张老师的两大“武器”作文600字

2022-10-23 11:37:12 精品范文 下载本文

第1篇:张老师的两大“武器”作文600字

张老师的两大“武器”作文600字

在学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的张老师的两大“武器”作文600字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

一头浓密的卷发,柳叶似的眉毛,一身合体整洁的职业装,看上去沉稳干练,这就是我的语文老师——张老师。初次见面,她紧绷着脸,抿着薄唇,目光如炬。我心想:好可怕,一位严肃的老师!

在校园里,张老师就像漫威电影里走出来的超级英雄,她有两大“武器”:“眼神杀”和“顺风耳”。

课间,同学们一个个跑出了教室,原本安安静静的楼道顿时成了“世界大战”的`“战场”。同学们你追我赶,大喊大叫,有的男生甚至用尺子和笔当枪,吓得女生躲着走。张老师像超级英雄一样出场了:她往楼道一站,皱了皱眉头,眼睛一瞪,眼神扫过的地方,男生马上停止打闹,有些胆小的男生站在原地瑟瑟发抖。张老师没有说一句话,就让楼道恢复了平静。

张老师的“顺风耳”也特别厉害。上课的时候,张老师在板书,班里有同学在小声说话,这怎么躲得过张老师的“顺风耳”呢?张老师连头都没有回,就叫说话的同学起来回答黑板上的问题。那名同学抓耳挠腮,想了好长时间,一个字也没说出来。张老师严厉地说:“你们以为我背着身,就不知道谁在说话吗?我可是有‘顺风耳’的,即使最后一排同学说话,我也能聽得清清楚楚。”她顿了顿,继续说:“你们不专心听讲,知识怎么能装进脑袋?专心听讲既是纪律,对你们提高成绩也有好处。”慢慢地,课堂上说话的人越来越少,大家都能专心听课了。

张老师用她的两大“武器”收服了我们,我们对待学习不敢有丝毫懈怠,也更遵守上课纪律了。

如今,张老师已经不教我了,但她成了我最难忘的老师。

第2篇:武器说明文作文600字

武器说明文作文600字

凡是武器都有杀伤力的,我们应该尽量避免使用到武器,下面是武器说明文作文600字,欢迎参考!

武器说明文作文600字1

一提到核武器,大家首先先到的肯定就是原子弹和氢弹。这两种杀伤力极强的核武器到底有多大的危害呢?

1945年8月6日,美国一架B-29轰炸机在日本广岛上空投下了一棵绰号“小男孩”的原子弹。这颗原子弹给广岛造成的危害可不小。最终,广岛市24.5万人中仅有4.5万人活了下来,其他20万人都被原子弹爆炸和饮用了辐射过的水,吃了辐射过的食物死亡了。原子弹竟然有如此大的危害!

二战中,美国共在日本地区投下了三颗原子弹,一颗原子弹在广岛爆炸,另一颗原子弹在长崎爆炸,第三颗原子弹没有爆炸,后来转卖给了苏联,苏联仿照这颗原子弹造出了第一颗原子弹。

曾经闹得沸沸扬扬北韩核武器事件,就是朝鲜未经批准私自造原子弹而引发的。世界上只有几个国家可以拥有核武器。如果世界上每一个国家都拥有核武器的话,地球就会在我们自己的手里毁灭。拥有核武器的`并且接受社会认可的五个国家是美国、英国、法国、俄罗斯和中国。美国是世界上拥有核武器数量最多的国家,对世界每一个国家发射10枚原子弹还能剩下一大堆,这是很恐怖的一个数据。要是美国将所有的核武器投向世界各地,那么世界就会毁灭,许多物种就会永远消失,环境会被破坏……核武器有如此大的威力,滥用和武器的后果不是更严重吗?

世界上有很多很多的人反对拥有核武器,我们可以让核武器这头“疯牛”到处乱撞,也可以慢慢把这头“疯牛”变成为我们服务的“耕牛”,放弃核武器的发展,研发新的核科技,比如说核电站之类的,都是可以的。

虽然世界上有很多人都在反对和武器,但是以前的伊朗拥有万台离心机,看来是想大搞特搞一场。但是后来这项计划又停止了,伊朗开始发展核电站,在伊朗,核介入了“耕牛时期”。

我们应该减少或消除使用核武器的行为,将这些科技用在为民造福上,这样,我们的世界才会变得更美好。

武器说明文作文600字2

我爱看武打片,尤其是古装武打片,像《风云》那样的电视剧让我着迷不已,大人们无法理解我为什么喜欢这些他们认为莫名其妙的东西,但我却对武打片里面那些兵器,例如“麒麟剑”、“绝世好剑”一往情深,心想如果真有这样的武器就好了,未来的武器作文。暑假我看到了一本书,题目是《分钟战争——未来的武器》,我知道了,

打猎和耕种的工具变成了最原始的战斗武器,黄帝时代出现了由马拉的战车,火器的发明使战场硝烟弥漫……,过去人们在神话传说、科幻小说中想象的许多武器已成为现实。未来的武器是什么样子?首先我们看看“陆地虎”——坦克,

它已经不仅仅局限于钢铁装甲,有的是用钛合金加凯夫拉防弹纤维,有的是用钢、玻璃纤维及陶瓷,甚至全塑坦克也有了,这种坦克在战场上很难被雷达发现,就不容易被击中了,小学六年级作文《未来的武器作文》。水下坦克已出现了,还有水陆坦克、喷火坦克、架桥坦克、指挥坦克、抢救坦克等等在未来战场上大显“王者”神威。

我们再看看“战争之神”——火炮。电热炮产生了,它反应快速,可自动装弹,每秒钟可射2—5发,射速比普通火炮高出一倍。反导弹炮弹也出现了,无头炮弹以它的轻巧加快了速度,

射穿坦克外壳就象我们用针尖刺破一张薄纸。我如果再一样一样的向你们介绍,恐怕三天三晚也说不完,如果你们想了解“长了眼睛的长矛”、“潘多拉的魔盒”、“神奇的光束”,那么就快来看看这本书吧,我想如果步惊云、聂风、断浪他们看了这本书,一定不会再去苦练什么拳脚功夫,而会想着怎样拥有一套新式武器,不过我想告诉他们:武器是用来保护我们和平的生存空间的,也只有这样才能最终不生产直致销毁地球上的所有武器。

第3篇:谢谢您,张老师-600字

谢谢您,张老师-600字

花儿感谢雨露,因为雨露滋润它成长;鸟儿感谢天空,因为天空让它自由翱翔;高山感谢大地,因为大地让它耸立……而我要感谢的却是您——张老师。

张老师,您还记得那件事吗?

这件事发生在我上五年级的时候。那一天轮到我值日,我把教室打扫得很干净,正准备关窗后回家。可谁知道,我由于用力过猛,把窗户给弄坏了。当时我一下子便愣住了,心里害怕极了,着急得像热锅上的蚂蚁一样团团转。就在这时,张老师刚好要回家,路过教室门外,看到教室里只剩下我一个人,便好奇地走进来问我。我觉得十分不好意思,惭愧地低下了头。过了一会儿,才小声地说:“今天轮到我值日,刚才我在关窗的时候,不小心把窗给弄坏了,不知道该怎么办。”张老师听了,皱了皱眉头,仔细地端详着那一扇坏了的窗户。过了好久,张老师才开口说话:“你先回去吧,这里交给我处理。”我半信半疑地说:"张老师,你可以吗?”张老师微微一笑,说:“怎么?不相信我?”我有点不好意思地说:“没有。谢谢张老师,那我先回去了。”说完,我便安安心心地回家了。

第二天,当我迈进教室

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第4篇:未来战争武器作文600字

作文为原创作品,版权所有,未经授权,转载必究!随着社会的更新,科技的进步,人类的生活要求也在不断提升:总想让自己的地盘大一点,生活富有点。所以第三次世纪大战拉开的序幕。

当然,第三次世纪大战的武器不同于以前的解放战争时期的武器。如果想知道怎样战争的话,就让我们去访问3092年的世纪大战的毁灭之王吧!

我到了N-1雪豹兵营的陈列室观看军事武器。一进门,又有两个门,上面分别写着:“天上飞的”“地上打的”。哦,不知道为什么,我吓了一身冷汗,一忽儿心脏加快,一忽儿心脏骤停。我先进了“地下打的”这扇门里,当然先进这扇门,是想心里能踏实点,获得一点自我安全感呗!一进大门,一把大枪扑入眼帘,在光能屏上有几行小字:W-N4787-蝙蝠全械百连发(原子合金弹)。根据我了解:原子合金弹可比核弹威力还猛,不说百连发,就算二连发的,也要将整个成都市炸平!我后悔怎么没有穿合金防弹背心,如果穿上它,好歹我心里有个底,就不会被打死吧!我经过了吃惊,愣住,发呆三个阶段后,最终还是冲出门。我突然想起了我只看了一把枪,我又开始懊

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第5篇:张老师的作文600字5篇

张老师的作文600字5篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的张老师的作文600字7篇,欢迎大家分享。

张老师的作文600字 篇1

尊敬的张老师:

您好!

刚刚过去的期中考试,您对我寄予了很大的期望。谁不想得到老师的信任呢?对此,我想对您表示深深地感谢。

可是,我却辜负了您的期望。记得发卷那天,我骄傲地想:这次考试肯定稳拿满分。脑海中似乎开始浮现出您那温和的微笑。直到看见试卷上的数字时,我的心一下子掉进谷底。脑子嗡嗡乱响,身边同学的喧闹声,成了嘈杂的噪音。虽说是第八名,但是却远远不是我心中定的那个数字。我知道,这肯定也不是您心里对我的预期吧!我不敢抬头看您,身边感到有风轻轻吹过,里面含着几丝凉意。窗外,天空蓝的发黑。树弯着腰,叹着气,树叶在冷风中瑟瑟发抖。

我有气无力的折好收起试卷,想着您那亲切的笑容,狠狠地踏着脚,走在回家的路上。妈妈会不会训斥我,爸爸会不会责怪我?我心

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第6篇:张老师的故事600字作文

张老师的故事600字作文

小学的时候,我共换过四位班主任,其中最令我难以忘却的便是对我有着启蒙意义的班主任——张老师。

我还能准确的写出她的名字,那个一笔一画都带给我太多美好回忆的名字——张敬宁。

还记得刚入学时,她扎着及腰的.长马尾辫,脸上是淡淡的微笑为我们的到来忙前忙后。如果不是看到岁月在她眼角留下的痕迹,我不会知道,她已经身为人母早已过了而立之年。还记得,我和几个女生还偷偷的羡慕过她的长发。可是后来,她把头发剪了,我还觉得有些可惜。

我到现在还清楚地记得,或者说永远也忘不了:那天同位不小心把手划破了,我陪他去找老师,推开门,老师正伏在桌前仔细地批着同学们的作业。

我们生怕打扰了老师,蹑手蹑脚地走到老师跟前,连同位都止住了哭声。老师终于发现了我们!她停下了笔,看到同位手上的伤口,并没有细问,而是轻轻地拿起来,用她的一只手捧着同位的小手,而另一只手则快速地在抽屉里拿出棉签和消毒水。慢慢地擦着伤口,还不时吹几下。同时,还说些好玩的话,我和同位开心起来。

同位一会儿就好了,老师嘴里责怪着她,但却为他拭去

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第7篇:我的张老师作文600字

我的张老师作文600字

她,大约三十岁左右,大大的眼睛上架了一副眼镜,红红的嘴唇,高高的鼻子,只是头上长出了与她年龄不相衬的的几丝银发,那是她日夜操心的结果。。。她,就是我的前班主任张老师。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这不正是形容我们的张老师吗?为了我们,她付出了自己所有的心血,操心使她过早出现了白发。她就像温暖的太阳,而我们就像在阳光下茁壮成长的小草;她就像慈祥的妈妈,关心着我们在学校生活和学习的点点滴滴。

记得上三年级的时候,我经常扁桃体发炎发烧,一次要请两三天的假。每次,当张老师得知我生病后,总会打来电话,安慰我“好好养病,功课不用担心,病好后到学校再说。”啊!张老师的爱是电话中一句亲切的问候。等我病好了,回到学校,张老师又一次次牺牲午休的时间为我补课,直到我把落下的功课补得滚瓜烂熟才满意。

还有一次,我走到校门口才想起笔记本忘带了,当我跑回教室时发现,张老师正在教室弯腰专注地扫地。我正要离开,发现张老师突然蹲下来,在地上抠着什么,定睛一看,原来地上有一块泡泡糖,张老师顾不得脏,直

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第8篇:我喜欢张老师作文600字

我喜欢张老师作文600字

在日常生活或是工作学习中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的我喜欢张老师作文600字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

戴着一副700多度的眼镜,长着一双肥硕的大耳朵,胡子拉碴,胖胖的身躯。没错!他就是我们馆的一号人物——张老师。

张老师原来是一个优秀的语文老师,后来又做了婚礼主持人,现在开办了张良馆。因为张老师教教的非常有特色,而我又想提高自己的写作能力,所以,我报名参加了馆。

有特色的馆必然有特色的教学方法和活动。比如,学习积分可以换购小礼品,积分累计可以赢得童生、秀才、举人、贡士等称号,得到状元称号的还可以获得奖杯呢!每期每班会有4篇优秀的文章登上《未来作家报》,而作者就会被评为之星。如果文章得到同学们的认可还可以登到网上并得到打赏呢!

我们的张老师的`教学方法不仅有特色而且上课时还很幽默呢!有一次张老师正眉飞色舞的给我们讲课,突然从窗外飞进来一只硕大的蜜蜂

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第9篇:张老师作文

张老师作文

在平时的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的张老师作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

张老师作文1

亲爱的张老师:

您好!

我虽然已经小学毕业了,可是您把我从小学一年级一直带到了六年级的恩情,我是不会忘记的。在这六年的时间里,我一直都有好多话想对您说,现在就让我把它们都写在这封信里吧!

镜头一:就在我刚上一年级的时候,一天,我在学校门口被一个高年级的男同学撞伤了,这件事被您知道后,您赶紧把我带去抹药水,并让我在教室休息,嘱咐我不要到处乱跑。你就像妈妈一样关心我,让我感到非常温暖,至今那种感觉依然在我心里流淌!我真的想对您说。

镜头二:五年级时,学校举行了运动会。当时我庆幸参加了男子100米的比赛。在和煦的阳光下,终于轮到我上战场了。就像花儿准备了春、秋、冬,就是为了红透整个盛夏,就像雪花经历了春、夏、秋就是为了洁白整个严冬。蹲下,昂首,在枪声响起的一刹那,我如箭在弦飞刺而出,一百米说长不长说短不

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第10篇:张老师作文

张老师作文

在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的张老师作文,希望对大家有所帮助。

张老师作文1

“光阴似箭,日月如梭。”弹指一挥间,我已经上六年级了。但是我二年级老师——张老师的身影却时不时的浮现在我的脑海里。

我的张老师是教我们数学的老师,长着一头乌黑发亮的头发,一张樱桃小嘴,还有一个尖尖的玲珑小鼻子,头上总是扎着一朵玫瑰花。

那个冬天,上课的时候,我的上眼皮和下眼皮打架。“王家政!”张老师一拍桌子叫道。我的脑袋早已“死机”了,呆呆地看着张老师一动不动。张老师见了我没反应,就走到我面前把我的耳朵揪了起来。“啊——!”我一下子精神百倍地叫道。“王家政,上课睡觉,你来说这道题怎么做?”我看着它认识我,我不认识它的题摇了摇头。老师白了我一眼说道:“今天下午放学后,给我留下来!”

放学后,同学们都像放飞的鸟儿一样飞奔出教室,而我却来到了办公室。“报告。”我叫

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