漂流小学作文

2022-10-16 08:25:50 精品范文 下载本文

第1篇:小学作文:漂流

小学作文:漂流

在学习、工作乃至生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的小学作文:漂流,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学作文:漂流1

那是一个星期天的上午,天气晴朗,阳光明媚,正是出游的好天气。我一家人和爸爸的朋友几家人一起去惠东南山漂流。

这是我第一次漂流。我们每个人身穿救生衣,头戴安全帽,赤着脚上了橡皮艇。我和爸爸还有姐姐坐同一艘橡皮艇,刚开始的时候,我很害怕,两手紧紧抓住橡皮艇两旁的拉手。一开始,橡皮艇就从一米多高的地方直冲下去,我们大家都吓得哇哇大叫,衣服也下子全湿了。慢慢地,我就不怕了。橡皮艇从高处漂下来,有时漂进石堆里,有时漂进草丛里。小溪的溪面有时宽有时窄。溪面宽的地方,水流比较缓慢,橡皮艇也漂得很慢,有时还要划动两只小桨帮助它前进,刚开始我们都不会划,橡皮艇只会在那打转,不会前进。后来我们慢慢掌握到方法,橡皮艇才可以顺利前进。溪面窄的地方,水流很急,橡皮艇漂得很快,碰到旁边的石头还会在那里打转。在水流缓慢,水又不深的地方,我们大家就跳下水去打水战。

漂流真是又有趣又刺激啊!

小学作文:漂流2

《鲁宾逊漂流记》的作者是丹尼尔·笛福,小说家、新闻记者,英国启蒙时期现代主义小说的奠基人,被誉为“英国小说之父”。

《鲁宾逊漂流记》通过17世纪一个航海冒险者的自述,以一种生动风趣的笔调,叙述了主人公鲁滨逊运用人类智慧,通过辛勤的劳动和不断探索的创造,在一个荒无人烟的荒岛上顽强地度过了一段漫长而又艰难的岁月的故事。

这本小说的故事里充满艰险和传奇,展现了人与自然的斗争,表达了勇敢、坚强、不屈不挠的人性以及人类智慧的巨大创造力。

这部小说不仅是英国文学史上最早也最重要的长篇小说之一,也被称为“生活的教科书”,是欧洲传统文化土壤在新的发展阶段出现的进步现象。另一方面文中表现的鲁宾逊面对未来世界不断开拓的进步意义已超出了所处时代,对于我们今天构建社会主义和谐社会也具有积极的借鉴作用。

故事中不仅包含了现代生活的技能,更是面对绝望挫折的人的精神进行了救赎,激励人们永不放弃。

小学作文:漂流3

回想起昨天下午发生的事情,我真是太高兴了,那就是――漂流!

上艇之前,我和姐姐在“海鳗号”(艇)五十米左右的地方拍照。一连就拍了好几张呢~~照片拍得够多的了,我和姐姐,一步一步地走向海鳗号。就在这时,水上涨了,就像瀑布似地直冲,只听“哗哗”的流水声,响起在耳边。等水慢慢退下的时候我和姐姐站上海鳗号,慢慢坐好。我立即带上自己在家里带来的潜水镜。就在带好后,工作人员,用手一推海鳗号,海鳗号就跟“发疯”一样把我同姐姐运往终点。

第一个“小瀑布”(也就是一米左右的滑波),我是背对着滑波冲下去的。于是海鳗号一冲,某个地方再不知不觉撞上一块大石头,一划下去,海鳗号旁的水,烟花似地飞了起来,然后又大雨似地落在我和姐姐的头上。顿时,我已被那些水淹没了…

小学作文:漂流4

漂流是一项刺激的活动,也是一项危险的活动,今天我就准备试试胆量。

收拾好行李我拉着妈妈的手跳上汽车,出发了!经过两小时的时间我们终于到了目的地――漂流胜地。我和妈妈穿好救生衣来到汽艇船上,一个叔叔拿了一个竹竿把船开走了。我和妈妈坐在船上时而紧张时而放松,放松的是:看着这风景如画的景色,让人心旷神怡。紧张的是:有的地方水流很急,河面很窄,容易翻船。终于我们来到水流最急,河面最窄的地方,我们的船像一匹脱缰的野马在河面上乱漂,吓的我跟妈妈大叫。突然我们的船翻了,我和妈妈掉进河里,衣服全湿了成了两只“落汤鸡”幸好有救生衣,要不我们就要淹死了!听说这河有四五米深呢。这时妈妈叫我上船了,我却不想上。于是我让妈妈找了一根长棍子,她拉一头,我拉一头,学起游泳。过了一会儿我打了一个喷嚏,鼻子流了出来,不好我感冒了!于是我连忙爬上船,让开船的叔叔把速度开到最大,上岸了。

唉!我真倒霉!

小学作文:漂流5

暑假中我看了许多书,给我的印象最深的是《鲁滨逊漂流记》。

这本书介绍了一个从平静而幸福家庭出生的青年鲁滨逊,追求自己的理想不听父母劝阻,开始了海上冒险生涯,不幸困于荒岛,但他凭着勇气和智慧,在荒岛上生存下来,并在28年后的一天,才找准机会重返祖国。我非常仰慕鲁滨逊虽然他在荒岛上非常孤独可他不仅意志坚定,还凭靠过人的智慧建造房屋、制造工具、种植粮食、圈养动物,顽强地生活下来。从他身上反映出他对回到文明社会抱着很大的信心,有着积极的人生态度,他的精神是我要学习的。书中鲁滨逊自制工具这段故事最令我喜欢,它详细生动地介绍了鲁滨逊经过一次又一次的试验,最后制成了斧头、铲子等工具,虽然做得很粗糙,但非常坚固耐用,凝结了很多心血。作者想通过这个故事告诉我们在任何时候都要意志坚定,这样不管什么困难都能面对。

就是凭着精彩的'内容和深刻的人物精神,才使这本书给我的印象最深。

小学作文:漂流6

早上我们坐上旅游车,经过三个多小时的路程,终于到达目的地——驼梁自然风景区。

简单吃完午饭,我们就去漂流,首先映入眼帘的是门口的五个大字——华北第一漂,我非常兴奋,迫不及待地想坐漂流。

我们首先穿好救生衣,然后拿上船桨,登上橡皮船,橡皮船沿着水流的方向快速向下漂去,小船在奔腾河面上上下颠簸、左右摇摆,大家从开始的紧张迅速发展到兴奋,我和叔叔们愉快地打起了水仗,“战斗”结束时,我们还从河里捞起一只别人丢失的船桨,虽然,我们所有人的衣服都被清凉的河水弄湿了,但是,我们大家都特别高兴,尤其是我,我高高举着战利品——船桨,就像李云龙缴获日军一挺机关枪一样兴奋。

漂流结束了,我还想再坐一次,因为漂流很好玩,但是此时天上电闪雷鸣,暴雨就要来了,我们只好快速上车,返回驻地。

小学作文:漂流7

今天下午,我,张书琴,赵胜男等人在地上卖书,还有其他同学在场地上卖,他们有的喊:“来来来,我这本书只要10元,快来买吧!”有的喊:“快来吧,我这里买一送一不要错过喔!”还有的说;“我这里买一本书送一颗糖,不要错过呀!”这时,这里顿时人山人海,一片凌乱。

我出去卖书的时候,有许多大哥哥要我们买书,弄得我晕头转向,我终于到达了目的地,可是谁也不要我的书。我只好垂头丧气地回到自己的地盘上,这时,我忽然发现自己的书有人来买了,高兴得一蹦三尺高,大声喊道:“来买吧,很便宜,十块一本。”见有人嫌我的书贵,我急得像热锅上的蚂蚁—走投无路,急忙跑回教室,拿来了一支笔,把12元改成10元,又把10元改成了5元,才会有人来买,可我真是吃大亏了呀!之后,我接着又卖了一本又一本。真是高兴极了。

下雨了,我只好依依不舍地回到教室里。

小学作文:漂流8

经过了在高铁上的两个多小时,我们到了桂林,又经过了几个小时,我们到达了居住的酒店。

第二天,我们要去遇龙河坐竹筏漂流了,真是兴奋呢!终于到了要漂流的遇龙河了,我急忙上了竹筏。竹筏很窄,只能容下三个人,两个游客和一个划船的人。但是竹筏也很长,有三四米左右呢!为了保护环境,所以没有用发动机,而是直接用手划。

我身边的景色就像是一副美丽的画,千奇百怪的青山,宛如碧玉一般的水面,还有波光粼粼的浪花,就像河床底下有无数颗耀眼的珍珠似得。这真是让人陶醉啊!就在我欣赏美景的时候,我们到了第一个下坡。“哗”的一下,整个竹筏突然地往前倾斜,只听“哐当”,竹筏就已经下去了。这里的下坡很低,也就一米左右,所以不怎么刺激,几秒钟就过去了。

竹筏漂流真的很有趣!

小学作文:漂流9

曾经有人看到过蚁球漂流。

老者解释说:“蚁球便是一大群蚂蚁仅仅抱成一团的物体。蚁球很有灵性,洪水来时,一窝蚂蚁迅速抱成团,随波逐流。只要能靠岸,或者碰上漂流物,蚂蚁就得救了。”

众人恍然大悟。

看过蚁球的那人接着说:“蚁球靠岸时,蚂蚁有序地冲上堤岸,胜利得救了。但在岸边的水中仍留下了一团蚁球,那是最底层英勇的牺牲者。”

讲到这,众人陷入沉思。

在如今的社会中,有蚁球最底层的那些蚂蚁敢于献身的人已经很少了。人们往往太过于计较个人的得失,总希望能做安全的蚂蚁,就拼命地往上爬。但想要得到就应该先失去。没有人愿意做底层的蚂蚁,那这个蚁球,还能生还吗?

小学作文:漂流10

一路上,公路盘曲而上,在崇山峻岭之间蜿蜒。我们终于来到了鹿亭起漂点。

这时正是一天中最热的时刻,但来漂流的人陆续不断。一开始水面十分平静,宛如一面大镜子。我们的艇随着竹竿的划行,慢悠悠地漂了出去。突然,前面水流湍急,出现了一个滑道。我们抓紧扶手圈,随着护漂员一声“走”,我们顺着水流的冲击力滑了下去。“嘭”的一声,艇降落在另一个水面上,“哗”,水全涌进了艇中。

“前面出现了一座石拱桥!”不知谁叫了一声,我们都抬头仰望石拱桥,仰望天空。只见蔚蓝的天空中,小鸟“唧唧喳喳”地唱着动听的歌;白云如絮,幽幽远去;一座座山峰此起彼伏,连绵不断。

到了终点站,我们浑身都湿透了。

小学作文:漂流11

烈日炎炎的暑假里,我待在家里仔细地看了几遍《鲁滨逊漂流记》。这本书的作者是18世纪英国的“现代小说之父”——笛福。笛福原来是个商人,后来就改为政府记者开始写作生涯。因为这几个世纪航海是一种时尚,于是笛福就写了《鲁滨逊漂流记》。这本书的主人公鲁滨逊从小就是个不安分的孩子,天天想着去航海。终于,在十九岁那一年,他上船在各个地方买东西、卖东西。一次,他漂流到了一个孤岛上,生活了二十八年。最后,他又回到了家乡。

鲁滨逊,是一个不安分的冒险者。十九岁那一年,他就被一个朋友怂恿上了船,离开了自己那温馨的家,在各地游走。

我认为,鲁滨逊是一个勇敢的实践者。在去几内亚的路上,他被土耳其海盗船长捉去做了仆人。但是,鲁滨逊却天天都在千方百计想逃走。终于有一天,他带着一个叫佐尔的小男孩逃走了。

如果我是他,我就会永远留在那里,因为我没有他那么机智。而鲁滨逊十九岁便实现了他小时候的梦想——航海。

小学作文:漂流12

我不喜欢看电影,但是有一部电影让我印象深刻,那部片就是《少年派的奇幻漂流》。

这部片的景象优美,蔚蓝的天空,雪白的沙滩,令人印象深刻,宁静的大海,一艘小船独自漂流在海中央,船上载着一个男孩,一只老虎和许多动物,几天之后,船上的动物一天一天的被老虎吃掉,最后剩下一个男孩和一只老虎,但想了想那个男孩为什么不会被吃掉。

陪我去看这部电影的人有:表哥、姨丈、爸爸和妈妈,但妈妈不怎么想看,因为是3D的,妈妈怕头晕,所以根本就不看,看着看着,那只老虎突然吼!的一声跳出来把大家都吓了一跳,好像真的有一只老虎从布幕里跳出来,非常吓人。

我跟我表哥都好喜欢这部电影,因为那个景色非常美丽,浅浅的白沙,浅蓝透明的海水………。。我和表哥都赞叹不已,去看完这部片后因为已经是晚上,所以回家后洗完澡就进入梦乡,连作梦都会梦到,自己好像是影片中的主角四处漂流呢。

小学作文:漂流13

在上七年级是老师让我们读了《鲁滨逊漂流记》,它出自英国作家福笛之笔,它是根据一个真实的故事激起了福笛的想象。这本书充分表现了人的坚定信念。

鲁滨逊在海岛上他从未放弃过。在谷粒少的情况下,他以坚强的信念生存了下来,与野人(星期五)做伴,与野人作斗争。在无比寂寞、无比漫长的岁月里他以不放弃的精神活了下来。

在读完这一本书时,我的心久久不能平静。他能做到的我也能做到,在爸妈不在家的时候自己做饭洗衣服这何尝不是一件好事。

小学作文:漂流14

俗话说:桂林山水甲天下。今天,我来到了桂林的母亲河---漓江。我抬头望去,桂林的山有的好似象鼻,有的就像两只鸳鸯,有的好比一个芋头;桂林的水清澈无比,一眼就能看到湖底密密麻麻的水草。看着一排排十来根竹子拼成的小竹筏,我已经坐立不安了,真想马上跳上去。

不一会儿,我们几个小朋友就一屁股坐上了竹筏。开始漂流了,我的心扑通扑通地跳了起来,我们可要经过8个小瀑布呢!说曹操曹操到,第一个瀑布来了。不知怎么的,我一点准备都没有。随着一声尖叫,水漫过了我的脚,呀,都浸湿裤子了!一怎么我背后好像挨了一枪,原来是妹妹用水枪打的哎,我真是哭笑不得。这时,我背后响起了山歌:“你们是从哪里来哩,这里山水美不美哩!嘿呀呼嘿!”一位阿姨回答道:“我们是从杭州来哩,这里山水可真美哩!嘿呀呼嘿!”

听着豪爽的山歌,天渐渐黑了。草丛里,萤火虫举着火把,星星眨着小眼睛,把我们送上了岸……

小学作文:漂流15

书籍是人类进步的阶梯。读书可以陶冶人的情操,培养人的气质,读书也可以作为休闲消遣,充盈时日,丰富生活。所以我打算在这个寒假阅读《鲁滨孙漂流记》这本书。

《鲁滨孙漂流记》描写了主人公鲁滨孙带着航海梦 瞒着父母,开始了未知而迷人的海上生活。但却因一次风暴流落荒岛,他凭着自己的勤劳和智慧,克服各种困难,在小岛上开垦出种植园和牧场,盖起住所。24年后,鲁滨孙救下邻岛的一个野人,给他起名“星期五”,作为自己的仆人。后来他帮助一位船长制服叛变的水手夺回大船,而他也因此结束了漫长而孤寂的荒岛生活。

主人公鲁滨逊是一个自强,自立,善良,坚强的人。鲁滨孙不管在什么逆境中,什么风浪里都不会轻易向困难低头,这种精神十分值得我们去学习。我想我看了《鲁滨孙漂流记》这本书也会有所改变。我会从胆小,懦弱的我变成一个独立,顽强和不在困难面前低头的我。鲁滨孙的精神会永远刻在我的脑海中,它会使我对生活充满信心和希望。

第2篇:漂流小学作文

漂流小学作文

在日常学习、工作抑或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的漂流小学作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

漂流小学作文1

《鲁宾逊漂流记》讲的是鲁滨逊从小就想在海上航行。稍大一些,便和好朋友一起出海,但每次都是死里逃生。一次,她从巴西出发,航海遇到了巨大的风暴和海啸,除他以外,其它人全部已淹死,他又到了一个无人的荒岛,经过了一些又一些的挫折,在那小岛上住了整整二十八年又一个月,才回到巴西。读了了这部书,我感触很深,一个普通人,怎能仅用几支枪、一些数得清的大米、小麦,在这个荒岛上生活了二十八年呢?他曾在一连几天四肢无力的时候,他坚持到底,坚信自己的病一定会好。

他不因一些难办的事而绝望的精神鼓舞着我。这些天,我常常思考一个问题:我们的人生道路还很长很长,以后,我们应该如何面对重重困难,克服重重困难,,鲁宾逊已经给了我们很好的答案,而且,这种生存的勇气和经验,也给了我们一个很好的启示。

漂流小学作文2

看了《鲁滨孙漂流记》,我受益匪浅。

鲁滨孙从开始航海到最后又回到了温暖的家,用了二十八年。在这二十八 年里,发生了许多事情。

有一次,鲁滨孙和十几个人一起坐船航海,走到半路,遇见了大风大浪,巨浪把船吹得船底朝天,幸运的事,鲁滨孙没有被淹死,而是被海浪冲上了岸。第二天,鲁滨孙在一个孤岛上安了家。他每天都要去打猎,为自己赢得食物。他有充足的木材,可以为自己做出海的船。他有足够的葡萄,可以用来酿酒或制作葡萄干。他有足够的麦穗,可以用来做面包。这些都是鲁滨孙的劳动成果。

鲁滨孙有着不同寻常的遭遇,但他凭着自己的机智以及勇敢、乐观的精神,竟然顽强的在孤岛上生活了二十八年,而且把生活安排得十分充实、丰富。

鲁滨孙是我学习的榜样,我要学习他勇于冒险的进取精神。

漂流小学作文3

8月12日早上,我和阿姨、叔叔、小朋友们一起乘车去宝天曼漂流。

一路上,我的心一直都想快点去漂流,真有些迫不及待。坐在大巴车里,顺着盘旋的山路往下看,正在漂流的人们变成了一只只“小红虾”。我和小朋友们都欢快地唱着“小红虾、小红虾,你们等等我们,我们马上也要变成一只只小红虾”。我和阿姨、叔叔、弟弟坐在同一条小船上,为了安全,大家都穿上了救生衣。叔叔和阿姨在用力地划船,我和弟弟则拿着喷水枪射向别人,别人也向我们攻击。大家都欢呼起来,玩得很开心。一路上,遇到了许多激流和小瀑布。当船划到激流处,我们猛地被水冲了下去,撞到了一块大石头上。啊,好险呀,真刺激!

虽然我们被太阳公公晒得满头大汗,但我们玩得很开心,真不想离开这里。如果有机会,我一定要和爸爸、妈妈一起再来这里,让他们也感觉一下漂流的滋味!

漂流小学作文4

俗话说:桂林山水甲天下。今天,我来到了桂林的母亲河---漓江。我抬头望去,桂林的山有的好似象鼻,有的就像两只鸳鸯,有的好比一个芋头;桂林的水清澈无比,一眼就能看到湖底密密麻麻的水草。看着一排排十来根竹子拼成的小竹筏,我已经坐立不安了,真想马上跳上去。

不一会儿,我们几个小朋友就一屁股坐上了竹筏。开始漂流了,我的心扑通扑通地跳了起来,我们可要经过8个小瀑布呢!说曹操曹操到,第一个瀑布来了。不知怎么的,我一点准备都没有。随着一声尖叫,水漫过了我的脚,呀,都浸湿裤子了!一怎么我背后好像挨了一枪,原来是妹妹用水枪打的哎,我真是哭笑不得。这时,我背后响起了山歌:“你们是从哪里来哩,这里山水美不美哩!嘿呀呼嘿!”一位阿姨回答道:“我们是从杭州来哩,这里山水可真美哩!嘿呀呼嘿!”

听着豪爽的山歌,天渐渐黑了。草丛里,萤火虫举着火把,星星眨着小眼睛,把我们送上了岸……

漂流小学作文5

我不喜欢看电影,但是有一部电影让我印象深刻,那部片就是《少年派的奇幻漂流》。

这部片的景象优美,蔚蓝的天空,雪白的沙滩,令人印象深刻,宁静的大海,一艘小船独自漂流在海中央,船上载着一个男孩,一只老虎和许多动物,几天之后,船上的动物一天一天的被老虎吃掉,最后剩下一个男孩和一只老虎,但想了想那个男孩为什么不会被吃掉。

陪我去看这部电影的人有:表哥、姨丈、爸爸和妈妈,但妈妈不怎么想看,因为是3D的,妈妈怕头晕,所以根本就不看,看着看着,那只老虎突然吼!的一声跳出来把大家都吓了一跳,好像真的有一只老虎从布幕里跳出来,非常吓人。

我跟我表哥都好喜欢这部电影,因为那个景色非常美丽,浅浅的白沙,浅蓝透明的海水………。。我和表哥都赞叹不已,去看完这部片后因为已经是晚上,所以回家后洗完澡就进入梦乡,连作梦都会梦到,自己好像是影片中的主角四处漂流呢。

漂流小学作文6

在上七年级是老师让我们读了《鲁滨逊漂流记》,它出自英国作家福笛之笔,它是根据一个真实的故事激起了福笛的想象。这本书充分表现了人的坚定信念。

鲁滨逊在海岛上他从未放弃过。在谷粒少的情况下,他以坚强的信念生存了下来,与野人(星期五)做伴,与野人作斗争。在无比寂寞、无比漫长的岁月里他以不放弃的精神活了下来。

在读完这一本书时,我的心久久不能平静。他能做到的我也能做到,在爸妈不在家的时候自己做饭洗衣服这何尝不是一件好事。

漂流小学作文7

今年寒假,我读了一本叫做《鲁滨孙漂流记》的书。在未读之前,我已听别人说,《鲁滨孙漂流记》讲述的是一个十分立志的故事。我看了以后,终于明白了其中的道理。

《鲁滨孙漂流记》原名为《鲁滨孙·克罗索:约克郡水手鲁滨孙·克罗索的一生及其离奇冒险》,描述的是鲁滨孙背弃父母去航海冒险,遇到了风暴,把船刮到一座小岛上,为他一人九死一生。接着他凭着自己的智慧和劳动,回到了父母身边。

看了这本书,我觉得应学习鲁滨孙的几个优点:一、遇到困难不要放弃,坚持到底就是胜利。像鲁滨孙一样,他做一把椅子,一个星期了,非常劣的一把椅子才做出来。可是又坚持了一会儿,,掌握了技巧,就变成了一位熟练工。二、知错就改。在鲁滨孙看《圣经》时,知道了自己不应该这样不尊敬上帝,马上与上帝道歉,祈寿,最终有了好结果。

这些优点你都有吗?如果没有,赶紧把它们归为自己的吧!

漂流小学作文8

你知道“中原第一漂”么?告诉你吧,星期天我们一家随团去南阳西峡双龙镇的鹳河上漂流。

一大早我们从所住的农家宾馆出发,坐车去了漂流的入口。入口堵车我们只好下车买工具:水瓢、水枪和雨衣。导游告诉我们,离正式漂流还有一段时间,大家等不及了,就到鹳河上游的浅水区打水仗。终于论到我们漂了,大家穿上救生衣,带好武器,每六人一组上皮划艇,船工带着我们出发了。

小艇一路颠簸,向下游漂去。在水流平缓的地方,小艇飘飘悠悠;在乱石多水流急的地方,小艇东拼西撞,颠簸的很厉害,有两次两边的人差点掉下水去,还好大家都没事。经过了一块平坦的大石头,小艇嗖地一下滑下去,让我体验了一次水上滑滑梯。真刺激!最有趣的是,两船相遇的时候,有人用水枪喷水,有人用水瓢泼水,双方都被泼得浑身是水。听说这里每天都是泼水节,身上被泼的水最多,就是福气最多。

怎么样,听了我的介绍,你不想来西峡感受一下“激情漂流之旅”么?

漂流小学作文9

暑假里,妈妈不仅带我去了海南,还带我去了浙江玩漂流。

那天我们坐着大巴车来到了漂流地点,按照规定只有一米三以上的人才可以玩漂流,但是我还是浑水摸鱼偷溜了进去。

我们坐上了皮筏艇,我的心情既兴奋又紧张,兴奋是因为很快就能感受到漂流的刺激了,紧张是因为我害怕漂流太惊险。峡谷里水势汹涌,坡道又窄又长,当小艇滑下第一个坡道时,溅起的水花把我的全身浇个湿透,我难受极了。水流冲击着小艇,不断地撞向周边的.礁石,弄得我晕头转向,也更加害怕,可是小艇却停不下来,一个坡道接一个坡道的往下冲,我吓得大叫起来,拼命地喊:“我不要玩了。”小艇终于漂到了平滩,工作人员把我们拉上了岸,我深深舒了一口气,心里想:“漂流真是太刺激了”。

这是我第一次漂流,虽然半途而废,但还是一次宝贵的经历。

漂流小学作文10

烈日炎炎的暑假里,我待在家里仔细地看了几遍《鲁滨逊漂流记》。这本书的作者是18世纪英国的“现代小说之父”——笛福。笛福原来是个商人,后来就改为政府记者开始写作生涯。因为这几个世纪航海是一种时尚,于是笛福就写了《鲁滨逊漂流记》。这本书的主人公鲁滨逊从小就是个不安分的孩子,天天想着去航海。终于,在十九岁那一年,他上船在各个地方买东西、卖东西。一次,他漂流到了一个孤岛上,生活了二十八年。最后,他又回到了家乡。

鲁滨逊,是一个不安分的冒险者。十九岁那一年,他就被一个朋友怂恿上了船,离开了自己那温馨的家,在各地游走。

我认为,鲁滨逊是一个勇敢的实践者。在去几内亚的路上,他被土耳其海盗船长捉去做了仆人。但是,鲁滨逊却天天都在千方百计想逃走。终于有一天,他带着一个叫佐尔的小男孩逃走了。

如果我是他,我就会永远留在那里,因为我没有他那么机智。而鲁滨逊十九岁便实现了他小时候的梦想——航海。

漂流小学作文11

早上我们坐上旅游车,经过三个多小时的路程,终于到达目的地——驼梁自然风景区。

简单吃完午饭,我们就去漂流,首先映入眼帘的是门口的五个大字——华北第一漂,我非常兴奋,迫不及待地想坐漂流。

我们首先穿好救生衣,然后拿上船桨,登上橡皮船,橡皮船沿着水流的方向快速向下漂去,小船在奔腾河面上上下颠簸、左右摇摆,大家从开始的紧张迅速发展到兴奋,我和叔叔们愉快地打起了水仗,“战斗”结束时,我们还从河里捞起一只别人丢失的船桨,虽然,我们所有人的衣服都被清凉的河水弄湿了,但是,我们大家都特别高兴,尤其是我,我高高举着战利品——船桨,就像李云龙缴获日军一挺机关枪一样兴奋。

漂流结束了,我还想再坐一次,因为漂流很好玩,但是此时天上电闪雷鸣,暴雨就要来了,我们只好快速上车,返回驻地。

漂流小学作文12

在一个炎热的下午,妈妈提议去漂流。说去就去,我马上给姐姐打电话,然后我们七个人就向四明山李家坑出发了。

车子在盘山公路上转了好久,大约开了一个半小时终于到了目的地。哇!好多人呢,我穿上救生衣,戴上安全帽,挑了个黄色的皮艇就和爸爸妈妈一块开始漂了。很快冲过了一个激流,水从我的头上盖过,我们浑身湿透了,船里也装满了水,我就像坐在水缸里。等我们上岸的时候,我们就像是被人从水里捞上来的。我们玩的真开心。真是一个快乐的下午。

漂流小学作文13

书籍是人类进步的阶梯。读书可以陶冶人的情操,培养人的气质,读书也可以作为休闲消遣,充盈时日,丰富生活。所以我打算在这个寒假阅读《鲁滨孙漂流记》这本书。

《鲁滨孙漂流记》描写了主人公鲁滨孙带着航海梦 瞒着父母,开始了未知而迷人的海上生活。但却因一次风暴流落荒岛,他凭着自己的勤劳和智慧,克服各种困难,在小岛上开垦出种植园和牧场,盖起住所。24年后,鲁滨孙救下邻岛的一个野人,给他起名“星期五”,作为自己的仆人。后来他帮助一位船长制服叛变的水手夺回大船,而他也因此结束了漫长而孤寂的荒岛生活。

主人公鲁滨逊是一个自强,自立,善良,坚强的人。鲁滨孙不管在什么逆境中,什么风浪里都不会轻易向困难低头,这种精神十分值得我们去学习。我想我看了《鲁滨孙漂流记》这本书也会有所改变。我会从胆小,懦弱的我变成一个独立,顽强和不在困难面前低头的我。鲁滨孙的精神会永远刻在我的脑海中,它会使我对生活充满信心和希望。

漂流小学作文14

放暑假了,小姑姑带我和弟弟去玩漂流,我高兴地跳了起来,因为这是我第一次出远门。

由于我不会游泳,所以有个很会游泳的大伯坐在我的后面,以防我掉下水。

开始漂流了,有另外一对人也正和我们一起比赛漂流。我们刚坐稳,就遭到了对方的袭击。我们不服气也给他们来了几枪水。也算是给他们的报酬吧!

正在这个时候,我感到身上有点冰凉,一看原来他们正在往我们这边泼水。

我们也不甘示弱就反攻起来,就这样,他们几枪水,我们几枪水就干起来了。忽然我们来了个猛击,打得他们落花流水,连忙“跪地求饶”。

这一天在我们的欢声笑语中愉快地度过了。

漂流小学作文15

暑假的一天,我和爸爸决定去千岛湖漂流,那天我起的特别的早,出发的时候太阳特别的大,一路上我很急,希望早一点到。到了以后我和爸爸先选好了一艘皮筏艇穿上救生衣,漂流终于开始了。

我看见小溪的水很清,还有很多的小鱼,下到水里感觉很凉快。小溪弯弯的,有些地方宽,有些地方窄,宽的地方水流的很慢,窄的地方水流的很急。我们抓紧船上的绳子顺着溪水往下漂,船从水很急的地方很快的冲下去的时候,我心里好害怕,好像掉下去一样,水一下子就冲进了我们的小船,把我们两个人都冲的全身都湿透了,而且船里都是水。好刺激啊!水流的很慢的地方,我们的小船就漂得很慢,我就用船桨用力的划啊划,但是我划的越用力,船就越是在原地方转圈,我不划了,它又开始跟着水往下漂了,真是弄不明白。真是好玩。后来在水浅的地方我还跳到水里开始游泳了,我想漂流真是太好玩了。

今天真是快乐的一天。

第3篇:漂流小学作文

漂流小学作文

在学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的漂流小学作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

漂流小学作文1

放暑假了,小姑姑带我和弟弟去玩漂流,我高兴地跳了起来,因为这是我第一次出远门。

由于我不会游泳,所以有个很会游泳的大伯坐在我的后面,以防我掉下水。

开始漂流了,有另外一对人也正和我们一起比赛漂流。我们刚坐稳,就遭到了对方的袭击。我们不服气也给他们来了几枪水。也算是给他们的报酬吧!

正在这个时候,我感到身上有点冰凉,一看原来他们正在往我们这边泼水。

我们也不甘示弱就反攻起来,就这样,他们几枪水,我们几枪水就干起来了。忽然我们来了个猛击,打得他们落花流水,连忙“跪地求饶”。

这一天在我们的欢声笑语中愉快地度过了。

漂流小学作文2

在上七年级是老师让我们读了《鲁滨逊漂流记》,它出自英国作家福笛之笔,它是根据一个真实的故事激起了福笛的想象。这本书充分表现了

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第4篇:小学五年级漂流作文

小学五年级漂流作文

在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的小学五年级漂流作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学五年级漂流作文1

星期天,我们匆匆吃过午饭,便急忙驱车前往“中原第一漂”的源头所在地——军马河,准备进行漂流。

到了之后,我们每个人都先准备了一件“武器”——水枪、小盆、水瓢等东西。然后,我们就陆续上了船。

船缓缓地顺流而下,放眼望去,只见四周山清水秀;两旁深山茂林,鸟语花香;脚下的水波清澈见底。在这天地之间我的身心也舒展开来。

突然,我感到背后一阵凉意。被偷袭了!快!进行反击!我们急忙用水枪射,用瓢洒,用水盆泼,向对方进行猛烈地反击。对方也不甘示弱,疯狂地向我们攻击。大家都“奋不顾身”,使出“浑身解数”,想置对方于“死地”。顿时,大河之上,青山之间,水光一片,像下了一场又一场“瓢泼大雨”。我虽然不得不紧闭双眼,但双手也在不停地一个劲儿地向外狂泼,不一会儿

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第5篇:漓江漂流小学作文

漓江漂流小学作文1

早就听说过了“桂林山水甲天下,阳朔山水甲桂林”,山且不说,这水,最典型的当数漓江了;所以我们一来到桂林,就直奔漓江而去。

在杨堤码头,我们携带水枪上了排筏,随着突突突的电瓶声,筏工叔叔带着我们离开码头顺流而下。一路上,叔叔更是兼任了导游,把沿途的风景一一地介绍给我们听。

由于这段时间一直下雨,江水暴涨,颜色也是浑浑的,全没有书上所描写的那样清和静,这真是一大遗憾呢。但两岸的山可真美啊,姿态各异,各具其像。瞧,鲤鱼挂壁、海豚出海、将军山、乌龟爬山、唐僧师徒……真是维妙维肖,令人瞠目结舌,心服口服。还有“九马画山”,那是很大很大的一块平整的岩壁,岩石不同颜色分布,构成似马非马的图像,据说普通人能看出三、四匹马,看出六匹马的是秀才,看出七匹马的便是探花郎,至于能看出九匹马的,那不得了,可是状元郎呢。我瞪大眼睛,直到眼睛都花了,终于找出七匹马来,哈哈,我可以当探花郎了呢!(告诉你们一个秘密,我老妈……找出了……两匹马……嘘……)

我们的筏工叔叔是个有趣爱玩的人,他一路上给我们找打水仗的

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第6篇:体验漂流小学作文

体验漂流小学作文

今年刚进入七月,太阳就铆足了劲释放自已强大的热量,仿佛想考验一下人们的耐热能力。寻找一处消署纳凉的好去处成了我们全家讨论的话题。最后在小姨的提议下,我们选择了建德乾潭镇,因为那里有“浙江第一漂”的葫芦峡流。

第二天,我揪着公鸡尾巴起了个大早,把换洗衣物和零食装上车,十一人分乘两辆车向目的地进发。等我在车上美美的睡了一觉醒来,发现爸爸的车正下了高速,很快地来到乾潭镇的子胥公园旁边,停好车背上包,我们四五个小孩欢快地向码头奔出。

富春江没我想像得那么大,富春江的水没我想像得那么清,但富春江两岸可称得上林茂谷五,两边的山不是很高,但树木繁茂,我们坐在游船上不时地能看到江面上漂浮着几只水知名的水禽在嬉戏觅食。

不到一小时,我们下了船。我知道离目的地越来越近了。我们穿上黄色救生衣,两人或三人坐一条皮筏。工作人员一放手,令人激动的漂流就形始了,随着一声声尖叫皮筏顺流而下,爸爸和妈妈人手一桨,我坐在中间,可是皮筏似乎不太好控制,并不听船老大的使唤,一直打着转,一会儿撞上右边的岩石,一会儿撞上别

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第7篇:漂流小学作文15篇

漂流小学作文15篇

在生活、工作和学习中,大家都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的漂流小学作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

漂流小学作文1

《鲁宾逊漂流记》的作者是丹尼尔·笛福,小说家、新闻记者,英国启蒙时期现代主义小说的奠基人,被誉为“英国小说之父”。

《鲁宾逊漂流记》通过17世纪一个航海冒险者的自述,以一种生动风趣的笔调,叙述了主人公鲁滨逊运用人类智慧,通过辛勤的劳动和不断探索的创造,在一个荒无人烟的荒岛上顽强地度过了一段漫长而又艰难的岁月的故事。

这本小说的故事里充满艰险和传奇,展现了人与自然的斗争,表达了勇敢、坚强、不屈不挠的人性以及人类智慧的巨大创造力。

这部小说不仅是英国文学史上最早也最重要的长篇小说之一,也被称为“生活的教科书”,是欧洲传统文化土壤在新的发展阶段出现的进步现象。另一方面文中表现的鲁宾逊面对未来世界不断开拓的进步意义已超出了所处时代,对于我们今天构建社会主义和谐社会也具有积极的借鉴作用。

故事中不仅包含了现代生活的技

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第8篇:漂流小学作文500字

漂流小学作文500字

在暑假开始后的第二个星期六,爸爸带着我和妈妈,还有他的朋友一起去了仙人谷漂流,这是我第二次来这里了。

哪里有山有水,还有让人为之一振的清新空气,简直是心旷神怡。下午,我们买完票,做好一切漂流的准备活动,就坐着车来到了山顶水库,排队坐船。终于轮到我们了,我和爸爸快速坐上船,顺着水流往下冲。小皮艇在水中可真不安分,东撞西闯的,好像一个顽皮的孩子在开心地嬉戏。每到下坡时,我总是在下面,因为我轻,所以水花都不会冲到爸爸那去。在一路上,是不是会有人把皮艇靠在两边,拿这一切能泼水的'东西,“袭击”来往的船只,无论是小孩,还是大人,都不会手下留情。他们的最大武器是安全帽,装满水后一倒,保你分不清东南西北,只好乱泼,水枪也是一大工具,不过只能确定好目标再射。

每次爸爸都会等一同前来的叔叔阿姨,然后再去泼水恶搞。我身上穿着防晒衣,本以为可以防水防晒,没想到还是变成了落汤鸡一个,全身上下没有一处不湿的。到了终点站,已是下午三点,我们有的打牌,有的聊天,有的睡觉,还有的在玩游戏,以此来消磨时光,

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第9篇:挑战漂流小学作文

挑战漂流小学作文

暑假的一天,我和爸爸妈妈去台山北峰山峡谷漂流。北峰山是台山的一座高山。那里群山环绕,树木茂盛,峡谷幽长,溪涧纵横,是一个漂流的好地方。

迫不及待的我们很快就穿好了救生衣,系好头盔,走下橡皮艇。漂流马上就要开始了!我既兴奋,又有点害怕,因为这可是我第一次漂流呢。

出发啦!一开始的时候,船漂浮得比较平静。唉,真舒服,妈妈划,我可以轻松自在地欣赏两岸美丽的风景。只见两岸树木苍翠,山花烂漫,怪石罗列,水也是绿绿的`。正当我看得入迷的时候。“小心!”妈妈的喊声把从美景中我拉了回来。原来,在不远处有个大落差的地方。“抓紧啦!”“嗯!”我的心一下子提到了喉咙,连忙抓紧扶手,闭上了眼睛。忽然听到“扑通”一声,整条船被激流抛了下去。“从天而降”的我张开眼一看。我和妈妈都成了“落汤鸡”了。“好刺激啊!妈妈,真好玩。”“好戏还在后头呢!”。

哇,前面好热闹啊!人们在互相泼水,打水仗。原来妈妈说的好戏就在这儿啊。我还没回过神来,就被人家泼了几勺,我也不甘示弱,“回敬”了他们。就这样,你来我往,虽然大家都

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第10篇:漂流小学作文400字

漂流小学作文400字

今年寒假,我们去了深圳。令我印象最深的,还是深圳的欢乐谷。在欢乐谷中,令我印象最深的就要数“丛林漂流”了。

我们好不容易来到了拿雨衣的地方。你们一定不明白为什么要拿雨衣吧!因为在漂流的途中,设了好几个打水泡的炮口,在岸上的人只要按一下一个红色的键,水就会打在漂流的.人的身上。

开始漂流了,我们上了一只橡皮艇,工作人员让我们系好安全带,我们又紧紧地抓好了把手,一切工作准备就绪以后,船就不紧不慢地向前移动。过了一会儿,我把头从雨衣里伸出来,以为没事,没想到一股水就迎面而来,我马上又把雨衣盖在头上,这水才没有射到我。我心里想,幸好我的第一反应就是把雨衣再盖在头上,不然我就成了落汤鸡了。

经历过这事后,我向天发誓,我不管怎样也不把雨衣给摘下来了。

一次又一次,水经常打在雨衣上,打到的水竟然是温的。

好不容易到达了终点,脱下雨衣,那不听话的鼻涕就流了下来。

总而言之,这漂流是最好玩的!

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