童年一去不还了作文
第1篇：童年一去不还了作文
童年一去不还了作文
在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的童年一去不还了作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
时间走得那么快，总是一走不回头，我们的童年岁月被时光慢慢带走了。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。古人有句话说得好：莫等闲，白了少年头，空悲切。对呀！我们要利用时间做力所能及的事，而不是慢慢的浪费时间。
我们的童年充满了喜、怒、悲、乐，童年像镜子一样，你对着它笑，它也对你微笑，你对它哭，它也跟着你哭。童年又像一个流光溢彩的画页。它记述了我们生活中的点点滴滴。我们度过了最美好的童年时光，这个时光，是我们年少轻狂的时候，这个时光，是我们最快乐的时候......
我很喜欢这个童年时代，因为我在这个时代，经历了我人生最难忘和最开心的'时候，那时，我还是个小不点，每天被妈妈宠着，惯着，妈妈从来都不嫌我烦，我饿了，妈妈会给我买吃的；我困了，妈妈会给我讲故事；我渴了，妈妈会给我水喝；我生气了，妈妈会安慰我......
时间真的太快了，一去不还了，我还没来得及珍惜，就度过了童年时光，我真的很想那个童年，那个童年所发生的一切事情。
第2篇：童年不同样作文
童年不同样作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的童年不同样作文，欢迎阅读与收藏。
童年不同样！
或许她的童年充满欢声笑语，是一朵捧在手心成长的蔷薇；或许他的童年平平淡淡，是一朵朴素的雏菊，甚至充满着辛酸与泪水，是一株无人知晓的小草。
仙鹤叼着裹着她的包袱，从天堂翩翩而降，把她放在了一个大富翁的卧房，伴随着第一声啼哭，富翁家便充满了无尽的欢乐！
她的童年就是不同样！看，刚一降生，母亲便忙不迭地在她的手上挂满了金珠、银珠！家人把她捧在手心，呵护着，保护着，疼爱着！她粉嫩嫩的小脸蛋儿上贴满了父母亲的热吻。她，就像那温室里精心培育的花儿，夏天，不用受灸热的折磨；冬天，也不用受寒风的吹袭。
童年里的每个日日夜夜，都过着公主般的生活，每天都沉浸在公主专属的梦幻里，呈现出奇妙的色彩，这正是她与众不同的童年色彩啊。那华美的公主床上，堆满的是大大小小的玩具，她在它们的陪伴下度过童年的每一天；高高大大的柜子里，挂满了那么多漂亮的衣服。一年365天，每一天，她都是一个引人注目的焦点，一道亮丽的风景线。
他，生活在一个贫困的家庭，他的到来，带来的是全家的思索。他们思考着怎样让他吃饱吃暖……贫困和饥饿在他未出生前就早早地守候在母亲的床边。他童年生活的每一天，都是灰暗的，带着辛酸与泪水。他的童年没有玩具的陪伴，也许一年之中，他的“风景线”都是黑白的，从来没有闪耀的那一刻。
他时时刻刻都在烦忧着：这一天该怎么熬过？早晨，他要迎着晨曦随父母去奋斗，小小的年纪就开始品尝劳作的艰苦；夜晚，陪伴他的是一盏同样孤零零的白炽灯。夏天，他头顶太阳，任由太阳用汗水在他古铜色的脊背上留下一幅幅苍白的画卷；冬天，他要接受寒风的吹袭，那原本细嫩的皮肤慢慢地变得粗糙。
童年的他，为何那么早就知道该怎么样去维持生活；为何那么早就掌握了农务的技巧；为何那么早就明白了生活的许多病态？！
她的童年由无忧无虑所组成。而他在童年也许流尽了所有的泪；或许吃尽了生活所有的艰辛与痛苦。那么多的辛酸泪水化成生命的雨季，一直在他的童年里滴嗒滴嗒。
聪明的你，请告诉我吧，为什么童年不同样？！
第3篇：同年不童年作文
同年不童年作文
同年不童年作文1
今天天公不作美，北风呼呼地刮，打在脸上像刀割一样，不一会儿还飘起了雪花，不过我还是早早地起来吃完了早饭，这是我放寒假以来起得最早的一天了，因为今天是我们6组的实践活动日，去福利院包汤圆，庆祝元宵节。
按照约定的时间，我们很快来到福利院，走进2号楼，里面春意浓浓。这次和我们一起做活动的，还有疾控中心的叔叔阿姨。我们说干就干，戴好帽子系好围裙，和福利院的孩子们一起比赛包汤圆，看哪一组优异。
首先是酒店的阿姨给我们讲解了汤圆和元宵的区别，然后边讲解边示范汤圆的做法。阿姨一讲完，我们便迫不及待地动手了，福利院的孩子每包好一个汤圆，就会欣喜地拿给叔叔阿姨看，得到赞赏后，脸上露出欣喜的笑，是得到鼓励和与人分享的快乐！
人多力量大，汤圆很快包好了，我们不分你我、不分彼此地协作，满满几大盘，看到自己的劳动成果，心里说不出来的高兴！开始煮汤圆了，大家就一起分享带来的食物，这时我发现角落有个男孩，一直静静地看着我们……
通过交谈我了解到，他和我同岁，却有和我不一样的经历，我有爱我的家人，
第4篇：童年不散场作文
童年不散场作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的童年不散场作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
“赵老师加油！赵老师加油……”勾头峰上传来一阵震耳欲聋的呐喊声。峰顶，我们坐在台阶上用手做成喇叭状为赵老师加油，百步之下，体力不支的赵老师双手压在双膝上，艰难地登着台阶。
这个场景我终生难忘，深受感动，国庆，我们约上老师，老师带领我们去登勾头峰。人民广场上人头攒动，我们整装待发。当最后一名同学姗姗到来，我们启程了。
一路上欢声笑语。几名同学围在一起高声谈论游戏的攻略；这边两个同学背上搭的，背上背的，手上拿的都是小伙伴们五颜六色的衣服！那边几个同学侧耳倾听着老师的教诲……这场面好不温馨。
长长的队伍慢慢地向前行进着。天公作美，也无风寸也无晴。我们漫步在林荫石径上，同学们兴致勃勃悄声谈论待会会在山顶看到怎样的美景。“滴滴滴！”几辆汽车鸣笛。“有车来了，靠边走！”同学们热心地互
第5篇：童年不散场作文
童年不散场作文
“赵老师加油！赵老师加油……”勾头峰上传来一阵震耳欲聋的呐喊声。峰顶，我们坐在台阶上用手做成喇叭状为赵老师加油，百步之下，体力不支的赵老师双手压在双膝上，艰难地登着台阶。
这个场景我终生难忘，深受感动，国庆，我们约上老师，老师带领我们去登勾头峰。人民广场上人头攒动，我们整装待发。当最后一名同学姗姗到来，我们启程了。
一路上欢声笑语。几名同学围在一起高声谈论游戏的攻略；这边两个同学背上搭的，背上背的，手上拿的都是小伙伴们五颜六色的衣服！那边几个同学侧耳倾听着老师的'教诲……这场面好不温馨。
长长的队伍慢慢地向前行进着。天公作美，也无风寸也无晴。我们漫步在林荫石径上，同学们兴致勃勃悄声谈论待会会在山顶看到怎样的美景。“滴滴滴！”几辆汽车鸣笛。“有车来了，靠边走！”同学们热心地互相提醒。
上了一眼望不到头的坡度又大的云梯，同学们三个一排，互相搀扶着小伙伴一步一步地小心地踩着台阶。走了一会儿，我的腿都软了，一滴滴晶莹的汗水滴在台阶上。我回头一看，这么高，顿时心生恐惧。“继续爬吧，别看下面，这
第6篇：童年不同样作文
童年不同样作文
每当我唱起《童年》这首歌，我就会情不自禁地想起自己的童年。今天我就给大家讲讲我的童年吧！
我的童年很快乐。满大街都是肯德基，麦当劳，超市......只要我想吃，爸爸妈妈就会带我去，把我伺候得百依百顺。现在的生活真是丰富多彩！有电脑可以玩游戏，聊天，查资料，看电影；有数字电视可以看尽所有的电视节目。每到炎热的夏天，热得喘不过气时，马上打开空调，就会感到舒服极了！穿的'呢！我们有时还要讲究名牌，天天穿得像个小公主一样。
爸爸妈妈的童年还算幸运。那时村里有几家小店，买一些油盐酱醋就已经足够了，很少买吃的。她们吃的菜都是从自己家里种出来的。当时有一台小小的黑白电视机已经很不错了。天气热的时候，有电风扇也很不错了。
奶奶的童年很痛苦。要是能喝上一碗粥已经很不错了，基本上天天吃草，真是吃不饱，穿不暖。她还要做很多很多的家务事，还要带弟弟妹妹。
我的童年和爸爸妈妈、奶奶的童年比，简直天差地远。我们现在能过上这样美好的生活，都是长辈们创造出来的。俗话说；“前人栽树，后人乘凉。”这句话真有道理。让我们
第7篇：不错过童年作文
不错过童年作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的不错过童年作文，希望对大家有所帮助。
每个人的内心深处，都会有一片属于自己记忆的乐园。那个地方不论是高贵还是贫瘠，嘈杂还是宁静，永远是你最珍贵的回忆。
盛夏，蝉声袅袅，四处燃烧着像火一样的热情。阳光透过大树枝叶间的缝隙，投射到小店外面的商品上，那就是我小学时代的天堂。说是晨光文具店，其实只有十分之一的面积在卖文具，其余的都是零食玩具，那里也因此成了高年级学生的聚集地。
每次一走进小店就能看见我的初恋：满柜子的卫龙、鱼酷、果板、干脆面、拖肥、秀逗……虽说都是垃圾食品，但我是真的喜欢它们。小店老板也是一个很幽默而且萌贱萌贱的人。他长得不高，年龄挺大了戴着一副黑框眼镜，从来都挂着和蔼的笑容。给女生收钱时总会省去小钱；给一路骂街骂过来或大声嚷嚷的`男生算钱时总会添上几块钱。
后来，有男生去小店买东西被班主任抓住了，经过严刑拷问把很多人都问了出
第8篇：童年不同样
童年不同样
每个人都有自己丰富多彩的童年，而童年中有酸有苦也有甜，酸的时候就觉得自己的童年太痛苦了，甜的时候又觉得自己的童年如蜂蜜般甜美，所以，童年就是个“黑白无常”。
时间飞逝，当我成为一名六年级的学生时，才发现童年是幸福的，令我十分后悔莫及。现在剩下的只是记忆了，也没有了童年时那欢快的笑声和悠扬的歌曲在山中飘过，从水中溅过„„
记得在我童年时，我和伙伴们在河水中嬉戏，正当我们玩的不亦乐乎时，突然我发现刘创不见了，正当我们到处寻找时，一个身影向我游来，我十分害怕，以为是海怪来了，只见那海怪伸出像人的手将我往下拉，我急了，一脚踢向那海怪，只听“啊”一声，那海怪四脚朝天，不一会儿就浮出了水面，原来是刘创，我大吃一惊，当我听完刘创的解释后，才恍然大悟，原来是他想将我拖下水。
这就是我的童年，让我回味无穷。
四川广元市中区花园小学六年级:丁聪
第9篇：童年不同样
童年不同样
为进一步践行素质教育，丰富学生的校园生活，德州市铁西南路小学开展了丰富多彩的社团活动。小提琴社团是我校精品社团，学校将其确定为德育重点项目推进。
因为人数众多，小提琴课程以集体授课为主，另外加入个别辅导。辅导老师利用零散时间帮助学生们解决练琴中的问题。通过聘任“小助教”，大带小的方式，让教学细致化。
小提琴的演奏不是一朝一夕的功夫，自小提琴社团成立以来，即使是寒暑假期间，也从未间断过活动。
除了课上和课下的练习，社团还会定期举行小型汇报交流音乐会，让学生交流感受。此外，社团辅导教师会经常带领学生在校园里演奏，除了小提琴演奏实践活动，社团辅导教师还注重学生的音乐素养和音乐审美水平的提高。社团先后举办了“识谱小达人”、“绘谱小能手”、“小小作曲家”等活动。
为了更好地进行小提琴集体教学，小提琴辅导教师赴厦门深造铃木小提琴教学法。学习后，教师根据本校学生的特点，编订了铁西南路小学小提琴校本课程，让教学更加系统化。
此外，学校还为社团学生搭建平台，举办了丰富多彩的社团活动，如六一联欢、艺体节汇报演
第10篇：《童年不游戏》读后感作文
《童年不游戏》读后感作文
今天，我读完了一本叫《童年不游戏》的书，这本书是老师推荐给我们看的六本书中的一本，现在，我正在写这本书的读后感。
这本书是张品成写的这本书讲述的`是一群在前线战死的展示的儿女，这本书里一共讲述了35个故事。
里面的主人公叫文浩，他有一个哥哥，他们和另外一群孩子共同生活在江西省省立儿童教养院，他们一共有三个老师分别是：树蚂蚁（楚玛丽）、秦教员和白院长。
现在开始步入正题。
首先，我觉得鬼子非常的残忍，因为，鬼子把他们的一个老师——楚玛丽给杀了；还把他们后来收留的伙伴水根，的舅舅给杀了；再往后鬼子又把他们的另外一位老师秦教员也给杀了；最可恶的一点是，鬼子又把文浩的哥哥也给杀了，才保住了文浩的一条性命。
第二，我觉得鬼子不会报恩，因为他们的一位老师楚玛丽救了一个鬼子，最后却被那个鬼子给杀了，虽然那个鬼子最后也掉下了山崖，但也非常可恶。
第三，也就是鬼子最可恶的一点，他们不守信用。说好了投降了，却还放炸弹炸死了文浩的哥哥，真是太可恶了！
好了就这样吧，剩下的你自己看吧！
