《青鸟》小学读后感
第1篇：《青鸟》小学读后感
《青鸟》小学读后感
最近，我看了一本获得诺贝尔奖的佳作《青鸟》。
这本书的小主人公迪迪尔和米迪尔遇见了一位仙女，仙女让他们去寻找青鸟，为她的女儿治病。两个孩子在光神的指引下，经历了各种艰难，最后却没有找到青鸟。然而，当兄妹俩返回家，一觉醒来，却发现青鸟就在身边。
这是一个告诉我们什么是幸福以及怎样去寻找幸福的故事。书中的作者把青鸟比作幸福，告诉我们幸福其实常常近在咫尺，只要我们愿意去寻找，就一定能找到幸福。
过去我不知道什么是幸福，也没有认真去体验过幸福，看完《青鸟》这本书厚，我忽然体会到了身边无处不在的幸福。幸福在爸爸风雨无阻地送我去上学，幸福在我生病时妈妈无微不至地照顾着我，幸福在爷爷奶奶每天给我烧得香喷喷的'饭菜中，幸福在我遇到困难时，同学们对我无私的帮助，幸福在老师耐心地给我讲解一道又一道难题时……
幸福离我们那么近，让我们用心去发现身边的青鸟，珍惜身边的幸福吧！
第2篇：《青鸟》小学读后感
我读了一本书——《青鸟》。这本书主要写了两个伐木工人的孩子，迪迪和麦迪，在圣诞节前的晚上做了一个梦：一位名叫贝丽的仙女委托这兄妹俩寻找一只象征着人类幸福的青鸟。于是，他们在光神的引领下走过回忆之乡，穿越了夜之宫和阴森的坟地，来到幸福之宫和未来王国。在这期间，他们翻山越岭，历尽千辛万苦终于找到了青鸟，其实，青鸟与他们近在咫尺。读了这本书，我明白，每个人都千方百计地想要找到自己的幸福，其实，只要你对世界的理解更透彻，眼中的世界随之变得更美好，幸福就不难获得了！
在这本书中给我感受最深的是：“想到这儿迪迪又振奋起来，天性中存在的助人为乐的品质占了上风，那能为人们带来幸福的青鸟很可能就在附近，因此此时此刻千万不能退缩，哪怕出现威胁生命的事情也要千方百计地抓住它！”读了这段话，我颇有感触。在其他人都躲藏起来。并有可能有去无回的情况下，勇敢的迪迪依然本着乐于助人的精神，打开了门。虽然打开后迪迪安然无恙，但作出这个决定需要多大的勇气呀！这使我不由自主地想到了自己。一次，刘思妤因为没有带数学书而向我借，我头一抬，将数学书放到了位洞里，说：“我不借，谁让你不带的！”刘思妤苦苦央求：“就借我看一下？”“不行”我语气坚决。现在想想，真是惭愧万分呀！帮助别人，快乐自己，真被迪迪那种为了帮助他人不畏艰险的那种精神折服了！
《青鸟》这本书教会了我乐于助人，感悟生活，感悟幸福，找到属于自己的“青鸟”。
第3篇：《青鸟》读后感小学
《青鸟》读后感小学
看完一本名著后，一定有不少感悟吧，是时候写一篇读后感好好记录一下了。那要怎么写好读后感呢？下面是小编为大家整理的《青鸟》读后感小学，希望对大家有所帮助。
《青鸟》读后感小学1
这个暑假我看了《青鸟》这一本书。《青鸟》讲述的是伐木工家的两兄妹，为了救邻家小妹妹去寻找青鸟，他们先到了“记忆之乡”；然后来到了“夜的宫殿”；接着来到了森林；接着来到了“幸福宫殿”；下一站他们来到了墓地；最后来到了“未来之国”。可是都没发现青鸟。回到家后他们发现了青鸟。兄妹俩明白了一个道理，幸福远在天边近在眼前。
我印象最深刻的是“光”，她一直在帮助主人，从不想要回报，也没有半点怨言。“光”这种无私奉献的精神值得我们去学习。同时佩服两兄妹中的哥哥，他为了救邻家的小妹妹，一路克服困难寻找青鸟，哥哥的这种舍己为人。坚持不懈的精神也很值得我们学习。
《青鸟》这本书是我很好的老师，它教会了我幸福。珍惜，还让我懂得了只要我们坚持。努力，属于我们的幸福就会来临。
《青鸟》读后感小学2
我们共读的书是《青鸟》，让我们来做个人
第4篇：《青鸟》小学读后感600字
《青鸟》小学读后感600字
传说有一只鸟，它没有脚，只能不停的飞，唯一一次着地就是死亡。
——它叫青鸟。
这个学期我读了一本莫里斯·梅特林克的代表作《青鸟》。这本佳作充满了想象和梦幻，让我仿佛进入了一个充满奇思妙想的世界。书中那勾人心弦的情节将我深深地吸引住了，看完后我的心情久久不能平静。
这本书主要写了：有一对龙凤胎兄妹在一个平安夜，他们遇到了扮成了个老太婆来找他们的仙女，仙女让他们去寻找象征着幸福的青鸟为她生病的女儿治病，兄妹两人和狗先生，面包先生，糖果先生，火先生，水姑娘，猫女士一起进入了另一个奇妙的世界，他们在各种光怪陆离，神秘莫测的地方经历了各种冒险，但是到最后却始终没有找到象征着幸福的青鸟，可谁知当两兄妹一觉醒来，发现了离他们不远的的青鸟。
梅特林克用这本书告诉我们，青鸟无处不在，幸福虽然很难发现，可它却一直都在我们身边。
书中有一句让我难以忘记：大多数人终其一生，始终没有找到近在咫尺的幸福。
是啊，幸福一直都在我们的身边，可又有多少人注意到了呢？大家对幸福的'想法都是不同的，有人认为只要有
第5篇：《青鸟》小学读后感600字
传说有一只鸟，它没有脚，只能不停的飞，唯一一次着地就是死亡。
——它叫青鸟。
这个学期我读了一本莫里斯·梅特林克的代表作《青鸟》。这本佳作充满了想象和梦幻，让我仿佛进入了一个充满奇思妙想的世界。书中那勾人心弦的情节将我深深地吸引住了，看完后我的心情久久不能平静。
这本书主要写了：有一对龙凤胎兄妹在一个平安夜，他们遇到了扮成了个老太婆来找他们的仙女，仙女让他们去寻找象征着幸福的青鸟为她生病的女儿治病，兄妹两人和狗先生，面包先生，糖果先生，火先生，水姑娘，猫女士一起进入了另一个奇妙的世界，他们在各种光怪陆离，神秘莫测的地方经历了各种冒险，但是到最后却始终没有找到象征着幸福的青鸟，可谁知当两兄妹一觉醒来，发现了离他们不远的的青鸟。
梅特林克用这本书告诉我们，青鸟无处不在，幸福虽然很难发现，可它却一直都在我们身边。
书中有一句让我难以忘记：大多数人终其一生，始终没有找到近在咫尺的幸福。
是啊，幸福一直都在我们的身边，可又有多少人注意到了呢？大家对幸福的想法都是不同的，有人认为只要有花不尽的钱财就是幸福，有人认
第6篇：《青鸟》的小学读后感
《青鸟》的小学读后感
每一样事物都是有生命和灵魂的，并以其特有的方式存在着，当它们的存在和我们的生活相适应时，就会给我们带来快乐。
今天，我阅读了《青鸟》这本书，这本书的'主人公蒂蒂尔和米蒂尔家里很贫穷，但他们并没有因为贫穷而感到难过，这样的精神品质打动了我，使我不禁想起了那个“冰花男孩”：那天，天空灰蒙蒙的，山上被群雾笼罩着，一个小小的身影在群雾中若隐若现。
经过一个多小时的山程，这位头顶白雪的“冰花男孩”终于到达了学校。他的手被冻得通红，嘴里直吐白气，但当他拿出考卷时，考卷上那耀眼又鲜红的“98”把我惊呆了，而他并不因为这样而感到难过。我常常听到有人抱怨自己没有足够多的玩具，没有漂亮的衣服……其实，我们的生活相较于山区的孩子已经很幸福了。
若是你问我幸福是什么？我会告诉你——幸福就是用心感受大自然的一切美好事物，幸福是一碗碗热腾腾的饭菜，幸福是一张张评优的作业，幸福是遇到困难时小伙伴给予的帮助。幸福就是懂得感恩父母的付出，感恩师长的谆谆教诲，感恩朋友们的帮助。
愿你我都幸福！
第7篇：《青鸟》小学读后感范文
《青鸟》小学读后感范文
我读了一本书——《青鸟》。这本书主要写了两个伐木工人的孩子，迪迪和麦迪，在圣诞节前的晚上做了一个梦：一位名叫贝丽的仙女委托这兄妹俩寻找一只象征着人类幸福的青鸟。于是，他们在光神的引领下走过回忆之乡，穿越了夜之宫和阴森的坟地，来到幸福之宫和未来王国。在这期间，他们翻山越岭，历尽千辛万苦终于找到了青鸟，其实，青鸟与他们近在咫尺。读了这本书，我明白，每个人都千方百计地想要找到自己的幸福，其实，只要你对世界的理解更透彻，眼中的世界随之变得更美好，幸福就不难获得了！
在这本书中给我感受最深的是：“想到这儿迪迪又振奋起来，天性中存在的助人为乐的品质占了上风，那能为人们带来幸福的青鸟很可能就在附近，因此此时此刻千万不能退缩，哪怕出现威胁生命的'事情也要千方百计地抓住它！”读了这段话，我颇有感触。在其他人都躲藏起来。并有可能有去无回的情况下，勇敢的迪迪依然本着乐于助人的精神，打开了门。虽然打开后迪迪安然无恙，但作出这个决定需要多大的勇气呀！这使我不由自主地想到了自己。一次，刘思妤因为
第8篇：青鸟小学读后感500字
青鸟小学读后感500字
当细细地品读完一本名著后，你有什么总结呢？需要写一篇读后感好好地作记录了。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧，下面是小编整理的青鸟小学读后感500字，仅供参考，希望能够帮助到大家。
青鸟小学读后感500字1
读了《青鸟》这本书，它给了我一种荡气回肠的感觉。
文章主要讲述了一个用心寻找幸福的故事。一户穷苦人家的孩子蒂蒂和咪蒂受仙女蓓丽吕的委托，帮助她寻找象征幸福的青鸟，来拯救她女儿的故事。书中的每个“人物”都描写得非常可爱逼真：有矮矮胖胖的面包先生、有模样奇特有滑稽的糖果先生、有忠心耿耿的狗先生、娇媚无比的猫女士、脾气暴躁的火先生、温柔美丽的水姑娘、还有特别可爱、带着他们寻找幸福和快乐的光神等等。而每个情节也都描写得非常生动，在寻找青鸟的旅程中，更发生了许多有趣的故事。他们经过了怀念国、夜宫、享乐宫和未来王国等地方。最终找到了各种各样的幸福和快乐。
其实，学习和寻找幸福一样，都要付出努力，付出汗水，并要经过无数次的考验，在这过程中，只有坚持不懈，迎难而上，才能获得成功。这本
