创新与梦想小学作文

2022-10-12 13:46:15 精品范文 下载本文

第1篇:创新与梦想小学作文

创新与梦想小学作文

第一篇

理想,是春天的第一朵鲜花;理想,是夏天的第一束灼阳;理想,是秋天的第一颗果实;理想,是冬天的第一片雪花;理想,是沙漠里的绿洲;理想,是吹响生命的号角...... 山溪的理想是大海,哪一个没有远大的理想!是啊!一个人没有了理想,那么他的生活就像在大漠中失掉了罗盘,迷失了方向.如果一个人没有了理想,那么就像鸟儿失掉了翅膀,永远不能飞翔.如果一个人没有了理想就像太阳失掉了光辉,永不能射出耀眼的光芒!我懂了,只有被理想充实的人们才会充满对生活的爱,才会找到果实累累的金秋,扬起生活的风帆,发挥自己的聪明才智为人类做出贡献.然而我的理想又在哪里呢?我曾伸出双手向苍天问过,也曾冥思苦想过直到今天我才恍惚有了答案——我要做一名老师。我曾有过许多理想:科学家、足球运动员、警察、医生、消防官兵。

在我跨入幼稚园的第一天,见到的第一个人,是老师;叫我认识一个“人”字的,是老师;教我做第一套运动操的,依然是老师。老师是第一个为我浇水,第一个为我照亮黑暗,送入光明的人。

我的老师给我讲过这样一个故事:生在金坛市的一所小学的殷雪梅老师,不知我校什么时候起电线发生短路引起火灾,殷雪梅老师知道后像箭一样飞快的把全校师生输送到安全地带,清点人数后发现后5年级2班少了1名学生,熊熊的大火把我校烧的焦黑,我校马上就垮塌,殷雪梅老师不顾危险,以我换人,老师跑进我校,只要有脚步行走的地方一丝布松歇,突然殷雪梅老师再3楼的一个拐角处发现了,老师来不及说经过,拉着人飞快的跑出教学楼,离成功只有一步,殷雪梅老师一不小心绊了,老师脚上有一个口流出了鲜红的血,那位同学看见了∶“老师我扶你” ,老师说∶“不用管我,那些同学都等你,我马上来” 。老师看着我远去,我和同学会和时,数学楼发出一样的'声音,我们回头一看数学楼踏了,我们等了好久没见殷雪梅老师来,会不会会出事了,我们迈着整齐的步伐向前走去,殷雪梅老师为1名同学牲牺,我们感到泪水流了出来,在医院抢救无效而离开人世。殷雪梅老师深受学生和家长爱戴,却就这样离开了人世。我听了这个简短却有感人的故事,不禁对老师有了新的理解 老师,一个辛勤的园丁,大家都说你培养祖国的栋梁 在家里,我在学习当老师,教爸爸说普通话;在外面,我在学习当老师,捡起地上的垃圾;在学校里,我在学习当老师,要控制自己的情绪。

我要成为园丁,让我的学生茁壮成长;我要成为红烛,奉献出自己的光和热,为他们的前途送去光明和温暖;我要成为青藤,指引他们攀上高峰,摘采成功的果实。

现在的一切都是为将来的梦想编织翅膀,让梦想在现实中展翅高飞! 理想,如梦一般五彩;理想,似彩蝶一样翩翩;理想,像希望的种子,播洒在我们的心田。只要我们付出努力,理想的花苞就会绽放!

第二篇

随着中国日新月异的发展,科学技术的不断提高。作为学生的我们更应该努力学习,以更好更强的成绩来报效祖国。从蔡伦的造纸术,再到沈括的印刷术,张衡的地动仪。再到祖冲之的圆周率。不论是“两弹一星”的钱学森,还是”杂交水稻之父”袁隆平。中国上下五千年,一次又一次的科学实验成功,一次又一次的向国外展示成功的果实,中国骄傲的告诉全世界“中国站起来了!”

我们头顶着的是先人的光辉,所有不服输的中小学生也逐渐也走上了“发明家”的道路。现在我们懂得利用我们所学的科学知识,来发明出一个又一个实用的生活发明。

发明不分长幼。来自沈河区朝阳一校的陈奕婷今年才七岁,是最小的发明者。她发明的电子测温杯,通过一根金属导管将水温传递到杯盖处的显示屏,按下按钮,水温就会显示在上面,喝水再也不会烫嘴了。还有等等,等等。

我也有一个科学梦。我要发明一个电池,这是你就会问发明电池有什么稀奇的,况且都已经发明出来了。不,其实我要发明的这个电池很特别,只要放进某一个电子游戏物品里,就开始计时,等你使用这个电子厂品的时间超过规定范围,这个电池就会自动关机。等这个发明一出来,就会救回一些痴迷于电子产品的学生,有了这个产品家长就对孩子放心多了,从而改掉我们的坏习惯。

其实科学这个东西加以利用,就会成为中国最强而有力的铁的臂膀,成为中国最为坚强的后盾。让我们一起热爱科学,放飞属于自己的中国科学梦吧!

第2篇:创新与梦想(小学作文)

创新与梦想(小学作文)

每个人,都有自己的创新与梦想,我不敢认为自己的梦想是最好的,但我的想法可能正说入了一些人的心窝。我想象的创新其实是一件普通的事:保护能源!四个多么简单的字我们却很难做到。人的欲望是无止境的,不停地挖掘能源只会让地球面临毁灭,不久后灭亡的将是我们自己,地球就只能成为宇宙的历史。而保护能源则是保护地球的第一步。听妈妈说她小的时候,天空是蓝色的,小溪是清澈的,草坪是绿色的,空气是清爽的。不像我们现在,到处都是雾霾,到处都是垃圾,呼吸着被污染了的空气,难道你们希望我们的子子孙孙都永远生活在这样一个肮脏的世界吗?

停下吧科技,你的无限开发会毁了人类和地球的,你的开发把我们的世界都捣乱了!你的停止,就是我眼中最大的创新!

我还有一个梦想,就是停止战争。战争迫使很多人离开了自己的.家乡,很多孩子都成了孤儿。也许好战的国家不关心这些,他们只知道掠夺,夺走本不属于自己的东西,为了这些物质挑起战争,给人们带来了多么大的痛苦与伤害,你们知道吗!

这就是我心里所想的,我知道这是需要爱心和时间,但我愿意等下去。以后等我长大了,我会为了我的梦想去努力,去拼搏,用自己小小的力量去改变世界,实现自己的梦想!

第3篇:梦想与创新小学三年级作文

梦想与创新小学三年级作文

假如人们能完全预防各种自然灾害;假如空中有一个可以过滤雾霾的罩子;假如有一双能让你飞往世界各地的鞋子......听到这些,你会想什么呢?这不是“异想天开”吗?的确,这些都是我的梦想,但这并不代表多年以后,我们不能研究出这样的设备。

古今中外,人们都是在不断创新中逐步探索世界的。我国杰出的画家李可染曾说过:踩着前人的.脚印前进,最佳结果也只能是“亚军”。所以,只有不断创新才能为人类的生活提供便利。

我们回想一下:如果汉代的科学家张衡不敢大胆创新,怎么会发明“地动仪”而解决猜测地震这一难题呢?假如当年牛顿被一个落下的苹果砸到后而不思考,怎么会有今日的“万有引力”这一学说呢?假如马云不探索、创新,就不会有我们今天便利的支付宝和无人超市。

不少人认为创新离我们很遥远,其实创新就在我们身边。我们班有些小顽皮,有的在电动橡皮擦上安装小风扇,在天气炎热时,可吹出一阵阵凉爽的微风;有的在笔上安装一个小型手电筒,停电时方便使用。可见,只要我们勇于创新,可利用身边的物品,制作出实用的新物品。

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第4篇:小学四年级创新与梦想作文

小学四年级创新与梦想作文(共26篇)由网友 “糖cheap骨” 投稿提供,以下是小编收集整理的小学四年级创新与梦想作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

篇1:小学四年级创新与梦想作文

敢于创新

中国人,怕是最崇尚古代文化了,对悠久灿烂的历史文明的取舍,的确是个值得探讨的问题。清朝书法家翁方纲和刘墉,一个对古人书法刻意求似,一个却博采众长,自成一体。翁问刘:“哪一笔是学古人的?”刘反问翁:“哪一笔是自己的?”这在文坛的记录中留下了诙谐又富于哲理的一笔。

人们总是喜欢以古为师,在师古的基础上,求不同,求发展,才会有独特的'风格,才会有更大的进步。翁的形似神似,固然值得称道;但刘墉师古而不拘泥于古,在古人字体的神韵中,加入自己的风格,则尤为可贵。因为只有这样,书法才会发展,才有前途。事实上,翁方纲所崇尚的欧体也正是当年欧阳洵融各家笔意而成的。

因此,世上没有靠描摹而成的风格,没有因刻意求似而成的大作。

万事万物都是发展变化的,历史车轮不断向前,正是因为有了吸收和舍弃,才有了新事物。

工业大革命时,人们不局限于仅用手工

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第5篇:小学五年级创新与梦想作文

小学五年级创新与梦想作文

近日来,第十届全国中小学生创新作文大赛已经开展,受到了广大学子的关注,下面是YJBYS网作文频道为您收集整理了一些最新相关资料,希望对您有所帮助。

范文一

在梦想中成长

梦想就像一个指南针,指引你前进的方向;梦想就像远方的一座灯塔,照亮你前进的路程;梦想就像一艘航船,迎风破浪,驶向胜利的彼岸。每个人都有梦想,或大或小,或崇高或平凡。李彦宏的梦想是创办百度公司,用科技改变普通人的生活。李楚珩的梦想是倡导保护全球环境,参与起草“儿童气候宣言”,从小行动改变大气候。

追求梦想的实现,就是激励自己前进的动力。不同的时期就会催发不同的梦想,不同的梦想也会引领我们实现不同的价值。

一年级时,我有一个梦想,那就是当一名光荣的少先队员!那时候,我是多么羡慕带红领巾的大哥哥大姐姐,觉得“少先队员”是很光荣的称号,心想,若是能当上少先队员,摸一摸胸前那鲜艳的红领巾,该是多么伟大的事儿!

二年级时,一年级的梦圆了,我又有了新的梦想!我想如果我能当上班干部,那肯定是无比的威风吧,哪怕只是听到同学们叫我

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第6篇:创新与梦想小学作文3篇

创新与梦想小学作文3篇

第一篇

随着科技创新,人们的生活都将变得日新月异,就连我们的校园,也发生了很大的变化。

走进校园,就能看见我们那美丽的七彩的教学楼。我们的教学楼是用最新研制的高科技的木材做成的。这种木材比大理石还耐用,既环保又安全。我们的教室宽敞明亮,每个学生的课桌都是多功能大容量的。课桌经过现代科技改造了。走到课桌前,你会看见一台微型电脑嵌在桌子上,这就是我们的“课本”。电脑用一种特殊的材料做成,不会伤害眼睛。考试的时候,这种电脑还会防止你作敝。黑板也是用环保材料制作而成。这种黑板有一种智力芯片,相当于电脑的大屏幕。只要在黑板上写下的句子和文章都会记在芯片里,方便同学查找和复习。

虽然这些都是我的梦想,但是,只要靠我们的努力,一定会打造出未来的校园。

让我们一起努力吧!只要发展科技,科技创新,没什么是不可能的。

第二篇

每个人都会有一个梦想,为了这个梦想,他们会坚持不懈。我也有一个梦想,那就是做一名主持人。

每当看到电视上的著名主持人在主持节目时,我就非常的羡慕,要是我也能成为一个电视节目主持人

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第7篇:创新与梦想作文

创新与梦想作文

实现中华民族伟大复兴就是中华民族近代最伟大的中国梦。因为这个梦想寄托了几代人的夙愿,它体现了中华民族和中国人民的整体利益。它是每一个中华儿女的共同期盼。

——习近平

习近平主席的这句话是我们每一个青少年顿然醒悟,我的梦便是中国梦。使我们每一个中国人深切感到,中国梦便是我的梦!

我的梦便是中国梦

青少年是祖国的花朵,是民族的希望。青少年的梦想关系着国家的命运。如果你立志做一位优秀的铁路工程师,那么中国的铁路定会四通八达;如果你立志做一位优秀的航天技术人员,那么中国的航天技术定会蒸蒸日上;如果你立志做一位优秀的商人,那么中国的经济发展定会日益增强;如果你立志做一位优秀的`党干部,那么中国的人民定会因你而幸福……

我们青少年的梦想是如此重要,但是只是空想,不赋予切实的实际行动可不行,因为纸上谈兵之人永远不会得到胜利的回报。作为一名青少年,我们该如何实现自己的梦想呢?有人说,拥有健康的体魄,创新的精神是关键;有人说努力学习,努力奋斗是关键;还有人说,有着一颗热爱祖国,积极向上的心是关键……

他们

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第8篇:梦想与创新作文

梦想与创新作文

在一个生命到来时,在人类进化的过程里,创新是前进的方向,而梦想则是前进的动力。有了创新,我们就有了未来,美好的明天。有了梦想我们的生活不会觉得乏味,有了梦想我们就有了前进的动力。创新与梦想有着牢不可分的关系,创新是歌曲的调子,梦想是歌曲的音符。在创新与梦想构成的`协奏曲里,才会发出美妙的歌声。

创新的曲调,有了创新的精神,有了梦想,未来就属于我们,我们须秉持这创新的思想与顽强努力的去实现我们的梦想。这便是创新与梦想的协奏曲。

创新,是一个人、一个民族、一个国家所必需的一种精神。有了创新,可以搭载莱特兄弟的飞机飞上九重天,有了创新,可以与爱迪生在电灯下侃侃而谈,有了创新,可以与诺贝尔炸开山头,炸出通道,有了创新,可以与列文虎克共同观察微观世。

创新是一把金色的钥匙,打开知识的大门,创新是一股清澈的泉水,浇灌枯涸的心灵,创新,是一段阶梯,它能助我们登上理想的高峰。所创新是我们必须随时具备的一种精神。

梦想的音符,梦想是曲子的音符,他带领我们走向理想之都,有人说梦想是可望不可及的,而我说梦

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第9篇:创新与梦想作文

创新与梦想作文

有人问我:“梦想是什么?”我会告诉他:“梦想就是你自己长大后想要去实践的东西,虽然可能不会实现,但是却是你从小到大的目标!”

有人问:“你的梦想是什么?科学家,还是电影家?”我摇摇头,看着电视上精彩的足球比赛,说道:“我的梦想是当一名优秀的足球运动员,为国争光,使中国人民不再在足球这个项目上被欺负,而是变成强者,这就是我的梦想。”

当我第一次接触到那小小的足球,我想让它听我使唤,但是,它就像一名不想去上幼儿园的孩子,让我不能让它听我使唤,于是,我便明白了要做一名足球运动员,必须得有好的'脚法。踢足球,成为了我一周中必做的事之一,起先,我只会乱打乱踢,不懂得配合。渐渐地,我明白了足球是团体运动,不能以自己为中心,而要以每个人为中心,这样才能打出完美的配合,不然的话,每个人都很自私,拿到球就往前冲,就像内马尔那样,拿到了球之后,长途跋涉几十米,最后,由于自己没有传球,自己射了门,导致球被门将扑出,失去了这次机会,这就是由于私心太强导致失误的场面。

有一节体育课,我们分成两组对抗,比赛开

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第10篇:创新与梦想作文

创新与梦想作文

梦想,是春天的第一朵鲜花;梦想,是夏天的第一束灼阳;梦想,是秋天的第一颗果实;梦想,是冬天的第一片雪花;梦想,是沙漠里的绿洲;梦想,是吹响生命的号角。创新其实是一个梦想 。

英国有一位作家,在他一生的作品中,尽情幻想,将热气球、潜水艇、电报提前了几十年、甚至几百年带入我们的生活。在凡尔纳下笔的那一瞬间,他是否已经预先看到了遥远的未来呢?

中国古代曾有一个人,背负纸做的翅膀,义无反顾地纵身跳下高高的山崖,像鸟儿一样飞翔在晴空。在粉身碎骨跳下的一瞬间,他是否隐约看到了碧空中可以自由翱翔的飞机?

梦想标示着丰富的想象力,想象力为创新提供源泉。创新从梦想中蜕变,以梦想为根,受梦想浇灌。像永不失天真的爱因斯坦吹出的肥皂泡,在空冥的大地上,不断破灭又不断上升。

其实创新是等于怀疑的。

1543年的那一天,一个人提出地球是围绕太阳转的。人们肆意地嘲笑,诅咒这个人。

终于,诅咒灵验了,六十七年后的.一天,在美丽的罗马广场,那个捍卫并发展了太阳中心学说的布鲁诺被高高地绑在十字架上。一个火把投向他,烧焦的肉

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