博物馆志愿者活动实施方案
第1篇：博物馆志愿者活动实施方案（通用7篇）
博物馆志愿者活动实施方案（通用7篇）
为有力保证活动开展的质量水平，就不得不需要事先制定活动方案，活动方案是阐明活动时间，地点，目的，预期效果，预算及活动方法等的企划案。制定活动方案需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家整理的博物馆志愿者活动实施方案（通用7篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
博物馆志愿者活动实施方案1
为了让广中学生更好的了解山东优秀历史文化遗产，弘扬优秀文化传统，感受山东的成长和发展，学校决定开展“走进博物馆”集体参观活动。为确保活动的顺利开展，特制定本方案。
一、活动目的：
进一步加强学校和社会教育资源的整合，充分利用山东博物馆的资源优势，充分发挥博物馆作为爱国主义教育基地和文化窗口的宣传教育功能，不断加强未成年人的思想道德建设，努力营造弘扬和培育民族精神的浓厚氛围。
二、活动对象：
初一年级全体学生
三、活动时间：
20XX年12月2日（星期四）下午
四、活动地点：
山东博物馆
五、活动行驶路线：
山附中（起点）花园路二环东路经十东路山东博物馆（终点）
六、活动前准备工作：
1、由家长员会安排人员与山东博物馆联系洽谈，落实门票、活动方式、专人讲解（讲解费用由学生承担）等相关事宜；
2、印发家长联系信，确定参加活动的学生人数；
3、学校负责联系15辆客（车费由学生承担）及出发点车辆停放位置；
4、将参加活动的学生进行车辆分配和分组，拟计划两个班安排三辆客，进入博物馆时每个班分成两个小组进行参观（每车每组负责人及家长志愿者安排见附表）；
5、学校负责手持喇叭、扩音器及哨子等工具，车辆号牌由家长员会负责；
6、医疗保障人员及拍照摄像由家长员会负责安排；
七、活动安排：
1、周四中午1:00统一坐客从学校出发。
2、第一组（1－5班）1:30进入展馆，第二组（6－10班）2:30进入展馆；
3、在第一组进入展馆后第二组开始组织各班进行集体拍照留念，第一组拍照时间安排在4:00。
3、前一小时活动由博物馆讲解员带领学生参观展览，其余时间由各小组自行组织参观。
4、下午4:30从博物馆返回。
八、活动要求：
1、为保证活动顺利进行及学生安全，各班正副班主任必须随队参加；
2、学生有特殊情况可以不参加，但必须向班主任请假；
3、学生一律穿校服，穿戴整洁；
4、活动前各班要对学生做好安全意识教育，务必使每个学生牢牢树立安全意识，防范各种可能发生的情况，对于不服从安排的学生可以提前禁止其参加活动;
5、整个参观过程中要遵守纪律，服从安排，听从带队老师指挥；
6、讲文明懂礼貌，参观时不要声喧哗，用心参观，认真听介绍；
7、爱护环境，不准带吃零食;
8、参观时注意珍惜和爱护文物;
9、参加师生务必增强时间观念，按时集合；同时要求学生记牢所乘车号和位置;
10、活动至始至终带队老师都要高度重视学生的安全问题。
九、安全预案：
1、班主任要加强学生安全方面的教育，增强安全意识，强化学生的组织性和纪律性，活动前给学生讲清活动要求；
2、此次活动由学校和家长员会共同组织，带队老师和随队前往的医护人员要及时处理各种突发事件；
3、带队老师和家长志愿者保持通讯畅通；
4、随队医护人员要准备好常用急救药品，出现不能处理的伤病时要及时送往就近医院或联系急救中心，同时由带队老师与家长及时取得联系；
5、带队老师要随身携带家长联系电话，以便及时联系家长；
6、对客及驾驶员要求：车辆性能良好，驾驶员安全意识强，无交通违规行为记录；
7、提前印发家长联系信，征求家长意见，建议身体有病的学生不要参加此次活动；
8、安排专人实地考察，确定活动方案，减少隐患；
9、注意天气变化，适当增减衣服，避免感冒。
博物馆志愿者活动实施方案2
从某种角度上说，了解一个地方的过去和现在是从博物馆开始的。一座博物馆就是一部物化的发展史，人们通过文物与历史对话，穿过时空的阻隔，俯瞰历史的风风雨雨。从小里说，这是源远流长的地方历史的重要见证；从大里说，这是维系中华民族团结统一的精神纽带。博物馆不单纯是一个市民文化补习的地方，更重要的，它应该成为市民休闲的主要场所之一，获得多少知识是次要的，享受一下难得的静谧、幽雅气氛，并在这个气氛中放松在工作、学习中绷紧的心弦成为来博物馆的主要目的。博物馆的文物是靠陈列、展出、宣传、服务等，达到历史与现在人的对话，它已成为城市文化设施的重要组成部分。博物馆对人类文化遗存、自然遗存管理起到非常大的作用。博物馆如同历史长河，源源地将过去的故事输送。
一，活动背景：
从1977年开始，国际博物馆协会把每年的5月18日确定为“国际博物馆日”，并且每年都会确定一个主题。
二，活动目的：
博物馆通过征集收藏文物、标本，进行科学研究，举办陈列展览，传播历史和科学文化知识，对人民群众进行爱国主义教育和社会主义教育，为提高全民族的科学文化水平，为我国社会主义现代化建设做出贡献。
三，活动简介：
于１１月１１日，安徽医科大学科技爱好者协会和青年志愿者协会的成员，以及部分安徽医科大学学生，参观安徽博物馆。
四，活动地点：
安徽博物馆
五，活动步骤：
（一）前期准备：
１，交通路线的调查。
２，板报式的全校宣传。
３，定点定时的全校报名。
（二）活动实施：
活动人员在１１月１１日下午１点于文化广场毛泽东像下集合，随后在活动管理人员的带领下，有序的参观博物馆。
（三）注意事项：
１，海报的尽可能持久保留。
２，路程中应注意交通安全。
３，参观博物馆时应遵守馆内参观守则。
４，所有的费用一律以发票作为报销凭证。
六，活动预算：
车费：２元／人
博物馆票费：凭借学生证免票费
七，预计影响：
拓展大学生历史和科学文化知识，提高其科学文化水平。
博物馆志愿者活动实施方案3
一、活动主题：
“博物馆志愿者活动”
二、活动背景：
“博物馆志愿者活动”是当代大学生必不可少的志愿者活动之一，它不仅是我们对于历史文化了解的大好机会，也是熏陶自我，提升自我文化修养的锻炼平台。在一个历史文化沉淀的'环境中，我们可以在服务他人的同时将我们大学生对于历史的认知以及我们的精神传递给更多的人。
三、活动目的：
以“博物馆志愿者活动”的方式，我们可以提高作为一个大学生的基本素质，也可以了解我们祖国的历史发展进程与先辈们留给我们的历史荣耀和文化精神。其次，也可以让我们作为祖国的接班人进一步认识，提高我我们的历史责任感。也是我们大学生必不可少的文化教程。
四、活动流程：
1，申请校车作为志愿者出行的交通工具，以防止不必要的危险发生；
2，召集30个志愿者作为活动人员（以学习良好，活动积极，在校内有良好素质的同学为先，便于提高，宣传我们学校在社会的良好影响力）；
3，活动时间定于每月一到两次，以周六周天为主要活动时间。争取与博物馆建立良好可持久的活动合作关系；
4，每次活动根据博物馆的要求提前一小时在我校中心区教学楼下集合出发，穿校服，带袖标与队旗。将我们志愿者与学校的最好形象呈现给社会；
5，在活动之前集体进行一定的培训，学习作为博物馆志愿者应该懂的知识，避免在活动中出现的各类尴尬以及问题；
6，派代表提前到博物馆进行学习如何为参观人员进行讲解，以及打扫卫生时应该注意的事项，以防止破坏博物馆的历史文物；
7，每次活动将志愿者分成三到四个小队，以互相鼓励，竞争的方式做到善始善终。争取获得博物馆颁发的优秀志愿者团体与优秀志愿者个人的称号；
8，每次活动结束后所有志愿者参与清洗校车的活动，以我们的行动感谢学校对于我们进行校外志愿者活动的支持与鼓励。
五、活动时间：
20xx年xx月xx日
六、活动地点：
宁夏博物馆
七、参与人员：
xx学院xx系团总支志愿者大队与志愿者
八、活动形式：
在活动前进行培训、掌握基本常识与需要注意的细节问题。活动过程中、以热情的服务态度来完成这次服务。
活动结束后、清点人数。带队回校、上传总结简讯。信息组：采集信息。
通讯组：清点人数。
组长：xxx
后勤组：管理志愿者的财务。
九、注意事项：
1、注意志愿者的个人安全；
2、注意学校与志愿者形象；
3、注意博物馆的设施以防损坏；
4、注意博物馆与校车内的卫生。
5、服从带队人员的安排。
十、活动经费
总计：xxx元
博物馆志愿者活动实施方案4
一、活动目的
我馆自建馆以来在促进高校精神文明建设方面一直产生着积极的作用，同时也是我校对外宣传的窗口和大学生社会实践的重要平台。为进一步充实志愿者队伍，充分发挥我馆作为全国优秀人文社会科学普及教育基地、湖南省社科普及宣传基地、吉首大学人文素质教育基地的作用，促进我校大学生的综合素质教育，特举办20xx年志愿者招新活动。
二、活动对象
xx级、xx级本科生、xx级研究生
三、活动形式
采取自愿报名形式，通过初试、复试两轮选拔，最终核定志愿者名单并进行公示。
四、活动具体流程
（一）前期准备阶段
1、制作相关资料（包括拟定策划书、制作报名表、宣传单、活动海报及初试所用资料）
2、开展宣传工作（通过下寝室发宣传单、下连队宣传、张贴海报宣传等形式开展前期宣传工作）
（二）报名阶段
1、在各校区设报名处，进行报名活动。
2、11届志愿者报名处轮流值班。
3、统计报名者相关信息资料，做好汇总统计表。
（三）初试阶段
1、布置初试所需场地
2、准备初试所需资料
3、安排面试官
4、面试工作具体环节：
（1）参加面试人员进行自我介绍（时间为1分钟）。
（2）参加面试人员进行资料朗读（时间为1分钟）。
（3）面试官自由提问，参加面试人员进行答辩（时间为2分钟）。
（4）面试官进行打分。
（5）面试官综合讨论决定通过初试人员名单，并对名单进行公示。
（四）复试阶段
1、对通过初试的人员进行形体、礼仪、安全知识培训。
2、安排老志愿者带新志愿者进行为期一个月讲解培训活动。
3、讲解培训活动结束后在馆内进行复试考核，邀请相关领导、老师作为考核官参与考核工作。
4、根据考核情况综合讨论决定通过复试人员名单并进行公示。
五、报名时间、方式
1、报名时间：20xx年9月15日-20xx年9月24日
2、报名方式：
（1）各校区报名点报名:砂子坳校区报刊亭处(设报名点时间待定)；大田湾校区羽毛球场附近(设报名点时间待定)
（2）馆内报名：砂子坳校区黄永玉艺术博物馆一楼展厅。
（3）电话报名：
六、拟定初试时间、地点：
20xx年9月25日
（1）8：30大田湾校区主教学楼（1102、1103教室）
（2）14：00砂子坳校区黄永玉艺术博物馆
博物馆志愿者活动实施方案5
淄博市博物馆是我市一家地志性综合博物馆，属国家二级博物馆，自2008年开始全面对外开放。为更好的服务于广大观众，也能为广大热心于博物馆和社会服务的志愿者提供一个实现社会价值和个人价值的平台，我馆将长期对外招募志愿者。招募以讲解工作为重点，将对报名者进行面试、培训，从中选拔优秀者录用。
一、招募要求：
1)热爱文博事业，对历史、文化有浓厚兴趣。
2)有较强的语言表达能力和展示自我的勇气。
3)有参加社会实践、服务社会的热情。
二、招募方式：
报名者进行统一面试，经面试合格后将参与培训。
三、培训内容：
资深专家授课、讲解员实行现场指导、组织讲解汇报会的方式，对志愿者进行文物基础知识、语言表达、讲解技巧、形体仪态等方面的基础训练，提高志愿者的语言表达能力，普及历史文化知识。
四、报名方式：
有意者到淄博市博物馆前台领取《志愿者报名表》，填写后交予前台工作人员。
咨询电话：
联系人：刘老师
注：如志愿者年龄较小，活动期间家长需负责接送。
博物馆志愿者活动实施方案6
为传承和弘扬中华优秀传统文化，传播和发扬荆楚文化，提升荆州城市形象，进一步发挥博物馆的公众教育职能和高校社会服务职能，助力我校建设“双一流”高水平大学，促进大学生德智体美劳全面发展，特组建“阳光号列车”荆州博物馆志愿者团队（以下简称“阳光荆博志愿团”）。
一、组织机构
主办：荆州博物馆长江大学外国语学院
承办：共青团长江大学外国语学院委员会“阳光号列车”青年志愿者协会
二、报名方式
1、报名对象：长江大学外国语学院全体学生
2、报名方式：采取个人申报与学院推荐的方式。申报人按要求填写“阳光号列车”荆州博物馆志愿者报名表（附件1）与“阳光号列车”荆州博物馆志愿者汇总表（附件2）。
3、选拔人数：不少于20人。
4、报名时间：20xx年4月18日-4月22日
5、材料上交：20xx年4月22日17:00前将纸质报名表交至东校区文科大楼B区716外国语学院团委办公室，电子档以“阳光荆博志愿申报-XX班XXX”命名发至邮箱。
6、报名要求：
（1）思想品质优良，无不良嗜好，无违法乱纪行为，遵纪守法；
（2）年龄16周岁以上（16周岁以下的可以跟随监护人或在有组织情况下参加志愿服务）可申请加入志愿者；
（3）热心于公益事业，不怕困难，具有奉献精神；
（4）具备良好的英语基础，具备与所参加的志愿服务项目及活动相适应的基本素质，能长期坚持志愿服务工作；
（5）能遵守志愿者行为规范，服从“阳光号列车”青年志愿者协会及荆州博物馆的组织和管理。
三、工作安排
1、选拔培训：荆州博物馆将组织专家对遴选出的“阳光荆博志愿团”成员进行辅导、培训。
2、上岗服务：经培训考核合格者，荆州博物馆颁发志愿者证书及志愿服务工作牌，编入服务小组，按约定时间参加服务。
3、志愿活动接受外语学院和荆州博物馆的协调、也可开展文化研究、翻译项目等其他社会服务活动
4、“阳光荆博志愿团”校内指导老师：杜岳青，校外指导老师：李红。
5、每次志愿服务经历计个人志愿服务时长，并计入第二课堂积分。
6、联系人：肖宇枫杜老师联系电话：
四、考核与表彰：
（1）考核：总考评分为100分。荆州博物馆考核（占70%），由校外指导老师结合志愿服务期间进行考核考评，具体考核方式以荆州博物馆通知为准。校内考核（占30%），由校内指导老师结合学生在校表现，含遵守校纪校规情况等进行考核考评。
（2）表彰：年终时结合考评得分，按“阳光荆博志愿团”总人数30%评出优秀志愿者，荆州博物馆颁发荣誉证书，学院在学生工作年终表彰时按相关文件给予奖励。
博物馆志愿者活动实施方案7
一、活动主题
以人为本，志愿为民——志愿者讲解员培训活动
二、指导思想
本着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，通过开展“以人为本，志愿为民”的志愿者讲解员培训活动，使同学们了解与民生息息相关的民政事业，同时激励青少年学生学习民政工作人员的“孺子牛”精神，树立志愿者服务理念，发扬志愿服务精神。
三、适合对象
上海市中小学生
四、活动时间
20xx年7月10日—8月10日，周二至周五。
五、活动内容
本次活动由民政博物馆专业讲解员对报名的学生团体进行讲解培训，培训内容包括民政的发展历史、现代民政业务、讲解礼仪与技巧等。培训后，学生将现场演示并接受一对一指导。
六、活动要求
1.需提前一周进行预约，每次预约人数为10-20人。
2.本次活动地点为上海民政博物馆（普育西路105号1号楼），预约团队由校方统一组织安排，自行前往。
七、联系方式
上海民政博物馆
第2篇：博物馆志愿者活动总结
博物馆志愿者活动总结
志愿者服务是一项崇高的事业，也是时代的需求。下面是小编整理的博物馆志愿者活动总结，欢迎阅读参考！
博物馆志愿者活动总结一
20XX年3月31日，河南省周口市博物馆举行“学雷锋、树新风”志愿者活动仪式，拉开了市博物馆志愿者活动常态化的序幕。第一次招募博物馆志愿者工作虽然不是十分完美，但它为进一步打造周口市博物馆志愿者队伍作了良好铺垫，提供了先期实践性实验，并营造了积极参与志愿活动的良好氛围。整合多种模式，开展多层次讲解服务，是博物馆致力的一个服务方向，因此，当周口市博物馆全方位向社会开放后，就不断诚邀志愿者，并将他们打造成一支充满活力的服务队伍，让他们与我们的工作人员并肩战斗，共同牵手历史，快乐奉献社会。
一、博物馆 志愿者
“ 志愿者”的含义就是不为物质报酬，基于良知、信念和责任，志愿为社会和他人提供服务和帮助的人。如医护志愿者、消防志愿者、教育志愿者、环卫志愿者等。我们经常看到，大街十字路口有志愿者协助指挥行人遵守交通规则，地铁里也有志愿者呼吁大家保持秩序，志愿者频繁出现于社会生活的各个方面，各种志愿者服务活动的广泛开展，为社会文明进步发挥了积极作用。志愿者在不追求物质报酬的前提下，为推动人类发展、社会进步和福利事业的开展，心甘情愿地贡献出自己的时间和精力。他们以“团结友爱、助人为乐、见义勇为、无私奉献”为服务宗旨，为社会做了大量踏踏实实的工作，赢得了社会广泛认同与好评。2008年，中国志愿者在汶川大地震中的无私无畏和在北京奥运会中的真诚奉献，给人们留下了良好的、深刻的、不可磨灭的印象。近年来，志愿者活动在我国已成为一种新的社会风尚，越来越多的人踊跃加入到这个队伍中来。现在，志愿服务已是每个文明社会不可缺少的一部分，联合国确定自1985年起，每年12月5日为“国际志愿人员日”，可见，志愿者组织的发展，既是国家与社会文明成长的一项重要指标，也是世界文明发展的新潮流之一。
博物馆志愿者亦是志愿者队伍当中默默奉献的一员。上海博物馆馆长陈燮君说，志愿者是博物馆的重要组成部分，是博物馆面向社会开放的重要环节，也是走向社会的主要桥梁和纽带，他们为博物馆提供了取之不尽的人力和智力资源，也是建设和谐社会的重要举措。志愿者精神传承了中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德，又体现了社会主义道德的基本要求，具有鲜明的时代特征。
在博物馆工作中引入“志愿者”形式，其实质就是希望以志愿者作为载体，在大众与博物馆之间建立起沟通的桥梁，更好地促进博物馆走向社会，服务社会。博物馆志愿者具有无所不在的传播功能，他们志愿、主动、积极、热诚，尽心尽力，无私奉献，服务公众，回报社会，传承多元文化，担当历史使命，为弘扬与共享人类文明而不懈努力。近年来，各地博物馆都在充分发挥志愿者在公益文化事业上的作用，志愿者已经成为博物馆服务不可或缺的一支重要力量。博物馆的志愿者无论对社会还是博物馆都有着重要的意义，作为一项社会活动，它是改善社会风气，建立温馨、和谐人际关系的有效措施，也是一个让志愿者实现社会价值和个人价值的舞台。
二、志愿者与博物馆之间的关系
志愿者与博物馆之间的关系是一种互惠互利的关系。首先，“博物馆为志愿者提供了广阔的天地，志愿者在这里学到了许多在外边学不到的知识，增加了智慧，提高了胆量和语言表达能力，充分展示了自我价值。博物馆则通过吸收志愿者达到了利用这批社会力量开展工作，更好地服务于观众，取得了一定的社会效益和经济效益。”也就是说，博物馆为志愿者更多地获取藏品的知识以及感受博物馆的文化创造了良好的机会，同时，博物馆的平台资源也得到了更大的发挥。许多志愿者说，博物馆成为我们展示风采、挑战自我的绝佳平台，每一次讲解也是一次锻炼和升华，我们团结合作，兴致颇高，受益匪浅，备受鼓舞，通过充当志愿者，为别人服务的同时，也让自己的生活更充实，让自己的人生更精彩，让自己的存在更有价值。“从志愿者方面去考虑，他们付出的主要在于‘时间’和‘精力’，而回报主要来自于‘个人综合素质的提高’和‘社会对本人能力的认可’。从博物馆方面来考虑，博物馆的付出主要在于‘管理’和‘培训’，而回报则来自于‘直接的社会效益’和‘间接的经济效益’以及‘先进文化在更广泛层面上的普及与推广’。”
三、对博物馆志愿者工作的思考
1、 博物馆志愿者是时代的需求
越是经济发达的国家，它的志愿者工作开展得就越好。一个城市的文明程度，不是看它有多少高楼大厦，而是看有多少志愿者，社会的进步需要全社会的共同参与和努力。目前，我国的经济发展速度加快了，城镇居民的经济收入增加，物质生活稳定、富足，人们寻求满足多元化的精神文化需求也在加强，随着社会的发展和公众文化意识、文化素养的不断提高，他们对博物馆的要求也在日益提升。精美的展品，丰富多彩的展览固然是一个方面，更多的是服务理念的更新，这是积极发展博物馆志愿者的一个很好的契机。看来，博物馆志愿者活动是社会发展的必然趋势，博物馆应顺应这个潮流，与时俱进。
2、 博物馆志愿者是博物馆自身的发展需要
“取之社会，服务社会”是新时期博物馆工作的宗旨，社会的进步和发展需要全社会的共同参与，博物馆的志愿者工作正是鼓励和动员众多的人加入到服务社会、促进社会进步的行列中来。博物馆志愿者的参与，让博物馆的展品和希望了解展品文化信息的人们靠的更近，志愿者服务进一步缩短了博物馆和观众的距离，增加了观众的亲切感，这就使博物馆的社会教育职能更外在化、更丰富、更有层次。博物馆志愿者工作的开展能有效地弥补现有专职人员的不足。由于不求回报地服务他人是志愿者精神的要点，因之开展博物馆志愿者工作亦能直接或间接地节省馆内经费开支。当然，志愿者服务对于博物馆来说，不仅是一种免费的资源及扩大博物馆影响的补充方式，更重要的是它有利于公民的道德建设和社会团结基础的扩大，以及培育公民关怀社会、服务民众的美德。博物馆志愿者活动的开展，既提升了博物馆的社会服务性质，又扩大了服务层面，使有效的资源与无尽的服务需求有效配合。从某种意义上说，一个博物馆志愿者活动开展得如何，也是衡量这个博物馆工作的重要标志之一，它也从一个侧面反映着博物馆的`综合效益和品质。博物馆志愿者队伍的建立、完善、不断壮大，不但起到提升博物馆社会影响力，使之进一步弘扬社会美德，传播城市文明的作用，同时也会成为博物馆精神文明建设的一道亮丽的风景。
四、志愿者工作亟待纳入博物馆议程
志愿者精神体现了社会主义道德的基本要求，具有鲜明的时代特征，我们应更深入地探讨新时代下的志愿者精神，并让志愿者精神薪火相传。博物馆志愿者服务是经济发展和社会进步的产物，是传统美德与现代文明的结晶，志愿者工作亟待纳入博物馆议程。我们必须更进一步打造博物馆优秀的志愿者队伍，为博物馆志愿者事业的发展壮大创造良好的氛围和便利条件，并加强管理，总结经验，使博物馆志愿者工作机制不断完善，服务领域不断开展，队伍不断壮大，使志愿者的整体素质和影响力可持续发展，争取以更高的服务水平、更佳的服务状态为社会公众提供更优质的服务。
博物馆志愿者活动总结二
近年来，济宁市博物馆充分发挥自身优势，积极开展志愿服务活动，发挥了志愿服务在济宁市博物馆精神文明建设中的引领示范作用，以及志愿服务在创建文明城市工作中的积极推动作用。
一、强化队伍建设
济宁市博物馆组织志愿者队伍近年以“三贴近”为指导思想，认真履行优质服务的承诺，以“服务一流、管理一流、人才一流、业绩一流”为目标，深入开展创优工作。
其次，在全馆职工队伍中开展“讲文明树新风”活动，履行社会职责，通过组织职工义务献血、帮扶贫困家庭、捐助受灾地区、慰问留守儿童、与济宁市大中小学校结对共建等活动，提升社会效益。
再次，济宁市博物馆成立了“网络文明传播志愿者队伍”，这些志愿者将成为博物馆精神文明建设、文明单位创建、文明成果展示的传播员和宣传员。济宁市博物馆网络文明传播志愿者的主要任务是收集整理济宁市博物馆精神文明建设的工作动态、创建成果、先进事迹等情况，编发相关文字、图片及音视频材料，协助博物馆网站内容建设；利用博客、论坛、网络百科、网络问答等互动阵地，传播宣传思想文化和精神文明建设的有关内容等。
二、打造活动载体
作为济宁市“学校德育基地”、“爱国主义教育基地”、 “国防教育基地”，济宁市博物馆在长期的未成年人思想道德教育中，积极推进文博场馆和学校地“结对”共建，充分发挥教育基地、文化阵地的作用，先后与市内多所学校签定了教育基地协议书，使济宁市博物馆成为越来越多学生的“第二课堂”，成为青少年学习地方历史、科学文化知识的实践基地。
为加强青少年思想道德教育，开展好志愿服务活动，济宁市博物馆开展了 “小小讲解员”培训、“文博大课堂”、“流动博物馆”等主题活动，先后进入12个社区和10多所中小学校，共吸引25000余人次的积极参与。形式多样的社会教育活动，受到广大师生、市民的普遍欢迎。
济宁市博物馆十分重视青少年传统文化教育建设，积极争取把博物馆教育纳入济宁市国民教育体系当中，特别是针对全市的特殊教育学生开展了一系列集参观、娱乐、体验和学习于一体的精准化教育实践活动。济宁市博物馆为济宁市特殊教育学生开展服务伊始，就充分考虑到可能出现的安全、沟通等方面的问题，对馆内各项无障碍设施进行了完善，设置了残疾人绿色通道，对洗手间、指示牌等进行了改造，增加了轮椅等服务设施。专门邀请济宁特教学校手语老师来到济宁学院文化传播系，现场招募学生成立“助残志愿者小队”，为他们开展手语技能、文物知识和心理辅导等方面知识的培训。来博物馆参观的特殊教育学生，除了参观常设展览外，聋哑学生还可以在青少年传统教育文化体验基地参与拓碑、写毛笔字等体验活动。活动中，为弘扬人道主义精神和中华传统美德，我馆还组织大中小学生与特殊教育学校的学生开展联谊。
但是对于有些视力较弱或全盲的学生，在参观博物馆的过程中，只能靠“听”来了解济宁的历史文化。如何能利用一种媒介，让这些孩子们和普通孩子们一样，可以轻松地学习感知有着厚重历史的文物。
2016年，济宁市博物馆承接“大河上下——黄河流域史前陶器展”。期间开展了“陶世界”、一起来“陶”吧、看谁最“陶”等丰富多彩的社教项目，吸引了市内好几所学校学生、幼儿园小朋友来参与。六一儿童节当天，我们专门邀请了市特殊学校的学生来博物馆欢度节日。考虑到学生的特殊性，我们把150余名学生进行了分组。听障部孩子们在老师指导下用手中的陶泥捏出了一个个形象生动的动漫人物，视障部的孩子们在宣讲老师和志愿者的帮助下聆听历史故事、触摸院内铁炮，孩子们收获多多。市博物馆王莉馆长看到孩子们对知识的渴求和获得的快乐很受感慨，向市特殊教育学校提出与他们共同合作编写盲文、大字校本课程。通过积极沟通协调，济宁市特殊教育学校选派了精干力量参与到教材的编写中。
教材分为5个模块，分别是 礼乐、饮食、人物、军事、地域文化，其中地域文化为自读模块，每个模块又细分为4个单元，由浅入深地对主题进行了阐述。每个模块还设计制作了影像资料，既照顾了弱视学生，也兼顾了视障学生。2016年9月7日，开学第一天，市特殊教育学校三年级的学生成为首批受益者，在课堂上通过老师绘声绘色的语言，一点一滴的触摸，真正的有机会去感悟、触摸历史。
我馆和特殊学校联合出版的这套盲文教材，不仅让视障学生们在课堂上学习了“礼乐”、“军事”等知识，引起孩子们的共鸣，而且博物馆的展品通过勾勒打印真实地呈现，可以让孩子们直观地触摸到石斧、石锛、石凿等生产工具，陶制罐、豆、鬲、甑等生活器皿，鼎、簠、簋等礼器，再配以短小的动漫故事，加之一些拓展教育活动，让孩子参与其中体验，他们一定会兴致勃勃地欣赏、想象，自己勾勒出一幅那个时代生动的生产生活场景，这样，知识会记得更牢靠，求知的欲望更强烈。
通过开展志愿服务活动，提升了广大职工的思想品德，调动了济宁市博物馆职工自觉参与创建文明单位工作的热情，为形成公共文明建设志愿服务的良好局面，提高城市公共文明水平，促进创建工作的深入开展奠定了坚实的基础。志愿服务活动事关社会主义物质文明和精神文明建设的深入发展，在今后的工作中，济宁市博物馆将努力做好长效规范管理，完善服务机制，开创志愿服务活动新局面。
第3篇：博物馆社教活动实施方案
“方”即方子、方法。“方案”，即在案前得出的方法，将方法呈于案前，即为“方案”。方案能够帮助到我们很多，所以方案到底该怎么写才好呢？以下是小编为大家收集的方案范文，欢迎大家分享阅读。
博物馆社教活动实施方案篇一
1、抓安全，强管理，确保博物馆正常运行。
农机博物馆是公共场所，作为管理部门，我们既要确保参观人员的安全，又要确保馆内展品的安全。在日常管理中，博物馆坚持以防为主，以查促防的指导思想，积极做好展馆内外的防火防盗防漏工作。虽然我们的展馆设施较陈旧，但我们经常对馆内场地和展品进行清扫和整理，确保开门展览时展厅宽敞明亮，展品清洁整齐。
2、加强场馆设施建设，努力营造良好的参观环境。 农机博物馆自1997年开馆以来距今已有15年，场馆设施部分风化、霉烂、渗漏严重，今年局里安排资金15万元，组织人员对全馆内外进行了大规模的修缮和建设，使博物馆面貌焕然一新。今年对博物馆北面场地进行平整和浇筑，室外仿古凉亭重新翻建，馆内办公楼简易装修，展馆屋面和外墙查找补漏，展馆内墙起壳、霉变部分重新粉刷，美化了展馆的
第4篇：志愿者活动实施方案
为认真贯彻落实赵店子镇中心校会议精神，大力弘扬志愿服务，普及志愿理念，增强少年儿童的社会责任意识，兴起志愿活动热潮。结合我校实际，特制定深入开展“文明礼貌绿色环保志愿服务活动”的实施方案。
一、指导思想
以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，组织动员广大少年儿童以志愿服务的方式积极参与和支持学校的各项活动，促进少年儿童自觉践行文明礼仪、维护公共秩序、提高服务质量、改善校园环境。扎实推进“文明礼貌、绿色环保” 志愿服务活动，进一步提高少年儿童的文明素质，为营造良好的社会环境奠定基础。
二、主要任务
我校深入开展“文明礼貌，绿色环保”志愿服务活动，着重抓好以下几个方面工作：
1、广泛开展宣传和普及文明礼仪志愿服务活动。各中队要通过组织志愿宣讲队，深入各小分队，利用知识讲座、倡议书、主题演讲、座谈问答、实地调查等多种形式，广泛宣传文明礼貌，普及社会礼仪、生活礼仪、小学生礼仪常识，帮助少年儿童树立注重礼仪、热情友善、文明礼貌的良好风尚
第5篇：志愿者活动实施方案
志愿者活动实施方案
为了确保事情或工作得以顺利进行，就不得不需要事先制定方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。优秀的方案都具备一些什么特点呢？下面是小编帮大家整理的志愿者活动实施方案，欢迎阅读与收藏。
志愿者活动实施方案1
为认真贯彻落实赵店子镇中心校会议精神，大力弘扬志愿服务，普及志愿理念，增强少年儿童的社会责任意识，兴起志愿活动热潮。结合我校实际，特制定深入开展“文明礼貌绿色环保志愿服务活动”的实施方案。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，组织动员广大少年儿童以志愿服务的方式积极参与和支持学校的各项活动，促进少年儿童自觉践行文明礼仪、维护公共秩序、提高服务质量、改善校园环境。扎实推进“文明礼貌、绿色环保” 志愿服务活动，进一步提高少年儿童的文明素质，为营造良好的社会环境奠定基础。
二、主要任务
我校深入开展“文明礼貌，绿色环保”志愿服务活动，着重抓好以下几个方面工作：
一、广泛开展宣传和普及文
第6篇：博物馆志愿者自我介绍
博物馆志愿者自我介绍
志愿者致力于免费、无偿地为社会进步贡献自己的力量。下面小编为大家编辑整理了博物馆志愿者自我介绍，希望对大家有所帮助。
博物馆志愿者自我介绍篇1
大家好，我叫xx，来自美丽辽阔富饶的内蒙古大草原，现就读于中国地质大学（武汉）。
从小生活的氛围培养出我石头般的性格， 朴实而又平凡，我的爱好动静结合。运动中喜欢足球，擅长长跑。在足球的奔跑中，我体会到在失败面前，不会言败;在长跑中，我体会到了不要失去信心，只要坚持不懈，就终会有成果的。安静的时候我喜欢集邮，当时是内蒙古集邮协会年龄最小的会员，参加自治区邮展获青少年组第二名，集邮让我体会到，收藏的价值就在于享受快乐，享受快乐妙处无穷：它可以驱除心灵上的痛苦，让人感到生活的美好;它可以减轻肉体痛苦，令人健康;它可以让人感到轻松活泼而焕发斗志。所以，集邮给了我乐观的生活态度，乐观的心态是人生的一大财富，它是无价的。
在学习方面热爱地理，参加了全国地理学奥林匹克竞赛并获全国二等奖，参加自主招生来到了梦寐已久的中国地质大学。平时喜欢游山玩水，更
