下学期的个人总结

2022-10-23 08:14:43 精品范文 下载本文

第1篇:——下学期个人总结

大班下学期个人工作总结

在忙忙碌碌中我们依依不舍的送走了这群活泼又可爱的孩子,回顾这一学期自己的工作,真是有喜又忧.幼儿教师的职业是琐碎的,细小的.但我热爱我的职业.在工作中,我对每一件事情都认真负责,现将这学期的工作总结如下:

一、政治思想方面:

认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、钻研业务,悉心育人

作为一名教师不仅要管理好班级,有一颗爱孩子的心,还要有扎扎实实的业务水平和能力。为了提高自身素质,在工作之余,我经常翻阅一些有关幼教方面的书籍,看到好的信息能及时摘录下来,不断为自己充电。同时向有经验的老教师请教,干中学、学中干,不断积累经验,使自己在授课水平上有所提高。能认真履行教师职责、奉献爱心,用身教去影响幼儿、教育幼儿,在工作中具备高度的责任感,对幼儿有爱心,细心和耐心。因材施教,使每个幼儿在原有水平上都有一定的发展。

三、保教工作方面

我能认真严格按照《纲要》的精神进行教育。在教学上我根据幼

儿不同的个性与兴趣。采取不同的教育方法。仔细观察,发掘小朋友的优点。我力求尊重每个幼儿,根据本班的实际情况制定教育计划,认真备课。我努力让每一位小朋友都有发言的机会。多用游戏的方式进行各项教育,让他们在游戏中愉快学习。养成他们良好的学习习惯与活泼开朗的性格。在平时活动中,我会放一些音乐给小朋友听,让他们学会欣赏;也会放比较动感的音乐跟小朋友一起笑啊,唱啊,跳啊,让小朋友有真正自由空间!让我也回到了童年时光!我鼓励每一个孩子用自己的方式去表现自己,让他们在一日生活环节中有所放松!

四、工作态度和实绩方面:

和班内老师共同做好班级工作,使幼儿在各方面都有了一定的进步,顺利做好幼小衔接的各项工作。开学初召开家长会,平时能主动与家长联系,让家长及时了解幼儿在园情况。认真参与幼儿园环境布置活动,及时完成幼儿园及教研组布置的任务。在六一活动中,我班的节目《一双小小手》《老师亲,妈妈亲》孩子们出色的表现,赢得了领导和家长们的肯定和赞赏。

有播种就会有收获,有付出就会有回报。教与学使我和孩子们之间产生了浓厚的感情,也使我的教学工作初渐成效。一滴汗水、一分收获、一分辛劳、一分成果。追求永无止境,奋斗没有穷期。在今后的工作中我会继续努力,尽职尽则。把自己全部的爱奉献给孩子,为桃幼的明天献出自己的一份力量。

第2篇:~下学期 个人总结

2012--2013学年下学期个人工作总结

在北京启喑实验学校,我度过了教师生涯中的第一个年头。我从一名青涩的新教师,到现在可以基本完成班中工作和教学任务。我遇到过很多困难。一路磕磕碰碰的走过来,多亏了我的师傅和各位老师们对我的指导和帮助,才让我顺利完成了本学年的工作。在这一年中,我学到了很多知识,总结了经验。我深知自己还有太多的不足需要改正,现将这一学年的工作做出总结,以便我自己不断反思,不断提高。

一、思想方面

我的身边有许多党员教师,在他们的影响下,我积极的向党组织靠拢。为了提高自己的思想觉悟,我坚持每学期写思想汇报,时刻向党组织汇报自己的思想和工作。另外,我还认真学习教师职业道德。我深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生。

二、教育方面

(一)培养学生学习习惯和日常行为规范

上学期,我主要培养学生的学习习惯,如写字、握笔的姿势,课前准备、晚自习完成作业等。一年级的学生刚刚进入校园,没有学习的意识,即使在课堂上,也经常有随便下座位、聊天等行为。要让学生知道来学校是学习文化知识的,培养学生自主学习的能力。让学生养成良好地学习习惯,即使老师不在,也能安静自觉的学习。

这学期,我的教育工作重点放在日常行为习惯的培养,并且提高了对学生的要求。大扫除时,我不再帮学生劳动,只是给学生分配好工作,完全让学生自己打扫教室。吃午饭时,我会指导学生自己打饭、盛烫。饭后,告诉他们把掉在桌子上的米粒、菜渣收拾好,一起扔到垃圾桶里。学生入学半年多了,在排队和做操时,我要求学生必须站直,站整齐,眼睛看前方,不能再有多余的小动作。这学期我把整理宿舍也加入到重点行为习惯的培养中。原来有高年级的哥哥姐姐帮助他们劳动、叠被子、梳头发,现在这些事必须自己做好,并且要将宿舍收拾整齐。随着入学时间的增加和学生年纪的增长,他们应该能够做到“自己的事自己做”,为升入二年级做好准备。

(二)开展丰富多彩的活动

丰富多彩的班级活动可以营造良好地班级氛围。除了学校组织的春游、秋游、做操比赛、跳绳比赛等活动,我们班内也进行了背书比赛和写字比赛。这些活动极大的提高了学生学习的热情,大家在相互竞争的过程中,也巩固了学到的知识。

这学期的运动会上,同学们积极踊跃的报名,在比赛中取得了好成绩。更重要的是在观看比赛的过程中,大多数同学都遵守纪律,并且在离开场地时把废弃的饮料瓶、纸杯和报纸收拾好。在这次活动中,我带着孩子们做班牌,练习排队走、入场式等。课间时,学生们自发的相互学习跳舞,相互帮助,为入场式舞蹈做准备。通过这次活动,学生学会了互帮互助,团结友爱。

除此之外,这学期我们班还开展了“讲谦让”的主题班会。针对之前班中一些孩子自私自利、不谦让的做法,我设计了一节“讲谦让”的主题班会课。同学们不但记住了孔融让梨的故事,明白了谦让是美德,更发现了别人的优点,同学之间变得友爱谦让了。

(三)树立榜样,培养小干部

这学期开学初,我任命了几名小干部。但是我提出了要求,如果有同学做的比他好,那么他就要把小干部的位置让出来。为了自己也有机会当上小干部,大家纷纷表现自己。同时,当上小干部的学生则会小心翼翼,生怕别人替代了自己。一个学期下来,小干部轮换过几次,谁表现的好,谁来当,在班中形成了良性竞争。

(四)分批入队,激励后进生

六月份,到了该加入少先队的时候。入队的人选我反复斟酌,也询问了老教师的意见。有的老师建议一次性都入队,有的老师建议可以让多一半同学加入。根据我们班的具体情况,我决定选择各方面拔尖的同学加入少先队。我们班的学生都很聪明,只是有些学生懒惰贪玩,家长也不加以督促管教,才导致学生各方面和别人有差距。如果一次性都入队,这些后进生没有进步的动力,家长也会跟着骄傲懈怠。让几个班中各方面表现突出的学生入队,从而激励后进生。

三、教学方面

虽然一年级用的仍是聋校教材,但是升入二年级后,也要换用普校教材。知识难度增加了.贸然换教材,学生知识跟不上,学起来更困难了。所以这学期在沈主任的建议下,我加快了讲课进度,同时加入了普校第一册语文教材和聋校第三册教材。知识量加大了,知识难度加深了,对于我来说是一次考验。对教材的研读、对知识的理解和对学生的把握,这些都需要我去钻研。为此,我从以下几个方面努力提高教学质量。

课前,我认真仔细的进行备课,根据本班学生特点,对教案进行认真的修改,课后布置的作业力求少而精,努力做到既减轻学生的负担,又提高教学质量。

其次,教学中培养学生良好的学习习惯。这学期教了学生音序查字法,每学一课书前,我都会留查字典的作业。让学生自己学会预习,课前熟悉生字的笔顺、偏旁、读音、组词等。坚持课前预习,让学生在预习中发现问题,带着问题上课,鼓励学生大胆质疑,在教学中营造轻松活泼的学习氛围。

第三,在生活中渗透所学的知识,充分利用生活中的每一个机会,巩固课堂上学过的句式。这学期语文课本上出现了简单的句子,我要求学生尽可能的在生活中应该这些句子,多说多练。除了对学生学习能力的培养,我也注重自身能力的提高。开学初,我积极参加教研组组织的教研活动,认真的准备每一堂课。作为一名年轻的教师我积极去听老教师的课,认真的向老教师学习,学习他们的经验以及那种对学生认真负责的态度,不断的提高自己的教学水平。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年级组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我经常上网查阅资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。这学期我做了两节公开课,得到了师傅和领导的肯定。同时我也知道自己的课堂上有哪些不足,这是我今后要努力改正的。

四、个人能力提高

为了提高自己的教育教学能力,我借来了班级管理的书籍。作为一名班主任,想要管理好班级,就要赢得家长的信任,让家长们配合我的工作。从这些书籍中,我学到了为人处世的技巧和处理突发事件的方法。这些都对我的工作有很大的帮助。

此外,我在学校珍惜各种参观学习的机会,努力吸收外界的知识,浏览和聋儿康复有关的网站,学习各种指导发音的方法,为语文教学做准备。

五、存在问题。

1、工作中大胆实践、不断创新的意识还不够强。日常工作按部就班的时候多,主动创新的时候少;对管理工作零碎的思考多,整体的谋划少。

2、自身各方面的素养有待进一步提高。尽管平时注重了学习,但学得不深,学得不透。学习的层次不高。尤其是文化素养、科学思想、管理方法、科研能力、学习水平等诸多方面还很欠缺。

3、与人沟通欠缺。和家长、同事的沟通不够,以后要多沟通,多学习。取人之长,补己之短。

经过一年的锻炼,我已经初步熟悉了教师的工作,并且热爱这个高尚、神圣的职业。总之,无论是教书还是育人,都学无止境,我会继续探索,争做一名优秀教师。

万艺

第3篇:下学期个人总结

2017—2018下学期个人教学工作总结

张艺

在这一学期里,我们音美组全体组员在学校的领导下,特别是教科室的领导下认真圆满地完成学校分配的各项校本任务。我们的组员既能做到教书育人,又能尽心尽责地做好学校各项工作;既能潜心地进行教育教学研究,又能积极配合学校做好德育工作。现将本组总结如下:

一、不断提高自身素质

本组老师在思想上要求进步,注意提高师德修养,在实际工作中严于律己,热爱本职工作,都做到为人师表、严于治教。本组老师关心爱护学生,尊重学生,不仅对学生授以知识,更注意以美育人,陶冶性情;并利用课堂对学生进行热爱祖国,热爱家乡,热爱学校,热爱师长,热爱生活的教育,培养学生健康向上的审美情趣。我们还积极参加市、县、学校组织的各种教研活动,通过参观学习,外出听课等活动,吸取有益的经验,找出存在的不足,不断提高自身的素质水平。

二、在课堂教学中认真钻研,不断改革,勇于创新

在教学上,我们音美组全体老师依照教学大纲精神进行深入研究,根据职高生的生理和心理特点进行课堂设计,并注意处理好思想品德教育、审美教育

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第4篇:大班下学期个人总结

2016大班下学期个人总结

##第1篇:大班下学期个人总结

当看着孩子们那尚且稚嫩的脸庞带着微笑唱着毕业歌的时候,我不经热泪盈眶。三年了,原来我和孩子们已经共同度过了数个春夏秋冬了。回想起三年前孩子们刚入园那哭哭啼啼的样子,不经觉得好笑。如今一眨眼,许多孩子都长到我下巴了。真的舍不得,这些年的相处,我早已把他们当做自己的亲人了,如今要面临分开。真的非常的难受。但天下无不散之筵席。我唯独希望孩子们能够健康、快乐的成长。而回顾这学期得教育历程。仍然记忆犹新。

一、政治思想

本人能积极参加政治学习,关心国家大事,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守幼儿园各项规章制度,团结同事,热心帮助他人,能明确教育目的,端正态度,工作认真负责,关心幼儿,无体罚及变相体罚幼儿,注重幼儿思想品德的培养,以身作则,为人师表,有奉献精神。

二、教育教学工作

幼儿园大班升入小学是教育过度的关键时期。衔接过程中的成功与否与孩子上小学教育质量影响很大。因此,这学期的重点工作就是让孩子提前的做好心理准备、学习准备。首先,这学期的

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第5篇:学年下学期个人总结

2013—2014学年下学期支教工作总结

下学期结束的很快,六月中学我们就进入了考试阶段。这一学期就要离开白沙小学回到自己的学校了。还真有些不舍。一年不短,也算长。不知不觉中,这里的学生、同事、校园都那么可亲可爱,让人动情驻足。这学期丰富了我的教学生活,也让我有进步。

一、在德方面

课堂上,循循善诱,力争为学生营造一个融洽的学习环境;课下,主动与同事探究教法、学法,愉快合作,学习优秀教师的先进方法,与同班教师默契配合,实现同频共振。大事小事,顾全大局,团结协作,尽力完成学校交给的各项任务。

经过一学期的接触,有了班主任的前车之鉴,注意到了各种各样的孩子,学习好的,纪律好的,调皮的,文静的,孤僻的。他们的学习状态个各出有因。不想学习的时候,有可能没听懂,有可能家里出了事情,心情不好。在担任临时数学老师的时候,就又有时间再次观察学生的学习状态。上课期间,如果是新知识,学生都会听的认真,到了复习,就开始出现粗心大意,高估自己,计算不认真的现象。很多老师遇到这种情况会生气,用严厉的声音警示学生学习态度。我

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第6篇:大二下学期个人总结

大二下学期个人总结

总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,不如我们来制定一份总结吧。你想知道总结怎么写吗?以下是小编为大家整理的大二下学期个人总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

大二下学期个人总结1

转眼间又一学期就结束了,我的大二生活也画上了句号。回想两年来的学习、工作和生活上,有过震撼、诧异、怀疑,也有现在越来越多的探求和欣喜,我感受最多的是自己在不断的成长和走向成熟,一个不断发现自我、创新自我的过程。下面我将对这学期进行总结。

学习方面:本学期的必修课程数量相继减少,因此选择了两门选修课程,这不仅是为了修习学分,而且是让自己能够多方面的了解知识。在本学期期间与本班同学组成团队参加第十一届“挑战杯”大学生课外学术科技作品比赛,通过了教师资格证书的教育学和教育 心理学 两门考试,自己的学习态度是认真的,但是在努力程度上颇有欠缺,俗话说:有实力才有魅力,实力是靠能力体现出来的,能力是靠自己努力创造出来的,努力不一定会成功,

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第7篇:大二下学期个人总结

大二下学期个人总结

总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,因此我们要做好归纳,写好总结。总结怎么写才是正确的呢?以下是小编为大家整理的大二下学期个人总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

大二下学期个人总结1

转眼间又一学期就结束了,我的大二生活也画上了句号。回想两年来的学习、工作和生活上,有过震撼、诧异、怀疑,也有现在越来越多的探求和欣喜,我感受最多的是自己在不断的成长和走向成熟,一个不断发现自我、创新自我的过程。下面我将对这学期进行总结。

学习方面:本学期的必修课程数量相继减少,因此选择了两门选修课程,这不仅是为了修习学分,而且是让自己能够多方面的了解知识。在本学期期间与本班同学组成团队参加第十一届“挑战杯”大学生课外学术科技作品比赛,通过了教师资格证书的教育学和教育心理学两门考试,自己的学习态度是认真的,但是在努力程度上颇有欠缺,俗话说

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第8篇:大班下学期个人总结

大班下学期个人总结

(一)大班上学期,我们三位老师一起负责大一班的保教工作。一学期来,在上级部门的正确领导下,我们以《规程》教育思想为指导,认真执行园和班级教育教学,互相配合、团结协作,较好的完成了本学期的工作。幼儿在自身原有水平的基础上都得到了不同程度的发展。现将一学期以来的一些工作情况作一总结。

一、培养幼儿良好的行为习惯。

针对一日生活各环节,制定明确、具体的常规要求,并通过示范、讲解的方法让幼儿明确、掌握每一环节的常规要求。这样,幼儿的生活、学习常规较中班时又跨进了一大步,更懂得如何在集体中不断地调整自己的行为。在实际工作中,我们得出以下经验:

1、及时打预防针。

在日常生活和游戏中,我们有意识地观察本班幼儿在各项活动中的行为表现,同时也对其它班的幼儿进行观察,若发现问题,就及时给我班幼儿打预防针,告诉他们,什么好、什么不好,应该怎样做,不应该怎样做,把不良行为杜绝在发生之前。

2、重视个别教育。

日常中我们能注意根据每个幼儿的性格及接受能力,及时进行个别教育,注意保护幼儿自尊心。如:国烺是一个

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