西湖游记小学作文
第1篇：西湖游记小学作文
西湖游记小学作文
无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的西湖游记小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
西湖游记小学作文1
期待已久的西湖之行，终于来到了。
出发的时候，我兴奋极了，欢快地跑着叫着，像一只飞往广阔蓝天的小鸟，怀着对美景的憧憬。
一路上，我注视着车窗外的风景，想象着西湖的美景。有“天堂”之称的杭州西湖到底有着怎样的迷人姿色了？
到达目的地，首先映入眼帘的是一汪清澈的湖水，绿得醉人，倒垂的柳絮在风中尽情摇摆，古老的苏堤倒映水中，如梦如幻，三两艘小木船在湖中划过，我仿佛看见许仙和白娘子在船上相会呢！“西湖真美啊！”旁边游人的赞叹声把我拉回了现实。
妈妈提议到：“我们去坐船吧！”
“好呀！呵呵，我和妈妈真是心有灵犀。”我脱口而出。
船在湖上漂，人在画中游。在船上游西湖的感觉真好呀，周围的风景尽收眼底，三潭印月挨在身边，雷峰塔就在眼前，我还看见了西湖水中自由自在游来游去的小鱼。
下船后，我们到了一个不知名的小亭子里面休息了一会，慢慢体味着西湖的味道。
欢快的时光过得飞快，转眼间到了该回家的时候了。离开苏堤的时候，我看见了一片小树林里休息的人群，有的在品茶聊天，有的在呤诗作画，伴随着鸟叫虫鸣，无比休闲。
俗话说：“上有天堂，下有苏杭”。杭州西湖是一个令人神往的地方，是一个去了就不愿再离开的仙境。
西湖游记小学作文2
西湖是我梦寐以求去的地方。
西湖可谓是神仙住的地方。杭州，可托了她的福呢！
天亮了，阳光洒在湖面上。微波粼粼的湖面，怎不让我心动？微风一阵阵，幻想一段段，心情好得不得了。云娃娃在天上翩翩起舞，我躺在船上，与湖、与云、与风谈心。
太阳公公已经全露出来了，湖面上金光闪闪，仿佛有一位如花似玉的仙女想要与我交谈。忽然，一阵风吹来，仙女拂袖而去。我捧起一些水，闻闻、看看、又摸摸。顿时神清气爽，进入了忘我的境界。
可惜天公不作美—下起了雨，我急忙靠岸、离船、躲进了雨棚里。哎呀！雨中的西湖更美！雨珠一颗颗地落入湖里，弹奏出一首动听的曲子--《雨中西湖》。
不知在什么时候，雨，悄悄地停了。风，也屏住了呼吸。远处，一只鸟儿开始啼啭起来，仿佛在倾吐着浴后的欢悦。近处，凝聚在树叶上的雨珠还在下滴着，滴落在路旁的小水洼中，发出异常清脆的音响——
叮——咚——叮——咚……
你说西湖美不美？大自然永远不缺少美，就看你有没有一双会发现的眼睛。
西湖游记小学作文3
都说“上有天堂，下有苏杭”。今天我就去了杭州，游览了无限风光的西湖，只可惜天公不人美—天上下着蒙蒙细雨，而风却刮得很大。
来到西湖边上，只见西湖面上波光粼粼，如同一面洁白无暇的镜子一般锃净透亮。湖面上干净得没有一丝杂色，风儿吹过，漾起了一阵阵碧波，极目远眺，远处的雷峰塔、山峰和西湖合三为一，成了一道独特的风景线。
走了二、三十分钟，我们便来到了白堤，路两旁的柳树迎风招展，好似伸出千万条绿手欢迎旅客的到来。这时，风大了起来，只见路边的荷花与荷叶剧烈地摇摆着、起伏着。而荷叶上的水珠如同断了线的珍珠般一颗颗落入水中。粉嫩的荷花依然在风雨中亭亭玉立，竞相绽放。这似乎地在对风雨的嘲笑，又似乎是对风雨的无畏，似乎在说：风雨中，我自笑傲江湖。
走完了白堤，便坐车去了雷峰塔。我们来到雷峰塔顶，从上鸟瞰，嗬！好大的一个杭州市，好一个西湖啊！与整个杭州市相比，西湖是如此的渺小，杭州是如此之大。整个杭州市尽收眼底。真是风光无限好啊！
游览了西湖，我这才明白“上有天堂，下苏杭”的真正意思。这时，我想起了一首诗：水光潋艳晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
西湖游记小学作文4
冒着炎热的酷暑，顶着40度的高温，我们来到了杭州。杭州的第一任市长苏东坡老先生站在苏堤边上等待着我们的到来。
我们漫步在苏堤边上，苏堤的两边种满了桃树和柳树，虽然我们来的时候是夏天，但是我也能想像到每逢阳春三月，桃花如火，柳树如烟，掩映湖面，风趣横生的景象，我不禁想起来朱熹的：“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”顺着苏堤向前走是印波桥，走在桥上，湖面胜景如画般展开，一阵微风吹过，印波桥的倒影在湖水中来回飘荡，万种风情，任人领略。
我们座上游船来到了西湖，去欣赏西湖的另一种美。西湖里有三座石塔，象三个宝葫芦一样，长在波光粼粼的水面上。每到中秋之夜，明月当空，人们喜欢在石塔的圆洞里点上灯烛，把洞口糊上薄纸，水里就会映出好多小月亮，月照塔，塔映月，景色十分绮丽。那就是有名的“三潭印月”。
在杭州西湖流传着这么一句话：断桥不断肝肠寸断，长桥不长情意长，孤山不孤寡人孤，向我们讲述了三个凄美的故事。杭州西湖有讲不完的故事看不完的景色，等你们有时间的时候一定要去看一看听一听啊！
四年级:张叶晨雨
西湖游记小学作文5
昨天，我和妈妈、外婆还有舅舅全家去了杭州的西湖。
到杭州的时候都快11点了，我们决定先吃完午饭再逛西湖。我们来到了西湖边上的西餐馆，我们找了个湖边的位置坐下，我们一边吃着美食，一边观赏着西湖的美景，真舒服！吃完饭，我们沿着西湖慢慢的逛起来，我看见湖里的小鱼正在水里欢快的嬉戏，还有几只鸭子在湖中央快乐的觅食，岸边的柳树随风飘动，小鱼们游过来了，好像在说：“你看呀！这些来自五湖四海的游客，都是来看我们的，他们一定觉得我们的西湖最美了。”接着我们来到了长堤，长堤上人流如潮，车水马龙，交通都快要堵塞了。我们好不容易走了出去，来到了西湖边上的孤山公园。我看到人们有的坐在西湖边的椅子上边观赏风景边聊天，有的索性坐在椅子上打盹儿，还有的在草地上野餐，而更多的人像我们一样在拍照留念呢！
逛完西湖我们直奔灵隐寺，祈福拜神，接着我们就回家了。可是，我还没玩够呢！不过没关系，妈妈答应我下次有空了，就带我来多玩几天。
西湖游记小学作文6
这个暑假，你去过哪里呢？我去了杭州西湖，那里可好玩啦！
人们说“上有天堂，下有余杭。”不错，就是这样，杭州最美的就数西湖啦！
西湖的水是那么的清澈，宛如明亮的镜子一般，人看了就像用手去摸，用眼来看微波的荡漾，那感觉，根本无法用文字形容。太阳一照射，水面上立刻反射光，有光的水面好美。夕阳西下的时候，太阳像是躲在西湖后面，向我们害羞的招着手，余暇五彩缤纷的，好美啊西湖旁边，山朦朦胧胧的，像是用水粉颜料点缀般，美极了。荷花想小姑娘的脸蛋，粉红粉红的，像一位淑女一样，静立在荷叶之上，有种说不出的美。我觉得西湖像超尘脱俗的仙子，大方，把自己的美丽展现给人们看，让人们开心。
我在西湖边玩耍，妈妈和爸爸则用手机拍下西湖的美景，我好奇，把我的手机拿出来，我也拍，西湖就是西湖，怎么拍都那么美啊！
下课时，听同学说西湖很好玩，他去那里玩过，我想，那里肯定不好玩的，空气污染那么重。今天才发现这里好美，湖中的金黄金黄的鱼儿游来游去，有的在嬉戏，有的在自由自在的游来游去，游客们看鱼儿几个小时都不厌倦。
杭州西湖，是我见过最美的湖，这座湖，是我童年生活中不磨灭的回忆。
西湖游记小学作文7
有一次暑假，我和姑姑，奶奶还有姐姐坐着和谐号来到了杭州，大家把行李放掉就开始一天的旅程了!
大家先到了西湖，刚走进去：路的两旁，种着几排垂柳，那长长的柔软的柳枝，随风飘动着。婀娜的舞姿是那么美，那么自然。当一只只活泼可爱的小鸟站在它的腰上歌唱时，旁边的溪水也唱和着，发出悦耳的声音。大家漫步到西湖边，不知怎么的'孙猴子的脸——说变就变，天空中下起了蒙蒙细雨，整个西湖都沉浸在了一片朦胧之中。
过了一会儿，西湖上的雾渐渐地退了，大家找了张西湖边的木椅坐了下来，观赏着那“神秘世界”的美丽，迷人。
再往湖面一看：荷叶已将整个湖面铺满了。每一片，都像一个碧绿的玉盘，上面装满了晶莹剔透的露珠。在晨曦的辉映下，颗颗露珠闪闪烁烁，就像在太阳下的钻石，被太阳照耀下闪闪发光。
那些布满湖面的花骨朵儿，犹如一只只直指苍穹的毛笔头。那些“毛笔头”上沾满了紫红的颜色，仿佛要去晕染天边的朝霞。
四周静极了。我能听见花儿绽放的声音，能听见露珠在荷叶上滚动的声音。
我微闭双眼，陶醉在这无比美妙的天籁之音中，优美的音韵像灵泉般流了出来。此时此刻，我觉得它们的音乐优于人间的一切音乐。
杭州西湖真美啊!真不愧能用西施来作比喻的!西湖中那美丽的景色将在我的心中永垂不朽!
西湖游记小学作文8
杭州西湖游记杭州西湖可美丽了。有清清的湖水、蓝蓝的天空和高大屹立着的大山，如：玉皇山、宝石山和其它一些美丽的山峰。
春天，杨柳绿，桃花红，是旅游的好去处。一路上风景怡人，小鸟在天空歌唱。你猜这是哪儿？哈哈！这就是――断桥。杭州十景里有个断桥残雪，嘿，就是他了。
夏天，知了喳喳地叫着，微风吹拂着柳条，如同妈妈的手轻轻地抚摸着你。虽然夏天是炎热的气候，但在杭州西湖，总能感到几丝凉意。你看，它就是――宝石山。听说过宝石流霞吗？就是宝石山上看落日呢！
一泓清甜的泉水，一片碧绿的树木，一些五颜六色的花花草草展现在你的眼前，在炎热的夏天，喝一口，总能感到阵阵凉意扑向你的心头。这是哪儿啊？喏，它就是西湖新十景――虎跑梦泉。关于虎跑梦泉，还有一个美丽的传说呢！
西湖，四季常青，春天，光彩夺目。夏天，凉风习习。秋天，黄叶飘落、纷飞。冬天，雪白明亮。啊！西湖简直是一座巨大的花园，所有碧绿的草、五颜六色的花和湛蓝的天空都集中起来。形成了这个美丽可爱的杭州西湖！
第2篇：小学作文：西湖游记
小学作文：西湖游记
西湖游记
这个暑假，你去过哪里呢？我去了杭州西湖，那里可好玩啦！
人们说“上有天堂，下有余杭。”不错，就是这样，杭州最美的就数西湖啦！
西湖的水是那么的清澈，宛如明亮的镜子一般，人看了就像用手去摸，用眼来看微波的荡漾，那感觉，根本无法用文字形容。太阳一照射，水面上立刻反射光，有光的水面好美。夕阳西下的时候，太阳像是躲在西湖后面，向我们害羞的招着手，余暇五彩缤纷的，好美啊西湖旁边，山朦朦胧胧的，像是用水粉颜料点缀般，美极了。荷花想小姑娘的脸蛋，粉红粉红的，像一位淑女一样，静立在荷叶之上，有种说不出的美。我觉得西湖像超尘脱俗的仙子，大方，把自己的美丽展现给人们看，让人们开心。
我在西湖边玩耍，妈妈和爸爸则用手机拍下西湖的美景，我好奇，把我的手机拿出来，我也拍，西湖就是西湖，怎么拍都那么美啊！
下课时，听同学说西湖很好玩，他去那里玩过，我想，那里肯定不好玩的'，空气污染那么重。今天才发现这里好美，湖中的金黄金黄的鱼儿游来游去，有的在嬉戏，有的在自由自在的游来游去，游客们看鱼儿几个小时都不厌倦。
杭州西湖，是我见过最美的湖，这座湖，是我童年生活中不磨灭的回忆。
第3篇：西湖游记-小学作文
西湖游记-小学作文
春节期间，我们全家一起去旅游了。我们游玩了3处景点——瑶琳仙境、琴溪香谷和千岛湖。
在旅游前，我在网上了解了瑶琳仙境：瑶琳仙境，又名瑶琳洞，纵深1公里，总面积达28000平方米，位于浙江西部的桐庐县瑶琳镇，距杭州80公里誉满海内外的瑶琳仙境，是“中国旅游胜地四十佳”、“浙江省十大旅游胜地”之一。
第一天大家早早地起床了，坐了4小时的车后，我们来到了目的地——瑶琳仙境。洞口刻着“瑶琳仙境”四个大字。刚进洞，里面黑乎乎的，又暗又湿，但是觉得好像进入了一个奇妙和神话世界里。越往里走越热，因为洞里是冬暖夏凉。走到了迎宾门我们看到了犹如一尊雕像的“狮象迎宾”，左边是一头威武的狮子，右边有一群长鼻大象，就好像恭迎远道而来的客人。
接着我们来到第一洞厅，第一洞厅里最让我记忆深刻的是“石瀑”。“石瀑”也称为“银河飞瀑”。听导游讲，“石瀑”是因为洞壁上有很长的`裂缝，从中有成片的水流出来，徐徐而下，当水气跑了，碳酸钙就沿洞壁沉淀下来，久而久之就形成了“石瀑”这一壮观的景象。
大家继续参观了一些景点
第4篇：西湖游记_小学作文
西湖游记_小学作文
在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的西湖游记_小学作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
暑假，妈妈和我一起去西湖玩。
一路上，导游向我们介绍：现在的曲园风荷公园是西湖环湖公园中最大的一个。“曲园”原是南北朝时期朝廷开设的酿酒作坊，后来清朝的康熙皇帝南巡到杭州，亲书了“曲园风荷”四个大字而得名。曲园风荷最迷人的风景区是“风荷”景区。分布着红莲、白莲、睡莲、洒金莲等，居“西湖十景”第二名。听着导游的介绍，刚才还热的蔫蔫的我立刻来了精神。
不知不觉我们来到了“曲园风荷”风景区，一走进园区，我就被眼前的风景迷住了。远远望去，只见湖面上先是一层密密的绿，宽大的荷叶高高地浮出水面，紧紧地挨在一起，层层叠叠，似乎一直蔓延到天的尽头，真是“接天莲叶无穷碧”。隐隐绰绰那一片绿中又点缀着几抹娇红，零零星星的散布在这片绿色的海洋里，就像碧
第5篇：西湖游记小学作文(10篇)
西湖游记小学作文(10篇)
在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的西湖游记小学作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
西湖游记小学作文1
这个暑假，你去过哪里呢？我去了杭州西湖，那里可好玩啦！
人们说“上有天堂，下有余杭。”不错，就是这样，杭州最美的就数西湖啦！
西湖的水是那么的清澈，宛如明亮的镜子一般，人看了就像用手去摸，用眼来看微波的荡漾，那感觉，根本无法用文字形容。太阳一照射，水面上立刻反射光，有光的水面好美。夕阳西下的时候，太阳像是躲在西湖后面，向我们害羞的招着手，余暇五彩缤纷的，好美啊西湖旁边，山朦朦胧胧的，像是用水粉颜料点缀般，美极了。荷花想小姑娘的脸蛋，粉红粉红的，像一位淑女一样，静立在荷叶之上，有种说不出的美。我觉得西湖像超尘脱俗的仙子，大方，把自己的美丽展现给人们看，让人们开心。
我在西湖边玩耍，妈妈和爸爸则用手机拍下西湖的美景，我好奇，把我的手机拿出来，我也拍，西湖就是西湖，怎
第6篇：杭州西湖游记小学作文
杭州西湖游记小学作文
在日常学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的杭州西湖游记小学作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
杭州西湖游记小学作文1
昨天，我和妈妈、外婆还有舅舅全家去了杭州的西湖。
到杭州的时候都快11点了，我们决定先吃完午饭再逛西湖。我们来到了西湖边上的西餐馆，我们找了个湖边的位置坐下，我们一边吃着美食，一边观赏着西湖的美景，真舒服！吃完饭，我们沿着西湖慢慢的逛起来，我看见湖里的小鱼正在水里欢快的嬉戏，还有几只鸭子在湖中央快乐的觅食，岸边的柳树随风飘动，小鱼们游过来了，好像在说：“你看呀！这些来自五湖四海的游客，都是来看我们的，他们一定觉得我们的西湖最美了。”接着我们来到了长堤，长堤上人流如潮，车水马龙，交通都快要堵塞了。我们好不容易走了出去，来到了西湖边上的孤山公园。我看到人们有的坐在西湖边的椅子上边观赏风景边聊天，有的索性坐在椅子上打盹儿，还有的在草地上野餐，而更多的人像我们一样在拍
第7篇：西湖游记小学作文八篇
西湖游记小学作文八篇
【篇一：西湖游记作文】
你听说过“天上掉馅饼，地上冒鱼”这种趣事吗？去年暑假，我在杭州西湖就遇到过这种的奇事。
那天夜幕降临时分，我和表哥、妈妈、大姨一行四人来到西湖断桥边游览湖光山色。西湖边的灯都次第亮起来了，堤上那一盏盏的等就像给美丽的西子姑娘戴上了一串项链，岸上的等倒映在水中，就如一条条拂动着的彩绸，远处的亭台楼阁也被霓虹灯清晰地勾勒出了轮廓，真是美不胜收！
出来散步、游玩的人可真多，摩肩接踵、川流不息。随着人流，我们来到湖边，欣赏了亭亭玉立的荷花，只见荷花有的还是花骨朵，就像一个饱满的笋尖；有的正含苞欲放；有的完全开放了，露出了嫩绿的小莲蓬。荷叶挨挨挤挤的，把湖水都给遮住了。
我们游兴正浓，见湖中的游船，就吵着要做游船。四人上了游船，我和表哥当上了驾驶员，妈妈和大姨坐在后座。船在我们哥俩的驾驶下稳稳地驶向前方，一阵阵凉风迎面吹来，我们感到心旷神怡。大姨把手放在水里，轻轻地滑动着。忽然，大姨惊叫一声，一条大鲤鱼跃上了我们的游船，我们也惊喜地叫起来：“鲤鱼跃龙门了！鲤鱼跃龙
第8篇：西湖游记小学叙事作文
西湖游记小学叙事作文
这个暑假，妈妈带我去了人间天堂－杭州。西湖，是杭州的一颗耀眼的明珠。清晨，在西湖边漫步，携着一份闲适，怀了一份悠然。看着那绿油油的树木，看着那青青的小草，听着小黄莺优美的歌声，走在细雨蒙蒙的西湖旁，当真是“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。”
悠悠然望去，湖中疏疏落落遍布着几个小岛，小岛上树木葱茏，仿佛进入了原始森林。树叶上的露珠滴在水中，小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。漫步在苏堤，时不时从树上窜下一只小松鼠吓你一大跳。青青的小草映入你的眼帘，让你精神舒畅。穿过苏堤，我们来到曲院风荷，一张张荷叶像碧绿的大盘子，粉红的荷花那“出淤泥而不染”清秀高雅的身姿，宛如舞女在池中轻盈地跳着舞。真所谓“毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。＂几条小鱼在荷叶间穿梭嬉戏，一眨眼就不见了。
上午十点，我们坐上了小船，往三潭映月方向驶去．艄公告诉我们西湖里有珍珠，我感到十分惊奇。遥遥望见三潭映月，据说到了八月十五的那个晚上，西湖便会出现三十二个月亮，一个在天上，一个在人们心里
第9篇：西湖的小学游记作文
西湖的小学游记作文
经过一周的阴雨天，迎来了一个阳光灿烂的周末，妈妈见天气这么好，提议说：我们一家三口去西湖逛逛吧！经过一番整理，我们怀着快乐的心情出发了
我们从南山路缓缓进入，一家人手拉着手踏着轻盈的步伐欣赏着路两边的风景，在往里走，映入眼帘就是一个小池塘，池塘的水碧绿碧绿，清澈见底，池塘的.中央有一小片地，上边种满了各种颜色的小野花：红的、黄的、蓝的…五彩缤纷，就像一条条花裙子，两岸，柳树姑娘把那柔软的长发轻轻地伸进那清澈的水里洗着头发。
再往里走，到了游船的地方，爸爸说：“我们坐船去三潭印月吧！”买好船票，为了能更好的欣赏西湖美景，我们选了露天的船尾坐好等待开船。坐在船上看见远处的游船像一片片树叶一样在飘动，船下面一条条小鱼在水中自由自在的追逐玩耍，不时地悄悄探出小脑袋，顽皮的吐出一个个小泡泡。我看见有趣极了，赶紧拿出随身带的面包，撕了一小块抛入水中，小鱼儿闻到香喷喷的面包，一下子全涌了过来，那场面真是壮观。接着，我又一次、二次、三次…的面包抛入水中。这时船开了，鱼儿们被震的四处逃窜，在像
第10篇：杭州西湖游记_小学作文
杭州西湖游记_小学作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的杭州西湖游记_小学作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”这是苏东坡在杭州西湖写下的千古名句。久闻西湖美名，终于有机会与父母一起来到杭州，游西湖。
苏轼是在雨过天晴时作下这首诗的。这次，我们游杭州西湖正赶上四月的雨季。出了宾馆，我们从白堤出发，打着几把花伞走在雨中，边游边吟：“毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”现在是西湖四月，风光不与六月相同，那到底是怎样的景象呢？来到断桥残雪，由于没有到冬天，没有下雪，断桥没能展现出她的抚媚。叹息一阵，我们又往下一个景点走去。走着走着，我发现在沿湖长达几千米的堤岸上和道路沿途栽种着垂柳及狮柳，醉柳，浣沙柳等特色柳树，还有一个莺馆呢！原来我们来到了柳浪闻莺公园，这里柳絮飞舞，莺歌燕舞，
