谭老师,我想对你说小学生作文400字
第1篇：谭老师,我想对你说小学生作文400字
谭老师,我想对你说小学生作文400字
老师，是美的耕耘者，美的播种者。以下是小编整理的谭老师,我想对你说小学生作文，欢迎大家参考！
谭老师,我想对你说小学生作文1
谭老师，我想对你说
那是爱的奉献，召唤了伟大的师德，
那是职责所在，诠释了不朽的灵魂。
善良、质朴，把你呼唤到祖国最需要的
地方，
人生的价值，让你为四个学生筑起光明
之舟。
张开双臂，护住学生，
成了你生命中
最后的姿势！
山崩地裂，地动山摇，
废墟砖瓦重重的砸在了您的身上，
您苟且之眉尚皱，护生之心尘中烧！
13秒，仅有13秒，
天地顿时瞬息大变，
山河破裂，飞沙滚石，
汶川一变荒凉，
繁华不华，刹一荒野，
您依然坚守再为人之师的岗位上，
不变师之本色，以“人生的价值”，
谱写了一首扬名青史的哀曲。
我宁没有这场地震，
我宁让您不成英雄，
我宁让您永远普通一世，
也不愿您伟名人闻。
谭老师，
四个学生悼念您，
全国人民悼念您，
那四川的石碑上，
有着您不朽不灭的灵魂！
英雄兮大爱无死，精神弘扬兮传千秋，
五岳兮痛心割肉，五环洲兮哀鸣骨瘦。
大爱无疆英雄榜，
恪尽职守师德魂，
谭老师，
一路走好！！！
谭老师,我想对你说小学生作文2
谭老师，您是一名教师，一名普通的教师，却用自 己的宝贵生命换来四名学生生的希望。
谭老师，我想对您说，您是一架生命桥，让四名学生躲在您的身体下，自己却被压倒了。您是一层保护伞，让四名学生进来躲避暴风骤雨，您却被沉重的雨滴砸得伤累累。
张开双臂，护住学生。是您生命中永恒的姿势，让我永生难忘。听您的学生说，您是一个和善的人，上课 生动精彩，可是如今，讲台上再也没有您的身影了，这 让同学们悲痛欲绝。但他们知道，您是一直在天上看着 他们，鼓励着他们呢！
谭老师，您是个伟大的人民教师。您用生命捍卫了 为人师表的道德准则；用自己宝贵的生命给学生们上了最后一堂完美的思想品德课。我们要向您学习，学习您 恪尽职守，大爱无边的高尚品质；善良勇敢，舍己为人的精神！
谭老师,我想对你说小学生作文3
您是一位平凡的老师，又是一位伟大的老师。您不但教会了我们知识，还让我们懂得了“人生的价值”——“为他人着想、为国家着想、为社会着想。”您以老师的本色展示了人民教师的职业操守，以自己宝贵的生命诠释了爱与责任的师德灵魂。他那张开的双臂，是一双恪尽职守、充满了无私大爱的双臂，更像是一双爱的翅膀。
当地震的`灾难到来时，那双翅膀不是急于寻求自身的安全，而是坚强不屈的担起保护学生的职责，把我们从死亡的边缘拽了回来。我们都会牢记您那永恒的瞬间，那生命中最后的姿势。您虽然已经离我们远去，但我们会一直把您当做我们的榜样，好好学习，将来为建设祖国作出应有的贡献。而您最后的姿势则是一直推动我们前进的动力。我们永远记得您！谭老师，我们爱您！更敬佩您那高尚的师德灵魂！
啊！我爱您！谭老师！
第2篇：谭老师,我想对你说
谭老师，我想对你说
谭老师，我想对你说
那是爱的奉献，召唤了伟大的师德，那是职责所在，诠释了不朽的灵魂。善良、质朴，把你呼唤到祖国最需要的地方，人生的价值，让你为四个学生筑起光明之舟。
张开双臂，护住学生，成了你生命中
最后的姿势！
山崩地裂，地动山摇，废墟砖瓦重重的砸在了您的身上，您苟且之眉尚皱，护生之心尘中烧！13秒，仅有13秒，天地顿时瞬息大变，山河破裂，飞沙滚石，汶川一变荒凉，繁华不华，刹一荒野，您依然坚守再为人之师的岗位上，不变师之本色，以“人生的价值”，谱写了一首扬名青史的哀曲。我宁没有这场地震，我宁让您不成英雄，我宁让您永远普通一世，也不愿您伟名人闻。
谭老师，四个学生悼念您，全国人民悼念您，那四川的石碑上，有着您不朽不灭的灵魂！
英雄兮大爱无死，精神弘扬兮传千秋，五岳兮痛心割肉，五环洲兮哀鸣骨瘦。大爱无疆英雄榜，恪尽职守师德魂，谭老师，一路走好！！
介休市义安中心小学六年级:李元凯
第3篇：谭老师我想对你说作文400字（两篇）
谭老师我想对你说作文400字（两篇）
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的谭老师我想对你说作文400字（两篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
谭老师我想对你说作文400字（两篇）1
老师我想对你说您就像天上派下来的仙女，当然啦也没有那么夸张了。您是我们敬爱的老师，您如我们心中的一床单薄的被子，但是在我们心中您那单薄的被子变的又温暖又舒服。我知道你们又会说我啰嗦了。我还是和您说点正点的吧。
听班上人说老师最近偏见陈子瑜，但我却不这么认为。因为她毕竟是我最要好的朋友嘛。也是，她也是靠自己的努力才取的了那么大的成就——她也不容易。
老师你觉得我的成绩怎么样？我总觉得自己不如别人，别人总是脑子比我好用，手比我灵活。又是上课时说一些话，做一些小动作。我不知道的那些毛病改了没有。我总觉得自己的成绩没有水平线，有时进步；有时就像坐滑滑板一样一落千丈。老师您觉得我是不是一个活泼、
第4篇：老师,我想对你说小学生作文400字
老师,我想对你说小学生作文400字
老师的窗前，总有一种灿烂；老师的窗前，凝结着一个心愿。遥望老师的窗前，心存感激，学子永远把可敬的老师牵念。下面给大家分享老师,我想对你说小学生作文，欢迎借鉴！
老师,我想对你说小学生作文1
岁月匆匆，花开花落。转眼间，六年的小学生活即将画上一个完美的句号。此时，面对朝夕相处的同学，面对和蔼可亲的老师，一股眷念之情不禁涌上我的心头，千丝万语的话想要诉说，永无止境的爱想要表达。
四年来，我们在母校的点点滴滴都离不开老师的视线。一日为师，终身为父同学是数无胜数的，而老师对我的爱却是独一无二的。它即具有慈母般的温柔，又具有父亲般的严格。在这四年里，老师默默无闻的为我们奉献，不辞劳苦的为我们批改作业。当我们在学习上遇到难题时，她又变成了一位雪中送炭的人，即时给我们解答。每天她都在平凡的教学岗位上做着不平凡的贡献，无私的将自己的.智慧一点一滴地传授给我们，教我们做人的道理，遵守规则、严格守律的好作风。人们都说父母是我们的第一任老师，那么老师就是第二任父母。我们每天都在她的怀
第5篇：老师我想对你说400字小学生作文
老师我想对你说400字小学生作文
我之所以提笔来写这篇作文，因为我已经临近毕业，我将要离开您了。每当想到这里，许多往事便浮现在我的眼前……
老师，在毕业之前我的苦恼就是：不知自己是否能考上一所好中学。我最大的毛病就是骄傲自大，因为这样，我的成绩才佷不稳定。您批评过我，可我从来就不放在心上。有一次，考试后，我看着自己的试卷，惊呆了，“69”分！这个醒目的数字好似在耍弄着我。这时，我仿佛呆住了，您说的话我一字也没听见，只记得最后您露出了失望的眼神，我看到您的目光，脸上火辣辣的，不知如何去面对。当您训完我时，我我不知怎么恨起您来。现在回想起来，才知道您也是为了我好。您为了我的'学习能赶上去，才对我严格要求的。
老师，请您原谅我，原谅我曾在短时间内对您的恨。我请求宽恕，因为，您得知学生曾今恨过你，一定会很伤心的。从现在起，老师，我一定要改掉这个坏毛病，今后不管干什么都要认真仔细！
当我走向您的时候，原想收获一缕春风，您却给了我整个春天：原想摘取一片红叶，您却给了我整个枫林；原想捧起一簇浪花，您却给了我整个
第6篇：小学生作文老师我想对你说400字 老师，我想对你说
小学生作文老师我想对你说400字 老师，我想对你说
在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的小学生作文老师我想对你说400字 老师，我想对你说，希望能够帮助到大家。
小学生作文老师我想对你说400字 老师，我想对你说1
老师，我想对你说：“您辛苦了!”您用您辛勤的汗水来灌溉我们成长，您为我们付出了多少?课堂上您忙碌的背影，课下匆忙的背影与放学后疲惫的身影，哪一个不是您辛勤的见证?你头上的白发，您额头的皱纹，您身体的疲惫，哪一个不是因为我们才造成的?
老师，我想对你说：“谢谢您!”您是蜡烛，点燃自己却只为照亮我们，就像那句古诗所说：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”您是灯塔，照亮我们夜行的路;您是引路人，引导我们走向黎明;您是蚕，直到生命的最后一刻还在不停的工作，您为我们付出，却不求回报;您教我们知识，教给我们做人的道理，教给我们感恩，自己却不求感恩……
老师，我想对你说
第7篇：老师,我想对你说小学生作文400字
老师,我想对你说小学生作文400字（精选23篇）由网友 “阿西” 投稿提供，这里给大家推荐分享一些老师,我想对你说小学生作文400字，供大家参考。
篇1：老师我想对你说400字小学生作文
老师我想对你说400字小学生作文
我之所以提笔来写这篇作文，因为我已经临近毕业，我将要离开您了。每当想到这里，许多往事便浮现在我的眼前……
老师，在毕业之前我的苦恼就是：不知自己是否能考上一所好中学。我最大的毛病就是骄傲自大，因为这样，我的成绩才佷不稳定。您批评过我，可我从来就不放在心上。有一次，考试后，我看着自己的试卷，惊呆了，“69”分！这个醒目的数字好似在耍弄着我。这时，我仿佛呆住了，您说的话我一字也没听见，只记得最后您露出了失望的眼神，我看到您的目光，脸上火辣辣的，不知如何去面对。当您训完我时，我我不知怎么恨起您来。现在回想起来，才知道您也是为了我好。您为了我的'学习能赶上去，才对我严格要求的。
老师，请您原谅我，原谅我曾在短时间内对您的恨。我请求宽恕，因为，您得知学生曾今恨过你，一定会很伤心的。从现在起，老
第8篇：“老师我想对你说”作文400字_小学生作文
“老师我想对你说”作文400字_小学生作文
无论是在学校还是在社会中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的“老师我想对你说”作文400字_小学生作文，希望能够帮助到大家。
“老师我想对你说”作文400字_小学生作文1
她?我的老师!
我曾经有一个老师，她身材中等，而且苗条匀称。一张充满希望与自信的脸上有一双会“说话”的眼睛哩!
她是一位对工作认真负责的好老师。有一次期中测试，我们没有考好，心里很难受。她看出来了，用热情慈祥的目光望着我们，鼓励我们不要泄气，继续努力，争取下次取得好成绩。同学们听了，心里都热乎乎的。
当我们遇到困难时何老师就会帮助我们;当我们遇到挫折时，又是她来安慰、鼓励我们;对于她无私奉献之情，我实在是难以回报。而她的要求却并不高，只要我们努力学习，长大成材，她就心满意足了。
我想对您说：您就像蜡烛一样默默的燃烧自己，为我们在茫茫学海里指明道路。您把我们从一个无知的孩童，培育成一个全面发展的学生，
第9篇：老师我想对你说小学生作文400字
老师我想对你说小学生作文400字
无论在学习、工作或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的老师我想对你说小学生作文400字，仅供参考，希望能够帮助到大家。
老师我想对你说小学生作文400字1
是您，为了我们的进步，日夜操劳；是您，和我们一起参加”六一儿童节“活动；是您，为了让我们多读好书，利用星期天跑书店，为我们买书……您的额头上已爬满了皱纹。
六年的学习生活多像一幅五彩斑澜的话卷！每天清晨，我们在朝阳中读书，沉静了许久的校园，突然冒出了我们的欢声笑语；张老师带我们去上网查阅优秀作文，看那些人的作文怎样写得那么好，那么动人。
之后张老师还把20xx年5月参加江苏省中小学”经典诵读，感悟成长“作文大赛，下载通知我们，上我们准备好作文参赛，作文写好后，张老师又让我们发给他，让他帮我们修改、投稿。然后再打印出来让我们看。
20xx年那次读书汇报会上，张老师让我们先准备好经典校园小说，
第10篇：老师我想对你说400字
老师我想对你说400字
作文一：老师我想对你说400字
有人说老师是一支蜡烛，燃烧了自己，点亮了别人。有人说老师是一本百科全书，无论多难的题目她都能一一解答。还有人说老师是一望无边的大海，我们是小舟，在这知识的海洋里遨游，而我更认为老师是辛勤耕耘的园丁，一刻不停地培育着我们这些祖国的花朵，直到朵朵花儿散发出一股浓郁、迷人的花香。
老师，我想对您说：因为有了您，我们的天空更晴朗，因为有了您，我们的梦幻更美丽，因为有了您，我们的„„
老师，我想对您说：是您给了我学习的自信，是您给了我生活的>勇气，是您给了我奋发图强的动力，是您给了我奔向好前程的希望。
老师，我想对您说：您是为我开启智慧的敲门砖，您是我打开幸运之门的金钥匙，您是奏响人生音乐的指挥者。
老师，我想说声谢谢，在这一年来，您不仅教会了我许多知识，还教育我人生道理。
我常常想：您那一根根白发是粉笔灰染成的吗？您那额头上的皱纹是我们一笔一笔的画上去的吗？
是您，为我打开了文学宝库的大门，是您让我树立了无比的自信，您是一位知识渊博、和蔼可亲，善于与孩子们交
