有爱就有未来作文400字
第1篇：有爱就有未来作文400字
有爱就有未来作文400字
随着时间的推移，四川汶川大地震已经过去一年多了。每当我坐在宽敞明亮的教室里的时候，就会想起远在四川灾区的同学们。大家都知道，去年四川汶川大地震过后，几乎所有灾区的教室破损都特别严重，灾区同学们的学习受到了严重的影响。常言道：人间自有真情在！全国各地的小朋友们纷纷把自己的书本、学习用具捐了出来，使灾区的同学们能够重新捧起书本学习知识。那时，我们看到灾区的同学们在临时搭建的简陋教室里，如饥似渴地学习着。一年多了，他们的学习条件改善了吗？这种种疑问一直以来始终缠绕在我的心头。
令人感到欣慰的`是：一方有难八方支援。全国各地纷纷伸出援助之手，有钱的捐钱、有力的出力，全力支援灾区建设。虽然我们互不相识，全校同学也都尽了一份微薄之力，把自己平时积攒下来的零用钱都捐给灾区。一幢幢崭新的楼房、一条条宽敞的道路、一座座现代化教学楼在废墟中拔地而起。四川灾区的人民住上了新房，恢复了生产，学生们又重新上了学。
5.12给人们留下一座座废墟，留给人们生离死别，留给人们太多的泪水……但是留给人们更多的是梦想，是再多金钱也换不来的爱。这也充分说明，我们的祖国是多么的伟大，我们的同胞是多么的有情。我要说的是：有爱就有未来，有爱就有希望！为了祖国的明天更强大，让我们都献出自己的一份爱吧！！！
桃城中心小学二年级：***
第2篇：有爱就有未来作文
有爱就有未来作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的有爱就有未来作文，欢迎大家分享。
有爱就有未来作文1
我静静地靠在教室窗前，空荡荡的教室里就我一个人，同学们都去外面上体育课了。透过窗户，我看见操场上有的同学在跑步，有的在跳绳，有的在快乐地玩游戏……我知道，我和大家不同，我不能像他们那样。我是一个白血病患儿，一个无法与同学们在跑道上自如挥洒汗水的人，一个无法与同学们欢快玩耍的人……但我多么希望能与同学们一道快乐地学习，健康地成长，梦想将来也成为一个有用的人啊！
几年前，上天和我开了一个残酷的玩笑——我被医院确诊患上了“白血病”！出血、贫血、骨和关节疼痛……每天这些病痛缠绕着我，我要吃很多不同的药来对付病魔的折磨，还得时刻提防着意外摔倒……全家好像一下子掉进了冰窟窿。我开始感觉生命没有色彩，生活没有希望，离周围的人远了！以前爱说爱笑的我沉默了。
然而，就在此时，我所在的班级紫都分校六（1）班的同学们在班主任杨老师的带领下，全班师生多次为我捐款，带着慰问品来家里看望我，给我打气。班主任杨老师细致询问我的病情还叮嘱一些注意事项，同学们为我加油，他们激励我鼓起勇气，战胜病魔，成为一个坚强的小男子汉，早日回到班上！
爱的力量让我变得强大起来，同时我也梦想着自己能像许多古今中外那些同病魔抗争、最后造福人类的伟大人物一样，创造不凡。当读了世界著名的物理学家霍金不畏病魔，用毅力和信念创造奇迹的故事之后，我心里更是久久不能平静……其实，命运对霍金更加残酷。17岁时，他考取了著名的牛津大学，21岁时，却患上了萎缩性脊髓侧索硬化症，医生说他至多只能活两年半。如果他在命运面前软弱一下，就可能痛苦的生活，平庸的消失。但是，他决心要努力做些有意义的事，让生命留下一点辉煌。为了与咄咄逼人的病魔斗争，他努力锻炼。虽然他的身体最终再也没有离开过轮椅，但是，他的思维却飞出了地球，飞出了太阳系，银河系，飞到了上百亿光年外的宇宙深处，飞向了神秘莫测的黑洞。他发现了黑洞的蒸发性，推论出黑洞的大爆炸，他还建立了一种非常美的科学宇宙模型。霍金不仅以他的成就征服了科学界，更以他顽强拼搏的`精神征服了世界！
我深深地被震撼了，我要向霍金学习，学习他的自强不息的奋斗精神，把老师和同学们对我的爱化为战胜病魔的力量，争取早日回到班级，努力学习，将来做一个对社会有用的人！
有爱就有未来，有爱的力量，我一定能重回课堂，实现人生的梦想！
有爱就有未来作文2
生活中的美，无处不在。爱中加温，爱中溢情。只要有一双善于发现爱的双眼，不难发现，有爱，就有未来。
有爱就有力量。骄阳似火的下午，各班的运动员都集中在场外紧张地等候。也许是习惯了嘈杂吧！整个队伍无一人不淡定。可是每次集合时，人们都不能那么迅速地到齐，总有那么几个“焉巴”的人，看着就感觉两腿发软，浑身无力。这样怎能行吗？军心不齐，就算实力再强，也会被一掌拍倒。终于到我们班了。刚刚一进场，就听见那震耳欲聋的助威声。原来是我班的助阵队员！即使我们有多散慢，他们依然在那儿卖命地加油，就连老师和家长也加入进来。看到这儿，那些“焉巴”的队友也似乎意识到了什么。他们身子一抖，好似充满能量，双眼凝神，目视前方。整个会场洋溢着我们班的气氛，我们当然更加努力，信心倍增，以那个金灿灿的“第一名”回报了所有人。
有爱就有温馨。在人们的一片咒骂声中，上来一位年时80的老大爷。本来就人满为患的公交车上，又出现一位占地方的人。哎！那位可怜的老大爷在人群中被挤来挤去，就像一个肉球无情地被人们蹂躏着。他缓慢地挪到几个小伙子跟前，想必他们年轻力壮，会给我这个经不起站的老头儿让个座吧？可他们始终坐着那座位，好似这座位就是他们的镇山之宝似的，他们丝毫没有半点让出的意思。他又走到几个身着艳丽服装的姑娘面前，她们也没有半点同情他的意思，不让。尽管司机的让座广播已经播烂了，可还是没有一个人让座。这个僵着的局面一直持续了5分钟，终于，一个差不多六七岁大的小学生腾地一下站起来，“爷爷，你坐我个座位吧。”看到这个场景，车上的每一个人都在心中，暗暗地为他竖起了大拇指。多么温馨的场面啊！
有爱就有希望。在特大洪水的冲刷中，一对无助的母子俩焦急万分地坐在他们的房顶上。其他人们都已经逃离到安全的地方，可是没有一个人留下来愿意帮助他们。望着一片汪洋，母子俩眼眶中的雨水和泪水不时地流出来。那可怜的母子俩无助的眼神一遍遍地扫遍着村里的任何一个角落。还是没有人来救他们。五分钟，十分钟，半个小时，一个小时过去了，好似过了半个世纪，母子俩绝望了。忽然，几个伟大的消防官兵从天上飞过来。这时，母子俩的眼前忽然一亮，终于看到了希望的救命稻草，紧紧地抓住他们，永不放手。
有了爱，就有力量。有了力量，就会有那一个个温馨的场面和希望的热泪。有了希望，就会有那光明美好的未来！
第3篇：有爱就有未来小学作文
有爱就有未来小学作文
随着时间的推移，四川汶川大地震已经过去x年多了。每当我坐在宽敞明亮的教室里的时候，就会想起远在四川灾区的同学们。大家都知道，去年四川汶川大地震过后，几乎所有灾区的教室破损都特别严重，灾区同学们的学习受到了严重的影响。常言道：人间自有真情在！全国各地的小朋友们纷纷把自己的书本、学习用具捐了出来，使灾区的同学们能够重新捧起书本学习知识。那时，我们看到灾区的'同学们在临时搭建的简陋教室里，如饥似渴地学习着。一年多了，他们的学习条件改善了吗？这种种疑问一直以来始终缠绕在我的心头。
令人感到欣慰的是：一方有难八方支援。全国各地纷纷伸出援助之手，有钱的捐钱、有力的出力，全力支援灾区建设。虽然我们互不相识，全校同学也都尽了一份微薄之力，把自己平时积攒下来的零用钱都捐给灾区。一幢幢崭新的楼房、一条条宽敞的道路、一座座现代化教学楼在废墟中拔地而起。四川灾区的人民住上了新房，恢复了生产，学生们又重新上了学。
5.12给人们留下一座座废墟，留给人们生离死别，留给人们太多的泪水……但是留给人们更多
第4篇：有爱就有未来作文2篇
有爱就有未来作文2篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的有爱就有未来作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
有爱就有未来作文1
我静静地靠在教室窗前，空荡荡的教室里就我一个人，同学们都去外面上体育课了。透过窗户，我看见操场上有的同学在跑步，有的在跳绳，有的在快乐地玩游戏……我知道，我和大家不同，我不能像他们那样。我是一个白血病患儿，一个无法与同学们在跑道上自如挥洒汗水的人，一个无法与同学们欢快玩耍的人……但我多么希望能与同学们一道快乐地学习，健康地成长，梦想将来也成为一个有用的人啊！
几年前，上天和我开了一个残酷的玩笑——我被医院确诊患上了“白血病”！出血、贫血、骨和关节疼痛……每天这些病痛缠绕着我，我要吃很多不同的药来对付病魔的折磨，还得时刻提防着意外摔倒……全家好像一下子掉进了冰窟窿。我开始感觉生命没有色彩，生活没有希望，离周围的人远了！以前爱说爱笑的我沉
第5篇：有梦想就有未来
有梦想就有未来
——《开学第一课》观后有感
今天我看完了《开学第一课》。每一个人都给我留下了很深刻的影印象。
给我留下了最深的印象的就是那个因为因为受到电击而失去了双臂的人。虽然成为了一个残疾人，但他从没有放弃自己的梦想，他最现实想参加残奥会，但在发现自己不擅长这个的时候，就毅然决然地想学习的方向前进，重新回到了教室，最终考上了理想的大学。
还有在泥石流中的那对父女，父亲为女儿做的最后一件事就是把女儿的头发梳好。泥石流虽然毁掉了房屋，毁掉了学校，学会不掉人们梦想！每个灾区同胞们的心中都会有无法磨灭的信念，因为每一个人的心中都会有梦想！
马云的事例也十分值得人们深思，在他刚开始创立这个公司的时候就遭到了许多的非议，人们认为他和他的公司不可能会成功，否则他的名字就会倒过来写。但马云并没有放弃自己的理想，他敢于和困难勇敢的斗争，激流勇进，最终克服了困难，获得了成功。
最后我就要谈到我的理想了，我在笑的时候也有过许许多多的理想，但是我现在认为：人要仔细的立下一个理想是非常不容易的，但是要为自己的这个理想努力并
第6篇：有梦就有未来
有梦就有未来 安徽省淮北市第一中学--董雪
（以下是董雪2015年1月5日国旗下讲话的稿子（其本人后有所改动），特发，以飨诸位。）
跨年的日子里，辞旧迎新的氛围总是那么温情。新年的空白给人心以希望，怂恿着或麻木或疲惫的生命对着往事一笑而过。身后的尘嚣在元旦的烟花霓虹里洗涤成新生的愿景，引着我们继续向着未来跋涉，会热血一时，也会胆怯迷惘。
要知道未来，是一个微妙的词，它与梦想并肩坐在云端，往往让人不敢太多推敲，怕它浇人一头冷水，其美妙到头来只存在于梦中。现实不能尽如人意，有时候我们会以为，努力了也不会有期待的结果。可是，就在校园里，我们依然看见无数行色匆匆的身影向着未来前进：高考党不顾风雨冰霜，艺考党赴汤蹈火，奥赛党前仆后继。追梦人，也许道路不同，却都脚步铿锵，沉默而坚定。
我想，这是因为他们明白，要是不努力，就更不会有期待的结果；他们明白，有梦，就有未来。
换句话说，梦想还是要有的，万一哪天实现了呢？
关于这个道理，我想分享一段我的亲身经历。高一暑假时参加中央十台的希望英语比赛，获得了代表安徽省参加全
第7篇：有梦想就有未来作文
有梦想就有未来作文
在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的有梦想就有未来作文，希望对大家有所帮助。
有梦想就有未来作文1
随着年龄的增长，阅历的增加，梦想也在不断发生变化。
梦想，伴随着我们每一个人。梦想是美丽的，它是心底最美的期望，所以美梦成真也成了我们长久以来的信仰。
梦想是阳光的，它使人们由浮躁走向踏实，由彷徨走向坚定，并走向成功。梦想是有力量的，它是人生前行的动力之源。高远的梦想可以激发一个人生命中所有的潜能。梦想是从不言弃、努力拼搏的精神支柱，是坚持心中永不服输的信念，只要你肯努力，就一定能够成功。
梦想是生命的一双无形的翅膀，惟有梦想的力量才能激励和激发我们的生命，摆脱平庸和低俗，克服人性的弱点，走向优秀和杰出。帝没有给我们翅膀，却给了我们一颗会飞的心，一个会梦想的大脑。于是让我们大家都拥有一双“隐形的翅膀”。
人生因梦想而高飞，人性因梦想而伟大。从小给自己一个
第8篇：有梦就有未来作文
有梦就有未来作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的有梦就有未来作文，欢迎大家分享。
有梦就有未来作文1
追寻梦想，我们用坚持不懈的信念做帆，用接受他人评价的勇气做桨，用行动启航，当梦想来敲门，我们早已经整装待发，迎接新的挑战，在追梦之旅中，实现自我的价值。
当梦想来敲门，我愿意点燃梦想的烛光，追寻它，直至生命的终点。
人一旦没有了梦想便不完整，从小学到如今，不管你的梦想换过多少次，是否真的会实现，你都一直努力的朝着
那个方向不断前进，从小时候科学家到如今可以考上一座满意的大学，梦想一直在变，可我们却一直没变。
人生在世，心中定有许多的念想，有的你敢去尝试，而有的你却望而却步，有了目标你才会一直为了它而不断努力，为了考上大学，我们整整努力了10年，为了给孩子优良的环境而不断努力的父母，还有那些许许多多使我们的城市更加美好的人。
梦想并无大小，贫贱之分，谁都有坚持梦想的权利，有的人活着却像死着，有的人死了
第9篇：有爱就有收获
有爱就有收获
——学《幼儿教师师德》有感
孟连县幼儿园刘静
“没有爱，就没有教育”。教师的天职是给孩子希望，教育是播种希望的事业。以大爱的心胸去关爱幼儿，改变观念，注重表达方式，升华师德，提高教师自身素质，热爱幼儿，强化职业情感；去爱幼儿、去爱教育，有爱就有收获。
“教育”，一直是个庄重的字眼，“教师”是教育的直接传播者和执行者，“师德”是教师职业的神圣灵魂，“师爱”则是进行教育的原动力。这是因为 “没有爱，就没有教育”。教师的天职是给孩子希望，教育是播种希望的事业。不爱幼儿、不懂得如何施爱于幼儿的教师没有资格做幼儿教师。热爱幼儿，是教师的一种宝贵的职业情感，也是教师必备的道德素质；有爱就有收获。
教师对幼儿的爱是广义的，是非血缘关系的爱，是既普通又神圣的超越的爱的诠释。它源于幼儿教师对教育事业的深刻理解和高度的责任感、源于教师对教育对象的深切理解和期望，同时也是教师对幼儿情感的释放和表达。可以说，师爱是师德的灵魂。教师热爱幼儿是教师生命的延伸和生活的镜子，是教师价值观的具体体现。关爱幼儿，也就是关
第10篇：有爱就有生命
观看《有爱就有生命》有感
前段时间，电视里、报纸上、网络中频频报道有关好心人帮助老人，结果被诬陷是肇事者，后来人们再遇到这种事远远避之，无人伸出援助之手……每每看完、听完这类报道，我不禁深深感慨：这个社会到底怎么了？人们的爱心会这样慢慢泯灭吗？
观看了校长推荐的《有爱就有生命》的新闻过后，我想，我的疑问得到了答案，我们社会还是很美好，人们依然充满爱心！
当主持人白岩松问拯救学生一家性命的陈霞、姜文这两位“最美女教师”怎么看待人们对她们的赞美以及给老师们的启示时，她们的回答深深地感动了我。“我想每一位老师都会对我们自己的职责，对我们自己以后的工作都应该会多尽一份力吧，在原先的基础上都会更加努力，做的更细致、更关切，更加的关注到每一个孩子。”这句话多么平实，却又多么得有分量！
学生学习不认真，家长对我的教学工作不配合等等一系列因素，一度导致我产生一些消极的想法：管那么多干嘛，费力不讨好，就这样得过且过吧……听了她们说的这句话后，我不由得脸红起来；不由得检讨起自己来：你尽力了吗？为什么要放弃？对于教师这
