各专业实习目的与要求
第1篇：各专业实习目的与要求
艺术生实习目的与要求目的：
本课程为艺术设计专业的必修实践环节。是巩固所学知识，加强理论与实践相结合的重要课程。通过设计院实习旨在培养学生对职业设计师业务的全面了解。
要求：
1、了解设计单位的工作程序。
2、掌握实际工程的方案和施工图的设计方法和设计深度要求。提高与其他专业配合，满足多专业多阶段的设计调整与修改的综合能力。
3、掌握室内外环境设计施工图的正确绘制和节点构造的表现方法。
4、提高解决实际工程现场问题的能力。学会通过调研体会室内外环境设计的含义，多方面、多角度、多渠道的掌握室内外环境设计的正确方法，全面提高设计水平。
5、掌握计算机绘图的能力，适应设计单位的要求。
会计专业实习目的是什么
实习是每一个学生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。
土木工程生产实习目的
一、实习时间XX年9月26日--XX年10月26日二、实习地点沈阳经济技术开发区沈西三东路5-1号(沈阳城市公用集团橡胶制品有限公司厂区内塑胶球场)三、实习目的通过本次生产实习使我深入到施工现场与施工人员和技术人员直接进行交流，参与实践，...
学前教育工作实习目的
通过学校组织的这次实习。让我第一次与幼儿亲密接触，这次真枪实弹的练习，让我受益匪浅，让我逐渐爱上了幼儿教师这个光荣的职业，同时也亲自尝到了在一线奋战的幼儿教师们的辛苦。
艺术生实习目的与要求
目的：本课程为艺术设计专业的必修实践环节。是巩固所学知识，加强理论与实践相结合的重要课程。通过设计院实习旨在培养学生对职业设计师业务的全面了解。要求：1、了解设计单位的工作程序。
实习目的和意义总结
实习是一种实践。是理论联系实际,应用和巩固所学专业知识的一项重要环节，是培养我们能力和技能的一个重要手段。 毕业实习是一门专业实践课，是我们在学习专业课程之后进行毕业设计时不可缺少的实践环节。
专业认知实习目的范文
一、 实习目的与要求目的：1)、初步认识与了解土木工程包含的内容;2)、认识与了解脚手架工程，模板工程，钢筋工程，混凝土工程，砌筑工程，装修工程，安装工程;3)、认识工程图纸的类型与重要性;4)、了解工程最基本的组成部门;5)、与工作人...
城市规划专业实习目的
实习目的1、结合实际应用，验证课堂所学理论知识，加深和巩固对教材知识的理解;通过野外实习，使学生将理论知识与实践相结合，培养学生实践能力;2、使学生学习掌握区域规划、城市规划、生态环境规划、居住区规划、景观规划、村镇规划等编...
航空摄影测量实习实习目的与要求
一.实习目的：1.联系水准仪的安置、整平、瞄准与读书和怎样测定地面两点间的高程;2.掌握经纬仪对中，整平，瞄准与读书等基本操作要领;3.掌握钢尺量距的一般方法;4.练习用经纬仪配合小平板仪测绘地形图;5.培养学生综合应用测量理论知识分析...
第2篇：专业实习质量标准与要求
专业实习质量标准、提交材料及要求
一、实习质量标准
考核成绩参照实习单位鉴定以及学生个人的实习日记、实习报告，实习表现进行综合评定，分为优秀、良好、中等、及格、不及格五个等级。成绩及格及以上者可获得相应的专业实习6学分。毕业实习优秀的比例控制在毕业生总数的10~15%以内。
（1）优秀
实习态度端正，遵守实习纪律，能很好地完成实习任务，达到实习大纲中规定的全部要求，实习报告能对实习内容进行全面、系统地总结，并能运用学过的专业知识和技能为实习单位解决部分实践问题，成绩优异。
（2）良好
实习态度端正，遵守实习纪律，能较好地完成实习任务，达到实习大纲中规定的全部要求，实习报告能对实习内容进行比较全面、系统地总结，并能运用学过的专业知识和技能为实习单位服务，成绩良好。
（3）中等
实习态度基本端正，能较好地遵守实习纪律，达到实习大纲中规定的主要要求，实习报告能对实习内容进行比较全面的总结。
（4）及格
实习态度基本端正，能较好地遵守实习纪律，完成了实习的基本任务，达到实习大纲中规定的基本要求，能完成实习报告，内容基本正确，但不够完整、系统。
（5）不及格 凡具备下列条件之一者，均为不及格：
a.未达到实习大纲规定的基本要求，实习报告不认真，或内容有明显错误； b.未参加实习的时间超过全部时间三分之一者；
c.实习中有违纪行为，造成恶劣影响者。
二、实习提交材料及要求
提交材料：在实验结束后1周内每人提交1份实习日记、1份生产实习总结和1份专题报告。
1．实习日记要注明日期及天气情况。日记内容是把当天的实习情况写入
日记中，以便为今后实习总结和专题报告提供素材。
日记本全班统一购买，每天跟班在车间进行实际操作时，可另带一小笔记本记下有关内容与体会，如实习岗位、工作情况、收获、存在问题及改进的设想与建议等，下班后及时整理。要求每旬进行阶段小结，针对实习大纲的总体要求及时加以调整。日记要求每天记，决不可到实习快结束时写“回忆录”。如果日记马虎，一经查出，此部分按0分计。
2.生产实习总结的内容应包括以下几部分：工厂发展简史；工厂当前机构设置与管理方式；产品类型及包装物、原辅料来源及供给情况、产品类型及市场销售概况；各车间及附属建筑的平面设计布置；该厂所有生产产品的加工方法，产品成本、设备型号、性能和生产厂家；在生产实习期间的体会，提出该厂生产中存在的问题及解决办法；详细描述该厂的质量管理体系如GMP 和HACCP质量管理体系；对实习中存在的问题、该实习方式的效果、如何改进提高提出建设性意见。
若为检测机构，请对具体检测项目进行分析，描述检测关键步骤和注意事项，探讨实验室质量管理方法，对实习中存在的问题、该实习方式的效果、如何改进提高提出建设性意见。
3.专题报告（该报告要求内容详实，具体，字数不少于3000）。
专题报告是对生产实习中的某一部分内容进行较为详细的论述。其内容可从如下方面任选一项：①XXX企业的管理现状与改进措施。②如何在XXX企业建立GMP 或/和HACCP质量管理体系。③XXX食品厂应如何搞好产品销售。④应该如何进一步提高XXX食品的产品质量等等。
专题报告的格式可参照报刊杂志的同类题目的写作方式。要对某一点有较深刻的认识。
三、考核方式及成绩评定办法
1、实习日记（10%）
2、实习总结（30%）
3、专题报告（30%）
4、指导教师意见（10%）
5、实习单位意见（20%）
实习考核不及格者需重修，重新考核。
四、推荐教材和教学参考书
专业所学知识、以及杂志等文献相关报道均为参考资料
五、注意事项
学生在生产实习期间必须做到：
1、遵守工厂的各种规章制度及作息时间，穿戴好工作服、帽，在车间要服从车间主任及有关工人的安排，并认真完成工作任务。
2、尊重工厂的同志，虚心向工人、技术人员、管理人员学习，不懂的地方要虚心和及时请教。
3、严格遵守生产车间技术操作规程，爱护公共财物，保证产品质量，注意人身安全。
4、除参加工厂专业实习外，还要参加工厂体力劳动方面的工作，绝不可怕脏怕累。要艰苦朴素、吃苦耐劳，搞好团结。
5、实习期间一般不得请假离厂，特殊情况时也应有请假条，并需经工厂指导负责人或指导教师签字同意方能离开。
6、不得乱拿、乱吃、乱购实习厂家的原辅材料和产品。维护学校及学生自身的尊严，杜绝一切有损学校和实习厂家友好关系的事情发生。
制订人（签字）：蔡华珍审核人（签字）：孙艳辉日期：2012年8月
第3篇：教育专业实习目的与要求
一、实习目的
通过到中学实习，深入学习如何当好一名科任老师以及如何胜任班主任工作，把理论与实践相结合，把所学的知识转化为能力，不断提高自身的综合素质，以胜任现代教师岗位上的工作，为将来的教学工作打好基础。
二、实习目标
1、上好实习课。作为一名老师，最基本也是最重要的就是自己的业务水平了，而教育实习就是一个锻炼和提升自己这方面能力的绝佳机会。首当其冲的是讲课的水平如何，因此，在实习的时间里要认真上好每一节实习课，做到认真备课、讲课以及总结。不论是新课还是重复课都要认真对待，而且要虚心向原科任老师学习，每次备课都应该给原科任老师过目，听取其提的意见。每次上完课之后也应该主动咨询老师以及队友的意见，虚心接受他们的批评指正，以及时改正自己的不足之处。
2、做好班主任工作。实习期间，我们每个人都要充当班主任的角色，而这又是一件不容易的工作，虽然在平时的课堂上也学习了不少关于班主任工作方面的理论，但是真正的班级情况是复杂多变的。因此，不能有教条主义，而是应该实事求是，具体问题具体分析。平常应该多到班里了解情
第4篇：教育专业实习目的与要求
一、实习目的通过到中学实习，深入学习如何当好一名科任老师以及如何胜任班主任工作，把理论与实践相结合，把所学的知识转化为能力，不断提高自身的综合素质，以胜任现代教师岗位上的工作，为将来的教学工作打好基础。
二、实习目标
1、上好实习课。作为一名老师，最基本也是最重要的就是自己的业务水平了，而教育实习就是一个锻炼和提升自己这方面能力的绝佳机会。首当其冲的是讲课的水平如何，因此，在实习的时间里要认真上好每一节实习课，做到认真备课、讲课以及总结。不论是新课还是重复课都要认真对待，而且要虚心向原科任老师学习，每次备课都应该给原科任老师过目，听取其提的意见。每次上完课之后也应该主动咨询老师以及队友的意见，虚心接受他们的批评指正，以及时改正自己的不足之处。
2、做好班主任工作。实习期间，我们每个人都要充当班主任的角色，而这又是一件不容易的工作，虽然在平时的课堂上也学习了不少关于班主任工作方面的理论，但是真正的班级情况是复杂多变的。因此，不能有教条主义，而是应该实事求是，具体问题具体分析。平常应该多到班里了解情
