八年级组工作总结
第1篇：八年级组工作总结
2003—2004学年度第一学期
工 作 总 结
壮岗二中八年级组
2003年12月23日
八年级组03—04学年度第一学期
教学教研工作总结
半年来，在学校和教导处的直接领导下，我们组织八年级教师认真学习教育理论，大胆进行课程改革，积极开展教学教研活动，使八年级课改沿着正确轨道健康发展，取得了可喜的成绩。具体工作总结如下：
一、教学管理
半年来，我们八年级组认真贯彻落实《教学教研工作的补充规定》、《教学过程与教学结果量化细则》、《骨干教师培养条例》、《教师评价标准》等规章。规范教学行为、提高教育教学质量。在年级管理中，做到周考评、月汇报，配合教导处不定期抽查与期中期末检查相结合的方式，对专任教师进行评价、管理，并建立了教师业务档案，按年级组人数优、良、差比3：5：2的比率，对“差”限期改进。
二、课堂教学
课堂教学是学校工作的中心环节。本学期，我们按照学校和教导处要求，通过举行公开课、先导课、示范课、推门听课等形式广泛切磋，优化课堂教学。配合教导处对新教师（李雪翠、唐田密）进行了一帮一，捆绑式帮教。为落实分层教学，我们要求全体教师认真贯彻落实教导处提出的“不让站起来回答问题的学生带着遗憾坐下”的口号，并张贴在年级办公室内，要求教师面向全体学生，使差生不自鄙，从而树立起奋发学习的积极性，教学质量不断提高。
三、教学常规
（1）备课
备好课是上好课的前提，是保证课堂教学质量的关键环节。半年来，我们带领全体教师认真学习县教研室《关于进一步加强集体备课的意见》和《课程标准》，通过学习，提高了认识，明确了方向。坚持集体备课制度，我们多次对集体备课、教师课时教案进行了重点检查,发现问题及时改正,开始走向了实用化道路。
（2）作业及辅导
作业的布置、批改、讲评，是课堂教学的继续，是学生巩固知识，培养能力和教师反馈教学效果、改进教学的重要手段。因此，我们严格要求并做到了批改及时、注重反馈、等级分明。提倡使用激励行评语,语文等学科的激励性评语（陈平、刘凤霞、李道霞、王兰芝）较好。
二、教研活动
积极开展教学教研活动，是进行课堂教学改革，走进新课程的保证。我们组织教师积极参加市、县教研室举行的各种教学教研活动，组织教师走出去，请进来，学习兄弟学校的先进经验，不断给教师充电。教师共举行公开课23节,均有组织、有检查。教师听课每学期不少于10节，教干不少于20节。由年级和教导处负责到课堂核实,从源头上杜绝了“假听课”。积极参加县教研室举行的新课改知识培训和考试,使教师进一步增强了课改观念。通过组织学习《走进新课程》、新课改公开课等形式，组织新课改教师认真研讨，总结经验，从而保证了新课改课堂教学的健康发展。
班级图书角藏书总量达775册,生均1.4册 ,其中高价值文学读物、名著达500余册。对这些图书统一管理,登记造册,借阅归还制度化,学生自筹,使用权在班级,所有权归个人。
四簿本齐全,使用规范：（1）每天练正楷字100个。（2）每天写日记或读书笔记两项累计不少于250字。（3）积累要求同读书笔记。教师新课改理论学习笔记每人5000字。
三、办学特色（1）学生自行设计字画条幅,装饰教室,学生小主人地位得以体现。（2）为配合大语文教学,语文课全部实行课前5分钟演讲。黑板上开设宽25厘米空间为每日一句格言栏目。（3）开设了信息技术课,已达到了每周每班2节课,学生上机操作能力令人满意。（4）为丰富学校文化生活，配合“大语文”教学，我们组织学生积极向《启明星》报社提供 “教师下水文”、“学生作品”、“学法指导”、“小幽默”、“一日一句名言”等，收到了较好的效果。
半年来，八年级全体教师严格遵守学校的各项规章制度，兢兢业业，勤奋工作，团结协作，积极配合，教学教研工作取得了可喜的成绩，但离领导的要求还相差很远，工作中还存在着许多不足。我们决心认真总结经验，发扬成绩，改正不足，以更优异的成绩向学校和社会汇报。
壮岗二中八年级组 2003年12月23日
第2篇：八年级组工作总结
八年级组工作总结
本学期的工作即将接近尾声，根据米东区教育局教育教学工作指导意见，结合我校教务处和德育处的工作精神，按照八年级组的工作计划，圆满完成了本学期的工作任务。下面从六个方面简单小结本学期八年级的工作。
一、计划执行
参照学校教务及德育工作计划，第一时间制定出八年级组工作计划，并能落实到平时年级组工作中，对于年级组中教师，能严格要求。能做好学校工作的上传下达工作，对于学校布置的工作，能在年级组中积极宣传、及时铺开。本学期每月进行了一次考试，首次月考、期中考试、第三次月考及期末统考，每次均能按学校要求，召集年级组全体教师进行学科质量分析，肯定大家的努力和取得的进步，并寻找下步的对策。
二、团结协作
由于组内教师办公地点不集中，有二楼三楼的，还有地下室的，联系组内教师就需要我东奔西跑，但我丝毫没有怨言，因为这是我应该做的工作。这也使我融入到八年级组这个温暖的大家庭中。我们组由于有3位中层领导、1位代课老师任教我们年级，所以平时能协助教务处作好大家外出开会调课和突发事件的人员协调工作。这项工作看似简单，却牵涉到班主任、任课教师的工作量及人际关系的问题。所幸，年级组内所有老师都非常配合年级组的工作，特别是班主任，虽然她们多数是主课老师，每天上课、班级事务都很忙，但是只要是调到她们班的自习课，不管已经上了3节还是4节课，她们都能坚持进班级。平时也能协调好教师与学生、家长之间的关系。如遇有事需请家长来校，则尽量抽空陪同班主任、任课教师一起与家长进行沟通，起好教师与学生、家长的润滑作用。
三、德育活动
本学期能和班主任、任课教师联手配合带领八年级学生参加学校德育处每月主题活动及各类活动。本学期本年级4个班都成功召开了每个月的主题班会并对学生进行了心理健康教育活动。配合德育处团委开展了丰富多彩的活动如清明诗诵会、消防安全演练、学雷锋征文、植树、专家教育讲座、感恩教育讲座、手抄报及板报比赛等。为迎接各项验收，按照团委德育处要求，对学生进行了行为习惯、礼貌方面的教育，组织八年级学生开展了多次卫生清扫劳动，使这项工作切实落到了实处。
四、培优补差活动
开学第一周已全面展开八年级培优补差工作，各任课教师包括代课教师、外组兼任本年级课的教师都积极参与，并能保证每周培优补差工作正常开展。期中考试后，针对年级组内个别学科极差同学，响应学校号召，进行分层补缺。组内教师每周 经常加班加点，牺牲了自己的休息时间为学生补课，这种精神值得我们学习。我组教师形成了一种浓厚的工作氛围，有空课就会有任课老师抢着上的大好局面，这些老师也受到了大家的一致好评。
五、家校联系
能按学校规定，在第一次月考、第三次月考、期末考试后召开八年级家长会，能作好年级组家长会的安排工作，还动员班主任及任课教师会前写好家长会材料，同时在组内做好每次质量分析，分析存在的问题，提出改进的措施。本学期家校互动工作全面铺开，能分别叮嘱班主任和任课教师完成学校规定的工作，并
能结合学校、年级、班级的具体工作及时与家长第一时间进行沟通。邀请家长代表参加了清明诗诵会，受到了家长们的好评。学校聘请教育专家对家长进行了两次大型讲座（一次家庭教育讲座，一次感恩父母、感恩教师的讲座），取得了良好的效果。本学期4月25日我校开展了为期一天的教育教学开放日活动，本年级组发放了邀请函，邀请了家委会代表来校观摩，得到家长的反馈及好评。在教科研月活动中，我组的李婵的同课异构、马振军的公开课均获得好评。朱国荣老师市级录像课、教研计划评比均荣获三等奖。郝云英老师、谢慧敏老师在区级大赛课中荣获二等奖的好成绩。马振军老师、郝云英老师、李婵老师的课题均在市级立项，（马振军老师做过两次课题汇报，郝云英老师做过一次课题汇报）他们在教学一线认真做课题研究，在本组形成了浓郁的课题研究氛围。
六、组内活动
1、配合教务处开展以下活动：
开学初收缴本组假期政治学习笔记及心得，并上交了讨论稿。本组教师上交及时，无一拖欠；开学初确定了八年级各班跟班教师，八（1）袁海燕，八（2）朱国荣，八（3）郝云英，八（4）马振军，各跟班教师在班主任开会或有其他活动时，安排她们做一些具体的事情时，均能服从调配，认真完成；开学初汇总了八年级学生的报到情况及转入转出情况，及时上报教务处，及时掌握学生的变动情况，更好地进行管理；上交安全教育工作计划和进度计划；做好本组教师安全责任状签字及值周教师安全工作责任状签字工作；年级组在每次月考结束后，召开了年级组会，具体分析班级、年级组内学生的考试情况，做好培优补差工作，重视差生转化，狠抓尖子生和后进生，为进入九年级打好基础。做好本组教师的考勤工作及外出登记工作；认真按计划开展本组业务学习，认真做好笔记，每月上缴一次心得体会，本组教师均能认真完成；认真做好本组教师及学生课业负担调查工作；加强了巡课、听课工作；上交年级组业务学习笔记；核实袁海燕老师退休时间；上交本组教学日志、周考勤、日考勤、多媒体使用登记表等。本学期组织开展了校级三类人的评选活动，积极上报本组符合条件的老师汤春玲的材料；本学期要求教师听课不少于15节。
2、配合德育处团委开展以下活动： 上交本组各班安全教育第一课教案；组织本年级组各班进行了清雪劳动，各班按要求彻底完成了任务；上交本组各班的假期家访登记表和家访体会；上交学雷锋活动征文及学雷锋活动讨论稿；在移动存话费送话费营销活动中，登记本组教师的电话等信息，并做好收费工作；向家长征订《不要输在起跑线上》这本书，统计并上交相关费用；
组织做好消防安全演练工作：做好贫困生调查工作；做好家长会变革工作；做好八年级未参加军训学生动员工作及收费工作；做好大手拉小手夏令营活动筛选工作；上交市民文明测试卷；认真开展清明诗诵会工作；
积极组织植树劳动；本学期召开了三次家长会，通过家访，电话联系等平台使家
校沟通率达到100%,争取家长配合，共同做好学生的教育工作；.做好了年
级组安全防卫工作，做到人走关灯关门，班级关好门窗，节约水电。
抓好卫生工作，包括班级卫生，绿化带卫生及个人卫生，天天检查，时时清洁。
3、配合工会开展以下活动：，根据工会要求，做好励耕计划的相关事宜，并对组员认真进行反馈；上交本组组员工会会费并开展了爱心一元捐活动，本组教师捐款均在5元以上；在妇女节到来之际，按工会要求，评选了五好女职工，我组李婵老师获好教师荣誉称号；谢慧敏老师获好妻子荣誉称号；马振军老师获工会积极分子荣誉称号，本组荣获教师节活动先进年级组称号；看望了喜得贵子的汤春玲老师和邢枚老师，送去了校领导及本组教师的关怀及问候；按工会要求，在米东区教育系统第五届书画展之际报送孙国秀老师的手工作品和刘欣老师的摄影作品，并组织本组学生有序参观；上交“爱在新疆”——“童心有爱、；绽放未来”主题教育资料；认真开展了“面对面、心贴心、实打实服务教职工群众”活动，进行了一次家访，看望袁海燕老师骨折在家休养的父亲，带去了本组组员的关心和问候。上交了调查问卷、个案访谈、宣传工作登记表、排查调节登记表、活动调查表等，切实把这项工作落到了实处；安排各班做好晨检记录和消毒记录。
七、安全和法制教育
组内各班主任认真对学生进行安全和法制方面的教育，并配合德育处组织安排各班学生有秩序的参加学校组织的消防安全演练，使学生增强了日常生活学习中的安全防范意识，减少了意外的发生。
另外还配合德育处及团委狠抓了年级组教师及班级学生纪律值周工作，进一步规范了学生的课间纪律，加强年级组学生行为习惯教育，为形成良好的班风班貌打下了坚固的基础。总的来说，在这一学期中得到了学校领导、班主任及组内教师的的大力支持，使八年级工作得以顺利开展，感谢大家。
2012-7-2
第3篇：八年级组工作总结
八年级组工作总结
陶国珍
转眼间一个学期快过去了，我们一个学期的教育教学工作也接近尾声，在此，我就八年级的工作作个简单的小结：八年级组的教师团队是一个积极向上、团结实干的集体，年级组的各项工作都开展的有声有色，具体表现在以下几个方面：
1.本学期的教育教学工作重点主要是抓学生的日常行为规范：日常行为规范是各项教育教学工作的保障，学生的学习习惯和生活习惯直接影响着学生学习成绩的提高，所以在日常的工作中，我们把学生的行为规范管理放在首位，从学生的考勤、文明礼仪、卫生值日、、学习习惯等方面严格要求学生，让学生在一个相对稳定规范的环境中养成良好的学习和生活习惯。
2.本学期的另一教育教学工作重点是安全教育和提高教学质量。我们学校是一所寄宿制初级中学，学生一周到在学校吃住，远离了父母，所以安全工作和学习习惯的养成全落到了老师身上，我会协作班主任做到安全工作天天讲，学科质量时时抓。3.通过集体活动促进学生班级凝聚力和集体荣誉感。为班级融合奠定基础。一个好的班集体应该是积极向上的，这些都需要在比赛活动中去锻炼，
第4篇：八年级组工作总结
八年级组工作总结
匆忙间，一学期就过去了，现就这学期所做的一些工作做一个简单小结：
一、创设了一个合作、共进、和谐的同事氛围。
一个好的集体，首先要有一个愉悦的氛围，试想没有了好心情，如何来的积极工作态度？在这方面，作为组长的我，努力营造着一个和谐、合作、共进的同事关系。同事间的互帮互助，既把融洽给了自己，也给了整个集体一种新的活力，在如此的情况下，虽然我们朝出暮归却快乐着。
二、以课改为契机，用新课改理念指导教学实践，全面提高了学生成绩，提升了教师教育教学能力。
年级备课组扎实、创造性的工作为我们年级组形成了一种你追我赶的景象。每个教师积极地备课，各学科间教师分工合作，互相学习，共同利用教学资源分享成功的经验，各备课组教学强劲的群体意识正在形成。尤其有时跨学科的听课更是从另一个角度去给这个教师一些他所没考虑到的好建议。
三、以班级为单位，展开各种素质教育的活动。
年级组里绝对脱不了班级管理。我们的八个班主任更是亲历所为，样样工作落实到实处，把班级管理得井井有条，每人都有一套管理的'方案，他们之间互通经
第5篇：八年级组工作总结
初二年级组工作总结
紧张而忙碌的一学期工作即将结束，回首一学期的工作我们紧张而有序、忙碌而充实，现将一学期的工作总结如下：
一、做好服务工作，应该是年级主任的重要职责
开学之初按照学校要求我制定好年级工作计划，认真组织实施，精心安排好年级组的每一个活动，做好班级调查，为每一位任教教师做好服务。学校每次召开年级主任会后，我都及时认真传达学校的精神，组织贯彻落实。
二、建立一个团结协作的团队，努力打造和谐年级
本学期之初，我们就把抓稳定、谋发展、努力构建和谐年级组作为本学期的工作重点。通过一个学期初二全体任课教师的共同努力，已基本形成了一个团结奋进、积极向上充满活力的年级组。学校领导对初二年级组的工作给予很高的评价和认可，团结和谐是我们工作的一致方向，稳定进步是我们常常听到的表扬和奖励。
三、班主任队伍建设方面
初二年级组班主任队伍中老、中、青三个年龄段都有，老班主任带头示范，年轻班主任虚心学习努力跟上。全体班主任每天早7点准时到校组织学生晨读和自习，晚上交接班后才离开，非常辛苦。在班级常规管理这一块，每一
第6篇：八年级组工作总结
八年级组工作总结
总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料，它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律，不如我们来制定一份总结吧。那么我们该怎么去写总结呢？下面是小编精心整理的八年级组工作总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。
八年级组工作总结1
匆忙间，一学期就过去了，现就这学期所做的一些工作做一个简单小结：
一、创设了一个合作、共进、和谐的同事氛围。
一个好的集体，首先要有一个愉悦的氛围，试想没有了好心情，如何来的积极工作态度？在这方面，作为组长的我，努力营造着一个和谐、合作、共进的同事关系。同事间的互帮互助，既把融洽给了自己，也给了整个集体一种新的活力，在如此的情况下，虽然我们朝出暮归却快乐着。
二、以课改为契机，用新课改理念指导教学实践，全面提高了学生成绩，提升了教师教育教学能力。
年级备课组扎实、创造性的工作为我们年级组形成了一种你追我赶的景象。每个教师积极地备课，各学科间教师分工合作，互相学习，共同利用教学资源分享成功的经验，各备课组教学强劲的群体意识正在形
第7篇：八年级组工作总结
八年级组工作总结
总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料，它有助于我们寻找工作和事物发展的规律，从而掌握并运用这些规律，为此要我们写一份总结。总结一般是怎么写的呢？以下是小编整理的八年级组工作总结，仅供参考，大家一起来看看吧。
八年级组工作总结1
初二年级组全体教师在校领导的正确领导下，2月份，以“文明礼仪教育月”为主旋律，在德育工作上面向本年级全体学生，积极组织和开展教育系列活动；在教学工作上，遵循学校“抓管理、重质量、找差距、争上游”的思路，认真分析上学期期末测试，制定并为目标落实而努力。顺利完成本月的教学目标和各项工作。现将年级组工作总结如下：
1、德育工作
2月份，我们围绕校德育处的“文明礼仪教育月”，开展了各项有意义的活动。
1）学生常规的精细化管理
从2月9日学生开学的第一天，我们初二年级的每位班主任在政教处的指导下，就开始了对学生常规的精细化管理。我们抓学生早晨、中午到校的时间，抓校服的穿戴，抓早读课的效率，抓午自习准时、安静，目前午自习几乎每位班主
第8篇：八年级组工作总结
新沂市第十中学2013-2014-2八年级组工作总结
一年来，我们八年级组在学校的领导下，全体老师的共同努力，创建了一个和谐团结的集体。在合作的前提下，大家任劳任怨，勤勤恳恳，争当教书育人的楷模，努力争取优异的教学成绩，这是也我们年级组最大的优点。本学期，我们不但如期实施了开学初计划中的各项工作，还顺利完成了学校布置的各项任务，并取得了一定的成绩。回顾一学期的工作，小结如下：
一、充分发挥班主任老师的工作热情和创造性。
刘大年、葛秀兰、汪素梅老师认真仔细，每天早到校晚离校，对学生耐心细致，有方法，有策略。陈婷、杨琳老师班级工作点子多肯钻研，抓得细、抓得活，班里的各项工作做得都很好。刘惊风老师对学生严格要求，管理水平教学水平都较高、学生成绩进步快，深受学生的喜爱，也得到了领导和同事的一致认可。李先玲老师带病工作，无私奉献，一心扑在学校，一心扑在学生身上。八班赵冬楠老师新调入我校，在同事困难时，积极承担了班主任工作，他对待学生和蔼可亲耐心细致，班级工作有声有色，为年级组工作稳步有序开展做出较大贡献。
