吹蛋作文
第1篇：吹蛋比赛作文
吹蛋比赛作文
吹“蛋”比赛 科培教育 傅上玮 今天上课，老师拿出两个盘子， 谭 老师对我们说：“今天，我们一起玩一个游戏，吹蛋，我们一阵吹呼，可是我纳闷了：吹蛋？只见老师拿出两个光溜溜的蛋放在盘子理，说到：“首先请两位同学上来吹蛋，谁先能把蛋吹出盘子里面，谁就获胜，但是老师会蒙住队员眼睛。”我想：蒙眼睛？难道老师有阴谋？ 只见老师把同学分成两组，一组叫“月亮”组，一组叫“星星”组，“月亮”组派上了大力士黄颖，而我们星星组派上了幽默机灵的闵常嘉。老师拿红领巾给他们蒙上了眼睛，说：“不要用手去摸鸡蛋，只能用嘴巴吹，否则就犯规了。”
说完只见老师又从柜子里悄悄拿出了一袋面粉，而把鸡蛋小心翼翼地拿了出来，哈哈！来了个偷梁换柱把面粉倒进了盘子，同学们见了立刻哈哈大笑起来，老师也马上小声地“嘘”一下，我连忙用手捂住嘴巴，心想：这老师好狡猾！他们两个笨蛋，想到这我不禁又笑了。老师小声笑了一下，宣布说：“比赛开始！”顿时，盘子里的面粉满天飞起来，我连忙把手中的书举起来，挡住来势凶猛的面粉狂沙。黄颖肺活量真大，连我的.作文书都档不住，面粉立刻从树上倾泻下来，我大声叫道：“啊！庐山瀑布啊！”我见情况不妙，迅速地从位子上跳了出来，面粉吹得到处都是，我的书和桌子也被“瀑布”淹没了，教室里漫天飞舞着面粉像一片片小雪花，在空中嬉戏。 我看了看比赛的两位同学，早已成了大花猫了。黄颖面前的盘子看着看着逐渐露底了，我们这队用力地喊着：“闵常嘉加油！加油再加油！”闵常嘉听了，也马上加了马力，踩了油门准备力挽狂澜，可是他们的方向盘不听使唤，左吹吹，右吹吹，就是吹不到中间，终于黄颖的盘子露底了，“耶！我们赢了！”“月亮”这队欢呼起来每人都得了两朵花。而黄颖也获得了一张银卡，我们只有连声感叹。 比赛结束了，只见他们睁开眼睛，我们又是一样哈哈大笑，声音飘荡在教室上空，久不散去。 今天，真是有趣的一天。
第2篇：吹蛋作文范文
吹蛋作文范文
活动课开始了，讲台正中放着两只大鸡蛋，付承雄和陈皓两位“吹蛋手”脸上蒙了块手帕，紧张地站在讲台两边。
这下，也让我们产生出了不少疑惑:“生鸡蛋那么重，怎么吹啊?鸡蛋吹到地上不就“粉身碎骨了”。
“开始！”老师一声令下。两个“吹蛋手”鼓起小腮帮子，使出吃奶的劲儿，面对面地使劲吹了起来:看!他们的鼻子尖都快要碰到鸡蛋啦。这时，“奇迹”发生了!老师轻轻地拿掉两只鸡蛋，换上了一包东西。你猜，这是什么?原来是雪白雪白的面粉!两个“吹蛋手“像鼓风机一样使劲地吹着面粉。许多“面粉淘气包”争先恐后地飞了起来。顿时，教室地面上、天花板上，像被蒙上了一层白色的.面纱。而这两个“吹蛋手”还“呼—呼—呼—”地吹得正起劲呢!
不一会，陈皓和付承雄都成了大花脸，他们的手上、脸上、脖子上、衣服上到处都是面粉了。台下的同学“哈哈哈”地笑个不停。不少同学都挤到讲台边去了，后面的同学干脆爬到桌子上去，那些看不到的同学急得直跺脚。我笑得前俯后仰，眼泪都出来啦!只听老师喊:“停！...摘下手帕，陈皓和付承雄面面相觑，也不禁笑出声来。他们两个真是名副其的“小傻瓜”！这时，陈皓晃着那张“京剧脸”，笑着说:“我早就感觉到鸡蛋不翼而飞了，但听到同学们那快乐的笑声，我就吹得更加起劲了。你们开心，我更开心。”这一说，同学们都热烈地鼓起掌来，原来他们一点也不傻啊!
第3篇：精彩“吹蛋”课的作文700字
精彩“吹蛋”课的作文700字
今天老师进到课堂，带了一个鸡蛋来，我们问老师，原来老师说这是她的点心。我可觉得有点不对劲，像我们常说的“丈二的和尚，摸不着头脑”。
上课了，老师说，这鸡蛋用来给我们玩。哦，我终于知道了，老师说了规则：把全班分为甲方和乙方，各自派出一员大将参战。讲台中间有一条分界线，鸡蛋在中间，双方要努力把鸡蛋吹到对方的领土上。我们选出的'两位大将，一个是高大威猛的胡辉，另一个是自告奋勇瘦小的刘炽伟。比赛开始了。老师把他们的眼睛都蒙上，还用手指让他们猜数，确定他们看不见。为了加深难度，还让他们各自在原地转动三圈，这下他们该晕头转向了吧！于是老师悄悄地从包里拿出一袋面粉，把鸡蛋拿走再将面粉倒在桌上。我们心中乐开了花，这下他们可“惨”了，哈哈！他们开始深吸一口气，鼓起腮帮用力吃了起来，面粉漫天飞舞下起了“面粉雨”。啊，我们也很倒霉，赶紧把桌上的书、笔、文具盒放到桌柜里。慌忙逃到后面，看着那精彩的“吹蛋”比赛。两个选手他们从上到下像个小雪人在这白皑皑的“雪”世界里“战斗”，由于甲方的刘炽
第4篇：吹气球作文
吹气球作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的吹气球作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
吹气球作文1
“下节课上什么”？有人问，我大声回答：“上作文”！那人便像泄了气的气球一样唉声叹气，说实话，我也认为那枯燥无比的作文课没什么能吸引我的，可当老师走进教室，开始讲课时，却让我着了迷一般的喜欢这节语文课。
“叮铃铃”上课铃响了，老师神神秘秘的走上讲台，先让我们猜了个谜语，便宣布今天的任务-吹气球。“张嘉妍”我一听吹气球的名单里有我的名字顿时喜上眉梢，蹦蹦跳跳地走上了讲台，接着我在一堆五颜六色的气球中挑来挑去，我皱着眉头苦想了一阵，我看她们还没有想好，我就先下手为强，眼疾手快地拿了一个玫红色的气球，可能是没反应过来，他们两个才开始挑选。司文惠左瞧瞧右看看，拿了个蓝色的气球，胡立阳本着谦让同学的原则，眼睁睁地看着自己钟爱的气球被“小司”拿起，心里不
第5篇：吹风扇作文
吹风扇作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的吹风扇作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
吹风扇作文1
夏天很炎热，炎热的天气自然少不了风扇，看着妹妹兴致勃勃地吹着风扇，我的思绪不由得回到了那年夏天。
记得那年我刚刚六岁，经常会玩得大汗淋漓。被炎热紧紧“绑”住的我，受不了地向妈妈大喊：“妈，我快热死啦。快给我想想办法！”妈妈并不是很在意，随口说了一句：“去吹风扇吧。”我以为吹风扇会凉快很多，便高兴地跑到卧室，一口一口地对着风扇吹气。过了很久，我不但没凉快，反而更累了，我不甘心，心想：一定是我吹的力气不够。于是，累得有气无力的我又猛地吹了一大口气。本来就累得半死的我，再这样折腾，直接就晕了过去。
当我醒来时，天已经暗了，我躺在床上。那一刻，我突然觉得自己很舒服。床就像白云一样柔软，躺在上面让我很幸福。我听到的第一句话是：“你终于醒了，可把我给吓死了。”身边是妈妈站着的焦急身影，
第6篇：吹气球作文
吹气球
今天，陈老师带领我们做了一个游戏——吹气球。
陈老师说：“我们吹气球不是用来做装饰，而是看谁先把气球吹爆。”我们发出长长的“啊”的尖叫，真刺耳，仿佛要把房顶给掀翻了。
老师又说：“吹气球之前要把气球搓一搓，然后再拉一拉，这样容易吹。” 一开始是我们男生吹。我吹呀吹呀，气球变得越来越大，可我再怎么吹也没有吹爆，我的鼻涕都出来了。最后我还是第一名，因为没有一个男生吧气球吹爆，而我吹的气球最大。
接着是女生吹。陈昕妍刚吹就发现气球漏气了，老师就给她换了一个气球。这时宋嘉易气球吹得很大了，陈昕妍怕气球爆炸就跑了出去，老师叫了她好几声，她也没有回来，真是个胆小鬼。这时宋嘉易把气球吹爆了，她得了第一。
最后，老师在我的气球上画鬼脸，这时我的气球突然爆了。哈哈，今天的吹气球游戏真有意思，我喜欢！
（文章层次清晰，叙事完整。先开门见山，交代游戏名称；中间部分依次写了老师提出的要求——男生吹的情况——女生吹的情况；最后表达自己的感情，首尾呼应。陈老师荐评）
今天是我表弟的生日，姑姑便邀请我们去她家玩。
走进姑姑家，
第7篇：吹乒乓球作文
吹乒乓球作文
“加油！加油！”一阵高分贝的声音传来，这是怎么回事呢？哦！原来是我们三[9]班在举行一场别开生面的吹乒乓球比赛呢！
星期三上午第一节课，老师忙碌着拿出事先准备好的塑料杯分别摆在四个桌子上，每个桌子上有5个塑料杯，前面4个塑料杯都倒满了水，最后一个塑料杯没有倒水。同学们疑惑不解，有的说：“老师要干吗？”有的说：“难道老师要边魔术吗？”……这时，老师宣布了比赛规则；把乒乓球从第一个杯子里吹到最后一个空杯子里，如果不掉出去的话就算赢。还没等老师的话说完，同学们就议论起来了，有的说：“切！太简单了吧！”有的'说：“我不能输啊！”而我只是在一边摩拳擦掌，一边暗暗地想：“我一定要小心翼翼，一定要赢！”
比赛开始了，老师叫了石磊，沙梓成，赵汐宁和陈行，只见石磊鼓起腮帮，赵汐宁放松心情，陈行心不在焉，沙梓成身子向前。我耳边隐隐约约听见老师喊：“开始！”同学们的声音又大了起来，仿佛全世界都能听见一样。石磊用力一吹，球掉到了地上，沙梓成，小心翼翼地吹着，哇！赢了！我们全班都欢呼起来。赵汐宁也是同样的
第8篇：吹气球作文
吹气球作文
在生活、工作和学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的吹气球作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
星期六，老师带了一袋气球，叫我们吹气球。
其他人都跃跃欲试，都想上去吹，可我却不想，因为气球爆炸就是我的“勾魂使”。
老师先请了唐必杰和杨文滔两位同学出列，他们俩身高八丈，威风凛凛，一看就是两个“大力士”，教室很快就成了他们的气球“轰炸区”。
当唐必杰两手拿着气球“呼呼”地开始吹时，我们每个人都心慌意乱。我双手护着耳朵，生怕气球在自己耳边爆炸，而陈老师却若无其事笑眯眯地看着我们。
唐必杰像喝醉酒的醉汉，仰着头、鼓着腮帮子拼命吹气。气球越吹越大，越吹越薄，教室里早已尖叫不断。“呯——”气球爆炸了！同学们惊魂未定。杨文滔看到这一幕害怕了，丢下没吹起来的气球，一副胆小如鼠的样子，悄悄地退回了自己的座位。
勇敢的陈老师向唐必杰发出了战书，看谁先把气球吹破。刚刚取胜的唐必杰当然不服输，蹲下马步，二话不说就吹起了气球。可
第9篇：吹羽毛作文
吹羽毛作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的吹羽毛作文，欢迎阅读与收藏。
吹羽毛作文1
今天下午，老师带着我们开展了一个与众不同的游戏——吹羽毛，大家都兴高采烈的。
首先，我们为甲、乙两队各选五名队员，我们个个都想被选上。队员选好了，这些队员摩拳擦掌，跃跃欲试。他们有的高，有的矮，还有的.不高也不矮，高的站在后面，不高不矮的站在中间，矮的站在前面，他们都想为自己队争光。游戏的规则是要把羽毛吹到敌方阵地就赢了，如果落在了自己的阵营就输了，按照三局两胜制进行。
游戏开始了，只见杨老师举起羽毛向上一抛，双方就鼓着劲儿连续地吹，我们只听见“呼呼呼”的声音，渐渐地，整个教室全是呼喊声和加油声了。你瞧，祁水晶吹得最卖力，她昂起头，鼓足了气用劲一吹，羽毛就嗖的一下子飘上了房顶，可羽毛却停在了半空不下来，好像在说“我就不下来。”队员们着急得直跺脚。羽毛终于慢慢地飘落了下来，祁水晶
第10篇：吹蒲公英作文
吹蒲公英作文
当风来临时，小蒲公英们乘着降落伞飘向远方，以下是小编收集的关于《吹蒲公英作文》，仅供大家阅读参考!
吹蒲公英作文
放学路上，我看见路旁有好几株蒲公英，前些天，蒲公英浓密的叶子上开满了一朵朵黄色的小花，今天，我发现蒲公英上结了好几个雪白的小绒球，一个个金橘大小，松松软软的，特别可爱。我想起老师说过蒲公英是靠降落伞带着种子，随风四处传播。我想我来帮它们播种吧!
我快步走到蒲公英旁，轻轻地摘下一朵毛绒绒的小球，小心翼翼地拿着它，走到没有生长蒲公英的地方，我希望这块土地也能长出成群的蒲公英。我轻轻一吹，一个个白色的小降落伞带着小小的种子慢悠悠得飘了起来，飘啊飘，有的飞到了土里，有的飘到草丛里，还有的飘到学校的操场上。
我仿佛自己就是一粒种子，随着降落伞飘到土里，来年，我先扎根发芽，后抽枝展叶，再开花结果，又让我的宝宝们乘着降落伞，飞向更广阔的世界。
我真高兴，因为我今天当了一回护花使者，帮蒲公英播种，我仿佛看见成群的蒲公英朝我微笑。
吹蒲公英作文
夏日的午后本身就一些闷热，知了却还在不厌其烦的叫着，
