美德在身边小学五年级作文
第1篇：美德在身边小学五年级作文
美德在身边小学五年级作文
很多人都会问美德是什么？美德就是我们身边的点点滴滴。例如扶老奶奶过马路是一种美德，“最美妈妈”接住婴孩又是一种美德，革命烈士为国捐躯更是一种美德。有些美德也许离我们很遥远，但很多美德就在我们的身边。
就来说说我身边的美德吧。有一天姐姐带我上街，在一个拥挤的路口旁，一个姐姐骑着自行车横穿马路，跟一辆电瓶车撞到了。电瓶车上的阿姨一恍过神就急忙关切的问那个姐姐有没有怎么样。那个姐姐急忙道歉，阿姨笑着说：“没事，以后过马路要注意啊。”
遵守交通规则也是一种美德，但是阿姨的关心爱护更是一种美德。其实我们也可以拥有很多美德，比如说做一个诚实的小孩；勇敢的承认做过的事；帮助有需要的人；勤劳肯吃苦；尊老爱幼等。
我们虽然现在还小，但是首先要具备小学生的美德，具备我们中华民族的.美德，没有美德的人，不算高尚，不让陋习陪伴我们成长！让我们的校园从此绽放美丽，让我们的社会迸发出文明的火花，让我们拥抱文明，和美德手拉手，从我做起，从小做起！让美德与我们结伴同行！
第2篇：美德在我身边五年级作文
美德在我身边五年级作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的美德在我身边五年级作文，欢迎阅读与收藏。
美德在我身边五年级作文1
我们中华民族是一个非常古老的民族，它有着五千年的博大文化，流传着许多良好的传统美德：尊老爱幼，节约用水，拾金不昧，见义勇为。
说到尊老爱幼，我国的“孔融让梨”想必大家都知道，孔融把最大的梨子给了哥哥和弟弟，最小的给了自己，爸爸问他为什么，他说哥哥比我大，弟弟比我小，所以我把梨给了他们。四岁的孔融都知道要尊老爱幼，那我们呢？难道可以无动于衷吗？每个人都有自己的父母，我们应该孝敬他们，每天看见他们忙碌的身影，难道不应该为他们做一些事吗？我们可以给父母父母捶捶背、倒杯茶、讲个笑话，帮助他们消除一天的疲劳。
说到助人为乐，我深有感触。每当我需要别人的帮助时，总会得到大家的鼓励与帮助。记得有一天，我的作文写得不错，老师让我把它朗读出来。那是我第一次在大家面前讲话，心里像藏了只小兔子，“砰砰”直跳，紧张得一句话也说不出来。后来，老师带领大家向我鼓起掌来。我定了定神，像吃了颗定心丸，大声地朗读了出来……说到见义勇为，我在报纸上看过，一个小男孩为了解救落水的儿童，竟牺牲了自己的生命。还有许多见义勇为的例子。英雄们在危险面前，毫不畏惧，置生死于度外，这种精神让人敬佩不已。
还有许许多多的传统美德，比如艰苦朴素、自力更生等等，在这不能一一详述……
我爱我的祖国，更爱祖国的传统美德。我要发扬这些传统美德，让我们的民族之魂永远优秀于世界之林。
美德在我身边五年级作文2
“ 没有花香，没有树高，我是一颗无人知道的小草······”听了这首歌不禁让我想起了交警叔叔和清洁工阿姨，他们不就是棵棵无人知道的小草吗？ 在我每次过马路时，总是看到一位长着炯炯有神的眼睛，穿着制服，戴着警帽的交警。不管是严寒酷暑，他总是手里拿着小红旗，嘴里叼着口哨在一丝不苟地管理交通。有一次天空下着大雨，我上街买东西吃，我看见那位交警叔叔，只看见他的脸红得像关公。我上前询问才知他发烧了，我一下愣住了，对他说：“交警叔叔，您赶快去看医生吧，不然病情会加重的。”交警叔叔笑着说：“小朋友，没关系的，指挥交通秩序是我的职责，这点小病算不了什么。”听了他的话，我心中顿时涌起了一股暖流，他的精神是多么值得我学习呀！
一个星期日上午，天下着牛毛细雨。我饥肠辘辘地从床上起来，到街上去买包子吃，我打着雨伞过马路时，看见一位清洁工阿姨。她穿着一件黄色的马甲，皮肤黑黑的，看上去很粗糙。她正冒着雨扫树叶。清洁工阿姨顺着风向一下一下地扫，可一阵调皮的秋风吹过，刚扫过的地面又落下许多树叶。阿姨反复扫，狂风中，我冷得抱紧了胳膊，但我看见阿姨的额头上都是汗珠。汗珠掺杂着雨水，就像一颗颗光彩照人的珍珠。我望着阿姨那渐渐消失的背影，我的眼睛湿润了。我想为了让城市变得更加整洁，阿姨是多么辛苦呀！
朋友，你不觉得美德就在我们身边吗？
美德在我身边五年级作文3
呼啦，风婆婆鼓起腮帮子用力吹了一口气。遍地的花瓣打着圈儿飘舞在空。正当我准备深吸一口气时，一张不合宜的废纸啪嗒拍在我的脸上。
“对不起，对不起，”一个扎着马尾的小女生挥舞着扫把跑了过来，她朝我憨憨一笑，“我们在那里打扫垃圾，实在是太脏了。”她回身指着仍然有些脏乱的公共垃圾桶。
“大家有时候扔东西没有规矩啊。”我这样嘀咕了一句，顿时有些心虚，前几天因为赶着去玩，我也随手扔了垃圾。
我挠了挠头，说：“我来帮你们吧，老师说了保护环境，人人有责嘛！”那女生一听这话，两只水灵灵的眼睛闪出亮光，她抓住我的手，欢快的拉着我跑向正认真打扫的学生们。
太阳公公躲进了山后，留下一片金灿灿的余晖。我和大家道别后，匆匆赶到公交站。只见一辆公交车朝我缓缓驶来，嘿，真走运。
“小朋友，慢点啊。”司机叔叔眯细了眼睛望着一蹦一跳走上车的我。我嘿嘿一笑，然后往靠着门口的座位一倒。不一会儿，一位老人拄着拐杖走上车，我歪着头望着他有些晃悠的身子。
对了，妈妈常教育我们要给老人让座，我正打算从座位上跳下的时候，一位大哥哥抢先让出座位，还微笑着扶老人坐下。
哈，老师说的没错，美德啊，果然就在我们身边呢！
美德在我身边五年级作文4
美德大都包含在良好的习惯之内。美德好比宝石，它在朴素的背景的衬托下后而更华丽。生活中处处都有美德。
有一天，我走在德发桥上。看到一个抽着烟的中年男子站在桥上，脸上长在满了胡子，充满煞气，带着墨镜。一看就不是什么好人。果然，不出所料，一位年轻美丽的女子走了过去，身上大部分都是名牌物品。男人肯定一看就眼红了，甚至想一下把东西抢走，别的人都有所动静，而那个中年男子一动不动。当时，那个女子不知情，走到他的面前时，他一个箭步把那女人的包抢到了手中，用他敏捷的脚准备快速逃跑。这时，一名年轻的男子拦着了他，男人一看情形不对，又飞快的逃了几步，可是那个男子一下就抓住了他，并将他送往了公安局。街上的人们纷纷称赞那位勇敢的叔叔，这时那个女子要酬谢他，他笑了笑走了……我想，如果全世界的人都像这位叔叔一样的话，那这样的事情将不再发生。
还有一次，我买了一支冰棍，嘴里嚼着清凉爽口的冰棍，包装纸随手一甩，刚想走，后面一个小妹妹叫住了我：“大哥哥，垃圾怎么可以随手乱甩呢？如果人人都这样。那么，这个地球将会变成什么样啊？”我一听，脸顿时红了：“对不起！”便把包装纸乃进了垃圾箱。
美的标准是什么？善良、朴实。而美德又意味着什么？至善、至纯、至高和博大。实际上美无处不在，美德就在你我的身边！
美德在我身边五年级作文5
当丝丝凉意渐渐消退，缤纷的五一节，也就来了！
一次去河南驻马店的姨佬佬家，和爷爷在小河边等待上船，乘船的艄公是一位大概十五六岁大的小女孩，只见她两个羊角辫，一身花格子衣服，赤脚上的裤腿角轻轻向上挽。“开船了！”只见她用稿轻轻点了一下水面，小船便离开了岸边！小船慢慢地行驶着，下小雨了，小姑娘把蓑衣和斗笠给了她佬爷，自己冒雨撑船。
饱览了各种景色，不知不觉已到了湖心。湖心的.景色甚美！在碧绿不时有“金片”荡漾的湖面上，有荷叶、荷花、荷莲，更有一群来观赏的游客。因为刚下完一场雨，荷叶、荷花，还饱含着雨珠，像水晶粒粒，衬托着荷花更加亭亭玉立。再说说游客吧，有的照相、有的观赏荷塘美景、有的品尝莲子。在船上的一对着装时髦的青年，趁别人不注意，偷采了一朵荷花。可这正巧被小姑娘看见了，说︰“大姐姐，这里的荷花只能观赏，不能采的。”“乡巴佬儿，少管！”女青年用杏眼瞪了小姑娘一眼，男青年也说︰“少管闲事！”小姑娘见此，就低下了头不再说话，只是专心撑船！
要回去了，我和爷爷在车站等车，那对青年也在等车。“等一等，请等一等！”咦，这不是撑船小姑娘的声音吗？“大姐姐，这是你的包吗？”“是的，终于找到了！”“奥，对了，里面还有我们的身份证，还有三千多元现金……”临走时，男青年要拿几张“伟人头”给她，她却跑远了！
虽然事隔多年，但永远都刻在了我的心中，尤其是那红扑扑的脸庞！
美德在我身边五年级作文6
我们整天穿梭在家与学校之间，看似无聊和安逸，但只要努力观察，就能发现许多爱的细节。
每天早上，我都要坐公交车去学校。这天，我一如既往地来到公交站点。过了一会，2 路车缓缓地开了过来，我上了车，只见车里到处都是人，扶栏杆的，拉扶手的数不胜数。过了一站后，空了一个座位，一个年轻人先站在位置前环顾了一下，见了一位白发苍苍的老者，示意让老者坐这个位置，老人一再推辞，这个年轻人一手拽着扶手，一边扶老人坐下。这个画面真是和谐美好啊！到了学校后，朗朗的读书声传遍整个校园，我来到位置上，只见同桌闷闷不乐的，他就是不说为什么。后来才知道他钢笔没带，周围的同学和我全都拿出钢笔借给他，他微笑着点点头：“谢谢，谢谢。”在家里，美国的亲戚带回一盒巧克力，送给我奶奶吃，奶奶见是贵东西，舍不得吃，便给我吃，我看着这香甜的巧克力，也舍不得，便去孝敬妈妈。妈妈最后也舍不得吃，又拿去给奶奶，就这样，这好东西一直在我们中间传，可是最后谁也没吃。
太阳照在我身上，暖洋洋的，一碧千里的天空透着几分生气，大地一片生机勃勃。
美德在我身边五年级作文7
生活中处处都有美。山美，雄伟壮丽；水美，清澈迂回；人更美，拥有着美德。
美德在我身边。一次，雨淅淅沥沥地下着，我加快了脚步，一不小心撞到了一位老爷爷，我连忙说：“对不起，对不起。” “不要紧的。”老爷爷用和蔼而又亲切的话语微笑着对我说。我为表示歉意，决定搀扶老爷爷过马路（老爷爷拄着拐杖）。走着走着，一个拦路的“家伙”映入我的眼帘。——是一个水井盖。我说：“老爷爷，不知谁那么缺德，把水井盖放在马路上，我们走那儿吧。”老爷爷却站在那儿一动不动，他示意要把水井盖捡起：“如果我们不管，后来的行人将会绊倒的。”在爷爷的举止中，我才发现原来老爷爷是盲人。我被他感动了，连盲人都知道为他人着想的，我为什么不能呢？盲人老爷爷仿佛就是我的指路明灯。
美德总在我身边。一天，我和朋友逛商场，走到门口时，就看见一个西瓜皮在马路上悠闲地睡大觉，还有许多蚂蚁正在上面举行一个盛大的联欢会。我不禁有一种想吐的感觉，连忙捂起嘴巴，想着绕道走。这时，朋友竞拿起那个西瓜皮放进垃圾箱，“你不觉得恶心吗？”我疑惑的问着。“我一个人捡起西瓜皮，能让千百人不破自己的兴致，我愿意。”听到这样的话，我一瞬间对朋友产生了敬佩之情。
美德是世界上最优美的旋律，它就像涓涓细流，汇成了充满爱的海洋。一个人有美德，他（她）就比天高，比山大，就是全世界最幸福的一人。
美德在我身边五年级作文8
美德，是无形的，但是，你可以通过身边的各种小事来发现美德。因为美德可以带个你一种温暖，一种贴切，在我身边就有这种美德，让我现在就跟你们说说吧。
有一次，我在公交车上看见了一个残疾人，这个时候车上挤满了许多人，而那位残疾人，却一个座位都没有，我坐在位子上，看了几下那一位残疾人，想：人家电视上、作文上不都讲了看见老人、残疾人要让座了吗，我为什么不让呢？尊老爱幼是应该的。我就该让一个座位呀。可是我又看了一眼车上的人，没有一个人有动作这使我想让座位的决心动摇了，我又开始考虑了：既然这一整座车上的人没有一个肯给这位残疾人让座的，那我也和其他人一样也不给他让做的话，反正也没人注意到我，我为什么一定要给他让座呢？我这样想着。。
就在我前思后想的时候，一位年龄大约15岁的大哥哥站起来了，他一站起来就立马给个那一位没有座位的残疾人让做位，这使我深深感动了，因为，我帮助这位老人还要前思后想，而那位大哥哥却当机立断的帮助了这位老人，他，没有任何想法，只觉得自己应该帮助这个老人。
虽然让位只是个小事，他的的美德给了这个老人一种温暖，给了车上每一个人温暖，这样的品质我觉得不仅值得我们每一个人学习，我们更要将这种品质发扬下去！让身边每一个人感受到这种美德带来的温暖！
美德在我身边五年级作文9
助人为乐是我们中华民族的传统美德之一，在许多时候，我们都能看到，感受到。这不，在我身边就发生过一件令我难忘的事。在一个骄阳似火的夏天，太阳像个大火球，火辣辣的照射在大地上，狗热的直吐舌头，喘着粗气，树上的蝉儿“知了知了”的叫着，好像在埋怨道“热死了，今天怎么这么热啊”，路上的行人汗流浃背的往回赶，我站在站台上等着车，不一会儿，车来了，我和行人蜂拥而至的挤上了公共汽车，赶紧选了一个好位置坐了下来，不一会儿人就坐满了，忽然，我看见一位老人扶着车门颤悠悠的上了车，我本来想给老人让座，但又怕别人笑话，正当我犹豫不决时，耳边响起了一阵清脆的声音“老奶奶，您坐我这里吧”，寻声望去，只见一个比我还小的小妹妹从座位上站了起来，老奶奶说“小朋友，你坐吧，没关系的”，小妹妹连忙走到老奶奶身边，扶着老奶奶来到座位说“老奶奶，我还小，站着没关系的”，“你真是个懂事的孩子”。这时车上的人都向小女孩投以赞许的目光，我愧疚的低着头心里想着，她和我一般大，却有一颗助人为乐的心。
中华民族还有许许多多的传统美德，比如尊老爱幼，艰苦朴素，见义勇为等等，我们要把这些美德传承下去，让我们的民族之魂屹立于世界之林。
第3篇：美德在我们身边五年级作文
美德在我们身边五年级作文
今天，我乘公交车去我爸爸的厂里吃饭，一上车，我就挑了一个好位子坐下，车子就出发了。车子窗外的太阳火辣辣的`，放一个鸡蛋在地上，鸡蛋都能煮熟了。知了“知了知了”
地叫着。车子过了好几站，停在了人民医院门口，一个驼着背拄着拐杖的老奶奶走上了车来，因为这条路上的人特别多，车上的座位都被人坐满了，好多人都站着！这时候坐在我对面的一个小孩子看见了老奶奶上了车，他便主动站了起来，去扶住老奶奶，对老奶奶说：“老奶奶，这里有座位，您到这里来坐吧，站着很累很累的。”老奶奶说：“小朋友，谢谢你了，但是你不累吗？”“我下一站就要到了，到时候我就下车了，站这么一会不累的！”小朋友说。“哦！小朋友，谢谢你了。”
说完。小朋友就扶着老奶奶坐到了我对面的座位上。
这时候，车子里的人都像那为小朋友投来了赞扬的目光，仿佛在说：“小朋友你真有礼貌，这么小就这么懂事，真是很难得！”小朋友被大家看的难为情了，脸上通红通红的。下一站到了，这位小朋友下了车。
尊老爱幼是中华民族的传统美德，美德就是幸福。
第4篇：五年级作文美德在我身边
五年级作文美德在我身边
美德是与生俱来的，是每个人都可以拥有的，但要看你怎么去用这美德。如果善用，用美德去帮助别人，用这美德去做善事，那么你会得到应有的回报，会得到别人的尊敬。如果利用别人对你的信任去骗人的话，那么你会得到惩罚，也会被别人瞧不起。在我身边也有许多“美德”，但各不相同，有些事好事，是善用这美德，也有些是利用、是行骗，两者差距甚远，我们一起来看看吧！
在一个阳光明媚的早晨，我打开窗户透了透气，就看见了令我触目惊心的一幕：一个小女孩，正在爬一棵参天大树。当时我吓了一跳，心想：她想干什么？难道不知道这样很危险吗？我立马就跑下了楼，想看究竟。我以每秒 20 千米的速度赶到了那儿，我已上气不接下气了。“小鸟儿乖，姐姐送你回家啊！”我抬头一看，原来她在送鸟儿上树啊！唉，吓死我了。我走上前，好奇地问：“这小鸟怎么了？”“它从树上摔了下来，他从树上摔了下来，我在家听到它的哀叫了。”原来如此，我恍然大悟，“怪不得，原来在家里听的.是鸟叫啊！”回到家之后，我又想起刚才那事儿：一个人，对一个小鸟都这么
第5篇：美德在我身边五年级作文
美德在我身边五年级作文
“ 没有花香，没有树高，我是一颗无人知道的小草······”听了这首歌不禁让我想起了交警叔叔和清洁工阿姨，他们不就是棵棵无人知道的小草吗？ 在我每次过马路时，总是看到一位长着炯炯有神的眼睛，穿着制服，戴着警帽的交警。不管是严寒酷暑，他总是手里拿着小红旗，嘴里叼着口哨在一丝不苟地管理交通。有一次天空下着大雨，我上街买东西吃，我看见那位交警叔叔，只看见他的脸红得像关公。我上前询问才知他发烧了，我一下愣住了，对他说：“交警叔叔，您赶快去看医生吧，不然病情会加重的。”交警叔叔笑着说：“小朋友，没关系的，指挥交通秩序是我的职责，这点小病算不了什么。”听了他的话，我心中顿时涌起了一股暖流，他的精神是多么值得我学习呀！
一个星期日上午，天下着牛毛细雨。我饥肠辘辘地从床上起来，到街上去买包子吃，我打着雨伞过马路时，看见一位清洁工阿姨。她穿着一件黄色的'马甲，皮肤黑黑的，看上去很粗糙。她正冒着雨扫树叶。清洁工阿姨顺着风向一下一下地扫，可一阵调皮的秋风吹过，刚扫过的地面又落下许多树叶。阿姨
第6篇：小学五年级优秀作文美德在我身边
刀豆文秘助手(www.daodoc.com)之小学五年级优秀作文：
美德在我身边
中华民族自古以来都是一个讲究美德教育的国家，一个甜蜜的微笑，一种执着的追求，一次慰藉人心的宽容，融会成美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符。我认为这是每个人必须要做到的。
在学校，上课铃响了，同学们纷纷走进教室，等着老师来上课。同学们精神抖擞的坐在椅子上，就像一棵棵小树苗笔直、挺拔。老师走了进来，冲着同学们微微一笑，同学们用专注的眼神来回应老师那甜甜的笑容。老师走到讲座前，喊了声：“上课！”同学们回应老师：“老师好！”师生是如此的和谐！就像一曲美妙的乐章。上课期间，老师讲得很细致、认真，同学们也听得很认真、专注，上课回答问题也积极踊跃 0 分钟的课让人意犹未尽。课下，同学们见到老师时都会主动跟老师打招呼：“老师好！”老师也和气的回应学生：“你好！”课间，追逐打闹的事情很少，说脏话的现象几乎没有了，随地吐痰的不文明行为就更加地在这个校园销声匿迹了，说明同学的素质在慢慢地提高。放学了，同学们都礼貌地向老师说再见，下楼时都自
第7篇：美德在身边
美德在身边
中华民族自古以来都是一个讲究品德教育，个人修养的民族。因此，我们国家才享有“礼仪之邦”和“文明古国”的美誉。如果有人问我：“作为一名中国人，让你感到最自豪的事情是什么？” 我会骄傲的回答：“我为祖国有这么多的传统美德而自豪！”
一种执着的追求，一个温暖人心的微笑都能在中华美德的颂曲上变成一个个跳跃的音符
只要你有一双善于发现的眼睛，你就会发现中华美德随处可见。有些美德常常出现在我们的身边小事中，但往往被我们所忽略。当你客人彬彬有礼地问好的时候；当你耐心地听长辈讲话的时候；当你认真地听老师的谆谆教诲的时候；当你父母表达一份孝心的时候；当你向有困难的人伸出援助之手的时候；当你知道要节约用水的时候；当你知道要节约粮食的时候；当你勇于面对自己的错误的时候；当你为自己的理想不懈奋斗的时候，这一切不都是在继承和发扬中华美德吗？
让我们继承和发扬中华美德，让我们的校园从此绽放美丽。让我们拥抱文明，和美德手拉手，结伴同行！
第8篇：小学作文：美德在我身边
小学作文：美德在我身边
但丁曾说过：“人不能像走兽那样活着，应该追求知识和美德。”文明美德是我们每个人都不能缺少的，是建立在我们每一个人的道德修养之上，对人的一生具有重要的意义，所以文明美德是根是本。要有良好的文明美德必须从自身做起，从身边的小事做起。小编整理了几篇关于美德在我身边的作文，希望你喜欢。
美德在我身边
助人为乐是中华民族的传统美德，在我身边，就有这样一个人，她热心而助人为乐，她的名字叫做张晓。
有一次，我们俩一起出去到公园玩，带了点钱准备买点东西吃。到了公园，我们俩玩了起来。大约玩了两个多小时，我们俩的肚子都饿了，准备去超市买点东西吃。我们走到超市门口，发现一对母女在可怜的乞讨，那个小女孩只有三四岁的样子。我马上掏出一元钱来，准备递给那个小女孩，可张晓拉住了我，说：“你就给他们一元钱吗?”我没想到她会提这个问题，不觉愣了一下。她紧接着说道：“她们这么困难，咱们多给他们一些钱吧!”话音刚落，她就把身上所有的钱给了那对母女，虽然我的肚子在咕咕的叫，但是我还是把钱给了那对母女，那个小女孩用
第9篇：美德在我身边小学作文
美德在我身边小学作文
生活中处处都有美：山美，雄伟壮丽；水美，清澈迂回；人更美，拥有美德。
美德就在我身边。一次下课时，墙上的挂图掉在了地上。有的同学不慎在上面踩了几个脚印，原本干干净净的挂图成了“花猫脸”了。还有几个同学视而不见，绕着走了过去。这时，刘芳意看到了，立即捡了起来，放在书桌上，从兜里掏出洁白的手帕，擦了一遍又一遍。嗬！“花猫脸”变成了“小白脸”；白手绢变成了黑手绢。之后，她又跑到小卖店，从午饭钱中节省了一元钱买了一瓶胶水，将挂图牢牢地粘在了墙上。她这才满意地笑了。此时，同学们纷纷向她投去了敬佩的目光。
美德仍在我身边。有一次，我和同学吴可迪去南环广场玩儿，正玩到兴头上，却看见一块西瓜皮躺在地上睡“美容觉”，一大群蚂蚁和几只苍蝇在上面开“party”，让人看一眼就觉得胃里翻江倒海，况且还散发出令人作呕的异味。我立刻捂住鼻子，以每秒180迈的速度跑开了。等我回头一看，吴可迪正弯腰捡起西瓜皮，丢进了垃圾箱里。我问他：“你不觉得恶心吗？”他一边擦着手，一边笑着说：“农安是我家，‘创城’靠大
第10篇：美德在身边作文
美德在身边作文
在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的美德在身边作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
美德在身边作文1
做塞渊美德少年 我校大厅的门口，曾挂着“做塞渊美德少年”的布旗，而今天，我校就评选出了10位塞渊美德少年，我们通过小星星电视台来了解他们。 先由主持人何雪怡来介绍他们，在我校的有7名，2名是南校区的，1名是其他学校的。那7位分别是一（2）班的冯田忆，二（4）班的周子楠，三（5）班的彭宇恒，四（1）班的于可欣，五（6）班的邵晋，六（1）班的妙楚欣，六（7）班的陈天宇。接着是他们的自我介绍，再说一下自己的优点及被选的原由。 其实，在他们中我有一些是认识的，像于可欣、邵晋、陈天宇。不过其中给我映象最深的还是陈天宇。在认识陈天宇的时候，他就是一个文雅潇洒的谦谦君子。在我的映象中，他不光学富五车，而且兴趣广泛，在班里也是尖子生。而看了他的自我介绍之后，我才知道，他也是个乐于助人，附有爱心，活泼
