争取1000字作文
第1篇：带有取字的成语及其解释
带有取字的成语及其解释
以“取”字开头的成语及解释如下：
[取诸宫中] 宫，古代对房屋的通称。后指取用于自己家中，极言其便利。
[取之不尽，用之不竭] 竭：尽，完。拿不完，用不尽。形容非常丰富。
[取予有节] 获取和给予是有节制的，比喻不苟贪得
[取义成仁] 指为正义而牺牲生命。
[取信于人] 比喻取得别人的信赖。
[取信于民] 取得人民的信任。
[取辖投井] 比喻挽留客人极坚决。
[取青媲白] 以青配白，比喻诗文讲求对仗。
[取青妃白] 取青媲白。同“取青媲白”。
[取巧图便] 使用手段谋取好处，图得便宜。
[取乱侮亡] 古代国家的一种自视正义的对外策略。指夺取政治荒乱的国家，侵侮将亡的国家。
[取乱存亡] 古代国家的一种自视正义的对外策略。指夺取政治荒乱的国家，保全将亡的国家。
[取精用宏] 用：享受。从大量材料中选取精华充分加以运用。
[取精用弘] 精：精华；用：享受，占有；弘：大。从丰富的材料里提取精华。
[取法乎上，仅得乎中] 取上等的为准则，也只能得到中等的。指做事要高标准严要求。
[取而代之] 指夺取别人的地位而由自己代替。现也指以某一事物代替另一事物。
[取长弃短] 吸取长处抛弃短处。
[取长补短] 吸取别人的长处，来弥补自己的不足之处。也泛指在同类事物中吸取这个的长处来弥补那个的短处。
“取”字在第二位的成语及解释如下：
[自取罪戾] 指自招罪过。亦作“自取咎戾”。
[自取其咎] 自己造成灾祸或自己找罪受。
[自取其祸] 取：取得；祸：祸事。自己招来祸事。
[自取灭亡] 所作所为把自己引上绝路。
[自取咎戾] 指自招罪过。同“自取罪戾”。
[欲取姑予] 姑：暂且；与：给与。要想夺取他些什么，得暂且先给他些什么。指先付出代价以诱使对方放松警惕，然后找机会夺取。
[予取予求] 予：我。原指从我这里取，从我这里求（财物）。后指任意索取。
[仰取俯拾] 低头拾地上的东西，抬头拿上面的东西。形容一举一动都有收获。
[人取我与] 取：拿；与：给。指商人囤积物资，待时出售以获厚利。
[巧取豪夺] 巧取：软骗；豪夺：强抢。旧时形容达官富豪谋取他人财物的手段。现指用各种方法谋取财物。
[逆取顺守] 逆：背叛；顺：合理。背叛国君夺取天下，遵循常理治理国家。
[将取固予] 固，同“姑”。要想得到，必先给予。同“将夺固与”。
[豪取智笼] 犹言巧取豪夺。
[各取所需] 各自选取自己所需要的。
[各取所长] 指要善于运用事物或人本身所具有的长处。
[丰取刻与] 丰：多；刻：刻薄；与：给予。取之于民的多，用之于民的少。多形容残酷地剥削。
[暴取豪夺] 豪：强横。用暴力劫夺。
“取”字在第三位的成语及解释如下：
[钻冰取火] 比喻徒劳无功。
[追欢取乐] 犹言寻欢作乐。
[直言取祸] 直：坦率、直爽；取：取得，引申为招致。指说话直率的人会惹祸。
[凿柱取书] 指秉承先人的遗训。
[凿空取办] 指巧立名目，勒索榨取。
[猿猴取月] 比喻愚昧无知。也比喻白费力气。
[鱼烂取亡] 鱼烂自内而发。比喻因内部贪腐而自取灭亡。
[因敌取资] 因：依，靠；资：财物，资用。从敌人方面取得资用、给养。
[以貌取人] 根据外貌来判别一个的的品质才能。
[无理取闹] 毫无理由地跟人吵闹。指故意捣乱。
[投机取巧] 指用不正当的手段谋取私利。也指靠小聪明占便宜。
[偷媚取容] 巧黠谄媚以取悦于人。
[偷合取容] 奉承迎合别人，使自己能苟且地生活下去。同“偷合苟容”。
[淘沙取金] 指淘金。
[探囊取物] 囊：口袋；探囊：向袋里摸取。伸手到口袋里拿东西。比喻能够轻而易举地办成某件事情。
[释生取义] 犹言舍生取义。
[舍生取义] 舍：舍弃；生：生命；取：求取；义：正义。舍弃生命以正义。指为正义而牺牲生命。
[舍短取长] 短：短处，缺点；长：长处，优点。不计较别人缺点，取其长处，予以录用。
[杀鸡取卵] 卵：蛋。为了要得到鸡蛋，不惜把鸡杀了。比喻贪图眼前的好处而不顾长远利益。
[杀鸡取蛋] 比喻贪图眼前微小的好处而损害长久的利益。亦作“杀鸡取卵”。
[去粗取精] 除去杂质，留取精华。
[敲骨取髓] 敲碎骨头，取出骨髓。①禅宗用语，意指为了求道而不惜自残身体。②比喻残酷地剥削。亦作“敲骨吸髓”、“刮骨吸髓”、“敲脂吸髓”、“槌骨沥髓”、“吸髓吮脂”
[强自取柱] 指物性过硬则反易折断。
[强自取折] 指物性过硬则反易折断。同“强自取柱”。
[搴旗取将] 拔取敌旗，斩杀敌将。形容勇猛善战。
[弃瑕取用] 指不计较缺点、过失而录用人才。
[能近取譬] 能就自身打比方。比喻能推己及人，替别人着想。
[灭虢取虞] 比喻攻击甲国时先稳住乙国，等灭掉甲国后再灭乙国。
[开科取士] 科：科举考试。指旧举行科举考试以选取优异的士人。
[就地取材] 在本地找需要的材料。比喻不依靠外力，充分发挥本单位的'潜力。
[金貂取酒] 取下金冠换美酒。形容不拘礼法，恣情纵酒。同“金貂换酒”。
[将欲取之，必先与之] 要想夺取些什么，得暂且先给些什么。指先付出代价以诱使对方放忪警惕，然后找机会夺取。
[火中取栗] 比喻受人利用，冒险出力却一无所得。
[哗众取宠] 以浮夸的言论迎合群众，骗取群众的信赖和支持。
[哗世取名] 用浮夸的言行使世人兴奋激动，博取虚名。
[哗世取宠] 犹言哗众取宠。以浮夸的言论迎合群众，骗取群众的信赖和支持。
[苟合取容] 苟合：苟且附合；取容：取悦，讨好。苟且迎合，取悦于人。
[断章取意] 断：截断；章：音乐一曲为一章。指不顾全篇文章或谈话的内容，孤立地取其中的一段或一句的意思。指引用与原意不符。同“断章取义”。
[断章取义] 断：截断；章：音乐一曲为一章。指不顾全篇文章或谈话的内容，孤立地取其中的一段或一句的意思。指引用与原意不符。
[短中取长] 指于一般中选择比较好的。
[导以取保] 劝诱犯人寻找保证人，缴纳保证金。
[出奇取胜] 出奇兵战胜敌人。比喻用对方意料不到的方法取得胜利。
[成仁取义] 成仁：杀身以成仁德；取义：舍弃生命以取得正义。为正义而牺牲生命。
[谄谀取容] 谄谀：谄媚，阿谀；容：脸色。谄谀巴结有权势的人，以求得他们的欢喜。
[按劳取酬] 按照劳动贡献的大小领取报酬
[阿谀取容] 阿谀：曲意逢迎；取容：取悦于人。谄媚他人，以取得其喜悦。
[阿意取容] 指曲从其意，以取悦于人。
[阿世取容] 指迎合世俗，取悦于人。
“取”字在第四位的成语及解释如下：
[指掌可取] 掌：手掌。手掌里的东西随时可以取得。形容非常容易。
[一无所取] 原指一点都没拿。后也形容什么都未得到。
[一无可取] 没有一点儿可以肯定的地方。
[一介不取] 一介：一粒芥菜子，形容微小。一点儿小东西也不拿。形容廉洁、守法，不是自己应该得到的一点都不要。
[仰拾俯取] 形容一举一动都有收获。同“仰取俯拾”。
[唾手可取] 很容易就能得到。同“唾手可得”。
[人弃我取] 别人抛弃的东西我拾起来。原指商人廉价收买滞销物品，待涨价卖出以获取厚利，后用来表示不跟别人争，仍然有好处。
[咎由自取] 灾祸或罪过是自己招来的。指自作自受。
[见之不取，思之千里] 见到时不拿过来，以后再想要就更难办了。
[豪干暴取] 指恃强夺取。
[豪夺巧取] 豪夺：强抢；巧取：软骗。旧时形容达官富豪谋取他人财物的手段。现指用各种方法谋取财物。
[攻无不取，战无不胜] 没有攻占不下来的。形容力量无比强大。
[俯拾仰取] 低头拾地上的东西，抬头拿上面的东西。形容一举一动都有收获。
[分文未取] 一个钱也不要。比喻不计报酬。同“分文不取”。
[分文不取] 一个钱也不要。比喻不计报酬。
[分毫不取] 一个钱也不要。比喻不计报酬。同“分文不取”。
[尺寸可取] 比喻有些许长处。这是认为自己有才能的谦虚说法。
[彼弃我取] 别人摒弃的我拿来。指不与世人共逐名利而甘于淡泊。
“取”字在第五位的成语及解释如下：
[举如鸿毛，取如拾遗] 举一根羽毛，拾一件东西。比喻事情容易做，不费气力。
“取”字在第八位的成语及解释如下：
[战无不胜，攻无不取] 形容军队力量强大，百战百胜。或比喻做任何事情都能成功。
第2篇：带有取字的成语及其解释
带有取字的成语及其解释（通用3篇）由网友“努力不下饭”投稿提供，下面是小编为大家汇总后的带有取字的成语及其解释，仅供参考，欢迎大家阅读，一起分享。
篇1：带有取字的成语及其解释
带有取字的成语及其解释
以“取”字开头的成语及解释如下：
[取诸宫中] 宫，古代对房屋的通称。后指取用于自己家中，极言其便利。
[取之不尽，用之不竭] 竭：尽，完。拿不完，用不尽。形容非常丰富。
[取予有节] 获取和给予是有节制的，比喻不苟贪得
[取义成仁] 指为正义而牺牲生命。
[取信于人] 比喻取得别人的信赖。
[取信于民] 取得人民的信任。
[取辖投井] 比喻挽留客人极坚决。
[取青媲白] 以青配白，比喻诗文讲求对仗。
[取青妃白] 取青媲白。同“取青媲白”。
[取巧图便] 使用手段谋取好处，图得便宜。
[取乱侮亡] 古代国家的一种自视正义的对外策略。指夺取政治荒乱的国家，侵侮将亡的国家。
[取乱存亡] 古代国家的一种自视正义的对外策略。指夺取政治荒乱的国家，保全将亡的国家。
[取精用宏] 用：享受。从大量材料中选取精华充分加以运用。
[取精用弘] 精：精华；用：享受，占有；弘：大。从丰富的材料里提取精华。
[取法乎上，仅得乎中] 取上等的为准则，也只能得到中等的。指做事要高标准严要求。
[取而代之] 指夺取别人的地位而由自己代替。现也指以某一事物代替另一事物。
[取长弃短] 吸取长处抛弃短处。
[取长补短] 吸取别人的长处，来弥补自己的不足之处。也泛指在同类事物中吸取这个的长处来弥补那个的短处。
“取”字在第二位的成语及解释如下：
[自取罪戾] 指自招罪过。亦作“自取咎戾”。
[自取其咎] 自己造成灾祸或自己找罪受。
[自取其祸] 取：取得；祸：祸事。自己招来祸事。
[自取灭亡] 所作所为把自己引上绝路。
[自取咎戾] 指自招罪过。同“自取罪戾”。
[欲取姑予] 姑：暂且；与：给与。要想夺取他些什么，得暂且先给他些什么。指先付出代价以诱使对方放松警惕，然后找机会夺取。
[予取予求] 予：我。原指从我这里取，从我这里求（财物）。后指任意索取。
[仰取俯拾] 低头拾地上的东西，抬头拿上面的东西。形容一举一动都有收获。
[人取我与] 取：拿；与：给。指商人囤积物资，待时出售以获厚利。
[巧取豪夺] 巧取：软骗；豪夺：强抢。旧时形容达官富豪谋取他人财物的手段。现指用各种方法谋取财物。
[逆取顺守] 逆：背叛；顺：合理。背叛国君夺取天下，遵循常理治理国家。
[将取固予] 固，同“姑”。要想得到，必先给予。同“将夺固与”。
[豪取智笼] 犹言巧取豪夺。
[各取所需] 各自选取自己所需要的。
[各取所长] 指要善于运用事物或人本身所具有的长处。
[丰取刻与] 丰：多；刻：刻薄；与：给予。取之于民的多，用之于民的少。多形容残酷地剥削。
[暴取豪夺] 豪：强横。用暴力劫夺。
“取”字在第三位的成语及解释如下：
[钻冰取火] 比喻徒劳无功。
[追欢取乐] 犹言寻欢作乐。
[直言取祸] 直：坦率、直爽；取：取得，引申为招致。指说话直率的人会惹祸。
[凿柱取书] 指秉承先人的遗训。
[凿空取办] 指巧立名目，勒索榨取。
[猿猴取月] 比喻愚昧无知。也比喻白费力气。
[鱼烂取亡] 鱼烂自内而发。比喻因内部贪腐而自取灭亡。
[因敌取资] 因：依，靠；资：财物，资用。从敌人方面取得资用、给养。
[以貌取人] 根据外貌来判别一个的的品质才能。
[无理取闹] 毫无理由地跟人吵闹。指故意捣乱。
[投机取巧] 指用不正当的手段谋取私利。也指靠小聪明占便宜。
[偷媚取容] 巧黠谄媚以取悦于人。
[偷合取容] 奉承迎合别人，使自己能苟且地生活下去。同“偷合苟容”。
[淘沙取金] 指淘金。
[探囊取物] 囊：口袋；探囊：向袋里摸取。伸手到口袋里拿东西。比喻能够轻而易举地办成某件事情。
[释生取义] 犹言舍生取义。
[舍生取义] 舍：舍弃；生：生命；取：求取；义：正义。舍弃生命以正义。指为正义而牺牲生命。
[舍短取长] 短：短处，缺点；长：长处，优点。不计较别人缺点，取其长处，予以录用。
[杀鸡取卵] 卵：蛋。为了要得到鸡蛋，不惜把鸡杀了。比喻贪图眼前的好处而不顾长远利益。
[杀鸡取蛋] 比喻贪图眼前微小的好处而损害长久的利益。亦作“杀鸡取卵”。
[去粗取精] 除去杂质，留取精华。
[敲骨取髓] 敲碎骨头，取出骨髓。①禅宗用语，意指为了求道而不惜自残身体。②比喻残酷地剥削。亦作“敲骨吸髓”、“刮骨吸髓”、“敲脂吸髓”、“槌骨沥髓”、“吸髓吮脂”
[强自取柱] 指物性过硬则反易折断。
[强自取折] 指物性过硬则反易折断。同“强自取柱”。
[搴旗取将] 拔取敌旗，斩杀敌将。形容勇猛善战。
[弃瑕取用] 指不计较缺点、过失而录用人才。
[能近取譬] 能就自身打比方。比喻能推己及人，替别人着想。
[灭虢取虞] 比喻攻击甲国时先稳住乙国，等灭掉甲国后再灭乙国。
[开科取士] 科：科举考试。指旧举行科举考试以选取优异的士人。
[就地取材] 在本地找需要的材料。比喻不依靠外力，充分发挥本单位的潜力。
[金貂取酒] 取下金冠换美酒。形容不拘礼法，恣情纵酒。同“金貂换酒”。
[将欲取之，必先与之] 要想夺取些什么，得暂且先给些什么。指先付出代价以诱使对方放忪警惕，然后找机会夺取。
[火中取栗] 比喻受人利用，冒险出力却一无所得。
[哗众取宠] 以浮夸的言论迎合群众，骗取群众的信赖和支持。
[哗世取名] 用浮夸的言行使世人兴奋激动，博取虚名。
[哗世取宠] 犹言哗众取宠。以浮夸的言论迎合群众，骗取群众的信赖和支持。
[苟合取容] 苟合：苟且附合；取容：取悦，讨好。苟且迎合，取悦于人。
[断章取意] 断：截断；章：音乐一曲为一章。指不顾全篇文章或谈话的内容，孤立地取其中的一段或一句的意思。指引用与原意不符。同“断章取义”。
[断章取义] 断：截断；章：音乐一曲为一章。指不顾全篇文章或谈话的内容，孤立地取其中的一段或一句的意思。指引用与原意不符。
[短中取长] 指于一般中选择比较好的。
[导以取保] 劝诱犯人寻找保证人，缴纳保证金。
[出奇取胜] 出奇兵战胜敌人。比喻用对方意料不到的`方法取得胜利。
[成仁取义] 成仁：杀身以成仁德；取义：舍弃生命以取得正义。为正义而牺牲生命。
[谄谀取容] 谄谀：谄媚，阿谀；容：脸色。谄谀巴结有权势的人，以求得他们的欢喜。
[按劳取酬] 按照劳动贡献的大小领取报酬
[阿谀取容] 阿谀：曲意逢迎；取容：取悦于人。谄媚他人，以取得其喜悦。
[阿意取容] 指曲从其意，以取悦于人。
[阿世取容] 指迎合世俗，取悦于人。
“取”字在第四位的成语及解释如下：
[指掌可取] 掌：手掌。手掌里的东西随时可以取得。形容非常容易。
[一无所取] 原指一点都没拿。后也形容什么都未得到。
[一无可取] 没有一点儿可以肯定的地方。
[一介不取] 一介：一粒芥菜子，形容微小。一点儿小东西也不拿。形容廉洁、守法，不是自己应该得到的一点都不要。
[仰拾俯取] 形容一举一动都有收获。同“仰取俯拾”。
[唾手可取] 很容易就能得到。同“唾手可得”。
[人弃我取] 别人抛弃的东西我拾起来。原指商人廉价收买滞销物品，待涨价卖出以获取厚利，后用来表示不跟别人争，仍然有好处。
[咎由自取] 灾祸或罪过是自己招来的。指自作自受。
[见之不取，思之千里] 见到时不拿过来，以后再想要就更难办了。
[豪干暴取] 指恃强夺取。
[豪夺巧取] 豪夺：强抢；巧取：软骗。旧时形容达官富豪谋取他人财物的手段。现指用各种方法谋取财物。
[攻无不取，战无不胜] 没有攻占不下来的。形容力量无比强大。
[俯拾仰取] 低头拾地上的东西，抬头拿上面的东西。形容一举一动都有收获。
[分文未取] 一个钱也不要。比喻不计报酬。同“分文不取”。
[分文不取] 一个钱也不要。比喻不计报酬。
[分毫不取] 一个钱也不要。比喻不计报酬。同“分文不取”。
[尺寸可取] 比喻有些许长处。这是认为自己有才能的谦虚说法。
[彼弃我取] 别人摒弃的我拿来。指不与世人共逐名利而甘于淡泊。
“取”字在第五位的成语及解释如下：
[举如鸿毛，取如拾遗] 举一根羽毛，拾一件东西。比喻事情容易做，不费气力。
“取”字在第八位的成语及解释如下：
[战无不胜，攻无不取] 形容军队力量强大，百战百胜。或比喻做任何事情都能成功。
篇2：带有和的成语及解释
带有和的成语及解释大全
以“和”字开头的成语及解释如下：
[和衷共济] 衷：内心；济：渡。大家一条心，共同渡过江河。比喻同心协力，克服困难。
[和衣而卧] 和：连着；卧：躺下。穿着衣服躺下睡觉。
[和颜悦色] 颜：面容；悦：愉快；色：脸色。脸色和霭喜悦。形容和善可亲。
[和颜说色] 形容和善可亲。同“和颜悦色”。
[和如琴瑟] 比喻夫妻相亲相爱。
[和容悦色] 形容和善可亲。同“和颜悦色”。
[和气致祥] 致：招致。和睦融洽，可致吉祥。
[和气生财] 指待人和善能招财进宝。
[和盘托出] 和：连同。连盘子也端出来了。比喻全都讲出来，毫不保留。
[和睦相处] 彼此和好地相处。
[和光同尘] 和、同：混合。和光：混合各种光彩；同尘：与尘俗相同。指不露锋芒，与世无争的消极处世态度。也比喻同流合污。
[和风细雨] 和风：指春天的风。温和的风，细小的雨。比喻方式和缓，不粗暴。
[和风丽日] 指天气温暖而晴朗。
[和而不同] 和：和睦；同：苟同。和睦地相处，但不随便附和。
[和而不唱] 赞同别人的意见，不坚持自己的说法。
[和璧隋珠] 比喻极珍贵的东西。
[和蔼可亲] 和蔼：和善。态度温和，容易接近。
[和蔼近人] 和蔼：和善。态度温和，容易接近。
“和”字在第二位的成语及解释如下：
[言和意顺] 言语和顺，情意相谐。
[响和景从] 比喻两者紧密相连。同“响答影随”。
[时和岁稔] 四时和顺，五谷丰收。用以称颂太平盛世。同“时和年丰”。
[时和岁丰] 四时和顺，五谷丰收。用以称颂太平盛世。同“时和年丰”。
[时和年丰] 和：和平；年：年成；丰：盛，多。风调雨顺，五谷丰登。
[上和下睦] 指长幼之间或上下级之间相处得很好。
[日和风暖] 风很平静，阳光暖人。同“日暖风和”。
[民和年稔] 犹言民乐年丰。
[民和年丰] 百姓安居，年成很好。
[风和日暄] 微风和畅，阳光温暖。见“风和日暖”。
[风和日暖] 风很平静，阳光暖人。
[风和日美] 微风和畅，阳光明丽。同“风和日丽”。
[风和日丽] 和风习习，阳光灿烂。形容晴朗暖和的天气。
[调和阴阳] 使阴阳有序，风调雨顺。旧多指宰相处理政务。
[调和鼎鼐] 鼎：古代烹调食物的器具，三足两耳；鼐：大鼎。于鼎鼐中调味。比喻处理国家大事。多指宰相职责。
[春和景明] 春光和煦，风景鲜明艳丽。
“和”字在第三位的成语及解释如下：
[丈二和尚] （歇后语）摸不着头脑。指弄不清是怎么回事。
[远来和尚好看经] 比喻外地来的人比本地人更受重视。
[鱼水和谐] 形容夫妇关系和好谐调如鱼水。
[一团和气] 本指态度和霭可亲。现也指互相之间只讲和气，不讲原则。
[言归和好] 指彼此重新和好。同“言归于好”。
[随珠和璧] 随侯珠与和氏璧的并称。泛指珍宝或珍宝中的上品。事见《韩非子·和氏》、《淮南子·览冥训》。
[隋珠和玉] 即隋珠和璧。
[隋珠和璧] 隋侯之珠与和氏之璧。泛指珍宝。
[曲高和寡] 曲调高深，能跟着唱的人就少。旧指知音难得。现比喻言论或作品不通俗，能了解的人很少。
[琴瑟和好] 比喻夫妇情深和美。亦作“琴瑟静好”、“琴瑟之好”、“琴瑟之欢”、“琴瑟之乐”、“琴瑟和同”、“琴瑟和调”。
[跑了和尚跑不了寺] 指纵然一时躲掉，但由于其他无法摆脱的牵累，最后还是无法脱身。同“跑了和尚跑不了庙”。
[跑了和尚跑不了庙] 指纵然一时躲掉，但由于其他无法摆脱的牵累，最后还是无法脱身。
[鸾凤和鸣] 比喻夫妻相亲相爱。旧时常用于祝人新婚。
[两头和番] 指两面拨弄、搅和。
[混俗和光] 同于尘俗，不露锋芒。指不求特异，与世无争。
[浑俗和光] 浑俗：与世俗混同；和光：混合所有光彩。比喻不露锋芒，与世无争。也比喻无能，不中用。
[惠风和畅] 惠：柔和；和：温和；畅：舒畅。柔和的风，使人感到温暖、舒适。
[画荻和丸] 用以称赞母亲教子有方。同“画荻丸熊”。
[春风和气] 春天和煦的春风吹拂着人们。比喻对人态度和蔼可亲。
[趁水和泥] 利用现成的水来搅泥。比喻乘机行事。
“和”字在第四位的成语及解释如下：
[做一天和尚撞一天钟] 俗语。过一天算一天，凑合着混日子。比喻遇事敷衍，得过且过。也有无可奈何，勉強从事的意思。
[做一日和尚撞一天钟] 俗语。比喻遇事敷衍，得过且过。
[做一日和尚撞一日钟] 俗语。比喻遇事敷衍，得过且过。也有无可奈何，勉強从事的意思。
[政通人和] 政事通达，人心和顺。形容国家稳定，人民安乐。
[政清人和] 政治清明，人心归向，上下团结。
[一迎一和] 指一味迎合。
[一唱一和] 一个先唱，一个随声应和。原形容两人感情相通。现也比喻二人互相配合，互相呼应。
[一唱百和] 形容附和的人极多。
[一倡一和] ①指一个先唱，一个和声，形容两人感情相通。后多比喻两人相互配合，彼此呼应。倡，亦作“唱”。②指鸣声相呼应。
[一倡百和] 和：呼应，附和。一人首倡，百人附和。形容附和的人极多。
[埙篪相和] 旧时比喻兄弟和睦。
[雄唱雌和] 比喻相互附和。
[心平气和] 心情平静，态度温和。指不急躁，不生气。
[随声趋和] 自己没有主见，别人怎么说，就跟着怎么说。见“随声附和”。
[随声附和] 和：声音相应。自己没有主见，别人怎么说，就跟着怎么说。
[日暖风和] 风很平静，阳光暖人。
[日丽风和] 和风习习，阳光灿烂。形容晴朗暖和的天气。
[秋高气和] 形容秋空高朗、天气晴和。
[情投意和] 投：契合。形容双方感情融洽，心意完全一致。亦作“情孚意合”、“意同情合”、“情投意洽”、“情亲意合”、“意合情投”、“情投气合”。
[琴瑟调和] 比喻夫妻恩爱。
[你唱我和] 和：依照别人诗词的'题材、体裁和韵脚来写作诗词。①指用诗词相互酬答。②指双方意见相同，互相支持。
[内峻外和] 内心严厉而外貌和蔼。
[狐唱枭和] 比喻坏人互相呼应。
[鼓腹含和] 吃饱肚子，和乐相处。形容太平欢乐。
[更唱叠和] 指相互以诗词酬答。同“更唱迭和②”。
[更唱迭和] ①彼此唱和。②指相互以诗词酬答。③指互相呼应配合。
[割地求和] 割让土地，求得和平。
[凤协鸾和] 形容夫妻和睦，感情融洽。
[鼎鼐调和] 比喻处理国政。
[地利人和] 地利：地理的优势；人和：得人心。表示优越的地理条件和群众基础。
[此唱彼和] 这里唱，那里随声附和。比喻互相呼应。
[倡而不和] 倡：同“唱”。和：响应。领唱无人应和。形容有人领导，但无人响应的冷清局面。
[彼唱此和] 比喻一方倡导，另一方效仿。
[彼倡此和] 和：附和；应和。比喻一方倡导，别一方效法；或互相配合，彼此呼应。
[白雪难和] 白雪：指楚国一首歌曲名。比喻高深的不通俗的艺术。
“和”字在第六位的成语及解释如下：
[天时地利人和] 指作战时的自然气候条件，地理环境和人心的向背。
篇3：带有成语的经典句子解释
1.兴高采烈：兴：兴致。采：精神。烈：旺盛。形容非常高兴的神情。
《庆“六一”的游园活动中，同学们兴高采烈地玩了许多游戏。》
2.怒气冲冲：冲冲：感情激动的样子。形容非常生气。
《不知为什么，他怒气冲冲地走进了教室。》
3.聚精会神：聚、会：聚集。形容注意力非常集中。
《教室里同学们都在聚精会神地听老师讲课。》
4.自言自语：自己和自己说话。
《在路口经常可以看到一个老人，坐在那里自言自语。》
5.千钧一发：形容情况十分危急。
《就在要撞车的千钧一发的时候，司机紧急刹住了汽车。》
6.雨后春笋：形容新生事物大量涌现。
《改革开放以来，工厂如雨后春笋般地不断涌现。》
7.琳琅满目：比喻眼前出现了许多精美的事物。
《那里展出的的东西琳琅满目，使我们的眼睛应接不暇。》
8.顶天立地：形容形象非常高大，气概豪迈。
《他大公无私，真是一个堂堂正正、顶天立地的男子汉。》
9.千方百计：方：方法。讲：办法。想尽和用尽各种办法。
《老师千方百计调动我们的学习积极性。》
如饥似渴：比喻要求很迫切，就像饿了急着要吃饭，渴了急着要喝水一样。《同学们如饥似渴地努力学习。》
10.小心翼翼：翼翼：严肃，谨慎的样子。
《他小心翼翼地把花瓶擦干净，然后轻轻地放在书桌上。》
11.焕然一新：焕然：鲜明光亮的样子。形容旧的面貌改变了，呈现出崭新的面貌。《看到我们班焕然一新的精神面貌，校长脸上露出了欣慰的笑容。》
12.胸有成竹：成：完成，现成。
《这次考试，我胸有成竹，一定能取得好成绩。》
13.别具一格：别：别处的，独特的。《他写的这本书构思巧妙，别具一格。》
14.成语:草木皆兵
发音:cǎomùjiēbīng
释义:把山上的草木都当做敌兵。形容人在惊慌时疑神疑鬼。
造句:这一天大家都是惊疑不定，～，迨及到了晚上，仍然毫无动静。
15.成语:赤膊上阵
发音:chìbóshàngzhèn
释义:光着膀子上阵。比喻亲身上场，不加掩饰地进行活动。
造句:他终于～，亲自出马了。
16.成语:乌合之众
发音:wūhézhīzhòng
释义:象暂时聚合的一群乌鸦。比喻临时杂凑的、毫无组织纪律的一群人。
造句:外边虽有些人，也是～，不相统摄。
17.成语:四面楚歌
发音:sìmiànchǔgē
释义:比喻陷入四面受敌、孤立无援的境地。
造句:在这～里，凭你怎样伶牙俐齿，也只得服从了。
18.成语:用兵如神
发音:yòngbīngrúshén
释义:调兵遣将如同神人。形容善于指挥作战。
造句:三国时期的诸葛亮神机妙算，～。
19.成语:有勇无谋
发音:yǒuyǒngwúmóu
释义:只有勇气，没有计谋。指做事或打仗只是猛打猛冲，缺乏计划，不讲策略。造句:毕丰～，极贪酒色，不恤下人，喽罗尽皆离心。
20.成语:坚壁清野
发音:jiānbìqīngyiě
释义:对付强敌入入侵的一种方法。使敌人既攻不下据点，又抢不到物资。
造句:不许出战，只是～，待这干贼寇粮尽力弛，方可追他。
21.首尾乖互：相互违背，前后自相矛盾。
你这人说话这样首尾乖互，叫我怎么信任你。
22.引颈受戮：戮：杀。伸长脖子等待被杀。指不作抵抗而等死。
犯人知道自己罪责难逃，只有引颈受戮了。
23.衣不曳地：曳，拖动。衣服不沾地，比喻非常忙碌。
这几天工作太多了，他都已经衣不曳地了。
24.水洁冰清：像冰水一样洁白清净。形容人品高洁或文笔雅致。
她是这样一个水洁冰清的人，怎么会和那些坏人在一起。
25.如鲠在喉：鱼骨头卡在喉咙里。比喻心理有话没有说出来，非常难受。
我知道真象，但又不能说出来，真是如鲠在喉呀。
26.仰事俯畜：上要侍奉父母，下要养活妻儿。泛指维持一家生活。
爸爸每天起早摊黑，仰事俯畜，非常辛苦。
27.为恶不悛：坚持作恶，不肯悔改。
这个人为恶不悛，终究要受到法律的制裁。
28.无补于时：对事情没有什么益处。
现在不努力学习，等将来后悔了也无补于时了。
29.有脚书厨：戏称记闻精确、知识渊博的人。
他勤学善思、知识广博，真是个有脚书厨呀
30.一字一珠：一个字就像一颗珍珠。形容歌声婉转圆润。也比喻文章优美、辞藻华丽。这样的文章真是一字一珠，看上几遍，还是回味无穷。
31.倾盆大雨
解释：倾盆：倒盆，大雨倾注的样子。形容雨大而急。
造句：大家冒着倾盆大雨奋勇堵住决口。
32.人定胜天比喻人力可以战胜自然。
妈妈告诉我「人定胜天」的道理，叫我别害怕失败。
33.有志竟成有坚定的志向，只要努力从事，一定可以成功的意思。
哥哥相信有志竟成，只要努力用功，一定可以考上第一志愿的学校。
34.良药苦口能治病的好药，味苦难吃。比喻直言劝戒批评的话，虽然听起来不舒服，但对人却是有益的。
奶奶说药虽然很苦，但良药苦口，为了病能快好，还是要喝下去。
35.悬梁刺股形容人勤奋苦学。
月考就要到了，我决心效法古人悬梁刺股的精神来准备。
36.问心无愧反省自问，心里没有丝毫惭愧。
作人不求荣华富贵，只求问心无愧
37.首尾乖互：相互违背，前后自相矛盾。
你这人说话这样首尾乖互，叫我怎么信任你。
38.引颈受戮：戮：杀。伸长脖子等待被杀。指不作抵抗而等死。
犯人知道自己罪责难逃，只有引颈受戮了。
39.衣不曳地：曳，拖动。衣服不沾地，比喻非常忙碌。
这几天工作太多了，他都已经衣不曳地了。
40.水洁冰清：像冰水一样洁白清净。形容人品高洁或文笔雅致。
她是这样一个水洁冰清的人，怎么会和那些坏人在一起。
41.如鲠在喉：鱼骨头卡在喉咙里。比喻心理有话没有说出来，非常难受。
我知道真象，但又不能说出来，真是如鲠在喉呀。
42.仰事俯畜：上要侍奉父母，下要养活妻儿。泛指维持一家生活。
爸爸每天起早摊黑，仰事俯畜，非常辛苦。
43.为恶不悛：坚持作恶，不肯悔改。
这个人为恶不悛，终究要受到法律的制裁。
44.无补于时：对事情没有什么益处。
现在不努力学习，等将来后悔了也无补于时了。
45.有脚书厨：戏称记闻精确、知识渊博的人。
他勤学善思、知识广博，真是个有脚书厨呀
46.滥竽充数:指没有本领充本领.
南郭先生在皇宫乐队里滥竽充数，最后落荒而逃.
47.目不转睛:盯着看某样物体，眼睛不转动，形容十分专注。上课的时候，我总是倾听老师的没一句话，目不转睛的看着老师的每一个动作。
48.咄咄逼人:形容气势汹汹,盛气凌人使人难堪.他咄咄逼人的话语气得她一句话都说不出来。
49.【马到成功】用以祝贺人成功迅速而容易。
朋友要去参加考试我衷心的祝她马到成功.
50.【悬崖勒马】喻到了危险的边缘，及时醒悟回头。
第3篇：取字煮茶流年染香情感散文
文字，自花季少女时代起，就已深深侵入了我纯真的梦。那个时候只是喜欢读些朦胧的散文诗；喜欢你能将心灵的思念和笔尖的触碰，绽放出爱的火花；喜欢你能将两颗相爱的心灵能搓揉在一起；从此，让我对爱有了热切的期盼，对你有了美好的向往。
一个人的心底有多么的善良，她的文字就有多么的优美。一个人的文字若可以触动到你的心灵，与你碰撞出共鸣，让你在心灵的空间里揣想着自己，洗礼着自己，那么它就是一段入心的句子，一篇美丽的诗篇。
一段入心的文字，是灵魂美丽的绽放，是心灵最柔媚的香吟。一个人一旦喜欢上了文字，她的人生才会点缀的丰富多彩；一段文字一旦遇见了一个人，才会让文字显得有血有肉。
青春我曾用文字描绘美好的未来，如今我用文字怀念逝去的青春。有时想把自己变成一颗开花的树，种在你必经的路上，然后在开满了栀子花的山坡上与你相遇，再对你诉说莲的心事。曾经我用浪漫点缀文字，而今我用文字寻找浪漫。
每一个人都是一个故事，每一个故事都会有一段文字记载着点点滴滴。把它压榨酿酝流淌于记忆的笔尖，绽放出它的芬芳，生怕日后将它淡忘。
优美的文
第4篇：取字煮茶流年染香情感散文
取字煮茶流年染香情感散文
文字，自花季少女时代起，就已深深侵入了我纯真的梦。那个时候只是喜欢读些朦胧的散文诗；喜欢你能将心灵的思念和笔尖的触碰，绽放出爱的火花；喜欢你能将两颗相爱的心灵能搓揉在一起；从此，让我对爱有了热切的期盼，对你有了美好的向往。
一个人的心底有多么的善良，她的文字就有多么的优美。一个人的文字若可以触动到你的心灵，与你碰撞出共鸣，让你在心灵的空间里揣想着自己，洗礼着自己，那么它就是一段入心的句子，一篇美丽的诗篇。
一段入心的文字，是灵魂美丽的绽放，是心灵最柔媚的香吟。一个人一旦喜欢上了文字，她的人生才会点缀的丰富多彩；一段文字一旦遇见了一个人，才会让文字显得有血有肉。
青春我曾用文字描绘美好的未来，如今我用文字怀念逝去的青春。有时想把自己变成一颗开花的树，种在你必经的路上，然后在开满了栀子花的山坡上与你相遇，再对你诉说莲的心事。曾经我用浪漫点缀文字，而今我用文字寻找浪漫。
每一个人都是一个故事，每一个故事都会有一段文字记载着点点滴滴。把它压榨酿酝流淌于记忆的笔尖，绽放出它的芬芳，生
第5篇：高二作文：争
高二作文：争
高二作文：争
高二（4）班赵骅
梅花,满园春色时,她湮没无闻,任牡丹月季争奇斗艳;雪压残枝时,她一枝独放，留暗香阵阵飘向远方。
我便有感于梅花的睿智，她看似不争，百花丛中默默无闻，实则已是找准了时机，一举成功。世上怕是谁都难寻不争之物，可如何争才能成功，得依赖于自己的智慧。
争是智者从容的行事风范。老庄之道，清静无为。在汉初文景之治时便是行的老庄之道，恢复生产，复兴百业。清静无为在我看来是形式上的不争，却又如水面以下的汹涌暗流，从容地争，从容地推动事物的发展。燕太子丹被当作质子羁留在秦国，赢政待他不好，他便归而求报秦之策。但终因燕国弱小，不能实现。太子丹最终决定派遣荆轲刺杀秦王，刺杀秦王没有成功，却加速了燕国的灭亡。为报燕见凌之辱，太子丹争了一回，但他的争太缺少从容，面对鹰鸷一样的秦国，太子丹并没有采纳鞠武的建议，走了一步险棋，卤莽而不智，争得身死国破。
争需要咬定青山不放松的毅力。印度的圣雄甘地倡导了三次非暴力不合作运动，非暴力是不争，更是一种人道主义精神。在甘地的一生中曾进行过十六次
第6篇：争作文750字
争作文750字
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的争作文750字，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我的奶奶总爱争。
她已经八十多岁了，体型臃种，腿脚不利索，走起路来摇得跟鸭子一样。然而她总爱争一些鸡毛蒜皮的事。
冬日的清晨，惺松的睡眼被生冷的风一吹，眼前的景象也变得清晰了。我缩着脖子起身上厕所，奶奶却横在我面前说：“你赶紧把衣服穿上，这么冷的天会感冒的！”我连忙解释，我就上个厕所很快的.……“不行啊，你先穿好衣服，不要跟我争那么多！“我暗自憋屈，我就说了一句话，到底是谁在争！然而更过分的是，连我帮她，她也要跟我计较。
我穿好衣服，又看到奶奶弯腰扫地。她动作极轻，蜻蜓点水似的，生怕刮疼了地板，每扫两下又直起腰歇一会，喘口气。我在一身看得于心不忍，于是不计前嫌，热心地喊了一声：“奶奶我来帮你。“她把扫把给我，我一手接过，“呼呼”两风就扫过一大片地，正想抬头向奶奶邀功，她倒急着直拍我的
第7篇：争话题作文
【导语】刀豆文库的会员“wenwen724”为你整理了“争话题作文”范文，希望对你的学习、工作有参考借鉴作用。
争话题作文1
在这个利益熏心的社会中，处处充满了竞争，鲜有无争和平之地，就连我每天都去的学校，也没有“幸免”。
小艾是我的前桌，她初一时成绩，可以说，并不起眼，而那时的我，虽不冒尖，但也是班上的佼佼者之一。我们之间相处得很融合，我也曾一度将她当作班中最知心的朋友，无话不谈。我们每天几乎做着同样的事情：上学、晨读、午休……我曾偶然想过，在我们之间会有着竞争，却从未考虑到过会是那样的结果。
故事发生在初二上学期的那个秋天，快临近期中考了，我从前从未畏俱过的考试，却让我慌了神。日子一天天逼近，我的咽喉像被一步步扼住，无法动弹，更无法呼吸。上个月的阶段考历历在目，在心中成为一段永久挥之不去的阴霾。成绩如窗外秋叶在秋风中瑟瑟发抖，意料之中的落了下来，并且是一落千丈，毫无生还之地。
意料之中，我的理科再一次全砸，但小艾的理科“出奇”的好这让我的自信心乃至自尊心支离破碎。宛如一只枯叶蝶断了翅膀，在风雨中
第8篇：争高二作文
争高二作文
梅花,满园春色时,她湮没无闻,任牡丹月季争奇斗艳;雪压残枝时,她一枝独放,,留暗香阵阵飘向远方。
我便有感于梅花的睿智，她看似不争，百花丛中默默无闻，实则已是找准了时机，一举成功。世上怕是谁都难寻不争之物，可如何争才能成功，得依赖于自己的智慧。
争是智者从容的行事风范。老庄之道，清静无为。在汉初文景之治时便是行的老庄之道，恢复生产，复兴百业。清静无为在我看来是形式上的不争，却又如水面以下的汹涌暗流，从容地争，从容地推动事物的发展。燕太子丹被当作质子羁留在秦国，赢政待他不好，他便“归而求报秦之策。”但终因燕国弱小，不能实现。太子丹最终决定派遣荆轲刺杀秦王，刺杀秦王没有成功，却加速了燕国的灭亡。为报“燕见凌之辱”，太子丹争了一回，但他的争太缺少从容，面对鹰鸷一样的秦国，太子丹并没有采纳鞠武的建议，走了一步险棋，卤莽而不智，争得身死国破。
争需要咬定青山不放松的毅力。印度的“圣雄”甘地倡导了三次“非暴力不合作运动”，“非暴力”是不争，更是一种人道主义精神。在甘地的一生中曾进行过十六次共一千多
第9篇：争名师
争名师、创高效、热衷课内比教学；联家校、关民情、倾力课外访万家-----“两课”
督导汇报材料
发表日期：2011年11月23日【编辑录入：miaoyidao】
争名师创高效热衷课内比较学
联家校关民情倾力课外访万家
方高坪中学“两课”督导汇报材料
尊敬的各位检查组领导，各位同仁：
在全省的“两课”活动如火如荼开展之际，我县“两课”活动扎实推进之时，衷心的感谢各位领导来检查、指导、督查我校“两课”活动实施情况，由于我自己的工作能力有限，认识不一定到位，工作中难免有疏漏，恳请领导们批评、指正，以便于我校在今后工作的开展中，目标更明确、思路更清晰，教师受教育得提高，学生获实惠得发展，更进一步的促进我校教育教学质量的提升。下面我就我校前期“两课”的开展情况从以下几方面向各位领导做汇报。
一、宣传发动提高认识
在三角山会议后，我们通过多次会议（8月27日开学工作会、9月19日、29日全体教师会、10月8日全省视频会、10月20日“两课”推进会等）进行宣传发动，让全体教师明确“两课”开展的现实意义，并与我校实际相联系
第10篇：争_1000字
争_1000字
怎么能让一个一岁的小生命在拥挤的公交车上受到危险的威胁，又怎能为一岁的小生命交上那一元行李费？面对这样不合理的要求，陈女士选择了争。没错，面对某些现象，我们不能不争。
或许你真的可以做到不争，如果你可以违背你的良心的话。如果司马迁站出来说“李陵是个卖国投敌的小人”，那么他就可以安坐在家中完成他那史家之绝唱，无韵之离骚；如果苏格拉底不说出那句“只要我心中那个微弱的声音仍在说话，我就不会停下对人们传授真理的脚步! ”那么他就可以在家中跟客人谈谈希腊的神明，听听妻子的唠叨；如果伽利略不让那两个不同质量的球同时落地并砸碎亚里士多德的王座，那么他就可以免除被教会幽禁的苦楚了。
是的.，你可以不争，只要你能违背你的良心。为了一块钱的行李费，你去争了，但当以生命为赌注时，你还敢争吗？
布鲁诺一直在争“地球是在围绕太阳转的!”直到他在教会的烈火中得到永恒。他死了，没错，但他也胜利了，他的无畏激励着无数仁人志士继续与教会争斗，几百年后，教会终于向这位伟人致歉。
第谷为他精确无误的《鲁道尔芬星表》在争。
