日本的小学作文
第1篇：日本的小学作文
日本的小学作文
日本小学作文教学值得借鉴的地方：以学生生活为中心进行作文指导；对观察事物的方法、观点进行指导；围绕“让学生获得技巧”这一主要课题进行指导；培养学生的创造能力。
日本的作文评改非常值得我们借鉴：
日本的作文教学重视学生表达真情实感，如表现父母的恩情、奋斗的乐趣、朋友的情谊、教师的关心、人生的体验等等。作文评改要着眼于和学生感情上的交流。评语应对学生所表现的感情表示自己的态度。例如，一个学生的作文写自己怎样收养了一只被别人遗弃了的小猫，表现了一种对孤独可怜的动物的深刻同情。老师的评语就写道：“小猫的遭遇真可怜，它在雨地里发抖的样子和凄苦的叫声，使我也忍不住流下了眼泪。现在他终于有了一个体贴的朋友了，我真为她高兴。”又如学生写假日和父亲一起到郊外放风筝，表现了自己欢欣喜悦之情，老师的.评语就写道：“看了你的作文，想到你在野地里牵着风筝跑的高兴劲儿，我真有点羡慕呢。”
在作文评改方式上，日本的语文教师创造了一种由学生、家长、老师共同评改的方法：同学评——家长评——老师评。
例如：一个同学写假日的晚上帮妈妈往地里送粪，又脏又累，肩膀都压红了，但妈妈干起来都毫不理会。干完活妈妈又去洗刷粪桶和粪勺，自己要动手，却被妈妈制止了。送完粪，妈妈赞扬了她，但她自己却觉得很惭愧。
同学评：
你的母亲真是个坚强而善良的母亲，把又重又臭的粪便运到地里去，还要自己洗刷便桶，真让人感动。
你母亲在黄昏的路上往地里送粪，她的心里是那样的明亮。
作文里写“夜幕降临了”，又写“母亲刷洗粪桶时手冻得通红”。天这样黑，能看见母亲的手是什么样子的吗？
家长评：
能够体会到母亲的辛苦，你真是个大孩子了。
战前，孩子帮助大人做事并不稀罕。现在的孩子可不一样了。你能愉快地帮助父母干活，我感到满意。
老师评：
通过写和母亲一起劳动，理解了母亲的辛苦，表现了对母亲的深厚的敬爱之情，这种人类的美好感情是值得赞扬的。对母亲的描写比较生动，特别是劳动结束时母亲的一句话：“贵，你真的长大了”。充满了母亲对儿子能够帮助她做事的一种满足感。从整体上看，文章叙事还不够细致，感想写得太多了点儿。
第2篇：日本之旅小学作文
日本之旅小学作文（共15篇）由网友“酷酷哒哒哒哒”投稿提供，以下是小编收集整理的日本之旅小学作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
篇1：日本之旅小学作文
日本之旅小学作文
就再放暑假的第二个星期，我接到画画的地方“少年宫”的通知:有一次前往日本小画家的访问团，我高兴得不得了，连忙叫妈妈帮我报了名，过了几天后，日本之旅 就要开始了。去日本的那天早上，我收拾好行李来到了少年宫的'水晶石大厅集合。哇！去日本的人还真多呀！许多人都提着同样的行李，戴着同样的黄色头巾在那集合，有些较好的同学在一起说说笑笑，他们肯定再说：“ 太好了！我终于能去日本了!我也找到以前相好的同学。“同学们集合了！”原来是这次一同前往的老师在发号使令呀，就再走之前我们所有的同学和各自的家长照了一张合影边上了车，上车之后带着对家长的念念不舍和日本的向往出发了。下车后来到了香港机场，要上飞机了，接下来将是5个小时路程。怎么样！5个小时的路程！没听说过吧！终于熬过了5个小时漫长的等待，下飞机后，已经是晚上了。我们安全的抵达了日本，由于是晚上，看不什么日本的夜景，到了宾馆后，大家早都累了，第一天结束了，希望大家做个好梦......
篇2：日本之旅小学英语作文
日本之旅小学英语作文
Japan was fun. It was very cool and windy. We flew kites in the park. I bought a watch there. I wanted to buy more, but I didn‘t have money. The gardens there were beautiful. I liked them the best. The department stores were too big. I couldn‘t find Mom. The food was delicious. We ate a lot of fish, and I also liked the vegetables and cake there. I hope I can go to Japan one more time.
【译文】
日本很有趣。它很凉爽有风。我们在公园里放风筝的。我买了一块手表。我想买更多的,但我没有钱。花园里有美丽。我喜欢他们最好的.。百货商店太大。我找不到妈妈。食物很好吃。我们吃了很多的鱼,我也喜欢蔬菜和蛋糕。我希望我能去日本一次。
篇3： 日本之旅作文
就再放暑假的第二个星期，我接到画画的地方“少年宫”的通知：有一次前往日本小画家的访问团，我高兴得不得了，连忙叫妈妈帮我报了名，过了几天后，日本之旅 就要开始了。
去日本的那天早上，我收拾好行李来到了少年宫的水晶石大厅集合。哇！去日本的人还真多呀！许多人都提着同样的行李，戴着同样的黄色头巾在那集合，有些较好的同学在一起说说笑笑，他们肯定再说：” 太好了！我终于能去日本了！我也找到以前相好的同学。“同学们集合了！”原来是这次一同前往的老师在发号使令呀，就再走之前我们所有的同学和各自的家长照了一张合影边上了车，上车之后带着对家长的念念不舍和日本的向往出发了。下车后来到了香港机场，要上飞机了，接下来将是5个小时路程。怎么样！5个小时的路程！没听说过吧！终于熬过了5个小时漫长的等待，下飞机后，已经是晚上了。
我们安全的抵达了日本，由于是晚上，看不什么日本的夜景，到了宾馆后，大家早都累了，第一天结束了，希望大家做个好梦。
篇4： 日本之旅作文
我想去的地方多到不胜枚举，不过，我最想去的地方是――日本。因为那里不管是文化特色、食物还是美丽景色……等，都深深的打动我的心。
说到日本，就会想到目不暇给的美丽景色令人眼花撩乱。樱花的美众所皆知，不过说到“日本”的樱花，可说是无人不知，无人不晓啊！去到日本赏樱花时，你一定能感受到它的魅力。说到闻名全球的富士山，是日本重要的象征，那被雪覆盖的'富士山，看上去一定很美、很壮观，真想亲身体验呢。
再来说说日本的食物，寿司、拉面……等，都是日本据有代表性的美食。我还真想尝尝日本地道的寿司，吃下去，肯定很美味，还有还有，那热呼呼的拉面，看了就令人垂涎三尺呀！这些日本美食真是令我食指大动，有机会一定要去尝尝。
日本，就是我向往的地方，有一天，我一定要去那欣赏美不胜收的樱花海；有一天，我一定要去那看看富士山被雪覆盖的模样，是那么的美；有一天，我一定要去那品尝令人食指大动的日本美食，有一天，我要去日本，完成我的梦想，去体验日本，探索日本。
篇5：日本之旅作文
日本之旅作文
日本之旅作文――中级三班小记者任一帆
今天，我要去日本了，真是激动万分啊！
在飞机上我第一次看到了真正的蓝天白云，真是漂亮啊！时间过得真快啊，两个小时的飞行时间结束了。除了机场看到日本的环境，我非常的惭愧，因为日本的环境已经把中国比下去了，所以我决心不要乱扔垃圾。
导游带我们到了宾馆，一进去，好的无话可说，真棒！
第一天，我们去了任野八海和清水池那里真是漂亮极了！清水池
有个礼仪，必须先洗左手再洗右手。我们参观完后天已经黑了，到了宾馆倒头就睡了。
第二天，我们去了太阳神宫，太阳神宫里面可不是神宫哦，那只是一座雕像，那座雕像非常漂亮，是一位女神。参观完太阳神宫，我们又去了银座，银座里面是一个巨大的商场，商场里面都是我们常用的生活用品，但是那些东西和我们又一点不一样，比如：它们那的指甲刀上有一个放大镜，那里的`几双丝袜可以让我们试穿，参观完了，也买完了，我们就赶回家的路了！
第三天，暖洋洋的太阳透过茶色的玻璃照在我的身上，舒服极了！
我以迅雷不及掩耳之势收拾完毕因为我知道今天我们要去富士急乐园玩。
来到富士急乐园我不禁的感慨到，真的好大、好漂亮哦！就像一座美丽的城堡一样。进去之后，我们先玩的是高空飞车然后又玩了疯狂帽子杯，时间到了，我们就告别了富士急乐园，在门口拍下了最后一张照片。从富士急乐园我们来到了远近闻名的富士山，到了富士山，看到了一家邮局，()我就匆匆的走了进去，心想：给我远在中国的爸爸写一封信吧！说写咱就写，写完之后放在邮箱里，一天的旅程就这么结束了，导游亲自为我们准备了有温泉的旅馆，跑了一会温泉，好像这一天的疲劳都消失的无影无踪了。
第四天，我们去了时川、平安神户、皇居。时川那里真好玩，我们在平安神户那里保了平安，祝愿我们一家人平平安安的，开开心心的过好每一天。去完平安神户我们又去了皇居，皇居里面住着一位天皇，他每年只出来两次，第一次是春节，第二次是二月的最后一天。参观完这些景点后，导游带我们到了日本最大的电器商场。最终我们满载而归。
第五天，也就是旅游的最后一天，我们去了东京湾、丰田汽车馆
和博品馆。先去的东京湾，那儿好大、好美。但是那儿怎么又自由女神的雕像呢？我想了想：大概是他们喜欢自由女神吧。看完东京湾给我留下印象最深的是：目不暇接、美不胜收。告别东京湾，又来到了博品馆，博品馆有45楼，l可以看到整个东京，参观完我们又去了丰田汽车馆，那里有免费的汽车模型，是试骑了去多项目，真好玩！
五天的快乐旅程就这样结束了！在登机的那一刻我悄悄的和日本说了声“再见”.
篇6：日本之旅作文
暑假对于我们学生而言，是出去旅游的大好时机，我也不倒外，这不，妈妈正要出发带我去日本玩呢。
8月9日早上8点，爸爸准时把我们送到遥墙国际机场。等所有人到了之后，导游便带我们上了飞机。
飞机起飞了，飞机时而飞到白云上面，看到湛蓝的蓝天；时而飞到了白云中，腾云驾雾；时而又飞到了白云下面，让我看到了碧蓝的大海。经过了两小时的长途飞行，我们终于抵达了日本，而我们的第一站就是日本最火爆最好玩的地方――环球影城。
日本的环球影城和中国的影城不太一样，日本的环球影城有VIP通道，中国的没有。我借助VIP通道的便利玩了好多个项目，但让我印象最深的还是是“侏罗纪世界”这个项目。
首先，我们坐上一辆水中过山车，开始冒险，第一个映入我眼帘的是体型巨大的梁龙，他似乎发现了我们低下头来，像是在打招呼。告别了梁龙，又是我最喜欢的恐龙――剑龙，虽说剑龙非常笨重，但行动可是比较敏捷的哟。他不一会就爬到山上吃草去了。接下来我们进入了一个实验室，而且还响着警报，这时所有肉食恐龙都跑了出来，包括在恐龙界称王称霸的霸王龙，就在霸王龙要吃掉我们的那一刹那我们从20米高的楼90度滑落了下来，整个人都悬了起来，真是死里逃生啊。
后面几天，我们还参观了经历了17次火山洗礼的活火山――富士山。富士山是一个休眠性的活火山。海技高约3370米，如果它喷发，那东京就要翻天覆地啦。富士山共有10合目，当我坐车开到5合目举目远眺，白云就像一匹匹战马，为蓝天而战；蓝天就像一颗蓝宝石，晶莹剔透，只为把自己献给美丽的白云。
这次旅游非常开心，我还结识了很多哥哥、姐姐、弟弟，妹妹，期待下次再来。
篇7：日本之旅作文
7月1日，是个特别的日子，这是我第一次一个人出国。没有爸爸妈妈的陪同，只有学校里的小伙伴同行。
经过几个小时的飞机，我们抵达了樱花之国――日本。因为已是晚上10点，我们到了旅馆，很快进入了梦乡。
第二天，我们来到了日本迪斯尼乐园游玩。刚进大门，就被眼前的景象惊呆了：许多米奇主题的列出在铁轨上飞驰，一座座似宫殿的宝塔矗立在远方，仿佛有魔力一般，灰姑娘、白雪公主、小矮人等童话故事里的卡通人物纷纷朝我们招手，让我们和他一起拍照。
迪斯尼乐园理有各种好玩的设施。老师先带我们去河边乘船。我们上了一只蓝色的小木船，一个日本姐姐就边划船，边给我们讲故事。河水是那么的清澈，河岸上时不时能看到河马、鳄鱼等动物嬉戏的身影。过了一会儿，船驶进了一片丛林的一个洞穴中。只见这个洞黑得伸手不见五指。我想：这里真可怕，不会有野兽出没吧！突然，墙上什么机关好像被触发了，许多火球在墙上滚着，形成了一幅会动的画。大家都惊呆了！出了洞，我们又看到很多动物，有喷水的大象、睡觉的斑马、开车的猩猩……船上岸了，听导游说，那些动物都是假的，可他们那么栩栩如生，我们都以为是真的呢！
六天的日本之旅，我们还参观了博物馆、车展等，体验了地震、泡温泉，品尝了有特色的天妇罗等美食，感受到了日本的风情文化，真是大开眼界！
篇8：日本之旅作文
日本北海道梦幻之旅第一章今天早上，我随父母一同来到了久违的日本，开始了北海道梦幻之旅。走出机场，我不由得惊叹：“太美了！”
北海道如同童话般的世界银装素裹，天空中还飘舞着那鹅毛大的白雪。先前，我久闻北海道是多么的美丽动人，真是百闻不如一见啊！
这种激动，在我心里久久难以平静。接下来，我们要前往尝试日本特色名菜――板烧。其实日本板烧就是一个小型的火锅，每人都有一份。但特色就是，日本板烧的火锅没有水。而板烧火锅里有一些日本豆腐和海鲜。
值得一提的是，真正的日本豆腐与我们在国内吃的“日本豆腐”有所不同。真正的日本豆腐有海绵似的质感，令人回味无穷。在品尝日本板烧之后，我们来到著名的“千岁OUTLET”购物。“千岁OUTLET”大致相当于一条商业步行街，但里面比商业步行街安静得多。里面卖的都是很多日本人觉得过时的时装、鞋等货品。
虽说过时，但我发现里面有一些非常经典，或是在国内已经算是新的款式。在“OUTLET”里面，有玲琅满目的饰品，有五彩缤纷的时装，还有式样繁多的运动用品。这些令人眼花缭乱的货物大大的激起顾客们的购物欲。“OUTLET”的设计也十分人性化，里面有三个很大的便利店和咖啡厅，当我们逛街累了的时候，可以供给我们休息。啊！
初到日本北海道，的确有别样的滋味。
篇9：日本之旅作文
想起我最兴奋、快乐的事，那就是――“日本之旅”。
我们全家人一起去玩。上飞机噜！当时我是第一次坐飞机，我的心忐忑不安，总以为飞机好像要掉下去。
到了日本了，我迫不及待的想赶快冲下去，我发现置身冷冻库呀！我横冲直撞的想冲进室内取暖，可是前面还要好多人呀！大排长龙的我，鼻涕不停的往下流，真想躲回暖和的被窝里。
一下飞机，解说员给大家一人一把钥匙，我们横冲直撞的跑去楼梯，用最快的速度把房间的门打开。一进去，我先做的事是躺在窗台上睡觉。等我睡醒了，已经黄 昏时分，我跟妈妈说：“我想去逛街！”妈妈说说她已经精疲力尽、全身无力了！唉！坐飞机真是累人呀！但爸爸说要带我去逛街，我的心也就飞扬了起来。我们一 逛到日本的夜市，看到新鲜的食物，我口水直流，忽然感到饥肠辘辘，于是大快朵颐的享受一顿丰盛的日本料理。
回到旅馆时，“哈啾！哈啾！”你们猜猜到底是什么声音呢？我真的感冒了！几天的日本之旅，我却都头昏脑胀、昏昏欲睡。唉！真是一次令人难忘的经验。所以，告诉大家，健康是很重要的！
篇10：日本之旅作文
七月初的一天，放学的时候，妈妈告诉我：爸爸要带我们去日本旅游。这是我第一次要去日本，所以我心情格外激动。
7月24日，期待以久的这一天终于到来。一大早，爸爸、妈妈带着我坐高铁，乘大巴，赶飞机，终于在日本时间下午4点抵达了大阪。
第二天，妈妈的朋友邀请我们观看日本传统大型祭祀活动，场面非常壮观。他们一边祈福风调雨顺，国泰民安，一边祝福日本新天王登基。
第三天，我们乘坐日本新干线到达东京。在日本留学的烨行姐姐陪我们去了皇居和日本东京大学。著名的东京大学有着140多年的历史，校园里古木参天，非常宁静，妈妈给我拍了许多照片做纪念。
第四天，姐姐带我们去了动漫城和科技馆。科技馆里让我印象最深刻的是世界上最先进的机器人，它几乎与真人一模一样，会踢球，会单脚跳，还能与人交流;悬浮在科技馆大厅顶上的大型3D地球仪，有一层楼高，据说是与地球一样的速度在自转;还有很多琳琅满目的科技模型，深深地吸引我，到闭馆才恋恋不舍地离开。
第五天，由于爸爸妈妈要上班，我们与姐姐告别，踏上了回国之路。
这次日本之旅，我深深地感觉到：日本的科技、环境、礼仪等等都很值得我们学习!作为小学生，应该从小养成文明礼仪、爱护环境的好习惯，用心努力学习科学文化知识，长大了报效祖国。
篇11：日本之旅作文
上了初中之后，说到假期，就减少了许多，有时周六还要上学的，所以只要一有假期，我们就很开心了，因为放寒假和暑假时，放了几天或几个礼拜之后，就要回学校上学了，有假期时，我想再去一次日本，我很喜欢日本的卡通，也就是动漫，当时是跟哥哥们一起看动漫我才爱上动漫的，所以我想再去一次日本，跟父母和两个表哥，但因为我和一个表哥已经上初中，另一个表哥已经上高中了，所以要一起出去玩是一件不容易的事情。一有假期的时候，我们一定要安排一个最完美的假期，和大家一起日本玩，顺便学一下日文，真是一举两得，啊！去日本时，一定要逛的是文具店和漫博，日本的文具大家都很喜欢，因为很好用，所以文具店是去日本时一定要去文具店，而漫博是因为日本的动漫也很有名，在北京也很疯狂的，所以说到漫博，也是在日本必定去的地方，我很喜欢动漫，所以我一定会去漫博的。
日本有名的也有神社，鸟居也有名，在京都的很多神社都很特别，鸟居很多，我也不知道为什么，反正有点特别，但是却有一点可怕的感觉，不知道会不会有什么怪怪的东西突然从我们的面前跑出来，光用想的，就觉得日本的神社既特别又恐怖。
来到这么多地方，就是我规划的日本之旅，能够玩这么多，就是我的最完美的.假期。
篇12：日本之旅作文
“轰隆隆”的飞机引擎在关西机场中回荡，此时的我按捺不住兴奋的心情，因为我来了中国的邻邦日本。
下了飞机，寒风直往我脖子里灌，我不禁缩紧了脖子，心里不由地埋怨道：这个鬼天气真让人受不了！“冷么？”妈妈关心道。“怎么不冷？下次我再也不来了！”“没办法，谁叫日本是一个四面环海的岛国，国土面积才有中国云南省那么大，所以日本人大力开发海洋资源。为此，我们现在所处的关西国际机场是在海上。”听了这句话，我不禁害怕起来了。
不知不觉，时钟已经指向21时（北京时间），导游待所有人到齐，就向宾馆进发。在车上，导游给我们普及了一大堆日本的礼仪，比如不要在车上吃冰激淋，因为冰激淋滴在车上，日本司机会毫不客气地让你赔一辆车；禁止闯红灯，如果被车撞了，司机不会赔你费用晚上10：00，我们抵达了宾馆。进了房间，我一下躺在床上，想放松一下疲惫的身体。谁知，日本的床没有床垫，像游乐场的蹦床一样，“真要了我的命”。
第二天一早，我们来餐厅吃饭，刚走进餐厅，让我十分惊讶：餐厅里只有碗筷划过碟子的声音，没有任何的杂音，而且也没有人剩下任何的食物，这真让人佩服。
走出餐厅，天蓝蓝的，像水洗过的蓝宝石，南京的天气再好，也没有日本天空那样蓝。地上没有灰尘，鞋子也像新的一样，这都是日本人民自律所带来的结果。
篇13：日本之旅作文
日本之旅 在寒假里，我跟着妈妈和姐姐一起来到了一直想去的日本，在这里托了妈妈的富让我吃到了昂贵的神户牛肉、正宗的日本寿司和地方味十足的日本家庭菜。更是让我看到了日本东京、大阪、小樽的美丽和日本人的热情。玩到了北海道著名的滑雪。
滑雪的那天的早上，我早早的起了“床”便从小学生作文大全
终于，我们到了目的地，弄好一些琐事之后，我们穿着雪靴，抱着雪橇，艰难的走向了滑雪场。
因为我小所以先从初级的开始玩，跟着姐姐坐上了缆车的时间去想我的脸了，因为我刚刚已经头脑一热，双手往后一推，自己就滑下去了。北风在我耳边“呼——呼——”的吹，我感觉眼镜有掉下的趋势，我的羽绒服没有扣好，风一下子扑面而来，我一紧张，悲剧就这么来了。
只见我做出自己以前绝对不可能做出的动作：侧面360度大翻滚加空手向前翻720度。整个人像一个雪球似的在滑坡中滚了下去。当我起来时，不用想都知道自己样子，整一个“白海盗”，以前我还说要当个“黑海盗”的。这时悲剧还没完，我的一只雪橇断了，我望着那个断掉的雪橇发愣，看着它缓缓地从我手边慢慢的滑了下去，最后消失不见。我傻了，呆呆地低头看着还在脚上的另一只雪橇，，没办法我只能单脚滑，我滑
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篇14：暑假日本之旅
暑假日本之旅800字
7 月25 日，我们一行人踏上了前往日本的飞机，开始了暑期日本之旅。
六天的时间里，我们游览了日本本州的一“都”二“府”，也就是著名的东京都，大阪府和京都府。大阪的古城、京都的古刹，让我感叹建筑的神奇;有着小九寨沟之称的忍野八海、能鸟瞰整个东京城的新宿都厅展望台、时尚繁华的银座商业街、还有世上最大的人造森林明治神宫森林公园，都给我留下了深刻的印象。干净的马路、安静的城市，让我一下子就有一种穿越的感觉。
但要说日本之行印象最深的，还是和服。众所周知，和服是日本的传统服装，更是受日本女性的喜爱。大家都知道日本女性喜欢追逐时尚，但你知道吗?日本女性在生活中，她们不炫名牌包包，不炫珠宝，只炫和服。据说现任日本天皇的美智子皇后，结婚时的陪嫁中有四卡车的和服!最好的和服折合人民币要好几百万呢!为了更多的了解和服，我们去了西阵织和服会馆，在那里有一个大大的舞台，是用来做和服表演的。我们到那里的时候表演才刚开始，却已人山人海，游客们纷纷拿起手机、平板电脑拍照，我使出了吃奶的劲儿，才挤到了队伍最前面。我发现和服表演者是不同年龄段的女子，她们身穿不同款式、不同风格的和服，有淑女的浅蓝色、有华丽的大红色、有清新的淡粉色、有典雅的淡紫色??她们一个个大方地走着秀，仿佛在向我们诉说着和服的历史与文化。根据资料介绍，“女子和服后面的包袱越高，女子越年轻。”原来日本的和服不仅漂亮，还有这么多讲究，真是有趣至极!
在日本游玩，美食也是一大诱惑。但对我来说，日本海鲜远远没有大涌谷的黑鸡蛋、黑冰激凌来得有吸引力。不可思议吧?我也和大家一样好奇，一到大涌谷，我就拖着妈妈给我买黑冰激凌，那里的`人真多，大多是和我一样好奇的游客。那冰激凌果真是黑色的!入口即化，细细品尝有一股香草冰激凌的味道，却更加的甜，但丝毫不甜腻。我一边兴高采烈的吃着，但心里还是七上八下的：“这冰激凌为什么是黑的?不会是色素吧?不会有毒吧?”后来问了导游才知道这竟是“碳”做的。碳?我长这么大还头一次听说碳能吃，真是大开眼界了!边吃冰激凌边上山，山上白烟弥漫、硫磺刺鼻、地势喷涌又仿佛是凉爽的秋天，真是一座天然的避暑山庄。到了半山腰，我还发现一种更奇怪的东西：竟然有黑色的鸡蛋。我是一个敢于尝鲜的人，怎能错过?这下我又有口福了——这黑鸡蛋又香又嫩!真的不一般。难道又是碳做的?经了解原来这黑鸡蛋是用大涌谷的天然硫磺熏的，所以才变成黑色的，并且特别美味。好神奇，我又长见识啦!
旅行的意义，不仅在于浏览了美景，更在于见识了这些奇闻妙物，让我对大自然充满了好奇心和求知欲。我要用我的双脚、我的眼睛去丈量世界的每个奇妙之处!
篇15：日本之旅小学生作文
日本之旅小学生作文
接连三天我们都住在同一个旅馆，而今天就不一样了，因为我们要离开东京去箱根了。
早上，我们先俯瞰了东京都厅展望台，在那儿，我们能看见整个东京都，大大小小的楼房真是令人眼花缭乱啊。嘿，一条条四通八达的马路上还有一辆辆蚂蚁般大小的车子在移动。
接着，我们又去了电器商场秋月原购物。我们还走马观花的看了海滨公园。
我们还得赶紧去箱根呢！也就是富士山脚下。到了石和常新宾馆，也就是最快乐的时候。你一定想象不到，导游会让我们穿“睡衣”下来吃晚餐，其实“睡衣”就是和服。而且，晚餐是日式的'定食，餐厅铺着塌塌米，塌塌米是用竹席做成的，每人一张小饭桌，上面摆着精致的餐具和精美的食物。椅子很奇特有坐垫和靠背，少了四条凳脚，坐在这样的椅子上吃真是累啊！
这里是富士山下，自然就有温泉了，晚饭后，我们进入温泉室，刚跨进去一股热气扑面而来，如同进了蒸笼，一下水，简直是烤锅啊，烫死了！不过，听导游说这是“美人浴”，还是要泡的，大约过了十来分钟，我再也受不了了，上来后发现全身都有点红，简直是烤乳猪了！
这一晚睡在塌塌米上，感觉好极了。
第3篇：日本之旅小学作文
日本之旅小学作文
就再放暑假的第二个星期，我接到画画的地方“少年宫”的通知:有一次前往日本小画家的访问团，我高兴得不得了，连忙叫妈妈帮我报了名，过了几天后，日本之旅 就要开始了。去日本的那天早上，我收拾好行李来到了少年宫的水晶石大厅集合。哇！去日本的人还真多呀！许多人都提着同样的行李，戴着同样的.黄色头巾在那集合，有些较好的同学在一起说说笑笑，他们肯定再说：" 太好了！我终于能去日本了!我也找到以前相好的同学。“同学们集合了！”原来是这次一同前往的老师在发号使令呀，就再走之前我们所有的同学和各自的家长照了一张合影边上了车，上车之后带着对家长的念念不舍和日本的向往出发了。下车后来到了香港机场，要上飞机了，接下来将是5个小时路程。怎么样！5个小时的路程！没听说过吧！终于熬过了5个小时漫长的等待，下飞机后，已经是晚上了。我们安全的抵达了日本，由于是晚上，看不什么日本的夜景，到了宾馆后，大家早都累了，第一天结束了，希望大家做个好梦......
第4篇：日本游记 _小学作文
日本游记 _小学作文
在学习、工作乃至生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的'。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的日本游记 _小学作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
今天，一家三口天还没亮起了床。我高兴，为什么？因为今天我们要到日本旅游。到5点多，我们开始出发了。因为这次旅游要和二舅舅一家人去，所以我们要到二舅舅的工厂集合。天刚刚亮，我们就到了二舅舅工厂，然后就新白云机场出发了。
６点３０分我们到了机场，爸爸去办托运行李的手续，与我们一起去的领队是林岫颐，我们一路上有讲有笑上飞机。在飞机上我发现每一个座位都可以看电视，感觉很开心，和表姐一起坐有讲有笑一起看电视。到吃午餐时一时忘形把开水倒在裤子上，表姐看了哈哈大笑。
大约过了３个小时我们到达了东京成田机场，下飞机后见到当地的导游刘家宝。然后家宝带我们从机场出发到第一个景点新胜寺参拜，那里风景优美、古树参天，可以称得上世外桃源。晚上我们住在成田马莱德酒店。
到第二天我们去浅草雷门观音寺，导游说：“这庙后面有
第5篇：日本游记的小学作文
日本游记的小学作文
蓝蓝的天空下，白云飘飘。白云突然往两旁一闪，从空中窜出一个白色物体。那是什么？是飞机。它要去哪儿？日本。日本的修学旅行，开始喽！
第一站：日本迪斯尼。
中国的迪斯尼十分好玩，日本就更不例外了。我们坐了日本的过山车。过山车发动了。我的`心里十分紧张。一开始过山车跑得并不快，而且两旁还有一些宝石和光条，让人看了后觉得十分舒服。我正想放松的时候，过山车突然加速，进入一个黑得伸手不见五指的地方。过山车时而加速，时而翻滚，时而下降，时而俯冲。我吓得紧紧地闭上了眼睛。这时，过山车开始减速了，终于到站了。我双腿发软，眼前发黑，好在没摔倒。玩完过山车，我们又玩了其它的。日本迪斯尼，真是十分有趣的地方！
第二站：访问日本小学。
访问日本小学，是十分有趣的。日本人，也是十分热情、友好的。日本的小学生，是非常友好的。我们刚进去，他们就一起鼓掌。我们和他们玩了游戏，还去了日本小学图书馆。日本人十分注重教育。日本图书馆里有好多书籍，甚至连《三国志》《水浒传》等中国名著也有。日本小学生还教我们折千纸鹤。看他
第6篇：日本印象小学优秀作文
日本印象小学优秀作文
从前对日本的印象不怎么不好，因为抗日战争的原因，对这个国家一直抱有很深的偏见。虽然近几年两国都在说“中日友好”，但是对日本的印象始终没有改善。这次有机会去日本，很激动，很想看看日本到底是什么样子。
绿色之源
在去之前，听说日本人禁忌绿色，为此我感到很奇怪，到了日本以后我更奇怪。因为当我们下飞机，坐上大巴的时候，一路上都是一片绿色。郁郁葱葱，绿得耀眼，绿得透明，给人一种很舒适、享受的感觉。 在后来的几天，不论我们的车子行驶到哪里，绿色总是“忠实”地追随着我们，眼前一片清新、明亮。
日本的房子也很有特色。大多都是两层楼，很别致，并且每家每户都会有一个属于自己的小花园。花园里种满了植物，给房子里的我们送来阵阵清香。
吃过晚餐，拉开门，望着门外一望无际的绿色田野，闻着农作物特有的清香，不禁回想起中国古时候的亮丽景色。现在的义乌已经很少能够看到这么美丽的景色了，即使是在农村，也难得一见，因为这些田大多都被购去，造起了高楼大厦。
日本，绿色的世界。
礼仪之邦
大多数的`人都知道我们中国是礼仪之邦
第7篇：日本作文
调查报告
美国——写《我的父亲》，美国教师要求一周内交稿，要求孩子们去采访父母亲、亲戚、邻居和父母的同事，要求孩子们从多侧面、更深刻地了解自己的父亲，一篇生动而深刻的调查报告或纪实文学就这样完成了。让学生写调查报告、研究报告等应用文，既避免了说假话、空话，又让孩子们锻炼了多方面的能力，今后在工作上也能派上用场。我国则要求当堂完成，按照写“父亲的外貌—事例—表现的品质”模式进行，容易造成孩子的作文说假话，千篇1律，同一模式。
日本——我们来看下面一个日本小学六年级的教例：《就语言进行调查作文》，学生搜集身边的外来语，调查一下其由来和同我们生活的关系，并将这些内容写成文章。（1）将自己经验过的事实、词典、百科全书中查到的事实整理出来。（2）阐述自己对这些事实的感想。（3）认真思考文章的结构。并提供三个同学想写内容的笔记，为学生作参考，寻找自己想写的东西，来写一篇调查作文。
调查作文以调查、实证的方法展开自然科学、社会科学的研究。在近代日本语文教学中就已经出现。昭和期生活作文实践的一个主要形式就是生活
第8篇：日本小学教育提纲
不用方方面面都涉及到；老师上课讲到的可以不用讲了；将几个具有启发性的、与中国不同的、生动的事例作为PPT的重点（12、13、15、16）；其他的一方面（1、2、3、4„）用特别具体；PPT多用图片，旁边加上几个解释说明的文字；最后的PPT注明一下资料的来源 1.日本小学 各个年级 开设的 课程科目：（表格）
1年级： 2年级 3年级 4年级 5年级 6年级
2.日本小学一个学年的教育活动表（表格）3.日本小学教育重视自立、自理能力的培养：
体现在：独自上下学（图片）
统一进行午餐
4.日本小学教育 重视 培养学生的 研究开发；教育内容 比较强调与 社会生活 的联系
体现在：小学三年级以上 安排 “综合学习时间”（举个例子）
要求：以儿童的兴趣爱好为基础，通过积极开展接触自然、接触社会等有创造性的探究活动，培养孩子自我发现课题、独立思考和积极主动判断问题并解决问题的素质和能力。
比如：围绕关于 国际理解、环境、福利、健康等综合课题，进行观察、实验、参观学习、调查、发表、议论等 体验学习5.日本教育的公平模
第9篇：日本的小学校园
日本的小学校园
——他山之石
今天读了一本《国内外教育文摘》，领略了日本的小学教育，感悟很深。日本的小学简直可以说是孩子们的游乐场：上课时老师不批评学生，孩子们和老师的关系就是朋友关系，没有家庭作业，班里不设班干部等。
班主任老师叫“担当”，两年一换，“担当”们是“文武全才”，承担着国语、算数、社会(相当于历史、地理和思想品德的一部分)、理科(相当于自然常识、小实验)、图工(美术)、音乐、体育、学级活动(班会)、家庭(劳动)、保健、书写(习字)、英语等所有课程的教学。老师们很辛苦，每天的教学时间为5个小时。尽管规定下午5：05分之后可从回家、可是老师经常工作到七八点钟才离开。对于孩子们来说，小学6年期间的3位老师是全知全能的。老师的威信由此日积月累，自然形成了尊师、尊长之风。
班级里没有班长和其他班干部，任何孩子都无权要求别的孩子做什么。有一些委员会，但不是权力机构，而是纯粹服务性的。学生对自己的事情有选择的权利，座位也是自己喜欢坐哪儿就坐哪儿。如果几个人同时选择同一座位，大家就用“石头——剪子—
第10篇：参观日本小学有感
参观日本小学有感
在寒假期间我去了日本的小学，一进大门就是教学楼，从外观上来看日本小学的风格和我的学校风格截然不同，他们房子的房盖是梯形的，而且是由木头和玻璃组成的，而我的学校是由水泥和砖组成的。而且还有游泳池和体育馆，雨天时可以从体育馆里上课。进了教学楼就要换鞋。过了一个走廊，就到了一个大厅，大厅里有电脑，有书。每个教室的门和墙是用玻璃组成的。日本小学是2层的，楼梯是木制的，很漂亮。
参观完日本的学校，我认为中国和日本两国的教学理念截然不同，日本认为小学时光更多的是生活实践，所以日本的作业很少，每天放学很早，而且，会组织野外郊游等等。而在中国，小学提倡的是多学、多写、多练、多记，课程也比较多。
虽然两国的教学方式不同，但一定都有道理。
黑龙江牡丹江海林市子弟小学六年级:银翼魔术师9997
