“体验省情，服务河北”实践报告
第1篇：“体验省情，服务河北”实践报告
“体验省情，服务河北”实践报告
----学生会学术科技部部长高培源
2013年7月18号 周四 安国市下乡之旅
田间的草叶伴随着清风拂动，阵阵的鸟叫昭示着我愉快的心情。我们实践小分队七个人在魏可嘉老师的带领下，带着各种仪器和礼物玩具，来到了安国市大巫女镇郑村，完成了我们时至两天的实践之旅。
三下乡实践活动已经结束了，回顾这段难忘的日子，我感慨良多，留给我们的不仅是感动，还有成长。对比以前，感觉自己成长了不少，变得更加成熟、勇敢、自信。生活对我如此慷慨，让我在付出一点点的时候却让我收获了很多，学会了很多为人处事的道理。而这些都是我人生不可缺少的财富。
参加暑期“三下乡”，我真的感到很荣幸。短短的两天，支教、游戏、民家采访、文娱汇演，这过程的点点滴滴，我仍然历历在目，却无法用笔一一记录。每次，当我想起大家在课堂上热情授课的情景，我满腔热情；当我想起在每次活动中大伙忙碌的身影时，我满怀感动；当我想起乡村小学生淳朴的笑容时，我心潮澎湃；当我想起在农家饭桌上乡亲们的热情招待时，我倍感亲切。成长看似是一瞬间的事情，但我知道，我是在经历中体会成长。这种成长，何其珍贵！
此次“三下乡”一路走来，我真心的收获了很多：
第一、珍惜。是什么样的缘分，让我们能一起参加三下乡，认识这么多可爱的小朋友，为了共同的目标，付出自己的真心。机缘难得，唯有珍惜。珍惜今天，珍惜生活，珍惜我现在拥有的一切！
第二、细节。“细节决定成败！” 任何一份工作，一次活动，都需要去精心策划，需要去细心准备。未经深思熟虑，肯定会忽略了很多细节，以致顾此失彼，那就会对工作造成诸多不便，降低效率。细节永远是我们不能忽视的敌人。
第三、团队意识。来自不同个体的7个人，在一起工作，一起生活，良好的团队意识是一切活动成功的前提。我们是一个团体，一个集体，一切都应该服从，不论是做什么工作，一切都应该为大家着想，为团队着想。
第四、沟通交流。每个人不断地都会有些新的想法与体会，也许是喜悦，也许是忧伤，经常与队员们谈心，听听大家的心声，了解大家的感想，可以促进理解，也可以集思广益，或是彼此分享喜悦的心情。
第五、主动。主动考虑队伍里的大小事情，主动地提出自己的见解，主动地提出疑问，主动帮忙承担责任和义务。这一个个主动，虽然简单，却意义重大，让我了解到更多，学到更多。
第六、理解包容。每个人的性格都不同，我们不能要求其他人都像自己那样做事，更不能把自己的意愿、想法强加给他人。学会理解，包容别人，包容社会，包容世间的一切。其实从下乡的筹备活动到整个活动的结束，事情都不是一帆风顺的，但每次遇到问题时，我们都会共同商量找出解决问题的办法。而虽然在商量过程中，往往会意见不一致，但我们都能互相理解。慢慢地我也学会了包容、学会了体谅，更加懂得站在别人的立场想问题。
当然，在我们这次活动取得丰收同时，我们也必须承认，我们的工作也仍存在着诸多不足或做得不够的地方，如对下乡的总体认识还不够深刻，由于缺乏经验，一些准备工作跟实际的工作有一定差距，一些工作细节也还考虑或做得不到位等。但我们依然相信，有收获，有经验，有挫折，有教训的活动才是一个真正意义的完整的实践活动。作为当代大学生，这也是一份社会责任感，用我们所学的去回馈给予我们更多的社会。一步一脚印，希望我们的足迹可以遍布乡村每个角落，让希望在乡村中蔓延。
通过这次社会实践我更加坚信：意气风发的我们经历了下乡的再次洗礼，象牙塔里的我们并非两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书，年轻的我们拥有绚丽的青春年华，走出校园，踏上社会，我们仍会交上一份满意的答卷。总之，这个暑假的社会实践是丰富而有意义的，因为这是一种实实在在的收获。这不仅是一次实践，还是一次人生经历，是一生宝贵的财富！
第2篇：“体验省情，服务河北”实践报告
“体验省情，服务河北”实践报告
在人们越来越注重自身素养的今天，我们使用报告的情况越来越多，报告具有双向沟通性的特点。那么什么样的报告才是有效的呢？下面是小编帮大家整理的“体验省情，服务河北”实践报告，欢迎大家分享。
田间的草叶伴随着清风拂动，阵阵的鸟叫昭示着我愉快的心情。我们实践小分队七个人在魏可嘉老师的带领下，带着各种仪器和礼物玩具，来到了安国市大巫女镇郑村，完成了我们时至两天的实践之旅。
三下乡实践活动已经结束了，回顾这段难忘的日子，我感慨良多，留给我们的不仅是感动，还有成长。对比以前，感觉自己成长了不少，变得更加成熟、勇敢、自信。生活对我如此慷慨，让我在付出一点点的时候却让我收获了很多，学会了很多为人处事的道理。而这些都是我人生不可缺少的财富。
参加暑期“三下乡”，我真的感到很荣幸。短短的两天，支教、游戏、民家采访、文娱汇演，这过程的点点滴滴，我仍然历历在目，却无法用笔一一记录。每次，当我想起大家在课堂上热情授课的情景，我满腔热情；当我想起在每次活动中大伙忙碌的身影时，我满怀感动；当我想起乡村小学生淳朴的笑容时，我心潮澎湃；当我想起在农家饭桌上乡亲们的热情招待时，我倍感亲切。成长看似是一瞬间的事情，但我知道，我是在经历中体会成长。这种成长，何其珍贵！
此次“三下乡”一路走来，我真心的收获了很多：
第一、珍惜。是什么样的缘分，让我们能一起参加三下乡，认识这么多可爱的小朋友，为了共同的目标，付出自己的真心。机缘难得，唯有珍惜。珍惜今天，珍惜生活，珍惜我现在拥有的一切！
第二、细节。“细节决定成败！”任何一份工作，一次活动，都需要去精心策划，需要去细心准备。未经深思熟虑，肯定会忽略了很多细节，以致顾此失彼，那就会对工作造成诸多不便，降低效率。细节永远是我们不能忽视的`敌人。
第三、团队意识。来自不同个体的7个人，在一起工作，一起生活，良好的团队意识是一切活动成功的前提。我们是一个团体，一个集体，一切都应该服从，不论是做什么工作，一切都应该为大家着想，为团队着想。
第四、沟通交流。每个人不断地都会有些新的想法与体会，也许是喜悦，也许是忧伤，经常与队员们谈心，听听大家的心声，了解大家的感想，可以促进理解，也可以集思广益，或是彼此分享喜悦的心情。
第五、主动。主动考虑队伍里的大小事情，主动地提出自己的见解，主动地提出疑问，主动帮忙承担责任和义务。这一个个主动，虽然简单，却意义重大，让我了解到更多，学到更多。
第六、理解包容。每个人的性格都不同，我们不能要求其他人都像自己那样做事，更不能把自己的意愿、想法强加给他人。学会理解，包容别人，包容社会，包容世间的一切。其实从下乡的筹备活动到整个活动的结束，事情都不是一帆风顺的，但每次遇到问题时，我们都会共同商量找出解决问题的办法。而虽然在商量过程中，往往会意见不一致，但我们都能互相理解。慢慢地我也学会了包容、学会了体谅，更加懂得站在别人的立场想问题。
当然，在我们这次活动取得丰收同时，我们也必须承认，我们的工作也仍存在着诸多不足或做得不够的地方，如对下乡的总体认识还不够深刻，由于缺乏经验，一些准备工作跟实际的工作有一定差距，一些工作细节也还考虑或做得不到位等。但我们依然相信，有收获，有经验，有挫折，有教训的活动才是一个真正意义的完整的实践活动。作为当代大学生，这也是一份社会责任感，用我们所学的去回馈给予我们更多的社会。一步一脚印，希望我们的足迹可以遍布乡村每个角落，让希望在乡村中蔓延。
通过这次社会实践我更加坚信：意气风发的我们经历了下乡的再次洗礼，象牙塔里的我们并非两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书，年轻的我们拥有绚丽的青春年华，走出校园，踏上社会，我们仍会交上一份满意的答卷。总之，这个暑假的社会实践是丰富而有意义的，因为这是一种实实在在的收获。这不仅是一次实践，还是一次人生经历，是一生宝贵的财富！
第3篇：体验省情实践报告
体验省情实践报告
根据学院的实际情况和学院副院长担任唐钢驻村工作队队长的有利条件，小分队分阶段实施了社会实践计划，圆满完成了各项工作。
接到通知后，学院党委高度重视，党委副书记黄杰马上召开会议研究部署，成立了以学生处和基础部负责人为正副组长的省级实践小分队，包括4名指导教师和6名学生骨干(此外还包括一名医生、一名法律教师、一名旅游教师)。之后，小分队成员一起座谈，学习讨论文件精神，研究实施方案。
7月4日，王晓轩、刘义秋、李娜三位教师前往耍峪村与该村村支书、村长和驻村工作队队员进行沟通、商谈社会实践事宜，确定调研主题。回校后，依调研主题，填写申报材料，准备文化墙内容、拟定适合农村环境卫生方面的标语口号、印制调查问卷。
王晓轩老师就入户调研和调研报告的撰写、怎样写日志等内容对学生进行专门培训。
7月10—12日，唐山科技职业技术学院“体验省情、服务群众”主题实践小分队一行15人来到遵化市党峪乡耍峪村，开展了为期3天的“耍峪村环境卫生变化的启示”主题社会实践活动。
实践期间，师生积极开展服务群众活动。老师
第4篇：体验省情,服务群众实践
2013年暑期大学生“体验省情、服务群众”
主题实践活动先进个人学生材料
为鼓励学生关注基层民生，了解社会热点问题，增强社会责任感，石家庄学院化工学院“百姓梦 中国梦”百人梦想征集小分队在学校团委的指导下，开展暑期社会实践系列实践之“百姓梦 中国梦”聚焦民生诉求主题实践活动。由12名学生组成的实践调研小分队，于7月11日至7月18日暑假期间，在以石家庄地区为中心，涵盖河北省大部分地区，针对“中国梦”的提出展开调研。调研期间，学生们将百姓心中的诉求、梦想和建议收集起来，对我的中国梦、为官务实清廉、生态环境改善等百姓最关注的民生问题进行深入的分析。我很幸运的成为了此次社会实践中的一员。能够亲身融入社会，接触各种人群，增加阅历。也正是此次实践让我真正的体会到作为一名大学生，应具有担当社会责任的意识与能力。
整个实践过程我们的调研方式采取集中和分散相结合的方式开展，即先由我们学生骨干组成实践小分队，在石家庄市内以随机方式调查路人的“中国梦”，同时选取一些名人，（如电台主持人，演员，导演等）主动联系采访他
第5篇：“体验省情 服务群众”实践心得
“体验省情 服务群众”实践心得
河北大学物理学院社会实践队员--侯艳萌
一片叶子属于一个季节，年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华。谁说意气风发，我们年少轻狂，经受不住暴雨的洗礼？谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书？走出校园，踏上社会，我们能否不辜负他人的期望，为自己书写一份满意的答卷？
大学的第一个暑假，我荣幸的成为河北大学暑期社会实践队的一份子，带着满怀的激情与期待，我们踏上了下乡的旅程，开始了我们的社会实践。而我，作为一名在校大学生，很期待我们的三下乡之旅。期待走出校园的我们，能否将理论落实到实践中，能否在现实的的考验中顺利完成任务，对于我们，都是未知的。
本次社会实践分为三部分：文艺汇演，支教，与乡村小朋友互动游戏并赠送学习用品。首先，我们乘坐长途汽车来到了保定市安国县郑村，在途中远离了城市的喧嚣与噪杂，随之而来的是难得的宁静与淳朴，没有车辆的川流不息，没有让人窒息的汽车尾气，也没有在城市中的茫然，有的只是田间麦浪滚滚、虫鸣蛙叫，有的是清香的泥土气息、鸟语花香，感觉到在学校里所没
第6篇：“体验省情 服务群众”实践心得
“体验省情 服务群众”实践心得
一片叶子属于一个季节，年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华。谁说意气风发，我们年少轻狂，经受不住暴雨的洗礼？谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书？走出校园，踏上社会，我们能否不辜负他人的期望，为自己书写一份满意的答卷？
大学的第一个暑假，我荣幸的成为河北大学暑期社会实践队的一份子，带着满怀的激情与期待，我们踏上了下乡的旅程，开始了我们的社会实践。而我，作为一名在校大学生，很期待我们的三下乡之旅。期待走出校园的我们，能否将理论落实到实践中，能否在现实的的考验中顺利完成任务，对于我们，都是未知的。
本次社会实践分为三部分：文艺汇演，支教，与乡村小朋友互动游戏并赠送学习用品。首先，我们乘坐长途汽车来到了保定市安国县郑村，在途中远离了城市的喧嚣与噪杂，随之而来的是难得的宁静与淳朴，没有车辆的川流不息，没有让人窒息的汽车尾气，也没有在城市中的茫然，有的只是田间麦浪滚滚、虫鸣蛙叫，有的是清香的泥土气息、鸟语花香，感觉到在学校里所没有的轻松，舒适。
此次下乡，对我来说，首
第7篇：体验省情 服务群众 立足河北 绽放青春
体验省情 服务群众 立足河北 绽放青春
——河北经贸大学经济管理学院在暑期社会实践中助力河北经济社会发展
（可拆为三个新闻）
青春在奉献中闪烁，思想在实践中升华，暑期社会实践是大学生开阔视野、了解社会、深入生活、服务群众的重要契机，如何把大学生暑期社会实践与我省经济社会发展相结合，与创先争优活动相结合，与大学生成人成才相结合，实现学生成才、学校发展与社会进步的多赢，是一个值得我们探讨的话题。
2012年暑期，河北经贸大学经济管理学院以“体验省情，服务群众，喜迎盛会，共创和谐”为主题，立足经济强省和谐河北的实际需要，结合自身的人才优势、知识优势，广泛开展了万名大学生和青年教师百乡千村暑期社会实践活动。据学院党委副书记赵国峰介绍：此次活动共分为“调研河北·体验省情”民生调研、“惠在何处·惠从何来”宣传教育、“文化繁荣·民族复兴”文化调查、“心系家乡·服务三农”基层锻炼、“学习雷锋·善行河北”志愿服务、“求真务实·勇往职前”实习实训、“追寻足迹·励志启航”校友寻访、“阳光访谈·为生解忧”大家访等八大模块
第8篇：体验省情服务群众
“体验省情服务群众”征文
体验省情服务群众
作者：张婷
学院：旅游学院
年级·专业·班级：11级会展管理1班
联系电话：1823218179
2指导教师：李同法
体验省情，服务群众 自从走进了大学，省内发展问题似乎总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题。为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正真正走入社会，能够适应国内外的经济形势的变化，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，我开始了我这个暑假假期的体验省情服务群众。
新型农村合作医疗，简称“新农合”，是指由政府组织、引导、支持，农民自愿参加，个人、集体和政府多方筹资，以大病统筹为主的农民医疗互助共济制度。采取个人缴费、集体扶持和政府资助的方式筹集资金。新型农村合作医疗制度从2003年起在全国部分县（市）试点，到2010年逐步实现基本覆盖全国农村居民。
新型农村合作医疗制度不同与旧制度，新农合主要加大了政府支持力度，突出了以大病统筹为主，提高了统筹层次，明确了农民自愿参加的原则
