他们谱写着爱的篇章诗歌
第1篇：他们谱写着爱的篇章诗歌
他们谱写着爱的篇章诗歌
回首二零一二，
在这一年的光阴里，
有没有哪一天，
让我们为别人怦然心动？
有没有一瞬间，
让我们为别人泪流两行？
今天，
就让我们带着共同的感动，
还有集体的记忆，
汇聚到这里，
汇聚到中国！
感动你我，
感动中国！
他们，是作曲家，
灵魂的作曲家；
他们谱写出的篇章，
并不是脍炙人口的；
但是，这篇章震惊世界，
这篇章感人肺腑！
他们的乐章，
也是由音符组成的，
这种音符叫感动！
它在乐章上飞舞！
它使十三亿中华儿女泪流两行！
他们的乐章，
也是由五线谱组成，
这种五线谱叫震撼！
它在人们的心中澎湃！
它使近七十亿世界人民心潮澎湃！
有些人要问，
为什么他们为了工作，
放弃了家庭，
甚至放弃了生命！
这只是爱的缘故罢了，
爱分很多种；
比如：对祖国的爱，
林俊德做到了；
对母亲的爱，
陈斌强做到了；
对病人的`爱，
何玥做到了
.............
还有很多很多......
无私奉献；
这是一种爱，
是对付出而不求回报的爱。
对个人而言，
就是要在这份爱的召唤之下，
从点点滴滴中寻找快乐；
努力做好每一件事，
认真善待每一个人！
作曲家们，
你们的光辉事迹感动了中国；
向前看吧，
你们将看见祖国的发展富强！
第2篇：共谱爱的篇章的大班总结
共谱爱的篇章的大班总结
共谱爱的篇章的大班总结
伴随新年的祝福，我们即将告别红红火火的猴年，迎来了极具挑战、诱惑性的新年。回首本学期，我们各项工作开展顺利，硕果累累。
一、基本情况分析
本班现在幼儿16名，其中男孩8名，女孩8名。他们个个活泼好学，有较强的生活自理能力。通过本学期的努力，我们加强了对幼儿学习方面的培养，激发幼儿的学习兴趣，使幼儿形成了良好的学习习惯。多种能力得到了均衡发展，让幼儿通过爱学、会学、会用，争取为入小学奠定坚实的基础，并且我们大一班在师生的共同努力下已成为了一个比较活跃上进的班集体，师生之间有了较浓厚的友谊。
在教研开展方面，本学期我们班紧靠吉的堡的教育理念和方针进行了双语教育方面的研究，中文和英文方面都取得了较为显著的成绩，大力激发幼儿在各项活动中的创造力。使幼儿的综合素质在本学期得到了全面提高。
常规方面，我们班本学期持之以恒、密切配合培养了一套适合本班的常规，让班级生活、教学常规井然有序，条理分明。本班大部分男生性格方面比较外向、好动，班级个别幼儿比较多，本学期我们班针对此现象加强了个别教育和全面教育的结合，使孩子们得到全面平衡发展。
大班是幼儿入小学前的关键时期，也是重要时期，无论在性格培养、习惯养成还是学习技能等方面都相当重要。幼儿在生活与心理方面都有了较大的发展，并且我们在为幼儿创造良好物质环境的同时，同时在生活上给予他们细心的照料。本学期做到了让幼儿开心，家长放心，我们的工作为本学期画上了一个圆满的句号！
二、教育教学方面
本学期，我们班的各项教育教学活动以吉的堡所提出的各项教育方针和理念为指导，结合本班幼儿的发展水平、经验和需要来完成。我们不管在选择吉的堡的中文教材还是英文教材时都是既适合幼儿的现有水平，又有一定的挑战性；既符合幼儿的现实需要，又复刊有利于其长远发展；既贴进幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物与问题，又有助于拓展幼儿的经验和视野。活动内容将八大智能的内容有机联系、相互渗透、注重综合性、趣味性、活动性，寓教育于生活、游戏之中。培养幼儿掌握适应未来的人类生活所必备的知识，成为一个有信心、有智能、有涵养、有责任感并具高尚情感的人。
本学期教育的主要目标体现在以下几方面：
1. 熟练掌握各项常规，有良好的生活、卫生习惯，能主动进行环境、清洁维护及自己外观的整洁，待人接物文明，举止落落大方，生活自理能力强。
2. 主动、积极地参与体育锻炼活动，各类身体动作灵活，不怕苦，不怕累。
3. 对自己有信心，有鲜明的辨别美丑的能力，爱憎分明，有法律、法制意识，对班级、朋友、祖国有责任感，并不断提高对自己的要求。
4. 对周围环境及更大领域进行探索，更多地了解祖国及其它国家的人文、地理、风俗。了解“世界”及当今发展的实事，有爱国主义情感。
5. 努力探索动、植物常识，有良好的观察能力，热爱大自然，有环保意识，爱护动、植物。
6. 言语表达力进一步增强，各种词汇组织、运用适当，了解成语等特殊词组，能组织语言完整地叙述一件事情，有良好的倾听习惯。
7. 能通过认识的字揣测短文大意，能边看边讲述，有生动的表现力。
8. 能识常用汉字，会找偏旁部首，组词、造句能力加强，会按常规写字，姿势正确，学习拼音的有关常识。
9. 能根据事物的外部特性而推理，按内部联系和本质特点进行判断、推理。熟练掌握10以内加减及形体、数、量的概念，动手能力强。
10. 注意力集中，即使兴趣不高，也能耐心关注，能用心记忆，独立思考，有不断创新的精神。
11. 为入小学有良好的心理和物质准备，养成良好的姿势，学习习惯，自理、自控能力，爱劳动。
12.进一步分辨美与丑，提高审美能力及表达力。
13. 熟练的掌握简单的英文日常对话，能听懂教师在一日生活组织的生活美语。
14. 能将英文教材中所学的英文单词、短语、儿歌运用到实际生活中。
以上教育目标与内容，在我们每天的一日生活各个环节中贯穿，我们在时间安排方面注意稳定性与灵活性，这样有利于形成秩序，又能满足幼儿合理需要，但是在活动中还是存在个别差异。在这方面我们下学期会要继续加强，我们老师在活动中注意关注幼儿在活动中的表现与反应。时刻察觉他们的需要，以适当的方式应答，形成了合作探究式的师生互动、班级三位老师本学期能随时对每个幼儿进行观察记录，取得了很好的成效。
三、常规工作方面
常规是班级工作中的重要环节，较好的班级常规能使幼儿的生活内容丰富而有规律，并能调动幼儿在一日生活中的主动性、积极性。本学期我们科学、合理地安排与组织一日生活，建立良好的常规，避免不必要的管理行为。逐步引导幼儿学习自我管理。本班男生比较好动，针对这一现象，我们制定了活而不乱适合本班的一日生活各项常规，幼儿能在轻松、愉快的氛围中学习与生活。这其中也包括了我们班三位老师团结一致齐心协力的结果。不过我们在班级常规管理方面还存在很多的不足，但是我们班三位老师不会放松，争取在以后的工作中取得更大的成绩。
四、保育工作方面
我们班的保育工作不单纯是保育老师一个人的`事，而是保教结合，保中带教、教中带保，做好一切工作。本学期在班级卫生工作与幼儿的生活护理方面做得不错。班级二位老师协同保育老师时刻注意孩子的动向，让他们能健康地成长，班级财物管理工作和卫生消毒工作也做得比较细致，杜绝了一切由保育工作不妥而发生的事故。
五、安全工作方面
本学期我们班级三位老师树立了安全第一的意识，坚持在玩时，眼不离孩子，时刻注意孩子。并杜绝了一些由电、火等物品管理不当而引起的事故。同时我们班级三位老师坚持正面教育。不体罚或变相体罚幼儿，把安全工作放在第一位，并不能因为任何原因而放松警惕。
六、家长工作方面
本学期我们班家长工作开展得比较顺利。全班家访率１００％，家长会到会率１００％。平时为了更好地进行个别教育，我们时常与家长保持电话联系，中、英文教师坚持每月对每位幼儿进行两次以上的电访。每天坚持与家长通过《家园联系手册》而沟通，本期我们吉的堡开展了许多家园同乐的节庆活动和亲子活动。我们幼儿园还派发了一些家长阅读资料，家长看后收益非浅，感受颇深。在本学期的家长开放日的活动中，家长对我们班的环境、自制玩具以及教学情况都非常满意。特别是个别幼儿的家长对孩子的进步非常高兴。本期我们班开展了许多亲子自制活动，例如圣诞制品的家庭制作比赛，大部分家长与幼儿在这些活动中取得了很大的成绩，家长都很乐意参与，并希望幼儿园能多开展类似的活动。期末我们通过《幼儿个别教育手册》和《幼儿成长档案》向家长汇报了幼儿本期的情况，与家长建立了家园互联网，真正让家长对我们的工作做到信任与满意。
七、存在的问题
1. 在各项活动中不能保证教育面向全体及注重个别差异。
2. 区域自选活动开展不够，目标落实不够。
3. 没有及时对个别幼儿给予适当的指导，在某些活动中教师没有真正做到成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。
4. 安全工作在园要时刻警惕，但在家长方面也要进行有关的家庭安全工作教育。
5. 班级的幼儿学习常规和生活常规还抓得不够。
6. 教师与教师之间平时的交流与讨论还不够，教师必须提高自身素质。
八、努力的方向
1. 加强班级常规的培养，让目标贯穿于一日生活中的各个环节。
2. 教育计划和活动的目标要建立在本班幼儿实况的基础上，要进行认真实施与反思。
3. 活动中要注意兼顾群体需要，也要注意个别差异，使每个幼儿都得到发展，都有成就感。
4. 家长工作与安全工作要继续作为重头工作来抓。
5. 加强班级卫生工作管理，注意让幼儿养成良好的个人卫生习惯。
总之，我们大一班本学期所取得的各项成绩都离不开园长与家长们的支持，过去的一学期所取得的成绩只是一个开始，迎接我们的又是一个新的挑战。我们的工作既是艰巨的，又是幸福的，我们将在以后的工作中，为了同一美好的梦想，继续谱写我们爱的篇章！
第3篇：诗歌: 写着诗歌走下去
诗歌: 写着诗歌走下去
渐渐地被人误解了
给我一个诗人的名字
可我，却站在高高的山顶上感叹
因为离农民的农田很远
感觉总是那样的遥远
不是我不想走进
而是，有太大的压力
很现实的话题，却被扼杀了
我又不想说谎
自己出卖了自己的良心
我，写风花雪月吗
我，写自己的遭遇吗
我，写对故乡的怀念吗
我，写国外很乱吗
我，写人民的生活很幸福吗
只写好的，好的才是美的
这是要写的吗
应该是的，在很多时候徘徊
歌颂美好，却忘记了鞭策丑陋
害怕，自己找来麻烦
整天，写诗
在岁月里，吟唱花开花落
借景伤怀，孤芳自赏
很美的意境，熏陶着灵魂
却走不出自己掩着的'门
其实，写美谢美是不错的
写丑的，表面不美，没有经过粉饰的
更真实，更有生命力
因为与穷苦大众没钱粉饰的更接近
不信，看清水出芙蓉
诗歌，因为站在十几亿的农民里
或许，诗歌更平实，少些
艺术美，多些现实美
不过，要考虑好了
或许，就不是诗人了，种田去
或许，就更诗人了……
第4篇：展巾帼风采 谱辉煌篇章
展巾帼风采 谱辉煌篇章
——XD街道申报省级巾帼文明岗事迹材料
XD办事处现有女职工20人，占职工人数的47.6%，其中大专以上学历18人，本科学历15人，研究生1人。近年来，通过开展各种创优活动，先后获得“江苏省群众体育先进单位”、“江苏省妇联基层组织建设示范街道”、“五五”普法先进乡镇 荣誉称号；、“第一批全省人口和计划生育依法行政示范乡镇（街道）”荣誉称号、全市“创先争优先进基层党组织”等荣誉称号。
一、加强组织领导，确保创建活动顺利开展
一是成立领导小组。成立了由街道党工委书记任组长的创建领导小组，加强对活动的组织领导，明确专人负责创建活动的指导协调，确保创建工作落到实处。二是制定实施方案。结合街道工作实际，研究制定了《XD街道关于创建省级巾帼文明岗活动的实施方案》，明确了活动的计划、方法、步骤和具体要求，增强活动的针对性和有效性。三是层层动员部署。街道召开了创建活动动员会，对活动进行了全面部署和思想发动，调动了全处工作人员参与争创活动的积极性和热情，确保创建活动取得实效。四是广泛深入宣传
第5篇：一片写着爱的枫叶
回首青春路上，常常会因没有把握某次机会而感到后悔，特别是当你失去了一次无心失去的机会时，无辜的心灵深处更会罹受一种更残忍的折磨„„
一片写着
爱的枫叶
文/张锋
在我最珍贵的日记本里，夹着一片背面写着“爱”的枫 叶。然而当初我发现这个秘密时却为时已晚，很自然地，本属于我的一段缘也因此而烟消云散。然而每当看见这片枫叶，我的记忆也就会不由自主被带到大一那年„„
怀着迈进大学校门的喜悦，稍有点文采的我在几本杂志上发表了几篇所谓的“朦胧诗”，虽然名不见经传，却在我们系小有名气，而且超意外地收到了许多“笔友”的来信，其中不乏一些洋溢着红色火焰的“粉色信件”，但我清楚，这对于我来说只是两朵飘荡在不同天空里的云，我与她们之间根本不可能磨擦出任何耀眼的火花。
然而，虽然我意识到了远程空间的不可能，却忽视了近在咫尺的一些粉色羡慕者的眼神。雯便是其中之一。
雯是与我同系不同班的同学，在还没有与她正式接触之前，我已注意到了她：一身艳而不俗、娇而不媚 的外表，婷婷玉立的身材，全身上下散发出不可多得的朝气与活力。
雯常常有意抑或无
第6篇：铁路系统快板节目:艰苦创业谱篇章
合：
打竹板，竹板响，今天不把别的讲，就说咱们喀工人，如何创业谱篇章。
甲：
一九九九最难忘，西部开发号角响。
西延线，场面壮，铁路儿女验线忙。
风餐露宿（是）家常饭，风沙尘土绕身旁。
线桥设备要质量，干部职工在线上，以人为本传真情，团结一致谱篇章。
合：
创业路，起步难，万事开头总是难。
保线路，建家园，干部职工心相连。
自己（的）家园自己建，一腔豪气冲云天，冲云天。
乙：
打竹板，竹板响，我把安全讲一讲。
工务工作不简单，行车安全是关键。
日常作业标准化，重点施工要规范。
劳动安全要牢记，作业安全要注意，遵章守纪大家来，安全榜上创佳绩。
甲：
打竹板，竹板响，下面我把先进讲。
孔卫东，名字响，线上作业是内行，起道拨道改方向，一丝不苟树威望。
三严、三细、一突出，班组管理响当当。
乙：
你说的先进不简单，我说的先进也很棒。
共产党员邓洪春，一心扑在线路上。
轨检车，任务忙，孩子有病卧在床。
无心照料孩（儿）身旁，起身坐车去线上。
无怨无悔甘奉献，安全生产树榜样。
甲：
杨建会，干探伤，检查伤轨不紧张。
标准作业严管理，不误探来不漏伤。
慢走细探
