旗驼读后感
第1篇：《旗驼》读后感
读此书之前，我以为骆驼性格温顺，是人们的伙伴，但它只是动物。不过，在读了《旗驼》这本书后却让我感受到，动物身上也有着人类的情感。
骆驼竟有如此灵感，它可能觉得，它当时跟主人一起守护家园，多么勇猛，它是幸存，要不然，它也将葬身在那里。然而，主人死了了，它幸存了。它此刻又回想起了那场残忍的斗争；它可能也觉得，要跟主人做个伴，不让扎布想念它。我们不能到它心里看个明白。但我们能体会到，他那种跟主人永恒的爱。
大自然里的万事万物都是有灵性的，包括一花一草一树一木，也包括那头骆驼。这头骆驼选择了一生守护草原，让我感到吃惊和赞叹不已。我想，那头骆驼临死前也一定在为守护草原而奋斗。这只骆驼本可以选择回归自然，幸福度过余生，但是它却选择了完成主人遗愿。这是多么具有灵性的生命啊!它不想让自己生存的自然毁于一旦，便奋不顾身的战斗！它认为，只有这样才能让生存之地不会毁坏。此时，敬佩、感动等种种复杂而凌乱的心情交织在一起，我有一种说不出的味道。
读过此书后，震撼心灵的是骆驼竟知道忠诚和责任是生命中最美好的东西，我深深体会到，那只骆驼的忠诚在我脑海中不停地回荡着，波涛汹涌般吞噬着我的心灵……我万万没想到我会从一只骆驼身上学到做人的道理。
骆驼，它的情有如此力量；骆驼，让我万万没想到的，是它的情比人的情更真切，更动人，更长久。
大自然真的是既神奇又伟大，让我知道可以从骆驼身上学习做人的道理。我们应该善待这些大自然送给我们的朋友。希望我们都能明白大自然的安排，抛去贪婪的想法，共同保护我们在大自然中的朋友。
第2篇：旗驼读后感
旗驼读后感
当细细品完一本名著后，相信大家的视野一定开拓了不少，是时候抽出时间写写读后感了。那么读后感到底应该怎么写呢？下面是小编为大家整理的旗驼读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
现在的孩子有几个能看到漂亮的地平线？又有几个能跟小动物一起生活、玩耍？即使去动物园，看到的也只是失去活力的动物，无法了解它们真实的、自然的生命状态。那么动物真正的本性又是什么呢？带着这个疑问，我满怀好奇地翻开了《旗驼》这本书。
在这本书中，作者格日勒其木格·黑鹤以诗歌般的话语，带我走进了白色雄驼查干的故事。在阿拉坦塔拉草原上，骆驼是一种常见的牲畜，长着漂亮的毛发，一般有紫红、杏黄、黑褐和乳白四种。牧人们一般都饲养着前三种毛色的骆驼，他们向来不喜欢白驼。与其它颜色的骆驼相比，白驼大多敏感易怒、桀骛不驯、极难驾驭，不易与人相处。尽管白驼高大雄壮，但是在这片草原上并没有得到牧人们的青睐。特别是在骆驼发情的时节，白色雄驼更是显得极为疯狂，养驼人会在它们的肩颈间、驼峰上系上红色的布料或丝绸，以示危险，而危险的骆驼就被称为旗驼。
牧人扎布却是个例外，似乎特别喜欢白驼。他养着一峰名叫查干的雄驼，雪白的毛发就像天上的云朵一样漂亮，它高大威猛，力大无穷，在搬迁营地的时候，只要它一峰骆驼就能驼走整个毡包。一次偶然的机会，它凭自身之力居然将掉入河中的旅游大巴车给拖了上来，车上所有的乘客都喜欢上了英勇的查干，争着拿水果、饼干喂它。日复一日，年复一年，查干和它的主人扎布就这样一直守护着这片绿色的草原。
直到有一天，营地附近突然出现了一个矿场，草地被破坏，环境被污染，矿场中的人还经常闯入营地，严重影响了扎布和查干的`生活。更为甚者，有一天晚上，一位喝醉酒的司机将车开进营地竟然将在睡梦中的扎布撞死了，查干围着满身是血的主人扎布不断转着、哀嚎着……此后，矿场每天都会被查干袭击，到了第二年的年底，矿场终于关闭了。查干没有离开，它依然生活在这片草原上，守护着，直到老去。查干的故事成就这样在草原上代代相传，流传至今。
看了这本书，我不禁惊叹！骆驼竟知道忠诚和责任是生命中最美好的东西。查干的英勇就像一幅画在我的脑海荡漾，没想到旗驼能在生活中学会做人的道理。
大自然中万事万物都是有灵性的，包括那一花一树一草一木，也包括那只特别的骆驼查干。为了不让矿场毁了大家赖以生存的环境，它锲而不舍，一直战斗着，永远不让草原遭到侵犯。它本可以在高高的山丘上安祥地度过余生，但它选择了一生守护自然，此时敬佩、赞叹还带着丝丝伤感同时出现在我的脑中，谁不爱这样的骆驼？
大自然真的既神奇又伟大，希望我们都能明白大自然的安排，抛去贪婪的想法，共同守护我们的大自然和在大自然中生活的朋友吧。
第3篇：《旗驼》读书心得体会
《旗驼》读书心得体会
当我们对人生或者事物有了新的思考时，就很有必要写一篇心得体会，这样能够培养人思考的习惯。到底应如何写心得体会呢？以下是小编为大家整理的《旗驼》读书心得体会，希望对大家有所帮助。
《旗驼》读书心得体会1
今天我读了一本好书，名字叫《旗驼》。
这本书的作者叫格日勒其木格。黑鹤。这本书主要写的是一个名叫扎布的牧人，他曾有一个白色巨驼，后来白色巨驼死了，巨驼的妻子产下一个小白骆驼，扎布很喜欢这头白骆驼，于是给它取名为查干。
查干长大了一些，一天，扎布为了给查干钉上银鼻钉，扎上红布，他找了几个牧人把查干捆住，钉上了银鼻钉，扎上了红布。之后，扎布开始训练查干。
又是一年一度的十公里赛驼，一直得第一的宝日格勒和扎布打赌谁输了谁就把鼻钉送给对方。最后扎布赢了，得了冠军。后来扎布的邻居把草地卖了，一群工人来到这片草地准备开采煤矿。一天，一个司机喝了酒，不小心把扎布撞死了。查干为了给扎布报仇，它连夜伤了好几十个工人，最终把那些工人赶跑了。从此人们叫它“旗驼”，它也一直守护着那片草原。
我以后要多读书，
第4篇：守卫那抹绿——《旗驼》读后感
守卫那抹绿 ——《旗驼》读后感
“后来，系在那巨驼驼峰上的红布渐渐褪色，再后来，那红布化为齑粉随风而去。这片草原上的人们都记得它从地平线上呼啸而来时那狂暴的模样，记得它背上那如旗帜般猎猎作响的红得耀眼的红布。所以牧人们一直把它称作旗驼。”合上这本书，我的思绪却仍飘荡在那草原的深处——
旗驼，是草原的守护者，它就是牧人扎布的骆驼——查干。查干的父亲也是一峰极有名气的白驼，它的母亲因为生产时受惊，不接受查干，是扎布用马头琴和着妻子的歌声，拉出“劝奶歌”才使母驼给查干喂奶。我想象不出“劝奶歌”是一首怎样的乐曲，但它太神奇了，它似乎有一种隐形的力量，无形之中将母驼感化，重新接纳自己的孩子。
转眼间，查干已经七岁了，它被穿上了扎布家五代相传的银制孟根·布洛德(骆驼的鼻钉),正在参加赛驼会。瞧！它来了！它像一座小山，被雾紧紧包围着，一马当先地冲了过来。它得了第一名！还在下午的“最美骆驼”的评选中，获得了“最美骆驼”的荣誉。你是不是也觉得它可很厉害呀？居然能超过久踞赛驼会第一的骆驼，毫无疑问，它一定是继承了父
第5篇：旗驼读书心得（通用22篇）
时间如流水般飞逝，让我们懂得珍惜当下，把握未来。总结时可以适当运用概括性的词语和短语，提升表达效果。以下是一些常见问题和解决方法，供大家参考。
旗驼读书心得篇一
闲暇时经常捧起书有意无意地读，让我感受到作为教师，我们真的需要读书。只有读书，才能拥有源头活水，滋润学生求知若渴的心田；只有读书，才能生成新的信息，与学生进行心灵的沟通与传递；只有读书，才能引领学生读书；只有读书，才能促进学生发展。
《读书是教师最好的修行》一书，作者是上海虹口区教育局局长常生龙先生，新书上市不到三个月，广受读者热烈关注，曾创下当当网等网站月销售第一的记录。本书收录了作者对50本书阅读后阐发的感受。作者10年来坚持每周阅读一本书并写一篇读后感，十年如一日。本书是在500多本书500多篇读后感中挑选出来的。很多文章当初在作者的博客里曾经阅读过，但打开浸着墨香的新书，发现这些似曾相识而今又经推敲修订过的文字，被作者精心架构的五个小专辑，分别是“教学即创造”、“教育即生活”、“学校即社会”、“理论即支点”、“变革即未来”，足见
第6篇：旗驼读书心得（专业19篇）
总结可以帮助我们增强自我认知和自我管理能力，提高工作和学习效率。写总结时，我们要注意选择适当的整理方式，如时间顺序、主题归类、问题解决等。以下是一些总结范文的案例，希望能够给大家提供一些写作的启发和思路。
旗驼读书心得篇一
和孩子一起看书是拉近父母和孩子感情的.途径。近日和孩子一起读了一篇文章叫做《不曾改变的呼吸》。在读书的过程中作为父母是能参与到孩子的思想中的。那是一篇写了一个乡下小女孩由于父母工作原因，搬到城市里面生活学习并重新认识朋友，重新认识自己性格的根子的故事。
在故事一开始时，我和孩子一起跟随作者的文笔走近里面的两个小主角：李红艳和陈羽飞。
作者文章开头写得很好，我突然想到能和孩子说说以后写作文时，也可以参考作者那样利用描写人名的方法来建立人物形象。
我问孩子：“杰杰，你的同桌是谁？叫什么名字？假如以后你要写作文――《我的同桌》，那么你也可以好像这篇文章那样，利用人名的描写来让别人在脑海里面建立你的同桌的形象。”
孩子说：“唔，我换了好多个同桌呀，最近那个叫静瑜。宁静的静，瑜字好像是王字旁
第7篇：旗驼读书心得（精选22篇）
总结可以让我们更好地认识自己，找到问题所在，并且提出解决方案。注意总结的语言表达和写作技巧。总结范文中的观点和经验可以帮助我们更好地应对写总结的挑战。
旗驼读书心得篇一
和孩子一起看书是拉近父母和孩子感情的.途径。近日和孩子一起读了一篇文章叫做《不曾改变的呼吸》。在读书的过程中作为父母是能参与到孩子的思想中的。那是一篇写了一个乡下小女孩由于父母工作原因，搬到城市里面生活学习并重新认识朋友，重新认识自己性格的根子的故事。
在故事一开始时，我和孩子一起跟随作者的文笔走近里面的两个小主角：李红艳和陈羽飞。
作者文章开头写得很好，我突然想到能和孩子说说以后写作文时，也可以参考作者那样利用描写人名的方法来建立人物形象。
我问孩子：“杰杰，你的同桌是谁？叫什么名字？假如以后你要写作文――《我的同桌》，那么你也可以好像这篇文章那样，利用人名的描写来让别人在脑海里面建立你的同桌的形象。”
孩子说：“唔，我换了好多个同桌呀，最近那个叫静瑜。宁静的静，瑜字好像是王字旁那个。”
我说：“好，那我们就用她的名字来尝试一下。你以
第8篇：旗驼读书心得（汇总17篇）
总结是对自己经历和经验的一种总结和概括。总结要具有一定的可操作性，即要提出改进和优化的建议，并有明确的行动计划。3、总结范文可以为我们提供一个参照和借鉴的对象。
旗驼读书心得篇一
假期里，我读了鲁迅先生写的《孔乙己》。主要内容是：在鲁镇的酒店里，除了常来的长衫主顾外，还有一个人，虽穿着长衫，但却很旧，那就是————孔乙己。每次他到酒店，别人说他又偷了书，他就争辩说自己是读书人，读书人窃书不能算偷。后来过了好久，孔乙己都没来酒店，原来他偷到举人家被打断了腿。过了一段时间，孔乙己拖着断腿蹭着来到酒店，掌柜说他偷书时，他没有再争辩，只是恳求掌柜不要提。后来，孔乙已就再也没有来，死了。
在了解了孔乙己那悲惨的经历后，便对这位酸酸的穷书生感到很是可怜，但仔细想想，又感到他可气又可笑。如果当初孔乙己刻苦读书，说不定满腹经论，学富五车的他当了官，生活也就不会那么落魄。但这仅仅是个假设。自满但又贫穷的孔乙己自以为自己有点文化，又不能用这点文化来付出劳动，自食其力，最终因为好吃懒做而走上偷窃之路，被人打断腿，结束
