走向黎明征文
第1篇：走向黎明征文
走向黎明征文
“路是脚踏出来的，历史是人写出来的，人的每一步都在书写着自己的历史”。人生漫漫，路途艰险，唯有“星星之火”路标才能引领我们走向黎明。
的确，我们未知前方的路究竟如何，是悬崖还是阳光大道，但路在脚下，只要我们心中有信念，有坚强的毅志，就能条条大路通罗马。
走向黎明，需要“死亡”路标。前世之事，后事之师。前人所走过的路，但几乎没有人能回来时，那么这条路是通往死亡之路，前方必定荆棘遍野，荒凉无垠，等候的是“趋之若鹜，一哄而上”的人。而一件事改变了它——“死亡”路标的含义。1814年，一支考古队进入“死亡之海”，连指南针也失灵了，沙尘漫天的恶劣情况下，因为在启程途中，队长为沿途死去的人竖墓碑，所以他们凭借这些路标——墓碑的指引下，安全走出“死亡之海”。“既有鲜花，又有坟墓，在坟墓上开花，在鲜花下可能覆盖着坟墓”,“死亡”路标或许恰是我们的生的导向。
走向黎明，需要“希望”路标。怀揣着希望，莫在意旁人，前进吧，沿着希望之路。在抗美援朝时期，在暴风雨交杂的`黑夜中，出现了白色影子，远看像一堵白墙，近看原来是一队穿白衣服的朝鲜小朋友们，他们为了防止志愿军看不清道路，而站在那儿做路标，白色可以引人注意，志愿军们怀着希望帮助朝人民，朝鲜也希望和平而互助于志愿军。人啊!只要怀着希望，前方就会出现路标。朝鲜人民由此和平了，中国不畏强美而斗智斗勇，打退了强美，“希望”路标或许是上天的安排吧。
走向黎明，相信自我。凭借着这些路标，我们才能绝处能逢生，走得了刀山，下得了火海，面对人生遭遇才能更加乐观，人生很短，世事无常，但给我们意义无穷，那些路标引领我们走向正确的方向，怀揣着希望，奔向未来，臧克家说过;“有的人活着 他已经死了; 有的人死了 他还活着……”
我们活着为了多数人更好地活着的人，我们才能被抬得很高，很高。只有这样，人生无憾，我们才能走向黎明，走入阳光大道，走近我们的未来。
高三：朱诗浩
第2篇：走向黎明诗歌
走向黎明诗歌
走一季花开
我在黎明前的黑夜
静等
你的到来
等你那双清澈的眸子
还有你那颗温润的`胸怀
我，就这样的等着
等着
天亮的阳光雨露
把我彷徨而又憔悴的心
再次牵引和温润
窗外一片寂静
静的
能听见一个人的心跳
还有血管里血流的声音
夜，太静了
仿佛这个世界就只有一个人
一颗星星
我还是等着
如此执着的等着
等你穿透月亮
冲破银河系
相信黎明前的黑暗
只是暂时的
只是昙花一现
美好的日子
我们携手
再走一季花开
第3篇：高三作文：走向黎明
高三作文：走向黎明
在学习、工作乃至生活中，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的高三作文：走向黎明，希望能够帮助到大家。
“路是脚踏出来的，历史是人写出来的，人的`每一步都在书写着自己的历史”。人生漫漫，路途艰险，唯有“星星之火”路标才能引领我们走向黎明。
的确，我们未知前方的路究竟如何，是悬崖还是阳光大道，但路在脚下，只要我们心中有信念，有坚强的毅志，就能条条大路通罗马。
走向黎明，需要“死亡”路标。前世之事，后事之师。前人所走过的路，但几乎没有人能回来时，那么这条路是通往死亡之路，前方必定荆棘遍野，荒凉无垠，等候的是“趋之若鹜，一哄而上”的人。而一件事改变了它——“死亡”路标的含义。1814年，一支考古队进入“死亡之海”，连指南针也失灵了，沙尘漫天的恶劣情况下，因为在启程途中，队长为沿途死去的人竖墓碑，所以他们凭借这些路标——墓碑的指引下，安全走出“死亡之海”。“既有鲜花，又有坟墓，在坟墓上开花，在鲜花下可能
第4篇：走向黎明-800字作文
走向黎明-800字作文
“路是脚踏出来的，历史是人写出来的，人的每一步都在书写着自己的历史”。人生漫漫，路途艰险，唯有“星星之火”路标才能引领我们走向黎明。
的确，我们未知前方的路究竟如何，是悬崖还是阳光大道，但路在脚下，只要我们心中有信念，有坚强的毅志，就能条条大路通罗马。
走向黎明，需要“死亡”路标。前世之事，后事之师。前人所走过的路，但几乎没有人能回来时，那么这条路是通往死亡之路，前方必定荆棘遍野，荒凉无垠，等候的是“趋之若鹜，一哄而上”的人。而一件事改变了它——“死亡”路标的含义。1814年，一支考古队进入“死亡之海”，连指南针也失灵了，沙尘漫天的恶劣情况下，因为在启程途中，队长为沿途死去的人竖墓碑，所以他们凭借这些路标——墓碑的指引下，安全走出“死亡之海”。“既有鲜花，又有坟墓，在坟墓上开花，在鲜花下可能覆盖着坟墓”,“死亡”路标或许恰是我们的生的'导向。
走向黎明，需要“希望”路标。怀揣着希望，莫在意旁人，前进吧，沿着希望之路。在抗美援朝时期，在暴风雨交杂的黑夜中，出现了白色影子，远
第5篇：《走向海洋》征文：《走向海洋》读后感
《走向海洋》征文：《走向海洋》读后感
4篇
《走向海洋》读后感
提起海洋，会使人联想到波澜壮阔、浩瀚无际等词语，别看“海洋”只有简简单单两个字，但是其中蕴藏了许许多多的故事。不信？那就让我们一起《走向海洋》吧。
《走向海洋》这本书主要讲的就是中国的海洋史，一个个故事让人无不自豪，但有个故事，却是个例外，这个故事就是《鸦片战争》：鸦片战争追根溯源引起战争的却是茶叶，当时中国茶叶快速流通到英国，在英伦三岛非常有名，英国派出使者想通过正常贸易解决问题，却遭到中国皇帝的拒绝，英国眼睁睁看着大量白银流入中国，于是，他们选择了鸦片。围绕鸦片展开的两国战争开始了…英国太坏了，贸易不成功，因为自己的国家是列强国家，就把大量鸦片流入中国，要知道，鸦片的主要成分是罂粟，人长期吸入就会上瘾，还会影响人身体健康甚至死亡，而且一旦上瘾之人，没有鸦片可以吸就会失去神智，书上说“可叹中原无几可以御敌之兵，且无可以充饷之银”由此可见，鸦片带给神州大地多大的灾难，中国土地那么大，吸食鸦片让整个神州大地的人们都颓废了，整天只知道花银
第6篇：从我做起 走向文明征文
从我做起走向文明
胜利十一中四年级三班胡晓冰晗
每天早上我一进学校大门总会看见一位老师在清扫校园，还时不时的和同学们打着招呼，当我从她身边走过时还叮嘱我说：“走路要小心，书包要背好。”在课间时我也经常看到这位老师在捡拾校园里飘落的纸片、树叶等；放学的时候我还经常听到这位老师的声音：“同学们，要排好队不要拥挤，按次序一个一个地走！”不管晴天阴天，无论刮风下雨，我总能看到她的身影。这就是我们的谢老师，她是自发的义务劳动，已经坚持了很多年了。
我的班主任王老师和陈老师也经常教导同学们说：我们是孔孟之乡，要讲礼仪，尊重师长，同学之间要讲团结和谐相处，相互理解相互帮助，产生矛盾要主动认错。我班还经常举办一些课外活动，争做讲礼仪文明之星。
现在我每天上学看到的是许许多多个“谢老师”在清理和美化校园、疏导和关心同学，校园里也不见了打闹、吵骂和拥挤，只有老师们那脸上的笑容，以及同学们那天真的快乐和灿烂的笑声……
从谢老师身上体现出了我校“谦恒”文化的内涵，从许许多多个“谢老师”身上体现出了我校高尚的师德师魂，从同学
