秋季学期教学工作总结

2022-10-13 21:05:07 精品范文 下载本文

第1篇:秋季学期教学工作总结

2013年秋季学期教学工作总结

新街中学:王安勇

本学期,为适应新时期教学工作的要求,从各方面严格要求自己,认真钻研新课标理念,改进教法,认真对待工作中的每一个细节,积极向其他教师请教教学中出现的问题,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。为总结过去,挑战明天,更好地干好今后的工作,现将本学期本人的的教学工作做一简要小结:

本学期本人始终拥护国家的教育方针、政策,始终拥护国家目前进行的新课程改革,始终坚持教育的全面性和终身性发展。热爱教育事业,热爱自己所教育的每一个学生。严格遵守学校的各项规章制度,不迟到早退,积极参加各项活动及学习,团结同志,积极协调工作中的各个方面。

我在教学中的主要环节是以下几方面:

一、做好课前准备工作

除认真钻研教材,研究教材的重点、难点、关键,吃透教材外,还深入了解学生,根据不同类型的学生拟定了课堂上的辅导、教学方案,使课堂教学中的辅导有针对性,避免盲目性,提高了实效。

二、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,准确化,条理化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主观能动作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师尽量讲得少,学生动口动手动脑尽量多让各个层次的学生都得到提高。

三、虚心请教其他老师。

在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听优秀老师的课,学习别人的优点,克服自己的不足,征求他们的意见,改进工作。

四、认真批改作业, 布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。

在设置作业中,仔细阅读教材,搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出及时反馈,针对作业中的问题确定个别辅导的学生,并对他们进行及时的辅导

五、做好课后辅导工作,注意分层教学。

在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满

足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩。

经过一个学期的努力,一部分同学成绩有所提高,存在的不足是,学生的知识结构还不是很完整,还必需进行加强和训练。

2013年12月10日

第2篇:秋季学期教学工作总结

2010年秋季学期教学工作总结

一转眼,一个学期快过去了。在这个学年中,我和平时一样都是认认真真教学、踏踏实实工作,我很乐意跟大家说一说在这一年中我的工作情况。

一、思想认识。

在这一个学期里,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,对自己要求更为严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。使自己的思想上了一个新的台阶,同时也是对自己思想上严格要求的一个新的开始。一学期来,我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

二、教学工作。

在教学工作方面,整学期的教学任务都非常重。但不管怎样,为了把自己的教学水平提高,我坚持经常翻阅《小学语文教学》、《优秀论文集》、《青年教师优秀教案选》等书籍。还争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。每上的一节课,我都做好充分的准备,我的信念是-决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。

在教学工作中,做到认真备课,认真批改作业,作业格式工整、规范,并养成良好的学习习惯。对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。例如,自己经常利用课余时间,落班辅导学生,有针对性地制定帮教计划,有目的有计划地做好后进生的转化工作。在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识。同时,在班级中开展互帮互学小组,进行一帮一的学习活动,使学生端正思想,互相学习,互想促进,形成你追我赶的良好学习氛围。平时,自己还注意“两手抓”:一方面培养好尖子生,一方面通过尖子生辅导后进生,以先进帮助后进,以好带差,促进双赢效果。例如,学期初,我制定了帮教计划,开展“伸出你的双手,帮助你的朋友”的互帮互学主题活动。定期检查,发现有进步的同学,及时表扬,奖励。这样,就充分调动了学生的学习积极性,掀起学习热潮。

最后,我不敢说我的工作做的多么优秀,但我要说在我的教学中,播撒了希望的种子,孩子们也收获了成功的喜悦,在工作中我也倾注了汗水与艰辛。在这学期中,我付出着、收获着、进步着,在今后的工作中,我将更加努力,争取更优异的成绩。

第3篇:秋季学期教学工作总结

2012年秋季学期教学工作总结

胡 萍

这学期,我担任一年级(12)班的语文教学及班主任工作,在工作中以学校实际出发,注重全体学生在原有的基础上向前提高,努力提高合格率,争取较高优秀率。下面将本学期的教学工作作如下总结:

一、抓好学生的学习习惯:

作为刚刚进入一年级的小学生来说,如何能让他们在40分钟的课堂上认真地听讲,是非常重要的。因此,培养学生良好的学习习惯是我教学工作开始的重点。刚开学的二个星期里,我采用编儿歌、口令等形式,将学生学习习惯的培养融入情趣之中,让学生在情趣之中慢慢地养成良好的习惯。从坐直到站立,从写字到读书拿书,从保持正确的读写姿势到爱惜学习用品,都需要老师不厌其烦地讲讲讲、说说说,通过一学期来的培养,我班学生都能养成良好的学习习惯。

二、认真备课。

不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的

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第4篇:秋季学期教学工作总结

2010年秋季学期教学工作总结

罗城高中英语组

韦海青

本学期来,我认真研究学生,关注学生,研究课标,梳理知识结构,有计划地落实复习任务,顺利地完成了教育教学任务。现将本学期教学工作总结如下:

一、进行了英语学情分析

这学期我担任的是高三一个文科复读班(812)和一个理科复读班(816)的英语教学工作。本届高复班学生2010年高考英语分数不太理想,没有一个学生能达到优秀(120分)档次,而且过百分的学生比例仅有20%,大多学生的高考英语分数在及格线上下。他们的英语基础很差,不少学生对英语学习比较头疼。开学之初即对学情进行了认真分析。为此,我主要是要求他们过关基本的词汇,多读课文中的实用句子,坚持进行听力训练,抓好教学的基本环节,在日常教学中认真落实因材施教和因人施教,他们的成绩略有进步并逐步提升。

二、把教学计划落到实处

本年度教学工作重心即在进行基础知识的复习上巩固和加深对基础知识的理解和掌握,提升其解决问题的能力,所以教学工作安排上把重心放在了对课本知识的复习上。三轮复习中,首轮复习是从2010年9

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第5篇:秋季学期教学工作总结

2011年秋季学期教学工作总结

本学期,我担任七年级三个班,八年级一个班的生物教学工作,从各方面严格要求自己,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,提高自己的教学能力。

一、提高教学质量,关键是上好课。

1、为了上好课,我做了下面的工作:⑴课前准备:备好课。①认真钻研教材,了解教材的基本思想、基本概念;了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。⑵课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全

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第6篇:秋季学期教学工作总结

2013年秋季学期教学工作总结

思渠中学肖朝辉

本期我担任八年级(1)班物理课教学工作,该班38人,其中女生26人。本班成绩参差不齐,我采用区别对待的方式进行教学,让不同层次的学生学有所获。

本期是学生第一次接触物理课,学生对许许多多的物理现象感到好奇,因此,我充分做好每一个演示实验,还增设一些身边的物理实验,极大地满足了学生的求知欲。

做好每一个学生实验,要求学生提前准备一些实验器材,学生自制教具,在课堂内外进行探究,大的探究则在实验室进行,大大提高了学生的动手能力,使他们掌握了物理的探究方法,加深了对物理现象的理解。

在课堂上进行法制渗透教育,使学生们懂得学习物理知识是为了更好地服务人类,而不是去危害社会。

本期不足之处,少部分学生不会建立物理模型,一部分学生处理问题总是想到数学上去,还没完全采用物理方法去解决问题,今后,我将更加努力。

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第7篇:秋季学期教学工作总结

2009年秋季学期教学工作总结

贾海琼

一个学期的教学工作即将结束了,本学期,本人接手担任六年级希望班的数学科教学工作兼任学校的教导副主任工作。一学期来,我自始至终以认真严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教育教学工作,并取得了一定的成绩。为了不断提高教学质量,促进学生全面发展,现将本学教育教学工作总结如下:

一、学科教育教学工作

(一)认真钻研业务,努力提高课堂40分钟的教学效率。

在业务上,本人积极利用各种机会,学习教育教学新理念,钻研教材教法,积极应用参与式教学法,坚持不懈地进行自我充电,以提高自己的业务理论水平。课堂上,我把学到的新课程理念结合本班实际,努力贯彻到课堂教学中去,以期提高课堂40分钟的效率。课余,我经常与同事们一起探讨教学过程中遇到的各种问题,互相学习,共同提高;课后经常反思自己的教学行为,有时并把它写在自己的教案后面,以此促进自己业务水平的提高。

(二)激发学生学习兴趣,让他们体验到学习数学的快乐。

本班学生学科基础知识比较扎实,上学期的期末成绩比较好,综合应用数学知识的能力

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第8篇:秋季学期教学工作总结

2017年秋季学期教学工作总结

韦美成一学期来,本人热爱本职工作,认真学习新的职业教育理论,广泛涉猎与发展中职教育在关各种知识,形成比较完整的知识结构,并将其应用于自己的教学实践。严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学期的教育教学工作做得更好,特对本人的本学期的教育教学工作进行如下总结。

一、政治思想方面

认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观,努力学习和实践党的十八大、十八届五中全会文件精神及社会主义核心价值以观,认真学习十九大会议精神和习近平新时代中国特色社会主义思想。积极探讨新的职业教育理论,及时更新职业教育理念。积极参加学校组织的政治学习等系列活动,从不迟到、早退、旷课,遵纪守法,关心爱护学生,为人师表,认真履行一个中职教师的职责。

二、教育教学方面

本学期,本人担任2016级计算机班、2016级电子班、2017计算机班、2017药剂一班、2017药剂二班、2017学前二班的《计算机网络

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