艾滋病作文600字：我对艾滋病的理解
第1篇：艾滋病作文600字：我对艾滋病的理解
艾滋病作文600字：我对艾滋病的理解
【600字，我对艾滋病的理解】
今年的12月1日，是第22个世界艾滋病日。艾滋病是联合国确定的当今三大国际公害之一，目前，全世界有四千多万艾滋病毒感染者，每年新感染人数高达五百多万，死亡三百多万。中国艾滋病的流行趋势处于世界第14位，在亚洲排名第二位。艾滋病病毒感染者每年以40%的速度在递增。专家预测，如果缺乏有效的控制，再过10年，艾滋病将成为中国的“国家性灾难”。
艾滋病目前是一种不治之症，又称“后天免疫缺乏症候群”，是由艾滋病毒引发的疾病。艾滋病病毒的传播途径主要包括血液、母婴遗传和两性不正当行为等。这种疾病会破坏人类的免疫系统，使人类失去抵抗疾病的能力，导致病毒、原虫、细菌、霉菌等可轻易侵入人体，引发各种疾病及发生恶性肿瘤，最后百病俱发而丧失宝贵之生命。艾滋病是死神最有力的呼唤，艾滋病是人类活着的最大的栅栏;它的入侵无法阻挡，它的力量，使免疫系统毁于一旦。它能让人毫发无伤，却能让人带着痛苦走向死亡。艾滋病可以毁掉一个人的`前途与希望。篮球巨星“魔术师”约翰逊因艾滋病而失去光芒，南非总统曼德拉的儿子因艾滋病让父亲狼狈不堪，一代作曲大师高峰因艾滋病而不幸身亡。
艾滋病已经不仅仅是卫生问题，更是发展到了人民安全问题。因此，关注艾滋病，可以让许多人逃离死神的魔掌。2008年的世界艾滋病日主题为“全民动员”，这一主题将继续通过世界艾滋病日运动的口号“遏制艾滋，履行承诺”加以推广。所以我们要积极传播艾滋病防治知识和防治政策，倡导积极向上的理念和文明健康的生活方式，来远离艾滋病。这里，我提几点要求：
1、树立正确的人生观、价值观、审美观，努力学习，追求进取，避免空虚无聊，正确交友，把握自己的行动，做到洁身自好，以免感染艾滋病。
2、娱乐场所是艾滋病传播的高危地带。因此，我们要养成良好的生活习惯、行为习惯，不喝酒，毒，不涉足青少年不宜进入的场所，包括歌舞厅、游戏厅、网酒吧等地方。
3、另外我们还要注意马路卫生，不到街边小店扎耳朵眼，不找街头牙医拔牙补牙，不到没有消毒措施的诊所注射等等。
第2篇：艾滋病游戏之中得理解
游戏之中得理解
教学目标：
1、正确认识艾滋病的危害及传播途径
2、增强预防艾滋病自我保护意识和能力。
3、培养学生健康的生活方式
教学方式：学生活动，师生交流和教师讲解 教学内容：比较浅显、比较实用的知识 教学重点：
1、在活动中领悟到艾滋病的危害性及预防艾滋病的重要性。
2、通过教学活动，使学生深刻了解艾滋病的传播途径。
3、通过活动，使学生的自我保护意识和能力有所提高。
教学准备：图片、课件、卡片、烧杯、注射器，纯水、氢氧化钠等。教学过程：
一、导入
第一张图片，标语内容是联合国发布的公告：艾滋病威胁不亚于核恐怖。艾滋病如今对世界造成的威胁并不亚于让恐怖分子获得核武器。
第二张图片： 国家主席胡锦涛看望艾滋病人，与他们亲切握手交谈。艾滋病，我们从听到这个名字到现在，已经有几十年了，多数人是谈艾色变。不错，艾滋病确实很恐怖，它传染快，发病率和死亡率极高，更重要的是，至今还没有药物可以医治，更没有疫苗可以预防，是当前医学界最关注的一种传染病。因此，它有“世界瘟疫”之称；又因损害性严重，被称为“超级癌症”。关于艾滋病，我们在平时的宣传中以及前几节课的学习中对它已经有了一点的了解，现在，我们来做个小游戏，看看我们掌握的怎么样？
二、活动过程
【活动一】 游戏：红灯、绿灯游戏 目的：让学生明白什么样的行为会感染上艾滋病 步骤：
1、给每个学生三张事先准备好的卡片，每张画上一个圆圈，分别涂上红色、黄色和绿色。红色圆圈代表“高风险”行为----亦即“停止你正在做的事！” 黄色圆圈代表“低风险”行为----亦即“放慢速度，多加小心！” 绿色圆圈代表“无风险”行为----亦即游戏中的行为是安全的！不会感染艾滋病病毒。
2、将游戏规则告诉学生，并让他们明白每种卡片颜色的象征意义。
3、指导学生按如下步骤进行游戏 如果你认为这一行为不会感染艾滋病，请举起绿色卡片； 如果你认为这一行为可能感染艾滋病，请举起黄色卡片； 如果你认为这一行为很有可能会感染艾滋病，请举起红色卡片；
感染艾滋病的风险行为 使用安全套 接吻
一位感染了艾滋病的母亲给孩子哺乳 无防护的性行为 献血
清洗溅在衣服上的血液时不戴手套 用消毒液清洗重复使用的针头 用水清洗针头后重复使用 与艾滋病感染者共用坐式马桶 与吸毒者共用针头 给予或接受按摩 与感染者共用餐具
某艾滋病病毒感染者成你面前咳嗽或打喷嚏
小结：一个人一旦感染上艾滋病病毒，就没有机会回到过去，这是严峻的事实。请记住，是否感染艾滋病病毒并不在于你是什么人，而在于你所做的决定是否将自己置于危险境地。通过上面的小游戏，我们已经了解了哪些行为是不安全的，下面我们再来做一个活动，这个活动将检查同学们是否真正了解艾滋病病毒是如何传播的，使大家进一步清楚的意识到不采取保护措施所面临的风险。艾滋病就在自己身边；预防艾滋病工作已迫不及待，现在就应该行动起来。
【活动二】 游戏：换水游戏
道具：纯水，氢氧化钠，烧杯，注射器
1、游戏介绍：我们用纯水代表健康人，氢氧化钠代表艾滋病毒，含有氢氧.
第3篇：对艾滋病的认识
对艾滋病的认识
计算机201
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4在上健康课之前，在个人对于艾滋病的了解是通过电视的收看和中学老师课上知识的传授得到的，以致于了解的途径还是非常的狭隘，对艾滋病的了解不是很全面，只是大概知道艾滋病的简称和传播能力非常强，在医学上还没有很好的方法去治疗患病者，对于 AIDS的传播途径了解也不是很全面，知识大概知道一些主要途径，如母婴传播，性行为传播和血液传播，而对于平时别人提问过的蚊子叮咬是否能传播没有能够确定。而通过上完老师健康教育课后，对艾滋病的了解和认识就更加深刻了，也进一步认识到我们大学生这一特殊群体对艾滋病理解的必要性和重要性。所以我在课上积极的听老师讲的课程和内容，对于一些有疑问和不确定的问题通过了课下查阅资料已经胸有成竹了。
对于艾滋病的认识，老师上课提到过，要从最基本的定义、传播途径和危害程度去了解。所以我学到：艾滋病的医学全名为“获得性免疫缺陷综合征”，简称为AIDS，由人类免疫缺陷病毒HIV引起。通俗地讲，艾滋病就是人体的免疫系统被艾滋病病毒破坏，使人体对威
第4篇：对艾滋病的认识
对艾滋病的认识
对艾滋病认识程度的多少就决定了我们对于艾滋病人的其实多少。下面是小编采集的材料：
【作文一】
对于“艾滋病”的认识，我知道得很少，爸爸妈妈都忙于他们的工作，我只有通过网络来了解了。
我在百度搜索了有关“艾滋病”的记录，那真是太多了。看着电脑上那些有关艾滋病的文字资料和图片，我觉得很可怕，很恐怖。特别是当我看到图片上那些非洲或者印度的小朋友干瘦的身躯，无神的眼睛，还有皮肤上的脓包正在流着的血水……我目不忍睹。
有一个“艾滋病”村，就在我们中国的河南省。这个村子里有一半以上的人都感染上了“艾滋病”，可由于当地经济落后，卫生条件差，得不到救治的村民只有等死。一名记者到村子里采访了一个小女孩，问她的“爸爸妈妈在哪里?”时，小女孩的表情很痛苦，压抑着自己悲伤的'情绪却仍不免带着哭泣回答说：“爸爸死了，妈妈肚子痛去看病了。”记者继续问：“他们都得了什么病啊?平时谁管你呢?”小女孩终于忍不住哭起来：“家里没人管我，我自己会煮饭，会照顾妈妈。他们都得了‘艾滋病’。”看到这里，我情不自禁地流下了眼泪。
第5篇：艾滋病
东莞疾控中心:东莞高校基本都有学生艾滋感染者
2014年12月02日09:27 南方都市报
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南都讯 九成艾滋病为性传播、男同感染率为17%……昨日是世界艾滋病日，东莞市卫计部门艾防所公布数据，截至2014年10月，东莞历年累计报告现住址在全市的H IV(艾滋病病毒)抗体阳性者259 1例，其中，今年累计报告现住址在东莞市的艾滋病抗体阳性者758例，病例数同比上升了30%，而2013年的上升幅度仅为16%。此外，东莞市疾控中心艾防所负责人朱建琼透露，青少年感染艾滋比例有上升趋势，东莞高校基本都有学生艾滋病感染者，学生感染人群占比约1%。
在艾滋病治疗上，由于东莞治疗零门槛，无论本地、外地患者均可享受免费治疗，病死率同比降62%。东莞市卫计局有关负责人仍坦言，艾滋病疫情态势不容乐观。“数据显示，我市疫情上升的势头尚未得到根本的扭转，并且已经进入艾滋病发病高峰期。”
疫情
东莞历年报告艾滋病超2500人
东莞市卫计局数据显示，截至2014年10月，今年累计报
第6篇：艾滋病
2017年度防治艾滋病工作计划
一、指导思想
自1981年世界第一例艾滋病报告以来，全球已有6000余万人死于艾滋病，占全球死因的第四位。目前，全世界每天都有1.5万人感染艾滋病病毒，其中儿童和青年占60%。目前我国艾滋病疫情已从传入期、扩散期进入快速增长期，开始从高危人群向一般人群扩散。我国的艾滋病防治工作的方针是：坚持预防为主、防治结合、综合治理；坚持政府主导、多部门合作、全社会参与；坚持依法防治、科学防治；坚持突出重点、分类指导、注重实效。学生是社会和国家的未来，抓好学校的健康教育和艾滋病预防教育，是根本上解决问题的战略措施。通过学校系统卫生、健康教育，是增强学生健康观念，培养健康习惯和建立健康行为的最有效手段。
一、工作目标
我校预防艾滋病健康教育要达到以下目标：
1.在幼儿中普及有关艾滋病预防的基本知识，提高学生对艾滋病、性病相关知识的知晓率。
2.培养幼儿健康的生活方式，使他们能明确认识到人类通过纠正自己的不良习惯和行为能够避免艾滋病病毒的感染。增强预防艾滋病、性病自我保护意识和能力。
3.
第7篇：艾滋病
转斗乡卫生院二○一一年麻风病、艾滋病
防治工作实施计划
一、建立防治艾滋病、麻风病工作机构
防治艾滋病、麻风病工作关系到社会稳定和谐、人民安康，关系到社会的可持续发展。
对此，我乡充分认识到了加强艾滋病、麻风病防治工作的重要性和紧迫性，高度重视麻风病、艾滋病防治工作，将麻风病、艾滋病防治工作纳入工作重要议事日程。制定防治麻风病、艾
滋病工作计划，在各村委会、社区各设置了一名麻风病、艾滋病防治宣传员，进一步明确各
单位的工作职责，协调各方面力量，狠抓落实，做到领导到位、投入到位、保障到位、措施
到位，扎扎实实地开展麻风病、艾滋病预防工作。
二、加强宣传教育，提高群众知晓率
进一步提高广大群众对防治麻风病、艾滋病重要性的认识，一、健全各村委会、社区婚
育学校、计划生育宣传阵地建设，有针对性地对已婚育龄群众开展预防知识教育，印发计划
生育宣传教育和各种生殖健康、艾滋病预防小册子，送到社区、进家庭，使群众方便、快捷
地获得所需要的生殖健康和艾滋病预防知识。
二、积极邀请有关部门到镇上举办麻风病、艾
滋病防治知识讲座，对全镇干
第8篇：艾滋病
艾滋病
艾滋病是一种危害性极大的传染病，由感染艾滋病病毒（HIV病毒）引起。HIV是一种能攻击人体免疫系统的病毒。它把人体免疫系统中最重要的T淋巴细胞作为主要攻击目标，大量破坏该细胞，使人体丧失免疫功能，因此，人体易于感染各种疾病，并可发生恶性肿瘤，病死率较高。HIV在人体内的潜伏期平均为8～9年，患艾滋病以前，可以没有任何症状地生活和工作多年。
1病因
研究认为，艾滋病起源于非洲，后由移民带入美国。1981年6月5日，美国疾病预防控制中心在《发病率与死亡率周刊》上登载了5例艾滋病病人的病例报告，这是世界上第一次有关艾滋病的正式记载。1982年，这种疾病被命名为“艾滋病”。不久以后，艾滋病迅速蔓延到各大洲。1985年，一位到中国旅游的外籍人士患病入住北京协和医院后很快死亡，后被证实死于艾滋病。这是我国第一次发现艾滋病病例。
HIV感染者要经过数年、甚至长达10年或更长的潜伏期后才会发展成艾滋病病人，因机体抵抗力极度下降会出现多种感染，如带状疱疹、口腔霉菌感染、肺结核，特殊病原微生物引起的肠炎、肺炎
第9篇：艾滋病
青少年预防艾滋病基本知识
1.艾滋病是由艾滋病病毒引起的一种严重传染病。（AIDS）。
艾滋病病毒侵入人体后，会在体内不断复制，逐渐破坏人体免疫功能，使人体抵御疾病的能力降低，易发生多种感染和肿瘤，最终导致死亡。
2.感染了艾滋病病毒的人，外表上看不出来，但具有传染性。
艾滋病病毒对人体免疫系统的破坏是一个渐进的过程，艾滋病病毒感染者经过平均7－10年的时间，发展成为艾滋病病人，这段时间叫做“潜伏期”。
3.艾滋病通过性接触、血液和母婴三种途径传播。
感染艾滋病病毒的妇女可通过怀孕、分娩、哺乳把病毒传染给孩子。
4.艾滋病不会通过日常生活和一般接触传播。
艾滋病病毒是一种非常脆弱的病毒，离开人体后会很快死亡。与艾滋病病毒感染者和病人的日常生活和一般接触不会感染艾滋病。如：握手、拥抱、礼节性接吻一起进餐、乘车、学习、郊游、玩耍、共用学习用具、餐饮具、卫生间、游泳池、卧具、生活用品等艾滋病病毒不会通过飞沫传播，咳嗽或打喷嚏都不会传播艾滋病。
5.艾滋病病毒经性途径感染的危险是可以降低和避免的。
6.拒绝毒品，预防
第10篇：艾滋病
艾滋病在中国的流行现状及防治措施
摘要：艾滋病自1985年在中国发现首例病例以来，其感染和死亡人数都呈现逐年增加的趋势，截至2011年9月底，中国累计报告艾滋病病毒感染者和病人42.9万例，其中病人16.4万例，死亡8.6万例。中国内地每年艾滋病死亡人数正大幅度增加，已成传染病死亡“第一凶手”。艾滋病防治是一项长期、艰巨的任务，也是一项社会系统工程。要从预防监测、医疗救治、关爱救助和宣传教育等各个环节全面加强防治工作。
关键词：传染病学 艾滋病 疫情 现状 防治
艾滋病，英文缩写为AIDS（Acquired Immune Deficiency Syndrome），又称获得性免疫缺陷综合征，是目前在全世界流行的一种传染性疾病，其感染率和死亡率呈逐年上升趋势。
AIDS是由于感染了“人类免疫缺陷病毒”（HIV-human immunodeficiency virus）所引起，HIV分为两型：HIV-1型和HIV-2型。HIV是一种能攻击人体免疫系统的病毒，攻击目标为人体免疫系统中最重要的T4淋巴组织，
