高考作文题目预测：看似寻常最奇崛
第1篇：看似寻常最奇崛
看似寻常最奇崛―――浅谈班主任工作的三个境界
著名教育家魏书生说过，“做教师而不当班主任，那真是失去了增长能力的机会”。两年的班任工作，我开始感受到魏书生这句话的道理。社会在变化、发展，学生也一届一届有所不同。转型社会的喧哗与骚动使得寒窗的学子们浮躁不安、急于事功。要把班主任工作做到实处，必须跨越以下三个境界：了解学生、理解学生、掌握学生。
一：了解学生
了解学生是班主任工作的前提。名医给人看病，需要了解病人，需要望、闻、问、切，然后才能诊断病症对症下药。班主任要做好班级工作必定要先了解学生。既要了解班级学生的整体状况，也要了解个别学生的具体情况。班级学生的整体情况可以从以下几个方面把握：
（1）班级学生整体的思想素质状况；（2）班级学生整体的智力状况；（3）班级学生整体的学习品质状况；（4）班级学生整体的家庭经济、文化状况。班级个别学生的具体情况可以从以下几个方面把握：（1）思想素质与心理素质；（2）学习成绩与学习习惯；（3）家庭经济支持力与文化氛围。全面透彻地了解了学生才能确立班级工作的重心，才能确定班级工作开拓的方向，才能做到既带动了大多数又没有
丢下极少数。
二：理解学生
班主任应该是整个班级教学与管理的决策者、组织者、实践者。班主任应该是有修养、懂知识、讲科学的教育家而不应该是《半夜鸡叫》故事里的周扒皮。只知道把学生管得死死的卡得紧紧的而不知道调动学生的主观积极性，这样只会把学校变成屠场，把学生变成囚犯。我们经常听到有些班主任不无自豪地宣称学生如何被他管得服服帖帖整个班级如何水不惊鱼不跳。其实这种风平浪静的太平盛世是以牺牲学生的学习创造性与人格自由为代价的，在这种太平盛世的下面必然潜藏着深层次的危机。孔子说过：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”班级工作的核心在于建立稳固而有活力的班级体，班主任工作的最高目标在于激发学生学习科学文化知识的热情，培养学生严谨治学的良好习惯，锻造学生献身科学报效国家的崇高品格。要达到这些目标，光靠了解学生是远远不够的，还必须理解学生。因为，理解学生才是真正了解学生。怎样理解学生呢？第一，要端正教育思想，要明白学生是学习的主人，而我们教师能耐再大，也只能充当助手，学生学得好才能算教师教得好；第二，要换位思考，设身处地，站在学生的立场上设计教育教学活动，让学生由“要我学”变成“我要学”；第三，要发扬教育民主，在教育教学中时时处处尊重学生，研究学生，要把研究学生摆在比研究教材更重要的位置；第四，要在情感上、心理上、情趣上、喜好上时时关注学生、贴近学生。改革中的转型社会加上花季雨季的年华，学生的身上难免有些我们感到陌生甚至看不顺眼的东西，对此，我们既不能视而不见也不能吹胡子瞪眼横加责难，要多几分宽容与耐心，要加以引导，要真正对学生将来的发展负责。别里科夫式的班主任只知道限制、束缚学生，学生是不会亲近他的。不少年高德劭的教育工作者感叹过去学生总是围在我们身边，现在学生却离我们越来越远了。这其中的原因确实值得深思!我们不少教师起早贪黑苦口婆心地干，可是不少学生却不领情。这能全怪学生吗？现实生活中普遍存在的现象是：科任教师一学年下来，对班上的学生认不全；班主任一学期完了，对班级存在的问题理不清。只注重从分数上评价学生，这种评价是最靠不住的。建立在这种基础
上的师生友情也是难得久长的。
三：掌握学生
了解学生、理解学生其目的是为了掌握学生。既要让学生的个性得以充分的张扬，能力得以长足的发展，以学习为乐，同时又要让他们不超越一些最基本的规范，成为对社会真正
有用的人；既要让他们在科学文化知识上获得全面的发展，同时又要让中华民族的传统文化得以传承。这就要求我们在教育教学中牢牢抓住主动权。
掌握学生的要义，就在于班主任对学生能放能收，放而不乱，收而不死。只有当学生在科学文化知识方面具备了较强的自学能力，在组织纪律道德伦理方面具备较强的自我约束能力，在人生理想审美情趣方面具备了较强的设计能力，并且健全的人格逐步形成的时候，我们才敢说我们掌握了学生。
掌握学生对于教育工作者来说是一个较高的境界，也是一个充满乐趣的境界。当一切尽在掌握之中，一切又顺其自然有条不紊的时候，班级内风调雨顺的小气候也就形成了。这时候，班主任即使不在场，学生的行为也会自然有序，整个班级不依赖班主任而达到自治的状态。著名教育家魏书生当两个班的班主任，由于社会兼职过多经常在外开会，可是，不需要别的教师代替班主任，他带的两个班总是自然有序地运转，两个班的语文课也是学生自学的，并且屡考不败。所以说，教育是一个充满神奇的事业，学生中蕴藏着巨大的潜能。掌握学生是一个永无止境的境界，与其说是我们掌握了学生倒不如说是学生自己掌握了自己。叶圣陶先生曾提出“教是为了不教”，其实管也是为了不管。世界上没有静止的事物，一个班级也时刻处在或明或暗或急或缓的变化之中，一个再优秀的班主任也只能对昨天、今天发生的事胸有成竹，而对于明天将要发生的事却不敢妄加评断。这样，班主任工作也就最忌自满与自负。“看似寻常最奇崛，成如容易却艰辛”这是王安石《题张司业诗》中的名句，意谓张籍的乐府诗看起来似乎很平常，实际上最为奇特超拔，写起来好象很容易，却经历了艰苦的创作过程。班主任工作是一件细活，其中的甘苦毫不逊色于填词作赋。要想把班主任工作做得炉火纯青确实不易，因为较之辞赋家我们追求的是人的塑造的完美。
第2篇：2017高考作文预测：看似寻常最奇崛
2017高考作文预测：看似寻常最奇崛
扇子是一种民俗器物，更是一种精神的外化，外似简单，实则蕴含丰富。小编收集了看似寻常最奇崛作文，欢迎阅读。
【作文题目】
扇是我国传统民俗文化中最具代表性的器物之一，广泛地出现在文学作品中。最突出的当是古典文学名著中关于扇的精彩描写。《三国演义》中“头戴纶巾、身披鹤氅、手执纨扇”，成了诸葛亮文雅沉稳智慧特定形象的象征;《西游记》中，孙悟空经历了借扇、骗扇、失扇、得扇的曲折过程，闯过火焰山，体现了人类改造自然、战胜自然的美好理想;《红楼梦》写扇烘托贾府锦衣玉食的宝贵气象;最突出的是写晴雯“撕扇子作千金一笑”，借撕扇写出晴雯虽“身为下人”，却泼辣刚烈、敢作敢当的品性;《水浒传》多处写到扇子，较为突出的是“赤日炎炎似火烧，野田禾稻半枯焦。农夫心内如汤煮，公子王孙把扇摇，”用夸张手法写出天气酷热不同阶层人的心情，扣住“官逼民反”的主题……
要求：请结合材料的内容，阐述你对名著与扇子的看法，并阐述理由。不要脱离材料内容及含意的范围作文，要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭。
范文：看似寻常最奇崛
众所周知，扇子作为我国传统民俗文化中经典器物，为广大民众熟知。然而在文学作品中对扇子的描写，因需要的不同，安排和描写更为精彩。四大名著刻画的扇子，不仅体现了民俗，也赋予各自深层的内涵。我认为，扇子虽然外观简易，实则蕴含丰富。
扇子，成为形象的象征。《三国演义》中的诸葛亮扇，扇子不离手，已然成为传世经典。扇子为诸葛亮形象不可分割的组成部分，甚至是诸葛亮最为恰当的代名词。由于形象与扇子的巧妙结合，使诸葛亮这一儒雅智慧的形象，在行为谈吐的刻画上显得更为自然。即使是大战在即，抑或是运筹帷幄，决胜千里，诸葛先生都是手摇羽毛扇子，优哉游哉，因此，扇子对形象的刻画起到极其重要的作用。
扇子，寄托美好的理想。《西游记》关于扇子的描写极为巧妙，孙悟空经历从借扇到得扇经过火焰山的曲折过程，最终师徒四人闯过难关，这一环节寄托了人类征服大自然的美好理想。如果没有这把扇子，唐僧孙悟空四人就无法闯过难关，也就无法实现西天取经的愿望。可见，在经典著作中，扇子是线索，贯穿于重要情节中，看似由简单的扇子引出的故事，实则寄托了人们美好的理想和心灵。
扇子，表现人物的品性。扇子在《红楼梦》中，用以烘托贾府锦衣玉食的富贵气象，而对于人物品性的刻画，扇子起到了举重若轻的作用。在扇子衬托下，曹雪芹笔下的晴雯虽身为下人，却“撕扇子作千金一笑”，把她刚烈勇敢的品格，展示得淋漓尽致。倘若没有撕扇子情节的衬托，对人物品性的'刻画将会表现得很生硬，甚至突兀。所以，借用扇子这一常见的简易道具，自然地描写人物品性，实为生花的妙笔。
扇子，彰显作品的主题。在《水浒传》中，作为四大名著中最为刚烈的作品，不乏对扇子的细腻描写。有诗为证：“赤日炎炎似火烧，野田禾稻半枯焦。农夫心内如汤煮，公子王孙把扇摇”。公子王孙摇扇的细节表达了当时各阶层人的不同生活状态，从而彰显了“官逼民反”的主题。对扇子这一器物简单描摹，充分展现了时代背景，以小见大，从细微情节到主题升华，借用道具非扇子莫属，言简意赅。
总之，我认为，扇子在名著中不仅仅是人物手中的一种玩物，更是人物形象的象征，它用以寄托人类的美好理想，刻画人物的品性，彰显作品的主题。在我看来，扇子是一种民俗器物，更是一种精神的外化，外似简单，实则蕴含丰富。
第3篇：2017年高考作文题目预测：看似寻常最奇崛
2017年高考作文题目预测：看似寻常最奇崛
扇子在名著中不仅仅是人物手中的一种玩物，更是人物形象的象征，它用以寄托人类的美好理想，刻画人物的品性，彰显作品的主题。下面是小编整理的看似寻常最奇崛作文，欢迎大家参考!
【作文题目】
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章(60分)。【原创】
扇是我国传统民俗文化中最具代表性的器物之一，广泛地出现在文学作品中。最突出的当是古典文学名著中关于扇的精彩描写。《三国演义》中“头戴纶巾、身披鹤氅、手执纨扇”，成了诸葛亮文雅沉稳智慧特定形象的象征;《西游记》中，孙悟空经历了借扇、骗扇、失扇、得扇的曲折过程，闯过火焰山，体现了人类改造自然、战胜自然的美好理想;《红楼梦》写扇烘托贾府锦衣玉食的宝贵气象;最突出的是写晴雯“撕扇子作千金一笑”，借撕扇写出晴雯虽“身为下人”，却泼辣刚烈、敢作敢当的品性;《水浒传》多处写到扇子，较为突出的是“赤日炎炎似火烧，野田禾稻半枯焦。农夫心内如汤煮，公子王孙把扇摇，”用夸张手法写出天气酷热不同阶层人的心情，扣住“官逼民反”的
第4篇：看似寻常却奇崛
看似寻常却奇崛
余映潮老师的课堂教学设计,以“实效”为目的,以“板块”为思路,以“学生活动充分,课堂积累丰富”为核心,以“审美”为意境,打破了长期以来语文课堂教学满堂灌、满堂问的局面。
研究余老师的教学方法,对大面积提升语文课堂教学效益有重要的意义。这里只从他课堂教学设计中的实与活、简与丰、静与动、恒与变几个方面来管中窥豹。
一、实与活
“实”就是实在,就是不故弄玄虚,不故作高深,一切从学生实际出发;“活”就是灵动,就是不拘于套路。“实”与“活”是余映潮老师课堂教学过程的两个方面,二者彼此包涵,融为一体。
课如其人。余老师的课堂不靠煽情的语言来增添色彩,不靠谈天说地来活跃气氛,不靠“迁移拓展”来掩饰或离开课文的苍白,没有花里胡哨,没有作秀表演,展现的都是自己的研究和原创。可以说他的课堂是一点水分也不添加的“干货”,是洗尽铅华见真淳的质朴与天然。
他上课常常是开门见山,惜语如金。课堂教学的主体部分很少见到那种切分不开的“混沌”状态,而是有着一目了然的清晰的教学思路,有着层层递进、步步为营的教学进程。几个
第5篇：公文修辞——看似寻常最奇崛成如容易却艰辛
所谓修辞，就是适应特定的交际需要与情境，灵活巧妙地运用各种语言因素和表现技巧，恰当而有效地表达意旨，以取得最佳表达效果的一种手段。由于公文直接应用于实际、作用于现实，与一般文章修辞相比，公文修辞有它突出的特点和美学追求，要取得理想的修辞效果需作出艰苦的努力，需博学强识，具有多方面的知识与能力。
—、公文修辞的特点
公文的修辞特点概括起来有五个方面的内容：
(一)修辞目的的明显功利性
凡公文都是有所为而作。写作公文一言一语都要紧扣行文目的，进行修辞的各种努力都要为着正确的传达意旨，增强公文的说服力、感召力，更好地实现其效用。这种明显的功利性是公文修辞的灵魂。黄庭坚有一句诗： “文章功用不经世，何异蛛窠悬露珠”。公文写得再好，若于世无补，于事无益，也是失败的。
(二)修辞主体的多角色性
公文写作往往是一种集体劳动，需多人参与。有交办授意人，有草拟执笔人，有审核把口人，有签发人。不同的角色按照各自的职责分别有所侧重地对公文的内容与形式进行斟酌、推敲和修改，共同对公文的质量把关。这里每个角色都是修辞主体，他们
第6篇：看似寻常最奇崛,成如容易却艰辛——学生会工作心得
看似寻常最奇崛，成如容易却艰辛
——我的学生会工作心得
“我愿把我的学生会经历看成是一个支点和起点，支点就是撬动我梦想的支点，起点就是走向未来辉煌灿烂的起点”——这是我在进学生会面试时说的一段话。大半年的时光匆匆而过，我也一直在用脚踏实地的行动践行着我曾经的承诺，我愿将我所有的热情和才华化成一股动力，推动学生会工作向前发展。
回首过去，我在学生会的团队里，风也走过，雨也走过，风雨同舟一同经历过，苦也有过，甜也有过，苦辣酸甜一并品尝过，点点滴滴都是我成长的足迹。“看似寻常最奇崛，成如容易却艰辛”——这是我对学生会工作最大的感悟，学生会的工作并不像外人看来得那样风光和轻松，身为学生会的一员，肩上扛起的是一份责任，它需要的是踏踏实实的努力，需要付出很多的心思和汗水。
进入学生会，通过五次培训大会的教育熏陶，以及后来对国家重要会议精神、时事政策的深入领会学习，使我在思想政治素质方面有了转折性的突破和提高。作为一名学生干部，将会从事更多社会性、服务性工作，更频繁的与老师交流，也会面对更多的压力与问题，需要必
第7篇：看似寻常作文
看似寻常作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的看似寻常作文，欢迎阅读与收藏。
看似寻常作文1
茫茫人海之中，寻常之事不计其数，但是往往在这寻常之事之中却蕴含着不寻常的道理，引人深思，发人深省……
镜头一
窗外，酷热无比，灼热的太阳照的大地都为之滚烫，行人匆匆地走在燥热的大地上，想要快点到达各自的目的地，迅速地逃避紫外线的侵袭。这时一个身影出现了，他拿着扫帚，一点一点的清扫着人们残留下来的纸屑和食品包装。烈日炎炎之下，每扫一下都是那么的辛苦和乏累。他的汗从头上流到脊背，到最后浸湿了全身的衣服，但他仍在坚持，毫无怨言，认真地清扫。
那寻常的人，却让我们的生活干净无比，默默无闻地为我们贡献着自己的一份力量。
镜头二
窗外，最后一缕阳光被黑夜吞没，夜幕降临，照明灯一下全亮了，给寂静的黑夜
第8篇：高考作文题目预测
2013年高考作文题目预测
高考作文千变万化，任何对高考题目的猜测都是徒劳的。一是因为高考作文的命题材料浩如烟海，二则因为高考作文的命题者“反猜”意识强得很。
其实，授业者和命题者之间玩的这种“石头剪刀布”的游戏，实在是有悖语文教学的初衷。授业者旨在提高学生的写作能力，命题者旨在检验学生的写作能力，至于写什么内容，终究不是最重要的。
话虽这么说，但我在这里还是要对2013年的高考作文揣度一下，或者说，我认为2013年高考作文应该涉及这些内容，再或者说，2013届的高中毕业生应该对他们所处时代的这些方面有所思考。
我姑妄这么言之，信不信在你。但是，如果你能让你的学生相信，那么他们写起这些作文来，肯定会用心得多。果真如此，我们作文教学的初衷才有可能实现。或许，这才是我写这篇文章的最实际的意义。
高考作文除了有考查学生写作能力的功效外，有时还会担起教化社会的重任。高考作文对学生的影响远不在考试分数的高低，甚至会对学生乃至全社会的价值取向和人文精神起到矫正和修复作用。所以，高考作文涉及的主题往往带有社会属性
第9篇：高考作文题目预测
“Oachenga”为你分享25篇“ 高考作文题目预测 ”，经本站小编整理后发布，但愿对你的工作、学习、生活带来方便。
篇1：关于高考作文题目预测
作文题目： 阅读下面的材料，按照要求作文。
伦敦奥运会的主体育场“伦敦碗”全部采用“拼装”工艺连接起来，伦敦奥运会结束后，该体育场被拆卸成一个供市民使用的活动场所。
有人疑惑地问伦敦市长鲍里斯·约翰逊：“伦敦碗”被“打碎”，本届奥运会的遗产不是少了许多了吗?鲍里斯·约翰逊说，最好的遗产不是保留，而是将一种精神和快乐传承下去，让它深深地扎根于人们的心中，在人们心中开花结果。
请以“传承”为题，写一篇不少于800字的文章。
要求：①立意自定;②角度自选;③除诗歌外，文体自选。
范文：
老王一直经营着一个裁缝铺，起早贪黑，但他从来不觉得累，因为只要一想到他那宝贝女儿，身中便会生出无穷的劲头。
阿娇刚出生没多久，她的母亲便因感染风寒去世了，这可苦了老王，又当爹又当娘，家中大小事务都由他一人操持。
阿娇十分乖巧，洗衣做饭样样都会，且生得一双水灵灵的大眼睛，白皙的皮肤，小嘴巴，美
第10篇：高考作文题目预测
2019年高考作文题预测：先成为锦，再添上花
根据以下材料，写一篇不少于800字的文章。
奥林匹克之父顾拜旦说：“强健的肌肉是欢乐、活力、镇静和纯洁的源泉。”鲁迅说：“凡是愚弱的国民，即使体格如何健全，如何茁壮，也只能做毫无意义的示众的材料和看客。”
世界卫生组织提出，健康包括躯体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康四方面。
要求：角度自选；立意自定，题目自拟；除诗歌外，文体自选。
【写作指导】
关注现实，关心社会，关爱自我，从来都是高考作文命题的主旋律。当今社会，人们好像非常关心自己的身体：跑步健身、美容整形、减肥增肌等，不一而足。我们要问的是，你是否从中感受到了欢乐、活力、镇静和纯洁？仅有外在颜值，却无内在涵养，国民素质如何体现？国民体格强壮，但教养不够，如何成为文明强国？在实现中华民族伟大复兴的道路上，体格和人格哪个更重要？这道传统的材料作文题，三句话三个观点，选其一或三者兼顾来谈皆可。如果要得高分，可从第三则材料入手，心理健康、社会适应良好、道德健康这三个方面，都可以从小处着手，写出大文章。
