小学生六年级寒假日记400字
第1篇：小学生六年级寒假日记400字三篇
小学生六年级寒假日记400字三篇
时间如快马般匆匆，一天又过去了，相信你一定有很多值得分享的经验，这时候，最关键的日记怎么能落下。你所见过的日记应该是什么样的？下面是小编整理的小学生六年级寒假日记400字三篇，希望能够帮助到大家。
小学生六年级寒假日记400字三篇1
啊！我期待的这一天终于要来啦！
大清早天不亮妈妈就把我叫起来，我洗洗脸梳梳头就去找爷爷奶奶，我给爷爷磕了一个头爷爷给了我一百元，接着又给了奶奶磕，奶奶说你爷爷给你了，我就不给你了，再接着，我又去给我死去的老爷爷磕了三个头，我又去了二奶奶家给二奶奶拜个年，二奶奶不让我给他磕头，我就说一声‘新年快乐‘二奶奶笑的都合不拢嘴，我又跑到了三奶奶家，给我三奶奶去拜年给三爷爷磕了一个头，我又去找爸爸，爸爸的一个头可值钱啦！以下就是三百元，我喜滋滋的拿着钱回家抓了一把花生就继续去各家各户去拜年，去一家送一份祝福，同样，你给别人拜年别人也会给你带来祝福，每一张人民币里都有着不同意义的祝福，虽然家长的钱都给了别人，但是别人的.钱都给了孩子，我抱着满怀的幸福快速的跑回了家，毫不犹豫的把钱给了妈妈一大部分自己留一小部分。
今年的压岁钱收了不少，我想自己留着几百块钱买文具，和买早饭这样妈妈就可以少花一点钱来给我们了。
小学生六年级寒假日记400字三篇2
寒假里，我和妈妈一起去了文游路附近的净土寺广场游玩。
刚入广场，映入眼帘的是一块巨石，上面映着五个醒目的大字：净土寺广场。在广场中央有一座高耸入云的古塔。古塔共七层呈正八边形，塔边四周是一条护城河，河环绕着古塔。护城河的外面是各式各样的古代建筑物，它们层次分明、令人彷佛走进了古代一样。塔的南边是一片宽阔的场地，这片场地被护城河一分为二，由两座小桥将东、西两地连接在一起。广场的东南面是一片又一片高大、粗壮的树木，树下有着一簇一簇的不知名的小野花，红的;黄的……颜色由浅到深，美极了!有了鲜花绿树的点缀，净土寺广场变得像一位如花似玉的姑娘，娇滴滴的，害羞的向人们展示着自己的丰彩。
夜晚的净土寺广场是最美的，她再不像白天一样害羞，变得像草原上的儿女那样，热情，豪放!夜晚来临，华灯齐放，打光的倒影在水波中显映，宛如一条条游动的银蛇;如果是在夏天，更是会有人弹钢琴，发动音乐喷泉，广场上也来了许多的人。一些奶奶、爷爷、叔叔、阿姨，随着广场舞音乐摆动着，孩子们在人群中穿梭着，好不热闹!
我爱净土寺广场，我爱高邮!
小学生六年级寒假日记400字三篇3
在这个寒假假期，也就是我在小学阶段的最后一个假期里，大人们为了避开城市的嘈杂声，到清静的地方享受一下，于是带我到鼎湖山附近的凤凰镇游玩。鼎湖山主要分为两大景区：一是由主道上主峰到大鼎和庆云寺；二是从凤凰镇进去的九龙湖附近一带的雨林沟谷。
而最难的就是爬那些山路了。那些所谓的山路其实是一些比较矮的悬崖峭壁罢了，只不过在两旁加了一排绳索和铁链，而且因为是雨林的关系，四周都有溪水流下来，加之有的石头上有青苔，所以经常都会太滑而差点跌到，又有的地方太陡峭太高，一定要抓紧绳索，用脚踩着石壁的凹痕和突出来的地方才能爬上去，从山脚到山上再出来至少要1个小时才能走完全程。而这个探险最可贵的是可以充分体现团队中的团结精神：后面的队员可以把上面的情况报告给前面的队员听(如树枝阿，岩石阿)；而先锋则把前面的情况报告给后面的队员听(如湿滑的地面阿、钢索阿)。
这次旅我真高兴，因为我不但增长了知识，而且也懂得了怎样团结合作。
第2篇：小学生六年级寒假日记
小学生六年级寒假日记
很快一天又过去了，相信大家都有不少体会吧，不妨坐下来好好写写日记吧。怎样写日记才更能吸引眼球呢？下面是小编为大家收集的小学生六年级寒假日记，希望能够帮助到大家。
小学生六年级寒假日记1
快乐的寒假生活，我经历了很多。一放假就跟随我的外公、外婆来到了美丽的扬州，我的第三故乡（第一故乡上海，第二故乡江西）。
回到了老家，浓浓的过年气氛扑面而来，见到了我的胖姨妈、姨夫、大舅、大舅妈、小舅、小舅妈，还有我的哥哥姐姐们，特别是看到我的小侄女，真的好开心，大家一起吃饭，聊天，一起准备过年的东西，打扫卫生，把屋子打扫的干干净净的，迎接新年的到来。
过了不几天，爸爸妈妈也结束了一年辛苦的工作回到了老家，一家人在一起吃年夜饭，看春晚，迎接新年的.钟声，尤其拿到可观的压岁钱，真的很开心。虽然现在的年味比起爸爸、妈妈小时候有了不小的变化，但对于我来说，我还是依然盼望着过年，盼望着一起放礼花，盼望着和小朋友一起玩。
小学生六年级寒假日记2
今天是寒假的第一天。
早晨醒来后我既兴奋又紧张，到底能考多少分呢？反正我觉得这次期末考试的试题不算太难，试卷发下来以后我很轻松的就做完了。我也知道我的缺点，就是有时马虎大意，把不该做错的题做错。这次犯没犯这个错误呢？我心里一点底也没有，只有等试卷发下来才会知道。
吃过早饭以后我来到学校，又见到了同学们。大家都高兴，纷纷议论着这次的考试情况，看得出大家都很紧张，唯恐考不好挨批评。
终于，梁老师拿着我们的卷子来到了教室。同学们都自觉的安静下来。梁老师说：“下面我来公布考试成绩。”听着老师念着成绩，有几个同学数学考了100分，我真羡慕他们，可惜没有我的名字，看来我又粗心大意了。当梁老师读到我的成绩是95分时，我悬着的心才稍微放松了一下，虽然不是太理想，但也不是太差，假若我再细心一点的话会考的更好。
公布完数学成绩后，梁老师又宣读了我们的语文成绩，我的语文成绩和数学一样也是95分。听梁老师说魏老师生病了，我很担心，祝愿她早日康复！
无论怎样这个学期圆满结束了，在这个寒假里我将认真制定学习计划，劳逸结合，多看课外书，多练字，争取过一个快乐充实的寒假！
小学生六年级寒假日记3
“圆圆的，白白的，吃进嘴里甜甜的!”听到这个谜语，你一定会想到元宵节那美味的汤圆吧!汤圆色香味俱全，我最喜欢吃了。
那汤圆白白的，像几颗白得像雪一样的珍珠。我最喜欢吃芝麻汤圆和没有馅的汤圆。芝麻汤圆是个“大个子”，洁白无瑕，让人看不出里面还包有甜甜的芝麻。咬一口芝麻汤圆，乌黑乌黑的芝麻就“跑”了出来，味道也就出来了。有一次，我正在看书，闻到了这诱人的香味，就急忙把书放好，跑到厨房来，我咬了一大口汤圆，那汤圆在嘴里甜甜的，入口即化。无馅汤圆是“小个子”，像一个白色的小精灵，闻起来可香了，好像每个“小精灵”身上都有一个特别的“香包”，让人觉得十分香甜。
今天，是元宵节，我和爷爷，还有奶奶，还有妹妹一起去文化城看表演。文化城的人，人山人海，有表演的还有看表演的，还有卖东西的可热闹了。广场上挂满了许多大红的灯笼，到处都是节日的气氛。
十点开始了，第一个表演被团队是城关镇的人。有好几个表演，其中有武术表演……看完了表演，我和爷爷，还有奶奶还有妹妹在文化城转了一圈又一圈，
我看到了一些放风筝的，他们的风筝根本就放不起来，到了中午十二点的时候我们就回家做饭了。
小学生六年级寒假日记4
啊！我期待的这一天终于要来啦！
大清早天不亮妈妈就把我叫起来，我洗洗脸梳梳头就去找爷爷奶奶，我给爷爷磕了一个头爷爷给了我一百元，接着又给了奶奶磕，奶奶说你爷爷给你了，我就不给你了，再接着，我又去给我死去的老爷爷磕了三个头，我又去了二奶奶家给二奶奶拜个年，二奶奶不让我给他磕头，我就说一声‘新年快乐‘二奶奶笑的都合不拢嘴，我又跑到了三奶奶家，给我三奶奶去拜年给三爷爷磕了一个头，我又去找爸爸，爸爸的一个头可值钱啦！以下就是三百元，我喜滋滋的拿着钱回家抓了一把花生就继续去各家各户去拜年，去一家送一份祝福，同样，你给别人拜年别人也会给你带来祝福，每一张人民币里都有着不同意义的祝福，虽然家长的钱都给了别人，但是别人的钱都给了孩子，我抱着满怀的幸福快速的跑回了家，毫不犹豫的把钱给了妈妈一大部分自己留一小部分。
今年的压岁钱收了不少，我想自己留着几百块钱买文具，和买早饭这样妈妈就可以少花一点钱来给我们了。
第3篇：六年级小学生寒假日记
六年级小学生寒假日记
转眼一天又过去了，你有什么总结呢？此时此刻我们需要写一篇日记了。日记写什么内容才新颖、丰富呢？下面是小编收集整理的六年级小学生寒假日记，欢迎大家分享。
六年级小学生寒假日记1
寒假就要结束了，我觉得这个寒假过得非常开心快乐！在天气好的时候，我和妈妈会去爬爬山，做些户外运动，不仅可以赶走冬天的寒冷，也会让自己的身体变得棒棒的`。特别是去万象城滑冰，是我第一次滑真冰，冰面非常地滑，比在地面要滑得多，第一次站在冰面上，我几乎都不能站立，更不用说是滑起来了。妈妈在旁边教我如何去做才不会摔跤，我认真地扶着围拦，让自己慢慢地走起来，走了几圈后，我开始可以放手走，然后慢慢地可以滑动起来。在滑的当中，我也摔了几跤，但我还是坚持继续滑，虽然有点点痛，但心里还是很开心的！
观看动画电影是小朋友在寒假里必不可少的事，我也一样，很喜欢看动画片，国内外的都非常喜欢。
还有春节里，回外婆家过年，可以玩鞭炮，放烟花，吃团圆饭，开开心心过大年！到现在我还很留念过年时那种热闹的气氛！
我和妈妈还去了南宋官窑博物馆
第4篇：寒假日记小学生六年级
寒假日记小学生六年级
小学生六年级寒假日记200字
自从放假以后，天天都是下着绵绵细细雨，今天终于放晴了，看着这样的好天气心里特别高兴，同时还有就是今天是我们高中同学相聚的日子。
早上，吃完早餐我早早地就从家里出发了，朝着目的地我们的母校走去。一路上，思绪万千，想象着同学们的变化以及见面以后会出现什么样的情景呢等等。时间不知不觉过去了，终于来到了我们的母校。一走进校园，以前的景象历历在目，顿时心底涌上了一种亲切感，同时也发现我们的母校发生了很大的变化。首先是教学楼披上了新装，粉刷一新，还有就是食堂的改变，图书馆的建成等等，这些都是我们离开后才出现的。走在校园的林荫道上，仔细回想以前的读书生活，还真的别有一番滋味。这时只见小道上稀稀疏走着几个补课的学生，他们行色匆匆，现在时间对他们来说太宝贵了。沿着林荫小道，我来到了我们聚会的地点——以前读书的教室，这时已经有好几个同学到了，我加快脚步，大声地喊着她们的名字，这时自然有一番问候了，而且每个人脸上的惊喜之情都表露无疑。接下来在大家的笑声中同学们陆陆续
