我无法告诉你哪一种方法对你最合适。也许是在地板上踱步，或者是喝咖啡，或是听音乐，关键是要采用对你最合适的方法。
富于创造力的思想家们创造了许多切实可行的办法，用来刺激并捕获新的思想。这里介绍几种方法。
清单 把诸如扩大、缩小、取代、重组、颠倒、合并等动词列一张表，设法把每一个动词都依次运用到你要解决的问题上，试试看是否行得通。
另一种方法是把定语列成表格。比如拿螺丝起子来说，它可以有以下一些定语：圆的、钢杆的、木柄的、楔形刀头的.以及用手旋转操作的。要设什一把更好的螺丝起子，你分别集中考虑这些定语，问问自己是否可以把圆形的起子钢杆做成六角形的，以便可以用扳手旋转，增加转矩？如果去掉木柄，把钢杆做成适合电钻的样子行不行？是不是可以为规格不同的起子做几种可以互相替换的钢杆？列定语表最基本的前提是对每一个部件提问：“为什么这东西一定要这么做？”这样提问有助于打破无意识的固定观念。
记录手段 你最好随身带一本笔记本、一支钢笔或铅笔，如果有条件的话，最好带一架微型盒式录音机。新的念头一出现，便把它写在纸上或录在磁带上。科内尔大学的天文学家、作家卡尔·塞根每次一听到心灵的“敲门声”便记录下来。他不论走到哪里，都随身带着一台盒式录音机，“有时敲击声彬彬有礼，也有时敲击声急促而持久。”塞根说，“总的说来，我发现自己被卷入激情，处于一种兴奋状态，我会坐在飞机上，听整整一章的‘敲门声’。”
思想库 准备一个地方专门收集存放与每个不同的科目有关的思想记录。思想库可以是文件夹，空鞋盒，或是写字台抽屉。当你有了好的念头，便把它写下来放好。然后当你准备就绪，开始认真考虑的时候，你就有许多过去的设想作为基础。
让时间为你服务 启示往往是在半夜里不知不觉地溜进你的大脑的。如果你正在设法解决一个问题，你把解决问题的障碍写下来，然后把它们丢在一边去睡觉，不要再想它们，让你的潜意识起作用。当你一觉醒来时，往往已经有了新的设想或解决办法。
最重要的一点是，当新的念头出现时，千万不要运用判断力。否则你就等于是一边拼命踩油门，一边刹车。只有当你已经有了尽可能多的新思想以后，才运用批评性的判断力。在你的思想被证明纯属错误之前，使你自己相信它们是有价值的。
记住，几乎每一项新发明的产生都是因为一个意志顽强的人始终坚信他或她自己的想象力的结果。因此，请相信你自己。
每日书摘： 玻璃被铁锤击碎，钢被铁锤锻造
我和妻子露丝在11月的某一天，前往加拿大亚尔巴塔地区访问，那是个非常美丽的地方。广阔的草原绵延起伏，远处就是雄伟的洛基山脉。在卡尔格里的演讲结束后，翌日一早我便和露丝前往机场。
因为距离起飞还有一个多小时，心情又非常轻松，我们决定去散散步。我们离开机场来到草原上。回头一看，绵亘不绝的洛基山脉呈现在眼前，雄伟壮阔得令人屏息。洛基山脉上覆盖着皑皑白雪，在阳光的照耀下宛如成千上万的钻石闪现出耀眼的光芒。我们数了数，覆盖白雪的山峰共有62座。我赞叹地说：“真美啊！”这天早晨的快乐和四周景色的美，使露丝的眼睛闪闪发光。
雨后我们搭乘的飞机越过一座低矮的小丘，放眼望去，只见更多的白色山顶在深蓝天空的衬托下南北连绵，起伏不断。
面对这样的美景使我感动异常，我对妻子说：
“我爱极了这里的景色。我不愿和这难以置信的美丽世界分手，我希望能活得更长一些。真是充满魅力的伟大景色啊！”
想法经常很实际的露丝这样回答道：
“是呀，只要能实行你经常说的积极思维就一定能长寿。人生还很长久，让我们接受今天以后的每一个日子，使每一天充满美和罗曼蒂克，以及主所赐给我们的生之喜悦吧。”
我的朋友，“今天”是属于你的！切实把握“今天”，爱“今天”，活在“今天”里吧。
也许有人会反驳说这未免太像天真少女的罗曼蒂克了，有人可能会问：
“可是，遭遇厄运时该怎么办呢？在充满黑暗的悲惨日子里，还说得出日日都是好日子的漂亮话吗？”
实际上并没有谁提出这样的问题，是我自想自问的。
事实上，我经历过多次逆境。就因为如此，才会主张在人生的航路上遇到逆境时，要有积极人生观的必要性。虽然人的一生或许会遭遇许多困难，但更多时候往往并没有想象中那样严重。
“今天”这一天，不论带给我们的是什么，都是属于自己的一天，就像能从最坏的情况获得最好的结果一样，应该好好运用这一天。秘诀当然是在绝望中投入希望，在逆境中投入信念。
纽约扬基队著名的经理，已故的凯西·史登杰尔即怀有同样的单纯想法。据说凯西并不怕失败，每次失败时总不忘期盼下一次的胜利。失败只会使他更加奋发。即使有痛苦的失败，第二天他就已经把失败变成了机会。
就我自己而言，无论情形如何恶劣，身处怎样的逆境，我总是记得“玻璃被铁锤击碎，钢被铁锤锻造”这句格言。
如果你是块好材料，逆境不但不会打垮你，反而会把你锻炼成钢一般坚韧。你的心情可以把恶劣的日子想成是美好的。
第3篇：每日名言短文以及书摘
每日名言短文以及书摘
每日名言
我相信，生活的目的不是想要让你感觉美好，或让你感觉糟糕。它只是要让你感觉。
每日自励
我平等看待一切。
每日短文：把问题简单化
我很喜欢小孩子，发现小孩子在很多方面都堪称我们的老师，尤其是他们处理矛盾和冲突的方法。当一个孩子生另一个孩子气时，他往往会说“我不和你玩儿了”，然后便走开，而过不了多久，他可能就会主动回来找那个孩子玩儿，好像什么都没有发生过，根本不会把这种摩擦当成什么事儿，更不用说还傻傻地放在心上。他们总是能够把许多在我们看起来很大的事情简单化，从而更多享受到轻松的人际关系。
但成人却往往与此相反，常常会把小事变成大事，有些人甚至会为了几毛钱和人打架乃至拼命。在工作场所，有时就是因为对方无意中说错了一句话，就耿耿于怀地寻机报复。最可笑的是在学校中，同学间为了一些日后看来无所谓的事情打得头破血流，有的老师甚至就因为学生没有毕恭毕敬地看他写的书或论文而把学生x得死去活来。
而更加危险的是，这种情绪往往会成为一种心态，一种习惯，甚至是一种人生态度。此外，这种情绪的传染性
第4篇：短文 蝉与贝壳
短文两篇 蝉与贝壳
教学目标 1.知识与能力
(1)品读、欣赏课文，感受课文委婉轻柔、自然流畅的风格。(2)解先抑后扬及由事物引发哲理的写作方法。(3)体悟生命的意义，引导积极、认真对待生命的态度。2.过程与方法
(1)学生学习细致入微地描写事物，对于小的东西都要有仔细的观察和细致的描写。
(2)引导学生仔细品读课文，揣摩句子，体会作者描写的特点及其中表达的思想情感。
3.情感态度与价值观
(1)教育学生珍视自己的生命。
(2)引导和培养学生积极、认真地对待生命。(3)感悟人生，理解有关生命的哲理。教学重点
1．感知课文内容，准确理解课文内容。2．先抑后扬及由事物引发哲理的写作方法。教学难点
了解本文由一个具体细小的物引出抽象深刻的哲理的特点。
课时安排 2课时
教与学互动设计 第一课时
一、创设情境 导入新课
（一）以席慕蓉的一首诗或一段散文导入，引起学生对作者和作品的兴趣。例如：
（1）所有的岁月都已变成一篇虚幻的神话任它
绿草如茵花开似锦
也终于都要纷纷落下
在坠落的昏眩里
有谁能给我一句满意的解答（摘自《无怨的青春•
