小学家长会上教师的发言稿

2022-10-22 08:05:21 精品范文 下载本文

第1篇:小学家长会上的教师发言稿

各位家长:

大家好!在此,向今天所有家长表达我深深的谢意。感谢大家这三年来的支持。大家都不容易,一转眼的工夫,孩子都这么大了,在座的各位为此付出了多少辛劳、多少心血啊!

作为孩子的老师,我们的压力是巨大的。因为每个孩子身上都承载了整个家庭的希望,74个孩子、74个家庭、74个希望汇聚在一起,让我深感肩头责任的重大!人的一生,就像在进行一场接力赛,每一棒都很关键。如何让孩子们在小学阶段的后三年跑得稳、跑得快、后劲足?是我一直在思考的问题。冰心说过:“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花。”我总是希望以尊重和真诚去打开每个学生的心门,因为,每一扇门的后面,都是一个不可估量的宇宙,每一扇门的开启,都是一个无法预测的未来。

今天,大家能在百忙之中抽空来参加这个家长会,可见我们的目标都是一致的,那就是“为了孩子更好地成长”。

一、班级现状

经过三年的努力,我们的班级已经日渐趋于稳定。当班主任很累,事情很多,有的时候还会很烦心,但是,当走上讲台,看到那一双双求知的眼睛,当看到学生有了很大的改变,当被学生围着快乐地谈笑……那快乐是从心里往外涌的。同样,做家长也很累,但是当你看到孩子成长的每一个细节的时候,内心的欣慰也是不言而喻的。

从进入中年级到现在,孩子们的表现与低年级也有了新的变化,涌现出了一大批优秀的学生:

1、学习稳定的同学有:李子苑、李柯润、段路明、范景尧、崔兴宇、郭笑萍、刘思妍、史佳琦、薛亦珍、袁梦琪、赵熠、邹嘉睿、罡静睿、邓雅惠、董名扬等。

2、上课发言积极的有:董家旺、范兆星、范景尧、韩楠、李子成、梁好、刘晨、石泉源、王威、张明宇、张义凡、赵培羽、赵熠、赵耀源等。

3、书写认真规范的有:毕冉、崔兴宇、邓雅惠、范景尧、罡静睿、谷炳辉、郭笑萍、侯嘉琪、侯孝情、李柯润、李斯羽、李子苑、李莹利、梁雨欣、刘思妍、刘研、史佳琦、吕子怡、薛亦珍、袁梦琪、翟潇妍、赵培瑶、赵一凡、赵熠、邹嘉睿等。

4、习作较突出的有:段路明、范景尧、罡静睿、郭笑萍、侯嘉琪、侯孝情、李柯润、李斯羽、李子苑、李莹利、刘思妍、史佳琦、卫嘉怡、薛亦珍、袁梦琪、翟潇妍、赵熠、邹嘉睿等。

5、朗读水平高的有:李柯润、李子苑、卫嘉怡、袁梦琪、赵熠、邹嘉睿等。

6、值日积极能干的有:陈沉、范晨辉、范兆星、韩楠、刘晨、庞智文、、石泉源、张明宇、赵政阳等。

二、存在问题

当然,在分享成功的同时,我还是清醒地看到了班级里存在的差异。

1、个别同学早上不能早起,迟到现象屡有发生。不能准时完成值日任务,从而浪费宝贵的晨读时间。

2、课间不能文明活动,追逐打闹现象还是屡禁不止。

3、某些学生总是忘记家庭作业的存在,等到老师提醒之后才意识到。

4、个别学生的听课效率不高,导致每天订正作业需要大量时间。

在同样的教室里、课堂中学习,怎么会出现这些差异呢?从平时的观察发现,是因为学生在以下方面存在差异:

1、学生习惯

班级里有一部分学生学习习惯相当好,上课时专心,作业专注,所以作业速度很快。可同时也有一部分学生,上课的时候默默无闻,你讲什么充耳不闻,做作业的时候磨磨蹭蹭。哪怕只有一道题目,也能举着笔玩上半天拖拉到放学,哪怕只是抄几句话,他可以边讲边玩抄上半个小时。有一部分学生做作业时不专注,喜欢左顾右盼,交头接耳,非常拖拉。每天为了等这些学生,老师得一遍一遍催、一遍一遍问。他这一节课的课堂作业没有完成,后面还有下节课的作业、回家还有家庭作业,旧债未了,又添新债,真让人着急。

2、重视程度

对于学生的学习情况,我们老师不会轻言放弃。因为习惯和态度输在起跑线上的状况,是一件非常遗憾的事情。老师重视孩子的学习,更重视的是在学习过程中意志品质的培养,这种意志品质就是面对困难的韧性,是一种能够持之以恒、迎难而上的心理品质。决心加毅力等于成功,如果一个孩子,在学习上浮夸、没有钻劲,在偷奸耍滑、偷工减料上下功夫,那么我想他今后无论做什么,都不会有较理想的结果。反之,如果孩子在学习中有锲而不舍、持之以恒的精神,无论将来走上哪一行,肯定能打造出属于他自己的广阔天地。

3、学习效率

作业问题是目前全社会关注的问题。凭心而论,我们班作业不是很多,一般控制在1小时左右,而有些家长说孩子要做2个小时甚至3、4个小时的作业,这就要问问孩子的学习效率了。我想,那不是在写字,简直是在造字了。我们允许个体之间有差异,但是差异太大,就要反思:是不是自己的孩子在学习能力、学习效率上有问题?

三、我的做法

为了有效地缩小差异度,我在班级常规上做了以下努力:

1、教学生要谦让合作

对于利益,是分享还是独占?对于同学,是排斥还是包容?是寻找优点还是只看见不足?对待学习上的困难,是躲避还是积极地面对?平时,我尽量有目的地开展一些活动,让学生努力把事情做好,加强合作的体验。我要求学生,努力发现同学身上的闪光点,取长补短,努力使自己进步。当与同学发生矛盾的时候,要将心比心替别人想一想,自己是不是有做错的地方?退一步海阔天空,学着用大度的胸襟去包容他人的缺点,化干戈为玉帛。

2、教学生要遵守常规

同样校有校规,班级也有班级的纪律。这些规定和纪律,是同学们提高成绩的保证,学生们只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一个良好的班级,才能够全面提高自己的水平。加强纪律观念,做到文明守纪,就显得格外必要。我经常这样教育学生,一个懂得规矩并自觉遵守规矩的人,才能时刻按照规矩办事,才能使自己进步。风筝要想飞得高,必须由底下的线牵引着,假如没有了这根束缚它的线,风筝只能掉在地上。人也是这样,不要幻想什么绝对的自由,绝对的自由带来的是绝对的放纵,是绝对没有什么好结果的。假如哪个学生在遵守纪律方面做得不好,不仅仅是对自己的一种伤害,对于其他学生,对于我们整个班级,都是一种伤害,这是我们不愿意看到的,也是绝对不允许的。

3、教学生要尽心做事

我要求每一个同学都能做好尽心做好自己的每一件份内之事,哪怕这件事是小事。比如,做好每一次作业,上好每一节课,做好每一次值日,完成老师每一次布置的任务,考好每一次考试。把自己的生活想象成老木匠的房子,每天要精心地敲击每一颗钉,精心地加上每一块板,精心竖起每一面墙,用自己的智慧好好建造!因为我们的生活是我们一生唯一的创造,不能抹平重建。

在语文教学上,我也一直在探索:怎样让学生学得有兴趣?

我在上课时对学生的要求是,第一、上课必须专心认真,课堂上的40分钟是学会解决问题的关键。学习好的孩子为什么会这么好?是因为他们认真。第二、允许有反对意见,但是要举手。课堂就是要让学生思考、探索,鼓励不同意见。第三、作业认真,字迹必须清楚。班级里有好几个家长非常重视孩子的字迹,有的还给孩子报了书法班。应该说,如果认真写的话,大都不错。但在平时的家庭作业中,有的同学就不以为然,龙飞凤舞。

关于阅读理解和作文是个难题。在语文课上,每节课都是带着孩子阅读欣赏,并给予方法的指导。作文方面,努力开展丰富的活动,让孩子亲身体验实践,有感而发。有的家长很烦恼:家里买有很多书,我的孩子也看了很多书,怎么不见他作文水平提高呢?他看了,关键是动脑子思考了吗?理解领悟了吗?我们主张多看书,更重要的是,看的同时用脑子思考,而不是走马观花。

四、家庭教育

孩子是我们的希望,在座的各位家长都希望自己的孩子有出息,只恨自己帮不上忙。其实不然,在引领孩子健康成长的道路上,家长的作用是无法替代的,也是关键的。家庭教育方面,一定要注意“四不要”:

1、不要过分宠爱

对子女关心、爱护是必须的,但过分的宠爱是十分有害的。有的家长不让孩子干家务事,大事小事都由自己包办;对孩子的要求百依百顺,不管合理不合理,总是尽量满足。家长这样做目的,无非是尽可能给孩子创造优越的条件,减少他们在生活上的麻烦,可以静下心好好学习。但事实上,这些孩子的表现常常与家长的意愿相反。究其原因,一是孩子自控能力比较弱。二是不理解家长的良苦用心。尤其是零花钱的问题,班里仍不时有孩子,用家长给的零花钱买一些没有价值的小玩具,成为学习中、作业时分心的最好工具。所以零花钱的问题,家长要控制,否则会带来一系列的负面问题。

我认为,家长要让孩子多吃些苦,做一些必要的家务劳动,甚至做一些辛苦活,让孩子体会到父母的不容易,从而培养他们吃苦耐劳的精神,体会到读好书的重要性。另外,不要给孩子太多的物质享受,培养孩子勤俭节约的良好习惯。

2、不要放任自流

有的家长把孩子交给老人或午托班来照管,自己则忙于工作,对孩子的了解少,要求少;有的家长在与孩子谈话时方法不当,一味责怪,或者一直是几句“老套话”,所以往往与孩子一谈就崩,无法沟通。有的家长则对学校教育过分依赖,认为家庭教育可有可无。结果,孩子缺少严格、全面的家庭教育,学习上、生活上出现种种问题,不能及时得到家庭的支持、帮助与鼓励,从而错失了许多教育良机。

我想作为家长,首先,要重视对子女的教育与管理,要知道学校教育和家庭教育是相辅相成的。其次,要及时了解孩子的学习情况、情绪变化,要与学校多联系。时间上,学期初、学期中、学期末是关键,这些时间段孩子最容易暴露出种种问题。第三,家长也要改进教育孩子的方法,动些脑筋想些办法,可以学习其它家长的一些做法,也可以请教老师、上网寻求帮助。

学校要求孩子养成读书的习惯,每天中午都会有20分钟的读书看报的时间。如果你孩子在家不喜欢看书,也许缺乏的就是家庭读书的氛围,如果你平时也能每天留出20分钟看书读报的时间,和孩子一起阅读,或者留意一下孩子爱看的书,或者你想引导孩子看的书,在你与孩子的共处时,有意识地和他交流书中有关的话题,潜移默化中,那孩子自然会对书本的兴趣大大增加。

3、不要随意拔高

对于子女的要求过高过严,也是目前家庭教育中存在的一个普遍问题。不少家长不顾子女的实际情况,对子女要求过高,期望值过大。有些家长觉得孩子这学期退步了,这是因为随着年级的升高,知识的深度、广度在逐渐增加,学习技能、学习方法上要求也逐渐提高,所以光靠死记硬背,长时间低效率学习,成绩未必会好。我们可以帮助孩子制订一些奋斗目标,包括一个长远的目标和一些短期目标。多讲鼓励性的话,少讲泄气话,能够分享孩子的欢乐和痛苦。有些家长看到孩子考好了奖励一顿肯德基,考差了恨铁不成钢,回家狠狠揍一顿。这样做极不妥当。看到孩子试卷的时候,别光盯着分数,希望你能帮助孩子一起分析错误原因,薄弱环节,找到下一步努力的目标。分享孩子学习中的苦乐,理解孩子。

4、不要只关注学习

明确地告诉孩子:“孩子,我爱的是你这个人,而不是100分。”学会平等地与孩子们一起看待他们成长中遇到的问题,多鼓励,给他们以自信,培养他们积极乐观的人生态度,善于发现他们的长处,耐心地引导孩子正确地看待自己的不足,共同制订计划帮助他们改正缺点。我希望每个家长:多一份责任,少一分放任;多一分鼓励,少一分训斥;多一份关心,少一分随意;多一分理解,少一分责备;多一分赏识,少一分自弃。

最后深深感谢各位的理解与支持,我始终相信,付出终有回报。恳请各位能一如既往地关心关爱孩子们的成长,希望我们四(5)班越来越好!谢谢大家。

第2篇:小学家长会上教师的发言稿

小学家长会上教师的发言稿

针对本学期学生的表现情况,跟大家谈谈以下几个内容:

一、学习习惯问题。

叶圣陶先生曾深刻地指出:“什么是教育,简单一句话,就是要养成良好的习惯。”

有时我在跟家长聊天时,会强调孩子的坐姿问题,这可能是很容易被忽视的问题,听起来似乎与学习无关。先不说错误的坐姿会影响孩子的骨骼发育,产生畸形,影响视力。就说一个坐姿端正的学生吧,首先他的精神面貌非常好,也是一个爱惜自己、注意形象的人,这样的学生往往自尊心强,能虚心听取别人的意见去积极进取。而且,一个连自己的坐姿都可以严格要求的学生,他必定是能坚持的人,他的学习态度也是一丝不苟的。说说我自己,从小我父亲就要求我要挺直腰,不准翘二郎腿,脚不能乱抖,我小时候也不知道为什么父亲要管得那么严干什么,也曾经反感过。当我长大后,看着周围的同学一个个都要配眼镜时,我才庆幸父亲在这方面教导有方。

调查表明,绝大多数成绩优秀的学生,学习、生活有规律,这类孩子的家长都重视培养他们良好的学习习惯,生活特别有规律。一般放学后只有完成家庭作业了,才可以看电视,家长要引导孩子挑选一些有益的节目,像科普、新闻等节目。

说到这些,有的家长同志可能会说我很忙呀!说句实在话,谁不忙呢?您把孩子交到了我们老师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,教给他知识与学习的方法,教给他做人的道理,33名孩子这是一个庞大的队伍!如果单靠老师的力量是远远不够的,家长也应该积极的配合起来,帮助孩子养成良好的习惯,做到家校合一。

二、比起物质的东西,孩子更需要父母的爱。

把你的时间留一点给孩子:

1、每天花一定的时间与孩子交流。抽出一定的时间陪孩子。时间的长短并不重要,但是每天要花一定的时间坐下来,问问孩子学习的情况,和孩子交流思想,沟通情感。

2、和孩子一起外出。节假日带孩子一同去户外散步,上街购物,去公园赏景,有条件的带孩子出去旅游,参观。拓宽孩子的视野,陶冶孩子的性情。

3、和孩子一起看书,看电视。陪孩子看一些有益于他们身心健康的书和电视节目,并相互交流观后感,培养孩子的鉴赏能力。

三、真正的关心孩子的学习

一说到关心孩子的学习许多家长一定会说我是很关心的,我每天都问孩子有没有做作业,在学校表现好不好,那是不是真正的关心呢我看未必。也许有的家长会说,题目我自己都不会,叫我怎么教,面对这些情况,家长应当怎样辅导孩子呢?首先是热情支持。父母对孩子学习上的支持是多方面的,比如在家里给孩子创造一个良好的学习环境。看电视时,尽量控制音量,不干扰孩子学习;孩子学习用的文具,书籍要给他们随时添置。每晚监督孩子收拾好书包,整理好作业。

其次是认真督促。由于孩子的自控能力差,父母心要的督促不能忽略。当遇到孩子放学后把书包一扔就去玩,或一边做作业看小说,看电视时,父母就应劝导孩子,把孩子的注意力引导学习上来。

第三是仔细检查。并不是所有的父母都能看得懂孩子的作业,但要仔细检查孩子的.作业本,因为作业可以反映出孩子的学习情况。如果发现作业马虎潦草,乱涂乱画,甚至不完成作业,父母就要及时追问原因,要求孩子重新做好。这样,可以逐步培养孩子认真严谨的学习态度和良好的习惯。

第四是积极配合。有些父母认为自己不懂,由学校去教好了,这种态度是不妥当的。正确的态度应是主动,经常地与老师联系,了解孩子的学习情况,倾听老师的意见,把孩子在家中的学习情况告诉老师,并根据孩子的特点和短处,采取相应的措施,帮助孩子学习好的功课。

总之,我将和各位家长一道共同教育好你的子女,我的学生。最后共同祝愿您的孩子早日成为优秀的人才,说得不当之处,敬请批评指正,同时请大家对我们学校的教育教学工作多提宝贵意见。

最后,关于明天旅游有一些注意事项跟大家说一下:

1、保管好个人财物,贵重物品要随身携带,带手机或相机的同学要特别注意,还有不要带太多钱。中午有快餐提供,已包含在旅游费用中了。

2、安全问题。在外旅游一定要有时间观念,集体观念,注意看手表,不能落队,要在规定的时间内回到集中的地点,按学校规定穿好校服。

3、由于长隆的游戏项目比较刺激,特别提醒大家在玩的时候要量力而行,不要逞英雄,要谨慎地系好安全带,认真听取工作人员的指示做好防范措施,更不要突然把手或脚伸出去,如果是身体不舒服的,千万不要轻易尝试刺激的项目,以免发生安全事故。

第3篇:小学六年级家长会上教师发言稿

小学六年级家长会上教师发言稿

在日新月异的现代社会中,发言稿对我们的作用越来越大,发言稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。相信很多朋友都对写发言稿感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的小学六年级家长会上教师发言稿,欢迎大家分享。

小学六年级家长会上教师发言稿1

各位家长:

各位家长,为了孩子们的健康成长,我们今天坐在了一起,借此机会,我们探讨一下教育对策。

我有以下几点要说的;首先让我们听听孩子们想对自己的爸爸妈妈说的心里话:我有时不听家长的话是因为:

1、他们对我提出的要求太高太严,我做不到。

2、他们曾伤害过我的自尊心。

3、我对他们不服气。

4、当时我的心情不好。

5、我根本不相信他们说的话是真的。

6、我控制不了自己的行为。

7、他们经常打人,我反感他们。

8、我正在生气,心太烦,谁的话也不爱听。

9、他们对我说话时态度不好,语言不文明,不尊重人。

10、他们总拿我跟别的孩子比,我最不愿意听这些话。

11、我经常挨训,已经和他们形成对抗心理。

12、他们说的话是假话,我才不爱听呢!

13、

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第4篇:家长会上教师发言稿

家长会上教师发言稿

首先,欢迎各位的到来,谢谢你们白天如此劳累后还能准时参加家长会,谢谢你们对老师工作的支持,我备受感动。接下来,我就尽量长话短说,抓重点,争取让在座的各位早点回家休息。

现在就切入今晚家长会的主题:家庭教育。是的,学校教育非常关键,可是家庭教育更是不容忽视的。先从上周我布置给大家的作业“爸妈眼中的(学生名字)”说起。布置这个作业,我有两个目的:

1、我一再发现老师面前与父母面前的同个孩子却常常不同样,我就想利用这份作业,来尽量全面地了解学生,期待更有效地教育他们;

2、我也想从中看看家长对子女的所谓的“爱”是如何表现的。仔细地看了各位的只言片语,有欣喜,有感动,同时也有失望。面对个别家长少得可怜的几个字,我真的不知道可以说些什么了。其实,你今天到会的准时,你对待作业的认真,不都是给子女在无形中树立榜样吗?我要展示几份自己非常满意的作业,他们是(学生姓名)的父母(让家长欣赏一下,再由老师朗读其中一份)。如此花尽心思、拿出行动的家长,不管教育出的孩子是怎样的,他们都无愧于“父母”这两

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第5篇:教师家长会上发言稿

教师家长会上发言稿四篇

各位家长,大部分学生成绩不高是因为基础不扎实,知识结构有些混乱,还有的就是学习的态度和习惯都有问题,也就是心不在学习上,这样的孩子是有的。以下是职场范文网和大家分享的教师家长会上发言稿资料,提供参阅,希望对你有所帮助。

教师家长会上发言稿一

尊敬的各位家长:

你们好。感谢你们在百忙之中,抽出宝贵的时间来参加家长会。

作为xx班的地理老师,我感到很荣幸,第一个原因是:能够与班主任张礼飞老师合作,我放心这个班的班纪班风。张老师爱岗敬业、爱生如子、教学能力强,多次被评为优秀教师,今年上期再一次当选为县级“优秀班主任”,有这样的班主任,不仅仅是我放心,在座的家长和所有的科任老师都是同样的放心,因此我感到荣幸。

第二个原因是:236班有一群可爱的学生,每一次来教室上课,我很享受,总觉得时间过得很快,因为我面对的是脸上洋溢着笑容、浑身充满干劲的55位同学。如认真负责的科代表黄萍、谭煜、方慧、朱欣,发言积极的罗增荣、吴昊、郑玉龙、周裕杰等,进步很快的方闯、刘杰、熊声隆、谢心雨等。比如这个学期

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第6篇:教师家长会上发言稿

教师家长会上发言稿

在现在的社会生活中,发言稿在我们的视野里出现的频率越来越高,发言稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。大家知道发言稿怎么写才正确吗?下面是小编精心整理的教师家长会上发言稿,欢迎大家分享。

教师家长会上发言稿1

家长朋友们:

早上好!送走了喜悦的xx,我们又迎来了奋进的xx。首先给大家拜个晚年!祝大家虎年吉祥!

虽说我带这个班已经半年多时间了,但今天和大家还是头一次见面,我先谈谈我对这个班的感觉,整体感觉,这个班孩子素质比较好,差异不大,程度非常接近,虽然课上不太活跃,但接受知识较快,因为我去年也教的是五年级,知道孩子在哪些地方容易出错,从我每次批改孩子们的作业时发现,都比我预想的要好得多,非常的不错。课堂上,像我们班的。等同学总是激情似火,思维活跃,发言积极,给课堂注入了活力,还有一些学生虽不善张扬,但基本功扎实,知识掌握牢固,像我们班的。等他们同样优秀。

还有等态度非常认真,作业从不拖欠,一学期来也出现了一些进步特别大的孩子,像。等,这和他们平时的表现是分不开的

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第7篇:家长会上教师发言稿

尊敬的各位家长:

下午好!

首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

今天,借此机会和大家做一下交流,希望在我们共同努力和配合下,使您的孩子能得到最大可能的进步和提高。

在此,我首先介绍一下八年级的重要性:

初中三年,八年级是一个意味着你们的孩子在一年后能否升学的重要转折点。在这一年里要让孩子养成认真、勤奋、踏实学习的好习惯。这是九年级乃至于到高中学习的基础。毕竟孩子上高中我们不可能都去陪读。所以,我个人认为,身为家长有必要在八年级这一年多抽出一些时间,监督孩子学习。如果孩子在您的监督和严格要求下,学习习惯养成了,以后再也不用操心,包括以后离开您上高中

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第8篇:家长会上教师发言稿

家长会上教师发言稿

随着社会不断地进步,我们可以使用发言稿的机会越来越多,发言稿可以提高发言人的自信心,有助发言人更好地展现自己。怎样写发言稿才能更好地发挥其做用呢?下面是小编精心整理的家长会上教师发言稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

家长会上教师发言稿1

尊敬的各位家长:

您们好!感谢你们在百忙之中抽时间来参加今晚的家长会和长期以来对学校、对我们班工作的大力支持和帮助。我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天,我们召开这个家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!

第一方面:班级介绍

半个学期以来,整体看来,学生进步都很大,从刚入学的时候注意力不集中,到现在基本能跟上老师的思路或者说能积极动脑,特别是学校开展班级评比,大家集体荣誉感都增强了,卫生纪律方面都有明显的进步,学习也认真了,作业完成也得又快又好,还有很多方面我就不一一举例了。

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