我与红领巾作文700字
第1篇：我与红领巾_700字
我与红领巾_700字
一年级的第一学期，一位大哥哥专心而又庄重地在我的胸前挂上红领巾。从那一刻起，我就与我的红领巾同甘共苦，荣辱与共！
红领巾天天跟着我，就像一个形影不离的好朋友。当我遇到挫折时，它会给我勇气，让我去迎战困难；在我缺乏自信时，它会鼓励我，让我信心百倍；当我成功时，红领巾会在第一时间跟我一起分享喜悦。同时，红领巾又是一位严厉的督察。在我做错事时，它会批评我，让我改正错误；当我想偷懒时，它会及时阻止我，让我迷途知返；当我自满时，它会提醒我：“谦受益，满招损。”
记得在三年级的时候，我有幸被老师选中去参加奥数竞赛。我知道，大多数参加竞赛的同学早已在校外的奥数辅导班学习了，我是少数几个没参加过奥数辅导班的人之一。为了能取得较好的比赛成绩，不辜负老师对我的期望，不辜负同学对我的信任，我只好自己买了本奥数题库来练习。从此，我每天放学回家，不仅要完成老师布置的作业，还要做一堆的奥数题，平常天黑前能完成作业的我，因此夜夜与台灯作伴，几乎每夜要到九点多才能休息。一天晚饭后，我正在做奥数题时，门外传来叫唤声，原来是我的朋友找我玩来了！做了这么久，我的手早就累了，我赶紧放下笔，向门口跑去。在穿鞋时，我头一低，看到了胸前的红领巾，它好像在对我说：“剑峰磨砺出，梅香苦寒来！”我羞愧难当，于是跑回房间继续做奥数题。
有多少个傍晚，窗外传来邻居家播放动画片的声音，我心情不宁时，恍惚中好像听见红领巾在说：“光阴似箭，日月如梭。”想到一天比一天近了的比赛，我定定神，静静心，继续我的奥数题。有多少次，我被一道道难题卡住，想要放弃解题时，红领巾又会适时提醒我：“困难就像弹簧，你强他就弱。”我的精神一下子振奋了。就这样，我一天天地坚持着，看例题，找规律，悟方法，解出一道道的难题。
第2篇：我与红领巾作文700字
我与红领巾作文700字
红领巾象征着祖国，象征着祖国的未来。每个小学生进校以后，其实最大的理想就是加入少先队员的行列中来，当然我也不例外，从一年级开始我就不时的想：如果我胸前也有一块红领巾，那该有多好啊！那我就是少先队员了。可是我的愿望一直没有实现，从那以后我觉得这个梦想越来越来是个奢望。到了一年级的第一个“六一”儿童节，我的.愿望终于实现了，我成了光荣的少先队员，那时我不知道该用什么词语来表达我的心情。
当我的胸前挂上了鲜艳的红领巾时，我也常常提醒自己：我已经是个少先队员了，做事不能像以前那样随随便便，对自己要有约束，不能放任自己。刚开始我能约束住自己，到后来慢慢地开始放任自己了，当我一看到胸前的红领巾，我就会时刻提醒自己：少先队员要会经约束自己，因此这句话常在我耳边回响。使我更加规范自己，改正自己的不足之处。每当看到有的少先队员经常不带红领巾，我会想：既然你是少先队员，不带红领巾是不尊重红领巾。
今年是祖国60岁的生日，我们的祖国变得强大了，正是因祖国强大了，才不会有其他国家来侵犯我们的祖国了，因此人民才能安居乐业，讴歌我们伟大的祖国取得举世瞩目的辉煌成就，没有共产党就没有新中国，共产党就像一个慈爱的母亲在哺育他的儿女，中国之所能变得大是因为中国人民具有顽强不屈的意志力和勇气。红领巾正是具有了这种高尚的品质，所以人们喜爱红领巾。红领巾的这种品质打动了我，我应该学红领巾的品质，有一次我一道数学题做错了，我想了很久才想出了答案，兴致勃勃地给老师批。结果我答案还是错了，我垂头丧气地回到座位上继续给老师批，看到等级打上去了心里也委高兴。
这个事例使我更加理解中国人民的顽强不屈的精神，红领巾是国旗的一角，也是少先队员的骄傲和自豪。
第3篇：我与红领巾700字作文
我与红领巾700字作文
红领巾是国旗的一角，是少先队员的标志。小时候，我上幼儿园的时候，经常看到路边有许多哥哥、姐姐的胸前都有一个红布巾，我非常羡慕，要是我也有一条红布巾，那该多好啊！
那时候，我不知道那是少先队员的`标志??红领巾，只觉得很好玩、很好看。争着让妈妈给我买一条，后来，妈妈解释道：“其实，那是少先队员的标志，等你长大了，你也会有一条的！”听了妈妈的话，我就盼望能快一点儿长大，戴上红领巾。
终于，我盼望已久的愿望实现了。我踏进采荷一小学校，过了不久，我一直向往的时刻终于来了，当我戴上红领巾的一刻，我是多么的高兴啊！因为我终于进入了少先队，光荣的成为了少先队员，后来，慢慢地，老师也告诉了我们一些关于“红领巾”的故事，我也慢慢知道了红领巾是先烈用鲜血染红的。
自从，我戴上红领巾以后，我就觉得我好像变了一个人似的，以前，我经常上学迟到，现在，我每天都第一个到班级里。以前，我都很晚睡觉，现在变得早睡早起了。我觉得红领巾就像一个“小帮手”，把我的坏毛病到改掉了，所以，我越来越喜欢红领巾了呢！
就这
第4篇：我的红领巾作文700字
我的红领巾作文700字
老师曾告诉我们：红领巾是少先队员的标志,是国旗的一角，是用战士的鲜血染成的。三年前的入队仪式上，老师要求我们要时时刻刻提醒自己，热爱祖国，热爱校园，热爱红领巾并且保护好红领巾。
当鲜艳的红领巾在我胸前飘扬的第一瞬间，我就在心里暗暗发誓：我一定会保护好红领巾并成为一名最优秀的少先队员。记得有一次上体育课，因为我动作过猛，不小心摔了一跤，红领巾被树枝钩破了，看着红领巾上的破洞，我眼眶里的泪珠就不听使唤的在打转，我不停地责备自己没有保护好它，但我还是强忍悲痛，将红领巾小心翼翼地放进了口袋，因为我知道少先队员是不能轻易流泪的'。放学后，我急急忙忙地跑回了家，将红领巾平摊在桌子上，从抽屉里拿出了我从来没有碰过的针线盒，拔出一枚针，穿上红色线，便开始小心谨慎地缝补起来，可没有料到，细小的针就像是在跟我捉迷藏似的，我往左，它就往右，还无数次无情地刺到我的手上，要知道十指连心啊，但每一次我总会咬咬牙，让疼痛烟消云散，继续坚持着。终于，在我半个多小时的努力下，红领巾补好了，虽然补好的红领
第5篇：我与红领巾有个约定作文700字
我与红领巾有个约定作文700字
有一种颜色，它60年飘扬在心中永不褪色，那是红领巾的颜色！
有一种光荣，让人60年想起还激动不已，那是戴红领巾的光荣！
有一种真情，它能60年在心中不变，那是对红领巾真挚的情感！
为艳的我是我们班最小的一个，当然也是最后一批戴红领巾的。看着同学都戴这那红领巾，我无比羡慕。我更加努力的去学习，决心用行动将这条向征着革命烈士鲜血的红领巾戴在脖子上。我的努力没有白费，最终我也得到了它，我兴奋的将它戴在脖子上，到处乱跑，似乎是一个急于展示自己的刚获得诺贝尔奖的科学家。因为我知道，我已经成为一名光荣的少先队员。我们和红领巾，已经是一对亲密无间的“好朋友”。
红领巾不仅是我的荣誉，更是我的.一盏指航灯。
取记得有一次，我去外面的小买部买东西。在回来的时候，突然下起了暴雨。幸好我带了伞，我安慰地拍了拍心脏。突然，一位年过花甲的老奶奶映入我的眼帘：她拄着拐杖在树下避雨，还不停地叹气。看样子，她是走到了半路，突然下雨了，而且没带伞，哎，她可真倒霉。我可帮不了你忙，我只带了一顶伞。我正想着
第6篇：我与红领巾作文
我与红领巾作文
在我们平凡的日常里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的我与红领巾作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我与红领巾作文1
红领巾，是五星红旗的一角，也是少先队员的标志。
每当我看见自己胸前佩戴的红领巾，就会想起帮助别人的事情。记得上一次，我们在上自修课。做着做着，李婷婷忽然发现自己有一道应用题不会做，只好向自己的“左领右舍”求助。我恰好看见了这一幕，就走上前去，想要帮助她。她听后十分感动。于是，我教了李婷婷这道题的做法，并且让她在遇到困难的时候再来找我。
记得还有一次，四川汶川发生了一场突如其来的大地震。在那一场大地震以后，我们全校同学进行了一次为四川汶川的人们捐款的行动。当时，我听到了这个消息十分悲痛不已。于是，我连忙从裤兜中掏出自己所有的零花钱，想为四川汶川的人们献出自己的一份力量，虽然这份力量十分微薄，我们全校千千万万的“红领巾”汇聚在一起的时候，不仅会将这份力量完全扩大，还能表达出大家对他们的
第7篇：我与红领巾
我与红领巾
“从现在开始，你们就是正式的少先队员了！”
那一年，我成为了少先队员，当三年级的学姐把红领巾系到我脖子上的时候，我心中的激动无与伦比，这条红领巾也从那时到现在，一直陪伴着我。曾经，我看着高年级的同学们胸前飘扬的红领巾，是那样引人注目，现在，我也成了少先队员，拥有了属于自己的红领巾。每天我都戴着它，好像就是在骄傲地告诉别人，我是少先队员！
学校的电视里曾播放过市“升旗仪式早操比赛的录像，每个人都精神抖擞地做着早操，每个人在升旗仪式上都笔直地站立着，大家穿着统一的校服，显得更加整齐。但是大家脖子上的红领巾却明显是整个操场最亮丽的一道风景线，白色的校服衬着鲜艳的红领巾，显得更加美丽。
大队辅导员老师对我们说过，红领巾是国旗的一角，升旗时看到的那面神圣的、遥不可及的五星红旗好像离我们近了。每当我看着五星红旗，再看看胸前的红领巾时，心中爱国的感觉便油然而生。我会情不自禁地挺胸抬头，端正地站好，举起我的右手，敬一个标准的队礼，在心里一遍又一遍地大声喊：“我是中国少年先锋队队员！”
红领巾，是少先队员
第8篇：我与红领巾
我与红领巾
学校胜利油田五十八中班级 四年级二班姓名 杨浩楠辅导人：
红领巾是少先队员的象征。它是国旗的一角，红领巾是佩戴在祖国的未来---少先队员的胸前。我们要爱护红领巾，不能让红领巾变得肮脏，受到侮辱，把红领巾要向对待自己的亲人一样呵护它。它是用革命先烈前辈们的鲜血染红的，我们以此为骄傲和感慨。
我是在2010年5月份正式加入中国少先先锋队并佩戴上了崭新的红领巾。回忆起当时的景象，我感到无比的激动和高兴。我站在队列的最前面，少先队的队长亲自给我佩戴上了红领巾，我深深的鞠了一躬并向他敬了队礼，看着飘在胸前的红领巾，此时我成为了一名真正的少先队员。
要想成为一名合格的少先队员，我们必须要以身作则帮助别人。有一次，我和妈妈乘坐公共汽车回家，我们都找到了座位坐下来。公共汽车没走出几站，车里就上来一位年迈的老奶奶。当时公共汽车里已经没有座位了，佩戴在胸前的红领巾好像在对我说：“给老奶奶让座吧，这是你应该做的。”于是，我主动站起来去搀扶她，让她过来坐下，可是她却说：“不用了孩子，你去坐吧！我站着能行。”“
第9篇：我与红领巾
我与红领巾
在我上小学一年级的时候，我光荣的佩戴上了红领巾，成为了一名少先队员。这条红领巾陪伴了我五年，在这五年里，红领巾像一个无声的老师，引导我健康快乐的成长！
记得有一天，我上完英语课，坐651路回家，天气还比较冷，我刚上车一会，便不知不觉的睡着了。
到三义庙时，我睁开腥松的睡眼，看见一位老爷爷上来了。“哪位年轻的少坐一会儿，给老人让个座！”售票员阿姨冲大家伙儿说道。爷爷从前面的大哥哥、大姐姐跟前走过，竟没有一个人让座！我当时有点儿感冒，脑袋又晕又疼，感到昏沉沉的，正在犹豫是不是让座的时候，我胸前的红领巾随风飘起并告诉我：快给老爷爷让做啊！我这才愣过神来，连忙站起来，跑过去扶着爷爷小心翼翼的向我的座位走去。等老爷爷坐稳后，对我伸出了大拇指，夸我是以个好孩子。我和爷爷也攀谈起来。“爷爷！您这么大岁数了，怎么没有家人陪着您啊？”老爷爷只是冲我笑了笑，并没有回答我的问题。当老爷爷快到站的时候，亲切地问道：“你是叫什么名字呀？”我自豪的告诉爷爷：“我叫‘红领巾’！”
以后，我要不断地努力，为红领巾增光
第10篇：我与红领巾
我与红领巾
翻开相册，一张照片顿时吸引了我的目光：一个戴着红领巾的小女孩站在国旗下敬了一个不标准的队礼，脸上还有一丝丝笑容；打开音乐盒，一首歌顿时在我的耳畔萦绕回荡:“爱祖国，爱人民，鲜艳的红领巾飘扬在前胸······”凝视着这张照片，倾听着这首歌，不禁让我想起了我与红领巾的那段不解之缘。
在我年幼的时候，我的表姐正在上小学四年级，每天我都会跟她嬉戏玩耍，她胸前的那条鲜艳的红领巾深深的吸引了我，我不禁挠挠头皮问姐姐:“姐姐，你胸前红色的的东西是什么啊?”姐姐微微笑了笑，抚摸着红领巾说：“这是红领巾。”“红领巾？”这个词使我疑惑了，“什么是红领巾啊?”姐姐看着我不解的模样，又说：“红领巾就是五星红旗的一角啊······”听了姐姐的一番话我的疑问不仅没有得到解答，我反而更加更加疑惑了。姐姐似乎看穿了我的心，说：“总之就是很重要啦。”从此，“重要的红领巾”这个词在我的心中扎下了深根，要像姐姐一样戴上红领巾的愿望，更是烙印在了我的心上。
一天，妈妈牵着我在市场上走着，突然一个火红色的东西映入了我的眼帘，
