夏日里那道风景线小学作文
第1篇：夏日里那道风景线小学作文
夏日里那道风景线小学作文
夏天是个炎热的季节，每个人都很害怕火辣辣的太阳光和热乎乎的空气，在家里吹着空调，吃着冰淇淋。大家一定都不喜欢夏天。但是，夏天还有很多美丽的风景呢！
我先说花草：粉嫩的.荷花从荷叶中小心翼翼、颤颤悠悠的探出头来，从囊中羞涩的“小姑娘”变成了婷婷玉立的“大姑娘”；怕痒的紫薇花，也就是痒痒树也开花了，有粉、有白，还有蓝，美丽的紫薇花盛开了；还有合欢树，它那像小绒球一样的花朵在众多绿叶的簇拥下绽放了，美不胜收。
然后，我再说一说农作物：圆滚滚、绿油油、甜滋滋的西瓜成熟了，用手使劲拍一下，它就咧开嘴笑了；金灿灿的麦子成熟了，麦地就像倒进一桶黄颜料的大海，一阵风吹来，就有黄色的波浪；还有紫色的葡萄、红色的荔枝和火龙果，还有一咬就出水的水蜜桃……
夏天带给我们的不是只有炎热、蚊虫叮咬、炽热的阳光，还有五彩缤纷的风景！
第2篇：课堂里那道美丽的风景线
课堂里那道美丽的风景线
美丽是什么？美丽也许是不经意间甜蜜的微笑，也许是姹紫嫣红的花朵，也许是雨过天晴的彩虹。而在我的学习生活中，美丽却是同学们那美好的心灵。
“……所以要把结果按从小到……”数学老师张老师的话还没有说完，突然“呕―呕―”两声，随着钟怡云的一声尖叫，所有人的目光都聚集在那个方向，只见他的同桌黄和平脸色苍白，手捂着胸口，桌上、椅子上、地上被吐得到处都是。
顿时，一股刺鼻的酸臭味弥漫着整个教室，同学们都不约而同地捂住鼻子。张老师看见了，也有些不知所措，她愣了几秒高声喊道：“快把后面的桶拿过来！”只见几个身影飞奔着―有的拿桶，有的一下子跃出了教室。不一会儿，几个平日比较顽皮的男孩子都拿着工具准备清理呕吐物，这时黄和平又朝桶里搜肠刮肚地呕吐起来，仿佛把身体都掏空了，真是“飞流直下三千尺”。教室里又响起了一阵阵议论声，有的同学说：“看来这次数学课要泡汤了！”；有的'同学说：“平时生龙活虎的黄和平这回怎么蔫了？！”
过了好一会儿，那几个男同学终于把教室里的呕吐物都清理干净了。他们如释重负地擦了擦额头上的细汗，课堂又恢复了秩序。张老师神情严肃地站在讲台上，语重心长地对我们说：“从刚才同学们的不同表现，我对各位同学有了更深一层的了解。刚刚有的同学嘲笑黄和平，有的同学嫌弃他，但是有几位同学虽然平时有些调皮，还跟黄和平闹过矛盾，却在关键时刻不怕脏，不怕累，献出自己的爱心帮助他人，这些同学是我们学习的好榜样。”
“赠人玫瑰，手留余香。”那几位男同学在别人遇到困难时，伸出援手，用自己最真挚美好的心，关心帮助他人，构成了课堂里那道美丽的风景线。
第3篇：校园那道风景线
校园那道风景线
【 作文篇一】
我的学校是实验小学，那是一座绿草如茵、花团锦簇、无与伦比的校园。我爱校园里的一草一木，角角落落，可你知道我最喜欢的景物是什么吗?告诉你吧，我最喜欢的是花坛。
万紫千红的春姑娘迈着轻轻的步子悄悄来临，沉睡了一个冬天的花坛就醒了过来。小草从地下钻出头来，轻轻地摇摆着自己的身体。三月份，迎春花开了，黄色的小号角长在墨绿色的枝干上，多可爱!柳树姑娘也发芽了。
活泼的夏姑娘也到来了。她用碧绿色颜料给花坛涂上了一层碧绿。小草也是碧绿碧绿的，更加强壮，柳树姑娘的头发也长长了，叶子碧绿碧绿的，一阵风吹过，柳树姑娘还梳理起了自己的头发。
秋天来了，菊花开了，菊花有的红，有的白，有的`黄，十分美丽。有的像喝醉酒的汉子，红着脸;有的像害羞的小姑娘，低着头，真美!
冬天也来了。柳树的叶子掉光了，可一场雪后，柳树成了银条，碰在一起叮叮当当!
我爱这美丽的校园!
【作文篇二】
我们的校园是个美丽的大花园。
春天，万物复苏，鸟语花香。树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。
夏天，绿树成荫，太阳火辣辣地炙烤着大地。树
第4篇：难忘那道风景线
难忘那道风景线
结束了国庆长假，我搭乘火车返校。
安放好行李，我坐在座位上等待着火车启程。坐在我旁边的，是一位年轻时尚的姐姐，此刻也正忙着整理行李。这时，窗外有人叫她。
应该是她母亲吧。我心想着向窗外看去。短发，中等个子，一件印花衬衫，一条深褐色长裤，很朴素的一位中年妇女。这位母亲在窗外对女儿进行各种嘱咐，似乎想起了很多未说完的话。真是可怜天下父母心啊。而这位姐姐却只顾着整理行李，对那番嘱咐也只是应付性的点了点头，不耐烦的向窗外瞟了几眼。过了会，姐姐终于对母亲的喋喋不休忍不下去了，她厌烦的向窗外喊道：好了，不要你管，走啦1见女儿发脾气，母亲猛的住了口，竟像个犯错的小孩显得手足无措，恋恋不舍地走了。
可过了一会儿，这位母亲又急急忙忙的折回来，满脸笑容的告诉女儿，袋子里有鸡蛋。女儿问是哪个袋子，母亲忙向女儿描述，但随即就被打断了；好了，我知道了，你快走！说完，向窗外挥挥手，转身忙活自己的东西了。可这回母亲站在窗外，并未离去，只是静静的看着女儿的背影，双眉紧蹙。成为人潮拥挤的火车站的一道独特风景线。我望
第5篇：校园那道风景线
校园那道风景线
我的学校是实验小学，那是一座绿草如茵、花团锦簇、无与伦比的校园。我爱校园里的一草一木，角角落落，可你知道我最喜欢的景物是什么吗？告诉你吧，我最喜欢的是花坛。
万紫千红的春姑娘迈着轻轻的步子悄悄来临，沉睡了一个冬天的花坛就醒了过来。小草从地下钻出头来，轻轻地摇摆着自己的身体。三月份，迎春花开了，黄色的小号角长在墨绿色的枝干上，多可爱！柳树姑娘也发芽了。
活泼的夏姑娘也到来了。她用碧绿色颜料给花坛涂上了一层碧绿。小草也是碧绿碧绿的，更加强壮，柳树姑娘的头发也长长了，叶子碧绿碧绿的，一阵风吹过，柳树姑娘还梳理起了自己的头发。
秋天来了，菊花开了，菊花有的红，有的白，有的黄，十分美丽。有的像喝醉酒的汉子，红着脸；有的像害羞的小姑娘，低着头，真美！
冬天也来了。柳树的叶子掉光了，可一场雪后，柳树成了银条，碰在一起叮叮当当！
我爱这美丽的校园！
第6篇：难忘那道风景线作文
难忘那道风景线作文
机械的轰鸣永不停息地在这里回响，工人们组装零件的双手也好似机器那样永远不知疲倦。就算在这无比嘈杂的背景声下，汗水滴落的声音在他们心中无限地被放大。没有人开口说一句话，没有人抱怨一句累，烫伤、夹伤在这里是最常有的事，可是，也许是习惯了，没有人喊一句痛。这里，就是汽车生产线。
母亲的工作是汽车生产过程中的质量监测。我一直对母亲的工作特别好奇，什么是生产？什么是质量监测？母亲乐意让我开开眼界，决定带我去她单位瞧瞧。她却怎么也没想到，她带领我参观了一道让我恒久不忘的`、最美的风景线。
“看那里。”母亲拉拉我的手，指着一台台巨大的机器，“那就是我主要的工作对象哦。”我茫然地看了看那些银灰色的“大怪物”，好奇心无影无踪，“整天对着它们？那多无聊啊。”母亲摇摇头，意味深长地看向远处，“这可不是最无聊的工作。”
往前走，我们渐渐看到一些工人忙碌的身影。母亲指指那些来来往往的工人，让我去看看他们在做些什么。我小心翼翼地走上前，轻轻地靠近一位伯伯。他的蓝色工作服被洗得发白，细看还有许多磨损的痕迹。
第7篇：那道亮丽的风景线小学作文
那道亮丽的风景线小学作文
公园里，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，互相追逐，那是一道亮丽的风景线；在河边，柳树在春风的吹拂下飘逸着长发，摇曳着修长身姿，那是一道亮丽的风景线；在葱郁的森林中，小鸟们叽叽喳喳，欢快的雀跃枝头，那也是一道亮丽的风景线；在我身边，一道亮丽的风景线便在某日的'中午出现在我的班级里。
那天中午，天气闷热，一些贪玩的同学在外面的阳台上追逐打闹；一些同学三五成群的聚在一起叽叽喳喳的聊天；而我则在班里帮值日生一起摆桌椅。临近上课前，周老师抱着电脑从外面走了进来，环视教室四周，突然，老师眼前一亮，脸上顿时露出了喜悦之色，老师拍拍我的肩膀，指着后面的一个方向，我迷惑不解，顺着老师指点的方向，我终于发现了，在这自由而放松的中午，绝大数同学们都想趁机好好玩耍的时候， 曹阳却在聚精会神地看课外书。虽然耳边也会不时传来同学的嬉笑声和打闹声，可她却丝毫不受影响。老师即惊喜又无奈的说：“唉，多用功自觉的孩子啊！要是我们班能有十个这样爱看课外书，而不浪费宝贵时间的同学，那我们班的语文成绩一定会提高得很快的
第8篇：那道最美的风景线
那道最美的风景线
太湖之滨的山水园林型现代化新兴城市——浙江长兴，有一座清丽、典雅、大气的魅力校园——占地302亩、总投资逾 1.7 亿元、共有64个教学班3200余人的长兴县实验初级中学，这便是我们的校园。学校坚持“高起点规划，高标准建设”，教育教学设施全省一流。整个校园景观布局充分体现现代美与古典美相融合的设计理念，充分体现长兴山水园林城市特点，充分体现依水而建的江南水乡风情，功能完善，绿意盎然，为学生们的健康成长营造了理想的学习和生活环境。
站在新世纪的起跑线上，学校以海纳百川的胸襟和气度，积极吸收先进的办学思想，初步显现了“ 思路新、机制活、发展快、质量高、效益好”的社会形象。在办学理念上，学校坚持“一切为了学生的发展”的育人观，始终把学生素质的全面提高放在首位。在办学思想上，学校坚持“轻负担高质量”的素质教育价值观，规范办学行为，积极探求教育改革的最大化。在教育方法上，学校坚持因材施教，因势利导，注重挖掘学生的特长，逐步形成了英语教学、男子篮球、女子排球和电子制作等办学特色项目，并已
第9篇：看!那道风景线初中作文
看!那道风景线初中作文
看！那道风景线
背起沉重的书包，耸了耸肩膀，唉！书包又增加了体重。
走在异常熟悉的街道上，好不容易熬到了十字路口前，可是对面的信号灯却不给面子，偏在这个时候亮起了红灯，显得格外的刺眼。我无可奈何，只好在用力的背起背后的书包，乖乖的站在原地。心里却时不时的咒骂着这该死的信号灯。
天空的尽头，最后一丝余光，在我手表响铃的时候消失得无影无踪。天空，又被这无聊又漫长的黑暗代替。这时，面前许多的店铺都亮起了绚丽的霓虹灯。可霓虹灯故作的姿态也挡不住黑暗的狂野。随着时间默默的消失，而我身边的人也渐渐的多了起来。看的出来，他们全都是下班回家的人……
我无意间往身后不远处望了望，却看到了一个异常平凡的人——盲人。他在那群人中显得特别的显眼，他和其他盲人一样：有着一根红白相间的警惕棍，硕大的墨镜遮挡住了他眼角的孤独，破烂衬衫和一条洗得发白的西装裤干干净净的穿在了这位盲人身上。夏天的风缓缓吹来，悄悄的吹动了他有汗水粘在额头上的意思白发。他的脚小心翼翼的往前移动，手中的警惕棍也在光滑的地板上敲打出节
第10篇：那道美丽的风景线作文
那道美丽的风景线作文
笑容，在一张张不同的脸上绽放。
欢呼，在一朵朵不同的唇上出现。
招手，在一只只不同的臂前挥舞。
——题记
你看到过这样的镜头么？
一声急促的放学铃，校门在铃声中打开了。一群如小鸟般的孩子，脸上充满了笑容，奔走出了校门，逐渐逐渐散开去，四下寻找自己大人的身影。而大人们正在对面眺望是不是有自己的孩子出来。
你看到过这样的镜头么？
马路对面的大人，一旦发现自己的孩子，立刻开始大声喊叫，比方说，这里会喊出一句：“宝贝，妈妈在这里。”那里又会喊出一句：“唉，人在这里，你的眼睛看到哪里去了？”“孩子，快，车多，到奶奶这里来！”之类的。于是，整个对面，充斥着大人的呼唤。有粘糊糊的.、有强健有力的、有沙哑的······
你看到过这样的镜头么？
一旦发现自己的孩子离自己比较近，于是一把拽过孩子，拉到自己身边，一边拿下孩子身上负重的东西，一边抱怨着，不信，你听：“哎呀，你怎么这么晚才放学呀，我都等了好久。”而孩子则没理会这些，自顾自的说学校里发生了什么事，而大人则怜爱地听着。而没有接送的孩子，揪准机会买一点
