那一天我摔倒了五年级作文
第1篇：那一天我摔倒了五年级作文
那一天我摔倒了五年级作文
那一天，我摔倒了。
那是一个阴天，天阴沉沉的就像脏抹布一样，隐隐可以听到远处传来的闷雷声，眼看就要下雨了，我背着书包混在拥挤的'人群中急匆匆往家走。
突然，我被一块突出地面的砖块绊了一下，重重地摔在了粗糙的砖石上。顿时，我的小腿一阵刺痛。我尝试着站起来，但腿上的疼痛又让我坐回了地上。我轻轻地卷起裤腿一看，小腿上被擦破了一大块皮，鲜红的血正在向外缓缓流淌。我吸了口凉气，决定先坐地上休息一会儿。
我看着路人匆匆从我面前穿行而过，像是没看到我一般。想想也是，马上要下雨了，大家都赶着回家，谁会浪费时间帮助一个陌生人呢？
就在这时，她来了。我以为她也会像其他人那样，若无其事的从我面前走过去。
但是她在我面前停了下来，蹲下身问我：“你怎么了？”我告诉她我摔到了腿，站不起来了。她看了看我的伤口，从她书包里拿出她的水壶和纸巾，倒了一点儿水在纸巾上，轻轻沾了沾我腿上流出来的血，问我好点了没。我点点头，她伸手扶我起来，问我：“试试看，可以走吗？”我看看她，说没问题。她提起我的书包帮我背上，看我慢慢尝试走了几步，放心地笑了，跟我道别。
我永远不会忘记她，不会忘记那一天。
第2篇：那一天我摔倒了作文
那一天我摔倒了作文
无论是身处学校还是步入社会，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的.呢？下面是小编整理的那一天我摔倒了作文，希望能够帮助到大家。
那一天，我摔倒了。
那是一个阴天，天阴沉沉的就像脏抹布一样，隐隐可以听到远处传来的闷雷声，眼看就要下雨了，我背着书包混在拥挤的人群中急匆匆往家走。
突然，我被一块突出地面的砖块绊了一下，重重地摔在了粗糙的砖石上。顿时，我的小腿一阵刺痛。我尝试着站起来，但腿上的疼痛又让我坐回了地上。我轻轻地卷起裤腿一看，小腿上被擦破了一大块皮，鲜红的血正在向外缓缓流淌。我吸了口凉气，决定先坐地上休息一会儿。
我看着路人匆匆从我面前穿行而过，像是没看到我一般。想想也是，马上要下雨了，大家都赶着回家，谁会浪费时间帮助一个陌生人呢？
就在这时，她来了。我以为她也会像其他人那样，若无其事的从我面前走过去。
但是她在我面前停了下来，蹲下身问我：“你怎么了？”我告诉她我摔到了腿，站不起来了。她看了看我的伤口，从她书包里拿出她的水壶和纸巾，倒了一点儿水在纸巾上，轻轻沾了沾我腿上流出来的血，问我好点了没。我点点头，她伸手扶我起来，问我：“试试看，可以走吗？”我看看她，说没问题。她提起我的书包帮我背上，看我慢慢尝试走了几步，放心地笑了，跟我道别。
我永远不会忘记她，不会忘记那一天。
第3篇：摔倒了自己爬起来
摔倒了自己爬起来
一、活动目标： 1.在看看讲讲的过程中，理解木偶表演的内容，学说短句“大象，不要怕，我 来扶你起来”、“摔倒了，不要怕，一、二、三自己爬起来”。2.鼓励幼儿不怕困难，摔倒了自己爬起来，做个勇敢的孩子。
二、活动准备： 木偶：大象、小兔、小猪、小猫四个角色；事先请两位老师排练好表演内 容，布置表演场景。
三、活动过程：
（一）引起兴趣：今天，老师请来了几位小动物来表演节目，你们想看吗？
（二）初步感知：（分段观看表演，边看边讨论）
1、从开始——小兔说： “哎，你太重了，我扶不起” 问： 大象怎么啦？（2）（1）小兔看到大象摔倒了，它怎么说？（学说短句：“大象，不要怕，我来扶 你起来”。先个别幼儿回答，后集体练习。）
2、从小猪出场——“哎，你太重了，我扶不起”。问：谁又来帮助大象，它 是怎么说的？（集体练习以上短句）
3、小猫出场“喵喵喵” 问：（1）谁又来帮助大象了？（2）小猫会对大象 说什么？（请个别幼儿上台来对大象说“大象，不要怕，我来扶你起 来”）
4、过渡提问： 三个小动物都扶不
第4篇：摔倒了站起来300字作文
摔倒了站起来300字作文
那层阴影笼罩着我，如噩梦般挥之不去，使我颤抖。
面对着滑板，恐惧涌上心头，上次因站上去放开手而重心不稳导致骨头错位仍历历在目。不，林雨萱，你可以的。摔倒了就站起来击败它，不要拜倒在它脚边！心中有个声音在呐喊，我鼓足勇气，一手紧紧抓着墙，一只脚踏上去。另一只手贴着墙，好承载我的重量。一、二、三！我双手齐用力，另一只脚飞快地踏了上去，成功了！我没摔倒！我对接下来动作的恐惧已减少了一半。将“嵌”在墙上的双手拔出，脚底的重心不断在脚尖和脚后跟交换着。双手扶着墙，滑板不断前进着，越来越快，越来越近。眼看就要到这堵墙的终点了，怎么办？要滑过去吗？心中虽犹豫，滑板的速度依旧不减。嗖！我滑过了有墙和没墙的临界点。墙没了，我的靠山也没了。我会又一次重蹈覆辙吗？内心像一个打翻的.五味瓶，夹杂着惊慌、恐惧，更多的是冒险一试的想法。
脚下的滑板从未停过，抱着这样的想法，我不依靠墙也滑了一段不远的距离。
我成功地从摔倒的地方站了起来。虽没有击败它，但我相信：离我成功的日子已经不远了。
第5篇：我摔倒了为题目的作文
我摔倒了为题目的作文
河南省孟州市大定中学九年级李甜甜
辅导教师崔志峰
黄昏时分，雨淅淅沥沥地下着，我和好友秋撑着伞急匆匆的往家走，一阵寒风吹来，我不由地打了个冷颤。
突然，前面的一个人摔倒了，我们走近一看，才知道那是一个年过六旬的老太太，她骨瘦如柴，衣衫褴褛，流逝的'岁月在她的脸上刻下了一道道深深的皱纹，她脏得似乎连皱纹里都堆满了污垢。她艰难地挣扎着，显然，这一跤摔得不轻。我停住了脚步，想走过去拉她一把，秋赶紧拉住我说；“一个肮脏的乞丐，甭理她！”我想挣脱她的手，她却使劲拖着我往前走。我无奈地跟着她向前走，可又忍不住回头看了老太太一眼。
透过雨丝，我发现她仍在挣扎着，想站起来。我的脚步变得越来越沉重了。以后的路上，我一句话也没说，心里总惦记着那位老太太，她那无助的样子总是出现在我的脑海里，我的心也久久无法平静下来。为什么秋会这么做？为什么我没有勇气过去拉老人一把？难道我的心和这夜一样，变得寒冷了吗？这时我看见道旁的一棵树，使劲地撑起身子……慢慢地，“她”身上的雨纷纷下落，好象在痛哭。树，你为谁哭？
第6篇：摔倒了自己爬起来 教案
文档仅供参考
摔倒了自己爬起来
一、目的要求：
1.在看看讲讲的过程中，理解木偶表演的内容，学说短句“大象，不要怕，我来扶你起来”、“摔倒了，不要怕，一、二、三自己爬起来”。2.鼓励幼儿不怕困难，摔倒了自己爬起来，做个勇敢的孩子。
二、活动重点：理解木偶表演的内容，学说短句“大象，不要怕，我来扶你起来”、“摔倒了，不要怕，一、二、三自己爬起来”。
三、材料及环境创设： 木偶：大象、小兔、小猪、小猫四个角色；事先请两位老师排练好表演内容，布置表演场景。
四、设计思路：二十一世纪需要高素质的人才，从小培养幼儿勇敢自信、不怕困难的品质相当重要。根据小班下学期目标，其中有一条：“初步培养幼儿不依赖别人，学习克服简单的困难。”结合我班幼儿的实际情况：在家中比较依赖父母长辈；孩子们碰到一点点小事就哇哇哭个不停；独立自理能力较弱、怕困难。由此我设计了《一、二、三自己爬起来》这个活动。作为一个语言活动，又结合认知目标中“引导幼儿学习普通话，大胆地表达自己的想法和意愿”，我将语言目标重点定位于学说两个短句：“大象，不要
第7篇：摔倒了站起来范文（20篇）
数学是一门严谨而普适的学科，它的应用广泛且深入。一个完美的总结需要有清晰的结构，包括引言、主体和结论。这是一些精选的总结范文，相信会对大家写作有所帮助。
摔倒了站起来篇一
许多同学在学习上总是“摔倒”，应该再爬起来。可是，有的同学不但不重新开始，反而站在原地不动，学习成绩也因此下降。我就是这样的一个人，但是，当我读了《比目鱼和鲤鱼》这篇文章之后，我却从中受到了一个很大的启发。
《比目鱼和鲤鱼》这篇文章主要讲了：在一条小河里，住着一条比目鱼和一条鲤鱼，它们生活的很快乐。可不知为什么，小河被污染了，它们俩必须回到家乡的那条小河去。比目鱼生性懒惰，鲤鱼却很坚强，鲤鱼给比目鱼讲道理，于是，它们俩出发了。
在途中，比目鱼和鲤鱼经历了无数磨难。比目鱼每一次都要鲤鱼冒着生命危险去救它。一次，比目鱼被渔民的渔网捉住，都怪它平时太贪吃，胖的.不得了，这下可好，等着被活捉吧！再看看鲤鱼，它正在用力咬着渔网，终于把比目鱼救了出来，但是，鲤鱼却被渔网刮伤了。
最后，它们只差一条急流就可以成功了，但比目鱼不肯用力，被急流冲到
第8篇：摔倒了，爬起来_初中记叙文
摔倒了，爬起来_初中记叙文
大家或多或少都会接触过作文吧，特别是应用极广的记叙文，记叙文是以记叙、描写为主要表达方式，以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体形式。那要怎么写好这类型的作文呢？以下是小编为大家整理的摔倒了，爬起来_初中记叙文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我走在回家的路上，心里无比喜悦，因为我期末考了双百分，恨不得插上翅膀把这件事告诉疼爱我的爷爷，同时可以作为生日礼物送给爷爷，爷得癌症已有一年多了。今天是他65岁的生日。
可是，当我走进家门时，家里的气氛有些不对头，我走进客厅，竟发现爷爷躺在了沙发上，脸色蜡黄苍白，微闭着眼睛，气息微弱。我知道事情不妙，立刻跑到爷爷身旁，叫着：“爷爷、爷爷。”爷爷听见了我的叫喊。睁开眼睛，用微弱的声音说：“焱儿……回来……来……了，快……去吃…蛋…糕。”我望着爷爷心里难受极了，眼泪滴在了爷爷苍老的手上。“傻孩子……哭哭……什么。”爷反倒安慰我。忽然我想起了我考双百的事，立即从书包中取出成绩单，给爷爷看，他并没有看他已经没力气
第9篇：在超市摔倒了怎么办
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在超市摔倒了怎么办
超市是一个大市场，超市涵盖了居民日常生活所需的所有商品，所以到超市购物的人是非常多的，人多就需要注意安全，在日常生活中在超市摔倒是经常发生的事，那么在超市摔倒了怎么办?下面由西青区律师为读者进行相关知识的解答。
一、在超市摔倒了如何处理
主要还要看超市的地板是不是很滑,如果顾客摔倒的确是超市的地板太滑造成的,而且没有采取诸如铺设地垫、设置警示标志、及时组织人员提示等保障进入营业场所人员的防护措施，经营场所对消费者应尽到合理范围内的安全保障义务。“宾馆、商场、银行、车站、娱乐
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场所等公共场所的管理人或者群众性活动的组织者，未尽到安全保障义务，造成他人损害的，应当承担侵权责任”，根据《消费者合法权益保护法》第四十一条 “经营者提供商品或者服务，造成消费者或者其他受害人人身伤害的，应当支付医疗费、治疗期间的护理
第10篇：摔倒了就自己爬起来作文
摔倒了就自己爬起来作文
在日常学习、工作和生活中，许多人都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的摔倒了就自己爬起来作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
摔倒了就自己爬起来作文1
每一个人在成长过程中都有摔跤过，然而，在你摔跤的时候，是否有那么一个人，那么一双手把你扶起。从小到大，是不是父母都永远不愿看到我们受伤，不愿看到我们受到挫折呢？小时候的我，因为家里就我一个孩子，我是独生子，在家里就是我的天地，我想怎么玩，怎么闹都没有人会打我。每次一受伤，妈妈都会连忙把我扶起，问我有没有事。
但是，等我长大到七岁的时候，那种细微的照顾，就开始有变化了。那个时候，我非常调皮，老爱跑来跑去，由于跑的太快，就没有注意到脚下的石头，之后便摔了一个大跤。那个时候我摔倒在地上，一下子就把膝盖的皮给擦破了，那个时候疼痛一下子刺激了我的头脑。膝盖的疼痛愈加剧烈，一下子，我忍不住疼痛就痛苦起来了。
而我妈妈就站在我的不远处看着我，我看着妈妈，顿时
