鱼儿哪里玩去了随笔
第1篇：鱼儿哪里玩去了随笔
鱼儿哪里玩去了随笔
昨夜一场雨，今日气温降，天阴无烈日，出行好凉爽。真是难得的垂钓好天气啊。
肩背渔具包，手拿凳和伞，埋头把路赶，徒步奔河边。心想一定要寻找一个理想的垂钓窝点哟。左边是急滩，右边有人占；抬头望对岸：有人抽钓竿，有人在喂窝，有人在抛线。七点就出发，还是比人晚。沿河向下行，越过官田坝，来到红岩堰，看准一窝点，落座取芉抛钓线，移动浮漂试深浅。两把香米撒下河，只等鱼儿进钓窝。此岸青草比凳高，彼岸绿树传鸟叫。风吹水中树影摇，河面浮萍随水漂。眼盯浮漂身静坐，心盼鱼儿把钩咬┄┄
包中手机响，不接停又叫；是谁有啥事？扰我把鱼钓！“嗯，好的，知道了。”时间已到十二点，原是妻子喊吃饭。香米撒河半斤多，鱼儿才釣一两个。妻子怨我技术差，实乃河中鱼不多。可能饵料不合鱼口味，可能河段窝点没选对，可能钓鱼人太多，可能钓技已倒退┄┄不光我一个人钓得少，还有渔友空篓往回跑。钓鱼人都在说：今天河里鱼儿到哪里玩去了？
第2篇：时间去了哪里随笔
时间去了哪里随笔
时间去了哪里？猛然间在中央一套的节目中听到这样的询问时，内心不禁也在自问。
白驹过隙，转眼三十多年的光阴，就这样弹指而过。尽管有些记忆已经在岁月的抛离中越来越淡，却不能否认记忆在时间中占据的位置相当的重要。儿时，用一种超出常人的顽皮虚度过时间，青年时，用一种庸人自扰的烦恼打发过时间，工作的辛苦与生活中难以预测的艰难都在时间上一一验证。我曾想，或者用一种佛者的心态劝慰自己，生命，就是拿来体验，而我在体验的当头，却丝毫没有察觉我的时间带领着我的人生已经走的越来越长。
你不可小觑这样的心态，它会让你误以为你的时间一直在。所以说，哪怕用青春的激情在依旧去努力维持一种假象，一种青春常在的洒脱，却不知时间的无情往往已在削短你的'人生。
我不惧怕时间带来的紧迫，或者说这样的紧迫反倒在节奏上跟紧了我所需求的没有缝隙的生活。一切显得紧凑，反倒觉得不容虚度。
我的时间献给了我的工作和工作以外的业余爱好。
我的时间献给了我的亲人和时常让我溢满动力的家人。
我的时间献给了我的周围和心灵与心灵交融的朋友。
我的时间献给了我的发现，那些静态的、动态的、那些五颜六色在不经意间让我流露惊叹的众生万物。
我的时间献给了我的书， 一句句直击内心深处的文字，一声声与灵魂碰撞的共鸣，让我流连忘返在桃源之地，似如困惑在尘世的俗人在聆听那一声声如暮钟悠扬的洗礼。
我的时间在我行走的脚步中，被我寻觅着。它会成为我挥之不去的影子，也会是我不能忽视的呼吸。而未来的时间我将加注更多色彩，要用一支笔严严实实地刻画在我的纸板上。
第3篇：哪里去了诗歌
哪里去了诗歌
死气沉沉的黑夜
寂静的黑夜
突然发出声音
吓了一大跳
随即又恢复安静
世界一点也没有受到影响
心脏也恢复了平静
没有人知道
另一个时空被砸出一个洞
更没有人在意
就连身体也不知道
心脏死了一个细胞
时间
最不怕死的就是时间
肆意的嘲笑着一切
即便一切都毁灭了
时间永远都在
空间说他也在
漫漫的长河
时间和空间如何打发这寂静的`长夜
他们两在一起
制造了这一起
静悄悄的谋杀
逃过一切法眼的谋杀
时间和空间
你们根本就不存在
你们是死的
我们是活的
宇宙没有边际
时间没有尽头
原来
一切都是为了
创造今天的一切
就像明天的一切
只有寂静
才会听到声响
只有时间和空间
才让人感觉到渺小
深夜的声音
你究竟悼进哪里去了
哪里又哪里去了
就像一根针掉进了海里
哪里去了
千千千千亿年后
你还存在吗
就算转化成别的东西
哪里去了
哪里去了
第4篇：动物哪里去了
《动物哪里去了》
一、教学内容：“环境教育”第18页
二、教学目标：
1．通过对人类的朋友——可爱的动物的了解，培养学生对动物的爱心，使学生认识到动物与人类是平等的，大家共同生活在同一个地球上。
2．帮助学生了解人类和动物之间相互依存、相互制约的关系，以及人类对待动物所应持有的态度。培养学生从全局看问题的意识。
三、教学重点难点：
帮助学生了解人类和人类和动物之间相互依存、相互制约的关系，以及人类对待动物所应持有的态度。
四、教学准备：
收集动物消失的文字资料和相关图片。
五、教学过程：
（一）、导入
我们人类和许多动物共同生活在同一个地球上，这些动物种类繁多，正是有了它们的存在，我们生存的家园才会这么生机勃勃。今天，我们一起来认识我们身边的朋友。
（二）、介绍我们可爱的朋友繁衍过程
同学们介绍自己准备好的动物的资料。
师小结：有人认为保护动物只是因为他们对人类有用，那些看起来没有什么用的动物就不用保护了。你同意这种观点吗？谈谈你的看法。
（三）、观看我们的朋友在减少
1、展示已经灭绝或濒临灭绝的动物简介。
这些动物的数量
第5篇：故乡哪里去了作文
故乡哪里去了作文
五年回一次故乡
回去温习惨白的陌生
怀里那些温热的激情
被打磨到一点点冰冷
老一辈的都不在了
二十年来
足够让土坟长满青草
同辈的在我们外面生活
他们的那些崽娃
吸喇着鼻涕
把我当做西洋景
三表嫂把我让到屋里
油亮条凳没有了血色
重光哥给我打红梅烟
一直说三娃吃烟三娃吃烟
重江哥瘫痪多年
坐落在光阴的深处
四十岁的人了
死神的眼睛烙在灰暗的脑门
我的`后背潮湿
手握住了尖锐的骨头
扎麻花辫的蓉华呢
还记得她地丁花样快乐活泼
让童年的田野绚丽
听说素英嫁了三次了
在她一直向往的城市里
漂亮的姑娘一次比一次苦
我不敢忽略
曾经可以炫耀的青春
我们那曾经不可遏止的生机勃勃
作物也变了
它们都接受了变性手术
都失去了自己的出身
偷摘过的那棵百花桃树
老得不成样子了
骂我的黄三娘不在了
她的孙子在上面搭起了秋千
故乡哪里去了
我像一个外人
我开始对自己的内心更加冷漠
还要再回去吗
我脱水般站在村口黄葛树下
念叨着问自己
第6篇：时间去了哪里作文
时间去了哪里作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的时间去了哪里作文，欢迎大家分享。
时间去了哪里？小鸟说时间在树林里，蒲公英说时间在风里，雄鹰说时间在温暖的家里。而我说时间在我亲爱妈妈的`皱纹和白发里。
小时候，不懂事的我常常惹祸，不知害妈妈向别人说了多少好话，每次惹祸后妈妈从未打骂过我，总是温和的给我讲道理。我不知道妈妈那时候为什么对不懂事的我确如此富有耐心，后来我才明白妈妈是多么的爱我。时间去了哪里？
一个寒冷的冬天，我和妹妹出去玩，看到了一对母女，她们正向滑冰场走去。突然，母亲摔了一跤，女儿也跟着滑倒了，我准备上前扶一把，但后来又停住了脚步，那位母亲把女儿扶起来，急切的问：“没事吧？”女儿说：“没事，您摔痛了吗？”“妈妈没事，走吧！”其实母亲胳膊已经擦破了。看到这里，我又想起那年冬天，我和妈妈出来，妈妈也滑了一跤，我也跟着摔了。于是我大哭起来，妈妈连忙扶
第7篇：时间去了哪里作文
时间去了哪里作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的时间去了哪里作文，希望对大家有所帮助。
时间去了哪里作文1
时间去了哪里？小鸟说时间在树林里，蒲公英说时间在风里，雄鹰说时间在温暖的家里。而我说时间在我亲爱妈妈的皱纹和白发里。
小时候，不懂事的我常常惹祸，不知害妈妈向别人说了多少好话，每次惹祸后妈妈从未打骂过我，总是温和的给我讲道理。我不知道妈妈那时候为什么对不懂事的我确如此富有耐心，后来我才明白妈妈是多么的爱我。时间去了哪里？
一个寒冷的冬天，我和妹妹出去玩，看到了一对母女，她们正向滑冰场走去。突然，母亲摔了一跤，女儿也跟着滑倒了，我准备上前扶一把，但后来又停住了脚步，那位母亲把女儿扶起来，急切的.问：“没事吧？”女儿说：“没事，您摔痛了吗？”“妈妈没事，走吧！”其实母亲胳膊已经擦破了。看到这里，我又想起那年冬天，我和妈妈出来，妈妈也滑了一跤，我也跟着摔了。
第8篇：笑声去了哪里作文
笑声去了哪里作文（精选15篇）由网友 “咕咚来了” 投稿提供，以下是小编为大家准备了笑声去了哪里作文，欢迎参阅。
篇1：笑声去了哪里作文
笑声去了哪里
“呵呵，呵呵~~~”笑声从远处传来，渐渐变得清晰，变得悦耳，的确，笑声，是这个世上最好听的声音了，渐渐地，迷离了，沉醉了，在这个充满欢声笑语的世界。喜欢，喜爱这个声音，也变得离不开了。有时，在面对挫折时，笑一笑，没什么大不了，只要自己尽力就好，不要气馁，不要放弃，要记住，自己，是最棒的。
还记得童年时那一声声清脆的笑音么？和小伙伴们一起爬树，一起卷起袖子，跑到小溪里小学生作文大全
可是人生就像是个双面镜，有欢乐，必然就会有悲伤。学习上，要发奋努力，一不小心，第一没了，自己的位子也会被别人取代，这就是现实。考试没考好，回了家，没有安慰，只会换来无尽的谩骂。老师、家长充满了对你的希望，可这样，压力会变得更大，在学校里，读书，在家里，还是读书，仿佛读书成了我们的一切，而分数，就是决定我们在好学生和差学生之间的领域。为了不让家长和老师失望，只有发奋、发奋、在发奋
