体育嘉年华初中记叙文
第1篇：体育嘉年华初中记叙文
体育嘉年华初中记叙文
等待、等待体育嘉年华会的来临；期待、期待当日精采的演出；希望、希望笑容洋溢在每个人的脸上。从老师宣布活动举办的那一刻起，我们无不欢欣雀跃；特别期望老天爷给个好天气，让大家可以有充分的演出，并且做到最好！
起了个大早，今天的心情真是快乐到极点！到了教室，有的同学在玩牌，有的人围坐着一起聊天，更有些人沉着的看着课外书；教室里的热闹画面，一点也不输给操场上玩乐的人呢！打扫工作一完成，我们立刻将感恩卡挂在办公室前，以便家长欣赏。配合母亲节的庆祝活动，虽然学校不是举办园游会，但是络绎不绝的人潮，也为场上带来超级人气！也因此，我们的嘉年华会，可说是温馨感人、又充满力与美的极致展现！
节目一个接着一个，活动一项完成一项。初一年级的趣味竞赛就要开始了！我的心情也跟着七上八下，深怕有个闪失，全班就与冠军擦身而过。“砰！”随着枪鸣而起，每个同学使出浑身解数，为自己的班级大声加油，这种团队合作的气氛，真是让人感动。“喔，耶！”皇天不负苦心人，经过多次的.苦练，我们班的心血总算没白费。在裁判宣布名次当时，全班笑得合不拢嘴，因为，我们得到第一名啊！吃完午餐，是个感性的节目开始。全校在中庭举办感谢妈妈的活动。唱着“感恩的心”、哼着“妈妈的眼睛”，我们大声唱给天下的母亲，并祝他们母亲节快乐！
时间过得真快，活动就将进入尾声！等待、等待下一次的嘉年华会；期待、期待五己仍有优异的表现、希望、希望幸运天使可以再度降临我们身上！
第2篇：科学嘉年华的初中记叙文
科学嘉年华的初中记叙文
令人期待已久的科学嘉年华盛会终于到来了！这个活动是为了庆祝教师节所举办的，同时也可让我们对科学有更进一步的认知与了解。
当天，大伙儿怀着兴奋的心情来到了展馆，其中第一个活动，也是我们最喜欢的表演，那就是魔术秀。魔术秀中最令人惊艳的是魔术师做出一个好大好大的泡泡，它的大小足以容纳两个人呢！还有魔术师还变出一个超级强韧的魔法泡泡，不管你怎么戳它、怎么撞它，都伤不了它！我猜想，魔术师一定在肥皂水中添加了能增加泡泡延展性，与强度的秘密配方，不然我们家经过多方试验，与数不清次数的失败后，才调制而成的肥皂水也没有那么的神奇呢。
当然！当然！还有那令人难以忘怀的闯关活动，大伙儿分成了每三人一组来进行闯关，然而那琳瑯满目、又让人眼花瞭乱的`关卡却又不知要先去哪一关是好？其中令我最印象深刻的是“一毽中的”，它是利用惯性定律将毽子放在圆环上，再将圆环快速的抽开，好让毽子掉到圆环下的红心中。
最后，也感谢学校能举办这次的活动，使我获益良多，也启发了我对科学有了更深一层的认知与体验，当然也要祝福老师们教师节快乐，您们辛苦了，深深地感谢这些年来，您们无私的付出与无怨无悔的教导、指引着我们，迈向人生道路正确的方向。
第3篇：体育_初中记叙文
体育_初中记叙文（推荐15篇）由网友 “费奥多尔” 投稿提供，以下是小编为大家准备的体育_初中记叙文，希望对大家有帮助。
篇1：体育_初中记叙文
体育_初中记叙文
叮铃铃上课铃响了，我打开铅笔盒看了一眼课程表，不好是体育课！要迟到啦！我对着班中剩下的男生叫了一声，大家便三步并作两步，飞奔下楼，还好你跑得快，不然又要扣分了！陈慧骏不紧不慢的说了一句。你下来也不叫我一声。叫过啦！嘻，我没听到！嘘。欧阳老师来了！十四班的同学提醒道，史奇，把队伍带到这里来！老师叫到哦！同学们顿时排得整整齐齐，每一个人敢吱声，毕竟，欧阳老师是一个有暴力倾向的人！
稍息！立正！向右看齐！向前看！报数！1！2！3！4！每节课都是这么无聊！我在心中咕噜着，慢跑后，我们开始做热身运动，侯奕天！在！今天你领操！加油！朱在后排轻声说了一句，完了！我轻声对自己说，我走到队伍的前面，清了清嗓子开始领操，但眼睛还是不停的在观察欧阳老师的位置，生怕他暗中给我一下终于做完了，我飞快的跑回队伍，欧阳老师开始点评：叫得不错，也没有漏掉哪一节，声音响，不
第4篇：客家嘉年华记叙文
客家嘉年华记叙文
五月十五日到五月二十二日，在展览馆有客家魅力嘉年华的活动，今天是开幕的第一天，妈妈说：“除了有热闹的开幕仪式外，一定还会有许多精彩的表演！”于是我们就决定出发前往那儿凑凑热闹，因为下雨的关系，路上的车子并 不多，不一会的功夫我们就到达目的地了。
一进入展览馆，印入眼帘的是一条长长的桐花隧道，我们走在里面，电脑科技把白色的桐花做成像片片白雪般洒落在我们身上，落英缤纷的景象美丽得令人叹为 观止。出了隧道又是一番不同的风景，公园的舞台上许多具有客家特色的音乐、舞蹈、民俗技艺轮番上阵，精彩得令人目不暇给。舞台延伸出去的周围，则是许多受欢迎的客家美食及琳瑯满目的特色商品。
由于正值桐花季，会场中的许多商品例如：漂亮的.登机箱、包包、雨伞以及祈福用的小天灯都是以桐花为底来设计的，妈妈买了一把蓝底以桐花饰边的雨伞，还 帮我买了好几个桐花形状的果冻呢！再往前走，我看到了用客家花布做成的动物玩偶、包包和衣服，而美浓的油纸伞上则画有许多典雅的图案，客家美食的部分，摊位上的美味的粽子、齐粑、猪油饼、
第5篇：体育文化节_初中记叙文
体育文化节_初中记叙文
相信大家都不可避免地要接触到作文吧，特别是作为主要学习作文类别之一的记叙文，记叙文要写清人物、时间、地点、事件的起因、经过和结果等”六要素“。这类型的作文应该怎么写才好呢？下面是小编整理的体育文化节_初中记叙文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
今年，本想在夏季运动会上跑一个1500米试试，没想到竟然冒出一个体育文化节来。
这次也没有几个田径项目，大部分都是球类运动，真是的，连跑步都没有，我的腿会痒痒的。虽然这次有跳远，但是这次又没发挥好，实在是“哑巴吃黄连——有苦说不出”呀。
不过还有一些能令我高兴起来的事情，比如“攀岩”。这攀岩可不是你想象中的那种在真山上爬的，只是在学校体育馆里那种袖珍的而已，不足为奇。这次我可真是过了把瘾了，虽说小时候也攀过那么几次，但是都没这次好玩儿，毕竟是同学们看着我攀的，要是攀好了，心里还不得美滋滋的。不是我吹牛，这次攀得还比较令我满意，用了28秒，年级第三，也为班级争了10分呢。
这次体育文化节最令我高兴的还是50米20人接力。开始
第6篇：初中体育教学案例记叙文
我的教育故事
初中一年级学生正处在一个特殊的成长阶段，思想日渐成熟的他们，在学习中会选择自己感兴趣的内容，因此，作为初中的体育教师我在教学中也必须从学生的兴趣入手。
记得在一节体操新授课上，由于上节课学生们学习的辅助动作前滚翻成蹲立--挺身跳的情况较好，因此在课的最后我简要讲解并示范了这节课前滚翻交叉转体180°——挺身跳的动作。所以这节课的开始我首先问大家：“同学们，你们还记得我上节课最后做的那个动作吗？谁能给我们表演一下。”“你会不会，就是老师做的前滚翻交叉转体180°——挺身跳的动作„„”学生们一个个七嘴八舌的议论开来。“我来试试。”只见我们班的“调皮鬼”陈展跑了出来，他打开垫子，迅速做了个完整动作。“做得真不错！大家给他鼓鼓掌。”我高兴的说，并结合他的动作仔细的讲解了动作要领，接着我要求同学们在本组的垫上自己练习。没过多久，部分学生已经开始不耐烦了，有的开始做自己的事了。为了激发学生的学习积极性，我说：“同学们，赵老师来和大家比一比，大家都来帮我打打分，好吗？”同学们都有些吃惊，但也很
第7篇：体育嘉年华动员新闻稿
乘大运余风，迎体育盛会，展经贸风采
——经贸学生会第三届体育嘉年华动员大会顺利召开
2011年10月19日中午12点30分，经济与贸易学院学生会第三届体育嘉年华动员大会在教学楼210顺利召开。经贸学院学生会主席范健成同学和秘书长杨子建同学，以及经贸学院大一到大三各班文娱委员等同学出席了本次动员大会。
此次动员大会旨在让各班文娱委员深入了解体育嘉年华的内容，激发同学们积极参与体育嘉年华的热情。首先，经贸学院文体部部长叶佳润同学主持大会并阐述了举办本届体育嘉年华的目的，然后详细地为同学们介绍了本届体育嘉年华的项目。其中传统项目有男女100米竞速跑、男子100米竞速跑、女子800米竞速跑、男女4*100米竞速跑、以及今年新增的跳远比赛。趣味项目则包括拔河比赛、多人接返竞速跑、五人六足、过河搭桥四个项目。接着主持人又为大家讲解了传统项目和拔河比赛的比赛规则。接下来是各兄弟班级派代表抽签决定体育嘉年华各项目的比赛顺序并由文体部副部长林梓豪同学为大家讲解了其余三个趣味比赛项目的比赛规则。而大会过程中很多同学
