我与红领巾作文500字
第1篇：我与红领巾500字作文
我与红领巾500字作文
少先队建队60周年征文：我与红领巾(500字)
我和同学们都是少先队员，脖子上都戴着红领巾。
我为此感到自豪。红领巾常常提醒我应该帮助需要帮助的人。
上学期的一个星期天上午，我和几个小伙伴一起去游乐园玩。在路上，我们看见一位黑皮肤的.外国朋友正一边比画一边焦急地向路人打听着什么。那些路人都不知他在说什么，只好摇摇头走开了。我想他一定有什么困难需要帮助，我学了这么长时间的英语，应该能帮上他的忙。
于是，我赶紧走过去问：“What’s the matter ? Can I help you?”（你怎么了？我能帮你吗？）那位外国朋友脸上立刻露出了一丝笑容，说：“I have a toothache.. Can you tell me where the hospital is?”（我牙疼。你能告诉我医院在哪儿吗？）我对他说：“Don’t worry! I lead you to the hospital.”（别着急，我带你去医院）。
外国朋友高兴地对我说：“Thank you!”（谢谢你！）我和小伙伴们赶紧把他带到附近一家医院。
在医院里我简单地告诉了医生叔叔这个外国朋友的情况，医生叔叔用流利的英语问了外国朋友的病情并作了检查，开了药。医生叔叔和蔼地对我说：“小朋友，你真是个乐于助人的好孩子！”那位外国朋友拉着我的手连声说：“Thank you very much!”(非常感谢你！)
我高兴地说：“You are welcome! Bye-Bye!”（不用谢！再见！）
我和小伙伴们又唱又笑地来到游乐园。这天，我们玩得特别高兴，因为我们做了一件少先队员应该做的事，为红领巾增了光。
第2篇：我与红领巾作文500字
我与红领巾作文500字
红领巾，大家都知道吧！红领巾是国旗的一角，是用革命烈士的鲜血染红的，是中国少年先锋队队员的一种光荣的标志。其实，我上幼儿园时候就想戴上鲜艳的.红领巾了！
那是发生在5年前的事了，那时我还是上幼儿园大班的事情。每次我看见小学生戴着整齐的红领巾在我旁边走过时，一股羡慕的眼神投向红领巾，那眼神多么热情又包含多么美好希望。我回家问妈妈：“妈妈为什么他们能戴上红领巾，我却不能？”妈妈只是说：“你太小，还不了解，等到长大后自然就了解了。”那时我还小，不懂，只是点了点头，妈妈却微微一笑。但是，妈妈的一句话没有把我的念头打消，反而让我更对这件事有感触。后来我天天吃两碗饭，还多增强身体锻炼。日复一日，年复一年，就这样我幼儿园毕业了。
当我第一次跨进杭州市采荷第一小学的大门，就有一股暖流从心中穿过，因为我已经如愿以偿的跨进了杭州市采荷一小的大门。听大人们聊天时知道采荷一小是杭州市的名校哦。我还有一个愿望没有实现，那就是戴上鲜艳的红领巾。
那是一天中午，余老师说：“同学们，学校要选出几名少先队员，我们先报几个名单上去。”只听见余老师念到的第一个名字就是我，我的心情如同火山将爆发一样，心情又如同洪水一样的汹涌，又如同8级地震一样猛烈……
我们慢慢地走上主席台，五六年级部分学生慢慢走上主席台。当我戴上红领巾的那一瞬间，我好像听到谁说话，只听见：“您好，您以后就是我的主人了，以后我们一起奋斗吧！”好像是自己的幻想，不一定是真的。
我在采荷一小的第二个学期里，我终于如愿以偿戴上了红领巾。
第3篇：我与红领巾四年级作文500字
我与红领巾四年级作文500字
还记得，在我一年级的时候，在育才学校主席台挂上红领巾的时候，我别提有多自豪了，心里想终于等到了这一天了，在全校1000多名师生面前宣誓时，我的声音是那么响亮，我是那么的自豪。因为我知道，它原先是由解放军的鲜血染上去的，他代表着光荣的象征！
带上红领巾之后，我就变成少先队员了，也就应该学会乐于助人，无论在超市里，还是大街上，我都会做点好事。妈妈觉得我变了，变得不再顽皮了。是啊，有了红领巾随时在和我作伴，它时刻提醒我要常帮助别人，不做坏事，这样才能对得起一个少先队员的称号啊！
有一次，天气很热，达到了32度。我去上兴趣班，这时一辆公交车来了，但我去时只带了1元5角，公交车费也正好是1元5角，而我却准备花5角买支棒冰，这时我心中便出现了一个坏念头：和海水般的人群一起挤进去，只投1元钱。我准备进去的时候，我胸前的红领巾飘了起来，那个坏念头一下子消失得无影无踪，我心想：“我现在是少先队员了，不能做这些偷鸡摸狗的事情了。”我便决定，把那买棒冰的钱投进去。进去后，我便找了个座位做
第4篇：我与红领巾作文
我与红领巾作文
在我们平凡的日常里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的我与红领巾作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我与红领巾作文1
红领巾，是五星红旗的一角，也是少先队员的标志。
每当我看见自己胸前佩戴的红领巾，就会想起帮助别人的事情。记得上一次，我们在上自修课。做着做着，李婷婷忽然发现自己有一道应用题不会做，只好向自己的“左领右舍”求助。我恰好看见了这一幕，就走上前去，想要帮助她。她听后十分感动。于是，我教了李婷婷这道题的做法，并且让她在遇到困难的时候再来找我。
记得还有一次，四川汶川发生了一场突如其来的大地震。在那一场大地震以后，我们全校同学进行了一次为四川汶川的人们捐款的行动。当时，我听到了这个消息十分悲痛不已。于是，我连忙从裤兜中掏出自己所有的零花钱，想为四川汶川的人们献出自己的一份力量，虽然这份力量十分微薄，我们全校千千万万的“红领巾”汇聚在一起的时候，不仅会将这份力量完全扩大，还能表达出大家对他们的
第5篇：我与红领巾
我与红领巾
“从现在开始，你们就是正式的少先队员了！”
那一年，我成为了少先队员，当三年级的学姐把红领巾系到我脖子上的时候，我心中的激动无与伦比，这条红领巾也从那时到现在，一直陪伴着我。曾经，我看着高年级的同学们胸前飘扬的红领巾，是那样引人注目，现在，我也成了少先队员，拥有了属于自己的红领巾。每天我都戴着它，好像就是在骄傲地告诉别人，我是少先队员！
学校的电视里曾播放过市“升旗仪式早操比赛的录像，每个人都精神抖擞地做着早操，每个人在升旗仪式上都笔直地站立着，大家穿着统一的校服，显得更加整齐。但是大家脖子上的红领巾却明显是整个操场最亮丽的一道风景线，白色的校服衬着鲜艳的红领巾，显得更加美丽。
大队辅导员老师对我们说过，红领巾是国旗的一角，升旗时看到的那面神圣的、遥不可及的五星红旗好像离我们近了。每当我看着五星红旗，再看看胸前的红领巾时，心中爱国的感觉便油然而生。我会情不自禁地挺胸抬头，端正地站好，举起我的右手，敬一个标准的队礼，在心里一遍又一遍地大声喊：“我是中国少年先锋队队员！”
红领巾，是少先队员
第6篇：我与红领巾
我与红领巾
学校胜利油田五十八中班级 四年级二班姓名 杨浩楠辅导人：
红领巾是少先队员的象征。它是国旗的一角，红领巾是佩戴在祖国的未来---少先队员的胸前。我们要爱护红领巾，不能让红领巾变得肮脏，受到侮辱，把红领巾要向对待自己的亲人一样呵护它。它是用革命先烈前辈们的鲜血染红的，我们以此为骄傲和感慨。
我是在2010年5月份正式加入中国少先先锋队并佩戴上了崭新的红领巾。回忆起当时的景象，我感到无比的激动和高兴。我站在队列的最前面，少先队的队长亲自给我佩戴上了红领巾，我深深的鞠了一躬并向他敬了队礼，看着飘在胸前的红领巾，此时我成为了一名真正的少先队员。
要想成为一名合格的少先队员，我们必须要以身作则帮助别人。有一次，我和妈妈乘坐公共汽车回家，我们都找到了座位坐下来。公共汽车没走出几站，车里就上来一位年迈的老奶奶。当时公共汽车里已经没有座位了，佩戴在胸前的红领巾好像在对我说：“给老奶奶让座吧，这是你应该做的。”于是，我主动站起来去搀扶她，让她过来坐下，可是她却说：“不用了孩子，你去坐吧！我站着能行。”“
第7篇：我与红领巾
我与红领巾
在我上小学一年级的时候，我光荣的佩戴上了红领巾，成为了一名少先队员。这条红领巾陪伴了我五年，在这五年里，红领巾像一个无声的老师，引导我健康快乐的成长！
记得有一天，我上完英语课，坐651路回家，天气还比较冷，我刚上车一会，便不知不觉的睡着了。
到三义庙时，我睁开腥松的睡眼，看见一位老爷爷上来了。“哪位年轻的少坐一会儿，给老人让个座！”售票员阿姨冲大家伙儿说道。爷爷从前面的大哥哥、大姐姐跟前走过，竟没有一个人让座！我当时有点儿感冒，脑袋又晕又疼，感到昏沉沉的，正在犹豫是不是让座的时候，我胸前的红领巾随风飘起并告诉我：快给老爷爷让做啊！我这才愣过神来，连忙站起来，跑过去扶着爷爷小心翼翼的向我的座位走去。等老爷爷坐稳后，对我伸出了大拇指，夸我是以个好孩子。我和爷爷也攀谈起来。“爷爷！您这么大岁数了，怎么没有家人陪着您啊？”老爷爷只是冲我笑了笑，并没有回答我的问题。当老爷爷快到站的时候，亲切地问道：“你是叫什么名字呀？”我自豪的告诉爷爷：“我叫‘红领巾’！”
以后，我要不断地努力，为红领巾增光
第8篇：我与红领巾
我与红领巾
翻开相册，一张照片顿时吸引了我的目光：一个戴着红领巾的小女孩站在国旗下敬了一个不标准的队礼，脸上还有一丝丝笑容；打开音乐盒，一首歌顿时在我的耳畔萦绕回荡:“爱祖国，爱人民，鲜艳的红领巾飘扬在前胸······”凝视着这张照片，倾听着这首歌，不禁让我想起了我与红领巾的那段不解之缘。
在我年幼的时候，我的表姐正在上小学四年级，每天我都会跟她嬉戏玩耍，她胸前的那条鲜艳的红领巾深深的吸引了我，我不禁挠挠头皮问姐姐:“姐姐，你胸前红色的的东西是什么啊?”姐姐微微笑了笑，抚摸着红领巾说：“这是红领巾。”“红领巾？”这个词使我疑惑了，“什么是红领巾啊?”姐姐看着我不解的模样，又说：“红领巾就是五星红旗的一角啊······”听了姐姐的一番话我的疑问不仅没有得到解答，我反而更加更加疑惑了。姐姐似乎看穿了我的心，说：“总之就是很重要啦。”从此，“重要的红领巾”这个词在我的心中扎下了深根，要像姐姐一样戴上红领巾的愿望，更是烙印在了我的心上。
一天，妈妈牵着我在市场上走着，突然一个火红色的东西映入了我的眼帘，
第9篇：我与红领巾
我与红领巾
红领巾，是五星红旗的一角，是少先队员的标志。
还记得当我一年级的时候，我刚刚戴上红领巾。那时，我感到无比的激动和自豪！我想：我已经是一名光荣的少先队员了，我要负起少先队员的责任。
每当看到红领巾在飘扬，我都想起我是少先队员，要乐于助人。记得有一次，同学有几道题理解不出来，可他想不出来如何理解题目。刚开始，我想从他身边走过，可是当我看见飘在胸前的红领巾时，我停下了脚步，走向了同学。我开始教他方法与公式，并让他记住，让他下次遇到这种题不要忘记……还有一次,四川汶川发生了大地震,不少人死亡,幸存下来的人也失去了家与亲人……看到那一幕,我觉得他们很可怜,想帮一下他们。当捐款时,我把零用钱也都拿了出来,捐给了灾区,望着红领巾,我笑了,这些钱能帮多大的忙啊!
红领巾，一直让我乐于助人和积极向上。
第10篇：我和红领巾500字作文
我和红领巾500字作文
想起过去，一年级的时候，我看着哥哥姐姐戴着红领巾就别提有多羡慕了，想到自己能戴上一条该有多好啊。
终于有一天，五年级的一位大哥哥给我戴上了红领巾。我都不知道自己正在想什么了，当时我兴奋不已，真恨不得把自己的兴奋表示给全校同学听。
我回头一看，仿佛天更蓝了，草更绿了，花儿更红了……它们好像都在向我祝贺呢！
我戴着艳丽的红领巾回到了家中，此时，我最喜欢的只有布娃娃和那条红领巾，我在镜子前照了又照。
晚上时，我上网查了资料，知道了红领巾是队旗的一角。爸爸对我说：“既然你喜欢它，你就要好好珍惜它。”我爽快地说：“好的！”
不久，我迎来了第一节体育课。今天测试跑步，我跑了一半就跑不动了，但我胸前的红领巾告诉我一定要坚持住，一定！最后我坚持了下来。但是，渐渐地，我对红领巾的`喜爱程度降低了，有时还觉得它是一个烦恼的根源，在一个大热天，我还看到一位同学用红领巾擦汗。
有一天，我上网查了资料，知道了红领巾是革命先烈对抗日本八年来流的鲜血啊！
现在我才明白：一个物品总有它的好处和坏处，你不要看重它的
