2022少先队辅导员春期工作计划

2022-10-13 21:04:35 精品范文 下载本文

第1篇:春期少先队工作计划

2011春期少先队工作计划

本学期,少先队工作将以学校2010年工作思路为指针,传承民族精神为立足点,以培养道德习惯和人文素养为重点,以少先队活动为载体,以“勤奋学习、快乐生活、全面发展”为基本要求,着力营造少先队工作的良好氛围;以学生习惯养成教育为基本抓手,着力整治校园环境,培养学生健全人格;以综合实践和学校各项中心活动为有效载体,将少先队工作的教育性与趣味性有机结合。围绕中心工作,紧扣时代发展,联系学生生活,既抓活动,又抓建设,完善班级考核机制,改进工作方法,团结进取,促进我校少先队工作文明、健康、持续、和谐地发展,做好校长室的得力助手。

工作目标:

1,进一步培养学生良好的行为习惯和文明礼仪习惯,以德立校,构建文明和谐校园。

2,进一步增强少先队工作的社会影响力,为提高学校的知名度出力。

3,进一步加强少先队教育科研工作,初步形成我校的特色。

工作思路:

一、加强少年儿童思想品德教育

对学生进行“爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义”为基本内容的社会主义公德教育、社会常识教育和文明习惯的养成教育,把“爱”的教育作为灵魂,并落到实处。

2、切实抓好少先队干部队伍的建设和管理,发挥红领巾监督岗的小主人作用,指导并带领他们检查好学生常规,做好卫生、课间活动、两操等情况,及时公布常规评比结果。

3.重视每周的升旗仪式,宣传好每周的光荣升旗手。健全和完善好各项常规工作的组织和活动制度,指导和督促各中队开展好主题班队会等。

4.发挥少先队活动阵地的作用。充分利用、橱窗、板报、文化栏、图书角的宣传作用,积极开展各类小主题教育实践活动,搞好班级文化建设,使班级成为学生学习生活的乐园,从而给更多的学生提供一个岗位,锻炼一种能力,形成一个习惯,促进良好校园文化的形成。

5、强化学生的养成教育,继续加强《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》的教育和训练,重视学生良好习惯的养成。

6、深化传统文化教育。1.开展“学雷锋、树新风”主题教育,以“学雷锋、树新风”为主题召开一次主题班队会,出一期板报。在三八妇女节前夕以“享受亲情,感谢母亲!”为主题开展慰问妈妈的活动。植树节前夕,结合学校综合实践活动课程组织学生开展植绿护绿、认养树木活动。

2.清明节对学生进行革命传统教育。各中队开展革命故事演讲赛,通过讲革命故事,使队员认识到今天的幸福生活来之不易。组织队员祭扫革命烈士墓、观看爱国电影,使队员从各

方面接收一次爱国主义教育。在此基础上组织征文竞赛和黑板报评比,深化教育成果。

3.五一国际劳动节开展“劳动最光荣”教育。教育队员热爱劳动,珍惜劳动成果,并由此深入开展节约资源活动,以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主题,号召队员从我做起,从现在做起,从小牢固树立生态文明观念,积极倡导健康节俭的生活方式,养成节约资源、保护环境的良好行为习惯。

4.六一儿童节开展丰富多彩的自我展示活动。举办校园艺术节,围绕本学期的少先队活动,展示队员的书法、习作、手抄报、小制作等作品和才艺展示等,使队员充分树立自信、认识自我、展现自我。

5.广泛开展阳光体育运动。以“阳光体育,健康快乐”为主题,利用大课间组织队员广泛开展形式多样、趣味性强的阳光体育运动,弘扬体育精神,真正达到提高队员身体素质的目的。

二、加强少先队基础建设,充分发挥教育功能。

加强少先队阵地建设。建立好以大队辅导员、大队委员、中小队干部为主的少先队组织网络,明确分工和职责。每月定期开展大队委员例会,及时改进和反馈工作,加强少先队理论的研究。促进学校常规管理工作的提高,努力使少先队工作制度化、规范化。并加强对他们的思想教育、技能培训。

三、营造氛围,形成有特色的校园、中队文化风格。

校园、中队文化建设,一直以来是我们舞钢市第一小学的一道亮丽的风景线。“校园文化”最重要的一部分。例如:“校园公益广告牌”、“雷锋在我身边”、“校园啄木鸟”等等,在日常的教育管理中点滴引导,细致培养,营造健康、蓬勃向上、团结和谐温馨的少先队氛围,使队员的德育素质在中队文化的熏陶中得到内化和升华。

四、法制安全教育

完善警校共建机制,主动邀请警务人员及老干部来我校作法制安全讲座,通过主题班队会、手抄报、板报等形式,深化学生的法制观念。提高学生学法、知法、守法、用法的自觉性。帮助学生提高自我保护意识和能力。

五、健全人格,深入开展心理健康教育。

建立青少年心理咨询室,认真落实心理健康教育,将培养学生健全的人格和良好的心理品质渗透在教育活动和辅导员工作等各项工作中。做好学生心理健康教育工作,引导学生热爱生活,珍爱生命,全面发展。

少先队工作月份安排:

二月份:校风校纪月(学会礼义—文明守信)

1.健全少先队的各级组织机构,订好少先队计划。

2,组织学生学习《小学生守则》及《小学生日常行为规范》。注重行为礼仪的学习。

3、加强学生安全知识的教育。

三月份:实践活动月(学会感恩—懂得孝道)

1.学雷锋,树新风活动。

2.感恩教育系列活动

3.完善综合实践基地,四年级在校园内认养果树。

4.3月28日全国中小学生安全教育日举行安全教育活动。

5.黑板报主题:雷锋在我身边。

四月份:革命传统月(学会吃饭—懂得节俭)1.举行清明祭扫活动。

2.利用晨会、班会等教育阵地学习先烈事迹,激发学生爱国之情。

3.开展“读英雄书、讲英雄故事、唱英雄歌曲”活动。

4.组织学生观看革命影片,学唱革命歌曲。

5.开展“向英雄人物致敬”手抄报比赛。

6.黑板报主题:革命传统代代传。

五月份:劳动教育月(学会劳动—热爱集体)1.庆“五一”国际劳动节活动。

2.开展热爱劳动的教育。

3.法律、交通、防火知识讲座,进行安全教育。

4.黑板报主题:劳动最光荣。

六月份:素质展示月(学会演讲—增强自信)1.举行庆“六一”国际儿童节活动。

2.少先队工作总结。

3.制订暑假少先队教育活动方案。

4.黑板报主题:我能行。

新学期,我们将面临着新的挑战,只要我们群策群力,携手共进,就能使我校的少先队工作迈上更高的台阶。

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第2篇:春期少先队工作计划

2011年春期少先队工作计划

一、指导思想:

按照学校工作总体要求,以培养‚四好‛少年为方向,以学生良好行为习惯的养成为抓手,以活泼、健康、务实的少先队活动为载体,深化青少年儿童思想道德建设,发挥少先队的特有功能,通过落实《小学生日常行为规范》,《小学生守则》,开拓创新,扎实工作,以体验教育、每周一次升旗仪式等活动为途径,有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动,努力把做人和做事的基本道理转换为少年儿童的内在品质,使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力,进一步增强我校少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力,有效提高少先队员的综合素质,促进学校少先队工作的新发展。

二、工作思路

转变观念,热情服务,稳抓常规,追求创新,加强实践报告,体验为主,讲求实效。

三、工作要点:

(一)加强少先队基础建设

1.进一步加强辅导员队伍建设。以提高辅导员业务素质为突破,进一步完善辅导员考评体制和激励机制,加大检查评比力度,提高班主任工作积极性,调动全体老师的育人积极性。积极建立校外辅导员,聘请家长、社会各界人士为校外少先队辅导员,积极挖掘社会资源,开拓少先队员的学习、活动的空间,让队员能够有更多的机会锻炼自

己,展示自我,增强实践能力。

2.加强少先队小干部队伍建设。学期初开展大、中队委的培训

工作,培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。组织班队干部培训,建全队委学习、交流制度。选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪及课间卫生纪律监督岗、国旗护卫队,努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。

(二)建设一个基础扎实的少先队活动阵地。

1.建好红领巾广播站。确保硬件过关,培训好小编辑和播音员,使得每周五次的红领巾广播能够受到全校欢迎。

2.建好红领巾校园文化宣传栏。及时更换内容,营造优雅、活

泼、趣味与知识并存的文化氛围。

3.建好队员自主社团。给队员的兴趣、爱好找到一个‚家‛,培

养队员拥有一个或多个高雅的爱好,并在自主的社团中锻炼能力,提升品位。

(三)坚持不懈做好各项常规工作。

1.抓好队员的文明礼仪、思想道德教育教育。以贯彻学生一日

常规基本要求为抓手,严格落实常规要求,加强学生日常行为习惯的检查,提高红领巾文明礼仪监督岗以及教师值日、值周质量,通过定期的专题活动、礼仪之星的评比以及讲座、集会等,使得队员拥有高尚的思想道德情操,自觉养成良好言行习惯,争做小绅士、小淑女。

2.抓好少先队各项常规评比考核。每日对队员的行为规范进行的检查,对每周一次的中队活动的开展情况进行抽查,每月进行中队阵

地建设评比,对辅导员各项工作的落实情况进行考核、调查,评选优秀中队及优秀少先队员、辅导员。

3.抓好每周一次的升旗仪式。做好升旗手、护旗手、主持人的选

拔、培训,做好演讲稿件审核,以确保高质量完成升旗仪式。

(四)、加强少先队理论研究。

1.开展少先队专题论文评比,进行优秀少先队活动案例评比,鼓励并组织辅导员进行投稿、参赛。

2.开展‚辅导员‛专题经验交流会。

3.开展队活动方案评比,开展班队活动课的观摩评比。

(五)、开展一系列学生欢迎的少先队活动。

具体工作安排:

二、三月份:心怀理想 我们出发

1.开学典礼,恢复升旗仪式

2.调整红领巾监督岗值日人员

3.七色光校园广播台开播

4.重温《队章》、《小学生日常行为规范》,制定少先队工作计划,各中队制定中队计划

5.各中队着手布置中队角,出好第一期黑板报,主题:让校园‚亮‛

起来

6.开展‚争当‘四好少年’开学主题日‛活动

7.‚我让妈妈露笑脸‛庆祝三八节主题活动,要求学生通过自己的实践劳动向家中的女长辈献上一份有‚新意‛的礼物。(要求不能

买物品代替)

8.3.12植树节前后,各中队组织开展‚六个一‛活动,即:养一盆花草,认养一棵植物,捡一张废纸,了解一个环保知识,编一张环保小报,讲一口文明语。(每位队员可自主选择其中2—3项活动参加)

9.文明礼仪知识普及活动‚文明礼仪我先行‛红领巾学雷锋活动10.3月最后一周全国安全教育周开展安全教育活动。

四月份:学习先辈 做好传人

1.祭奠革命烈士、瞻仰革命先烈

2.出好第二期黑板报,主题:缅怀革命先烈。

3.‚不文明现象‛观察活动

4.全体师生‚讲文明话,做文明事,养成举止文明的习惯‛。文明礼仪演讲征文比赛。

5.‚文明在口中、文明在手中、文明在脚下、文明在心中‛——自我成长活动。

5.人人从身边做起,保护环境,人人争当环保小卫士。

五月份:火红五月 燃烧激情

1.各中队组织开展以‚劳动‛为主题的中队会,教育学生要热爱劳动,学习劳动人民顽强奋斗的精神,艰苦朴素的作风和敬业爱岗的优秀品质。

2.出好第三期黑板报,主题:劳动者,向您致敬!

3.开展争做文明学生活动。‚三个一‛包括:开展一次志愿者环保活动;进行一次义务劳动;进行一次班内文明礼仪的劝导。

4.观摩文明礼仪优秀中队活动。

5.为庆祝‚六一‛做准备。

六月份: 快乐学习勇攀高峰

1.庆祝国际儿童节系列活动。——校园礼仪风采展示活动

2.各中队进行期末总结,回顾一学期来的进步与成长。3.大队活动总结、评比表彰工作。

4.布置暑期活动,组织部分队员参加一些社会实践活动,并做好安全教育

第3篇:春期少先队工作计划

珙泉一小2010年春期少先队工作计划

指导思想:

在“三个代表”重要思想指导下,以胡锦涛总书记“勤奋学习、快乐生活、全面发展”寄语要求和全国第五次少代会精神为指导,以体验教育为基本途径,全面深入的加强少年儿童思想道德建设。突出“以人为本”,以特色活动为载体,结合上学期少先队活动中已经取得的经验及教训,充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用,以培养学生良好的思想素质和行为规范为主线,以全面提升学生综合素质为目的,通过落实养成教育、体验教育、安全教育、社会实践等,不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力,培养合格的建设者和接班人,把我校的少先队工作推上新台阶。

工作目标:学会生存、学会服务、学会实践、学会创新

工作重点:

一、强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成1、抓好养成教育,培养良好行为习惯。

各班要利用班会课组织学生认真学习贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》以及校纪校规,在行为规范方面具体做到:在校园里不吃零食和饮料;讲究环境卫生;教室里要做到绿化、美化、艺术化;同学间团

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第4篇:春期少先队工作计划

2009年春期少先队工作计划

滍阳镇中心小学

2009年2月

2009年春期少先队工作计划

一、指导思想:

本学期少先队工作的指导思想是:根据校委会新学期工作计划,通过循序渐进的德育活动使学生形成坚定的理想信念,促进学生的爱国情感、高尚的道德品质、良好的心理素质和明确的法纪观念,促进学生思想政治素质、科学文化素质和身心健康素质的协调发展。

二、工作重点:

1、大力开展“三理”教育。“三理”教育是指对学生进行伦理道德、心理素质和生理知识的教育,其教育内容是学校德育的重要组成部分,与智育、体育、美育等相互联系,密切协调。我们会通过多种形式的主题活动的开展,把“三理”教育理论渗透到教育教学中去。

2、开展以“弘扬和培育民族精神”为主题的教育活动。在日常的教育教学中把弘扬和培养小学生的民族精神作为学校德育工作的重要任务,通过主题班会、中队主题活动、知识比赛等活动,培养学生的爱国主义情感,树立其立志成材,为祖国建设做贡献的理想。

3、加强少先队阵地建设。把让队员参加社会实践活动作为必学内容,列入教育教学计划。且实落实

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第5篇:春期少先队工作计划

2012年春期少先队工作计划

一、指导思想

本学期少先队将以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《少先队辅导员工作纲要》为指导,认真贯彻胡锦涛总书记对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求,以德育为核心,以培养创新精神和实践能力为重点,以体验教育为基本途径,以少先队活动为载体,全面开展丰富多彩的少先队活动,通过落实养成教育、安全教育、感恩教育、社会实践教育等,不断增强少年儿童的爱国思想、集体荣誉感和实践能力,培养合格的建设者和接班人。

二、工作目标

1、坚持“三个加强”,即加强常规管理,加强队伍建设,加强养成教育。

2、狠抓学生的日常行为规范,力促学生良好行为习惯的养成。

3、重视法制、安全教育,促进学生健康成长。

4、深化少先队活动,从活动中培养和提高学生的素质。

三、工作措施

(一)抓好养成教育,培养良好行为习惯

1、各中队继续组织学生学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》和《公民道德建设实施纲要》,根据学生年龄特点,对照新《规范》内容一条一条组织学生

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第6篇:2022少先队辅导员春期工作计划(通用6篇)

2022少先队辅导员春期工作计划(通用6篇)

人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,让我们一起来学习写工作计划吧。好的工作计划是什么样的呢?以下是小编整理的2022少先队辅导员春期工作计划(通用6篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

2022少先队辅导员春期工作计划1

一、指导思想

依据学校工作计划,加强学习,坚持以德育为核心,以教学为中心。坚持以课内渗透为主题,课外延伸为增长点。坚持热爱共产党,深入开展爱国主义、集体主义和社会主义教育。提倡道德规范:爱校守法,明理诚信,友善团结,勤俭自强,敬业奉献切实帮助队员做到以德育人,德智并举,探究发展,学会生存。学会做人。加强培养队员树立正确的人生观、世界观、价值观,让每一个学生沐浴在爱和希望的阳光中全面扎实推进素质教育。

二、具体工作内容、措施

(一)德育以学生自主与责任为主题,不断深入爱国主义教育。

1、规范升旗仪式,发挥队员的自主管理,增强队员的爱国主义责任感,加强歌颂中国共产党领导的教育。

2、开展以自主与

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第7篇:小学春期少先队工作计划

小学2017年春期少先队工作计划

一、指导思想:

以“三个代表”重要思想为指导,认真学习和贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,传承突出“以人为本”,以培养学生良好的思想素质和行为规范为主线,以全面提升学生综合素质为目的,通过落实安全教育、养成教育、体验教育、社会实践活动,充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用,民族精神为立足点,不断增强少先队组织的吸引力、感召力和凝聚力,展现少先队的时代风采,结合我校的实际情况,引导和鼓励中队辅导员行动起来,把少先队活动开展起来,开创我校少先队工作的新局面,二、工作目标及要求:

(一)加强和改进少先队员思想道德建设。

1.坚持以人为本,按照实践育人的要求,以体验教育为基本途径,精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动,教育引导少年儿童确立远大志向、规范行为习惯、提高基本素质。

2.继续对少先队员进行爱国主义教育,做实“手拉手”互助活动。要立足于本校,本班,从学习,生活等各方面,互相帮助,共同进步,特

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第8篇:春期龙泉小学少先队工作计划

2018年秋期龙泉小学少先队工作计划

一、指导思想

本学期我校少先队工作以科学发展观为指导,贯彻“两学一做” 精神,发挥学校共青团、少先队的主阵地作用,加强少先队队组织建设和工作。以少先队组织根本任务为目标,加强少先队干部队伍和少先队工作机构建设。

二、具体工作目标及要求:

1、加强关爱文化,让爱浸润孩子心田。

通过关爱文化,深化少先队创新工作,凝聚人心,营造氛围,创造和谐、互助的城市教育环境。深化关爱工作,做好1-2项重点、亮点,做出标杆来。把学校关爱工作作为构建和谐嘉陵链条的根基,构建起“和谐学校→和谐家庭→和谐村居→和谐嘉陵”的目标。

继续开展手拉手活动,积极与其他地区的少先队组织开展手拉手,镇内“结对子”开展手拉手活动、老队员员和新队员员手拉手活动,丰富手拉手活动内涵。

2、深化素质教育、基础文明教育。

(1)加强日常行为习惯的检查监督,提高值日、值周质量,严格执行流动红旗竞赛,促进我校精神文明建设。在行为规范方面具体做到:在校园里不吃零食和饮料,讲究环境卫生,在教室里、校园内、校门口看到任何废纸

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