潍坊临朐的婚礼主持词
第1篇：潍坊临朐的婚礼主持词
潍坊临朐的婚礼主持词
潍坊临朐婚礼主持词
【摘要】 古人认为结婚是人伦之始，合两性之好，上可事宗庙，下可继后世，因而形成了一种约定俗成的婚俗礼仪。然而，“十里不同俗”，即使是相同的市属，具体地方的婚俗也不尽相同。
【关键词】婚俗 男方 地域 女方 婚礼 文化 礼金 家族
儒家文化在中华民族的婚嫁礼俗中得到秉承和传续，源远流长。自古以来，男大当婚，女大当嫁。男婚女嫁，乃人生头等大事，向有“小登科”之称。古人认为结婚是人伦之始，合两性之好，上可事宗庙，下可继后世，因而形成了一种约定俗成的婚俗礼仪。
潍坊古邑，人杰地灵，文化底蕴深厚。其婚俗礼仪，既融合了民族婚俗共性的内容与形式，又形成了鲜明的地域特色。
提亲。以前，婚事多是家长包办，媒人介绍，即所谓“父母之命，媒妁之言”。现在虽有自由恋爱结婚的，但毕竟是少数，大多情侣仍是要经过相亲的。在临朐，被介绍的男女双方一般在20—30之间。媒人，根据掌握的男女双方的信息，包括男女双方的年龄、身高、长相、品行、文化程度、健康状况，以及双方家庭的主要成员、经济、住房状况等，认为双方般配，媒人便来往双方家长之间，从中说合，商量缔结婚姻关系。也有男家早已相中女方的品貌，遣媒提亲。女方可以根据男方的现有条件进行抉择。提亲除媒婆之外，男女双方的亲朋好友，婶子、大娘、嫂子等，往往也乐意充当“媒人”的角色。这样的人介绍往往比“媒人”要可信可靠，因为介绍人与被介绍的双方比较了解，一般不会去做一些欺瞒对方损人利己的事情。
测字。经过提亲，如果双方家长认为可以做亲，还要请算命先生或阴阳先生来合婚，主要测算男女双方的生辰八字和属相是否相克。有许多流传的说法，如在属相上，“龙虎相斗，狗兔不合”，“白马犯青牛，鸡猴不到头”。在命相上，如一方为金命，一方为火命，命中“火刻金”，这门亲就不能再进行下去。如一方为木命，一方为火命。则“木生火”，大吉之兆，可以成婚。以上提亲程序之后，便可以正式签订婚约程序――传启。在潍坊的农村，即使男女青年之间已经建立了恋爱关系，双方家长请媒人或亲戚朋友到对方家里提亲这一程序还是必不可少的。 传启。也叫“换帖”，即男女双方家庭以正式文书的形式确定结亲。男家请人用红纸将求亲之意写成帖子，写清男方的生辰八字，再写上“恭候金诺”等吉祥语，落款以家长的名义，折成帖状，并备好红漆礼盒或 “竹院子”，礼盒内要有压帖物，如耳坠、戒指、玉镯、项链等，“竹院子”里放猪肉、饽饽、粉条、面点等。齐备后，一般由男方的祖父或近房大伯、叔叔亲自到女方家送帖。女方接帖后即回帖，上写“仰尊玉言”、“谨尊台命”等吉祥语，然后用包袱包上腰带、鞋垫等，鞋垫上绣有鸳鸯戏水，双枝连理等图案。传启之后，双方的婚姻关系正式确定并得到乡村邻里的公认，无论哪一方提出退婚，都会被认为是不道德的。尤其男
方不能提出悔婚。女方在这之后经过考察了解，认为很不中意，允许悔婚，但要如数退还男方所送的彩礼，这叫“羞男不羞女”，也可以看作过去人们对妇女的尊重。但在现在，男女双方都可以提出退婚。
送日子。即男方选定了举行婚礼的吉日，然后派媒人去女家讨取女方的属相、八字，再请人择定吉月利日良辰，同时还要避开迎亲、送亲之人属相上的忌讳。测日的口诀有歌为循，如“一、七迎鸡兔；二、八虎与猴；三、九蛇共猪；四、十龙和狗；牛羊五、十一；鼠马六、十二”。送亲、迎亲属相的忌讳是：“辰子申忌蛇鸡牛，巳酉丑忌虎马狗，寅午戊忌猪兔羊，亥卯未忌龙鼠猴”。吉日良辰一般选两个，一个在上半年，一个在下半年，由女家选定后再正式确定。择定吉日后，便写成婚书，格式和内容如下：
谨尊坤命，选择嫁娶期
1、行嫁利月：兹择于本年某月某日，全吉。
2、娶送男女客人，忌某属相，大吉。
3、上下本轿，面向某方迎喜神，大吉。
4、安庐坐帐，宜用某屋某间。
5、冠戴：面向某方迎贵神，大吉。坐帐，面向某方迎喜神，大吉。
6、路逢井、石、宙宇，用花红遮，大吉。
天地氤氲，咸桓庆会。金玉满堂，长命富贵。
某年某月某日
送日子同时必备聘礼。聘礼多是红衫、蓝袄面、戒指、坠子、带子等，还要送女方筹备的钱，其数额根据男方家庭经济条件而定，但决不能显得寒酸，否则同村的姑娘互相攀比，女方面子上很过不去。婚书和聘礼用红包袱包好，上插柏枝，寓意：“长命百岁”，“百事如意”。
送过婚书之后，女方便准备嫁妆，男方家开始布置新房，准备迎娶。亲朋好友也开始送喜礼。向男方家送的喜礼一般是一刀肉、一对鸡、一对鱼、二斤粉皮。向女方家送的喜礼称作“填箱”，一般送衣物、被褥、布料等。也有向男女双方家送喜钱的，又叫“随份子”。凡送喜礼和“随份子”的，结婚时必须请喝喜酒，并送喜烟、喜糖，花样火烧。
临近婚期，男方要向女家送“催妆礼”，女方则派人到男方家送嫁妆，女方的嫁妆一般是桌椅、箱柜、两铺两盖，现时应有的家用电器等。
婚礼。婚礼通称“喜公事”，通常请亲戚朋友和街坊邻居共同帮忙，主持操办的`人叫“总管”，按照主人家的意图具体安排诸如写对联、下请柬、启用车轿、请乐队、办酒席、迎亲送亲、签到记账等。现在一些人家大都请专业婚礼庆典公司来操办。
婚礼前一天，男方家亲戚朋友都已到齐，晚间请乐队来吹奏演唱庆贺一番。现在年轻人结婚，一般用轿车，一色的用“皇冠”、“宫爵王”、“宝马”、“奔
驰”、“奥迪”等等，但很少用“桑塔纳”。这可能在谐音上图个吉利。临上车前，父母分离，新娘难免要哭一场，以示难舍难离父母的养育之恩。开车后，一路不能落轿，沿路凡经过路口、桥梁、寺庙、山河、村庄等处，都要贴一个字贴。遇到送殡的也不忌讳和避让，谓之“白头到老”。
新娘下轿时，头盖蒙头红、脚踏红地毯，临朐方言叫做
“天井”，走时有人往其身上撒五谷杂粮、彩色纸屑、红杏、花生、栗子、麸子
等，叫“撒谷豆”，目的在于驱邪。天地桌摆在堂屋门前，上放升、斗各一个，装满高粱，蒙上红纸，斗中插一杆秤。斗前升内烧一束香。升前竖一面铜镜。新郎新娘站在桌前红毡上，女东男西，跟着司仪的喊声：一拜天地，二拜高堂，夫妻对拜，送入洞房。仪式结束后，新郎用一根红绸牵着新娘走向洞房，到洞房门口，用供桌子上的秤杆将新娘蒙头红挑下，然后新娘才进入洞房。
新娘“坐帐”要面向喜神所在的地方。“坐帐”前要有几个小男孩“踏帐”，边踩边有人把栗子、红枣、花生撒在床上，边念叨“一把栗子一把枣，明年生个大胖小”。新娘“坐帐”后，亲戚朋友和街坊邻居都来看新娘，让新娘点烟，向新娘要糖果、点心吃，热闹一番。傍晚时分，新房内置矮炕桌，几碟小菜、点心，新郎新娘喝合卺酒，也叫“交杯酒”、“合欢酒”。喝交杯酒有闹房者围观，主持者左手执杯给右首的新娘，右手执杯给左首的新郎。夫妻同时各饮半杯，然后交换酒杯再饮。闹房是婚礼上气氛最为活跃的节目，“新媳妇三日无老少”，人人都可以和新娘闹，但主要的还是一些晚辈和与新郎知心要好的朋友。大家说一些俏皮话，让新娘开心。也有一些毛头小青年拉拉扯扯，动手动脚，但新娘新郎一般不会动气，气氛越活跃说明他们人缘关系越好。
新婚之夜，要点“长明灯”，新娘、新郎上床时，本族的小叔小姑们还会在窗外听“悄悄话”，有时候憋不住笑出声来，新郎新娘倒觉得很难为情，而且以后还会成为他们开玩笑的话把。
婚礼后的第一天上午，新娘由妯娌们带领，到本族的长辈家里请安磕头，长辈们都要给喜钱。第三天新娘要回娘家，称“回门”。新娘的哥哥或叔叔来把新娘接回去，住一晚，第二天新郎去接回来。要是娘家太远，也可以“搬三”，即由本村与男方家要好的邻居把新娘接过去在家里住一晚上，新郎不能同去，第二天招待新娘吃了中午饭后送回来。
潍坊婚俗内容是非常丰厚的，许多都被人们承袭延续着，在丰富着历史的同时，也丰富着婚俗文化。
第2篇：山东省第一届小学课程整合潍坊临朐会议总结
潍坊小学课程整合会议总结
2012年10月24日至27日，我参加了山东省第一届小学课程整合专题研讨会学习活动，短短的4日之行，已圆满地画上了句号。静下心来回顾，这4日之行真是受益非浅。与其说是教学研讨不如说是潍坊小学综合课程整合成果展示；在此期间，我们听了杭州师范学院学院博士生导师张华教授的报告及潍坊教育系统各先进单位小学校长课程整合的工作汇报。期间赴海尔希望小学现场观摩两节综合学科整合课，比较全面地了解了小学课程的整合的必要性以及潍坊市小学综合学科整合教学的现状。这次的学习，使我开阔了眼界，增长了见识，尤其是临朐县小学教师扎实的教学基本功、超前的教学理念使我深受启发。临朐县小学领导、教师的灿烂可亲的待人接物的态度、以及有条不紊的活动组织等都有我们欣赏的方面。现将自己的感受和体会总结如下：
一、小学课程整合是师生健康发展的需要
当前课程设置为建设适合每个学生发展的课程体系创造了广阔的空间，但同时也带来了课程门类过多、课时不足；教师任课科目过多、难以保证质量；学生课业负担过重，缺乏了解社会、动手实践、健身娱乐的时间等问题。如何实现减少小学课程门类，增加课程综合性，开发动手实践类、体验感悟类课程，从根本上减轻小学生课业负担，是学校课程实施环节的重要责任。潍坊市教科研究院围绕课程实施、课堂改革、作业布置与批改等问题进行过涉及城市、县镇、农村43所学校，2367人的小学生问卷调查，学生对综合实践活动、科学、品生、品社以及地方课程兴趣均较低，全部低于语文、数学。这一结果显然不合正常。进一步调查发现，上述几门课程的专职教师很少，绝大多数教师都同时兼任一门或几门学科。科学、品社（品社）专职教师数的30%；而综合实践活动、地方课程几乎没有专任教师。受访教师反映，兼课过多使教师分身乏术，自己往往不能把精力平均分配给所有兼课课程，造成有的课程“走过场”、“应付一下”。有好多学生反映，教师“只是带领我们粗约地把书翻一翻”，“兼而不上”的现象也时有发生。教师兼课门多导致课程教学质量下降，学生不能深入走进课程，无法感受课程的真正魅力和价值，因此减轻课程负担是当前形式所需要的。
二、课程整合有理有据
当前形势国家课程、地方课程的课程目标和课程内容交叉重复现象不在少数。例如:三年级下册《科学》第一单元《土壤与生命》中第1课《我们周围的土壤》与三年级环境教育第六课《帮蚯蚓回家》存在知识重合，重合点为蚯蚓的生存环境及蚯蚓与土壤的关系。四年级《品德与社会》第六单元《交通连着你我他》与《安全教育》中的第一课《学会避让行驶中的车辆》、第二课《守秩序保平安》，都是关于交通安全方面的知识和增强自我保护能力的知识。等等。统计显示，三至六年级的国家课程《科学》《品德与社会》与地方课程《环境教育》《安全教育》《传统文化》交叉重复率达40%---60%，由此可见，在小学进行课程整合有必要、有空间、有效益。课程整合着眼于破解目前课程门类多，减轻教师负担等问题，主张在小学，三至六年级的国家课程《科学》《品德与社会》《综合实践活动》为主体，将地方课程《环境教育》《安全教育》《传统文化》等相关课程，通过删减、融合、增补、重组，形成以自主性、开放性、生成性为主要特征的“主题模块”实施教学。整合后的课程成为主题课程，属于综合课程。
三、整合后的框架利于教学
设计思路依据课程标准、课程指导纲要、地方课程指南等材料通过对整合前各课程目标的分析进行分类整合，变成有机的统一体，形成了科学、系统的《主题课程目标框架》。在《主题课程目标框架》的引领下，将《综合实践活动》、《科学》、《品德与社会》、《环境教育》、《安全教育》这五门课中的原有课程内容分年级进行梳理与重组：对割裂内容进行统整，对重叠的内容进行合并，对不足的内容进行开发，形成了围绕主题课程目标的一组组相适应的课程内容。这样既减轻了教师的重复授课，也有利于学生系统掌握知识。
四、课型模式多变，课时不变，教无定法。
期间在临朐县沂山镇海尔希望小学观看了徐敏老师上的综合课《我是社区小主人》设计科，李丽老师的《我是社区小主人》方案制定课，赵红杰老师的《我是社区小主人》的分享交流课；参观了潍坊市高新区北海小学主题课程实施中家校联动情况介绍；我们感觉主题实践活动课总体是虽然课题整合了，但是所授课时量不变；方案制定主要是根据课程引出主题，认定目标；提出问题，生成课题；小组合作，初定方案；交流展示，修改完善。学生在全班讨论、论证的基础上，根据全班师生提出的修改意见，借鉴其他小组好的做法，反思自
己不足，进一步修改、完善自己的活动方案。“教学有法，但无定法”，教师在教学中还要从实际情况出发，因材施教、因地制宜，灵活应用，在教学实践中不断创新。
本次潍坊之行，收获很大，感受至深，我要以本次学习为契机，以学习、反思、提高为主线，加强学习现代化教育理论，更新教育思想，转变教育观念，与时俱进，开拓创新，深入研究教育中的新问题，及时总结教育教学工作，及时反思教育教学得失，努力提高自己自己的教育教学水平，发挥自己应有的力量，为小学综合教学的发展做出应有的贡献。
冠县兰沃乡联合校
第3篇：潍坊主持词正版1楼
尊敬的各位领导、各位专家、各位老板们，大家中午好！初秋时节，美酒飘香！今天我们相聚在 喜事汇假日大酒店，隆重举行“景芝杯-民间品酒师发现之旅 暨 景芝酒业中秋答谢会午宴”, 品鉴景芝美酒，共谋发展大业!
值此仲秋、国庆佳节来临之际，首先请允许我代表山东景芝酒业向前来参加本次联谊会的各位来宾们表示热烈的欢迎和衷心的感谢！谢谢大家！！
▶接下来进行我们今天答谢午宴的第一项，让我们隆重有请潍坊市 餐饮文化协会秘书长 李志同先生上台致辞，掌声有请！
感谢李志同先生的致辞，▶我们常说 美酒和美食是我们一生当中最不可辜负的，当有着工匠精神的景芝美酒遇到了传统地道的老潍县菜肴，我相信是在坐的每一位嘉宾生活当中的挚爱吧，接下来进行今天答谢午宴的第二项，正是这两者的完美结合 景芝杯 潍坊菜烹饪大奖赛启动剪彩仪式！掌声有请剪彩嘉宾：
潍坊市餐饮文化协会 副会长 李健先生； 潍坊市寒亭区 餐饮协会 会长 任永华先生； 山东景芝酒业 潍坊办事处经理 孙西森先生；
为景芝杯 潍坊菜烹饪大奖赛 剪彩仪式 剪彩！
好的
第4篇：临朐参观学习
坚持科学发展观，以学校教学计划为中心，结合我校的设备条件和师生的实际情况，以多媒体的使用为主，充分发挥现有电教软件、硬件的作用，努力建设现代化的师资队伍，切实提高我校应用现代信息技术教育教学的水平，以“教育科研为主导，以现代化教育媒体为手段，以服务质量求生存、求发展”为基本思路，力争实现新的跨越。一年来，市教科院电教部，认真贯彻上级主管部门的精神，要求学校的教育信息化建设班班通，教师人手一机，在2011-2012学期全部实现。我校原有17套多媒体进教室（含其它特室），教师机配置较低，机器老化，无法满足教师的正常工作需要。为此我们在资金紧张的情况下，先期安装了8套多媒体，购置了15套教师微机，利用节假日、牺牲了休息时间，在2011年11月前己投入使用。根据本校实际，由政府、教育局共同招标的信息化工程也进一步推进。我校订制了26套多媒体、50台学生机，60台教师机也已经到位，这样所有的教室实现了班班通，所有老师人手一台电脑，网络覆盖全部校园的目标已经实现，真正实现了无纸化办公，现组建的动漫实验
第5篇：婚礼主持词
在开场之前啊!在这里我要告诉大家一个小小的秘密，就在昨天，新郎、新娘去了最有名的天宁寺，在佛祖面前非常虔诚得许下了三个愿。第一个心愿：凡是今天在婚礼上鼓掌的朋友未来发财五年;第二个心愿就非常朴实了，希望好人一生平安(凡是鼓掌的都是好人);第三个心愿，有掌声，有尖叫声的朋友，您不仅一生平安，而且要发财一辈子!谢谢您，本故事纯属虚构，如有雷同，纯属巧合，为什么要和大家开这样一个小小的玩笑呢?就是希望一会等新人步入新婚殿堂的时候，大家也能拿出此刻的热情，伸出你那温柔的双手，敲响爱的节奏，把一对新人推向爱的彼岸，这就叫双脚踏上幸福路，全靠掌声来赞助!二开场白
天放彩霞,烛结红花,地笑水欢人相悦，月老下凡,财神光临,福禄寿一齐到,黄道吉日今儿是,在今天这个充满吉祥与幸福日子里也是X府与X府联姻的大喜日子,俗语说;百年修得同船渡,千年修得共枕眠，寻寻觅觅多少回,欢欢喜喜愿成真,万年的执着再谱良缘佳话,千年的相约终于走上红地毯。佛说：前世五百次的回眸，换来今世的一次擦肩而过。前世五百次的擦肩而过，换来今世
第6篇：婚礼主持词
那么才会有了有情人终成眷属。有请两位新人交换爱情信物。
爱情是浪漫的爱情是唯美的爱情最终需要一个信物来印证。
相遇的一瞬间，爱。漫漫溢出； 情，相望的一微笑，轻轻渗透；
轻轻的一挥手，缘。渐渐加深； 份，一辈子，日日重现！
生生世世！爱情缘分。
请两位新人把你戴戒指的手相牵，高高的举起，接受朋友们掌声祝福！
不再被湿冷雨水所淋，从今以后。因为你相互的遮蔽屏障；从今以后，不再惧怕寒冷，因为你相互温暖心灵；从今以后，不会再孤单寂寞；从今以后，仍然是两个人，但只有一个声音，唯愿你今后的日子天天美好，直到地久天长！有请两位新人四手相握，慢慢闭上双眼，想一想你相恋时的每一天、每一时、每一刻、每一秒，那里也许会有风暴，也许会有尘埃，但更多的阳光和雨露。
好，请两位新人慢慢睁开眼。新郎，今天 *** 就是妻子了能否从她眼神里读懂她从一个女人到成为你妻子的一份责任吗，希望用你全部的爱来呵护她使她一生永远幸福、快乐！新娘，此刻站在面前的就是与你相识、相恋多年的男友，今后的生活起居需要你细心的照顾，事业的发展更需要你鼎力支
第7篇：婚礼主持词
一、开场前：
各位嘉宾，先生们，女士们，现在是北京时间十一点五十八分，幸福的钟声已经敲响，新郎某某先生，新娘某某小姐，新婚大典正式开始！
二、开场白：
一份深深的祝福，一缕浓浓的春风，一盏淡淡的相思，一场尽情的开怀！
尊敬的各位嘉宾，先生们，女士们，现场所有的好朋友们，大家中午好！
这里是新郎某某先生，新娘某某小姐，新婚大典的现场，首先请允许我代表新人全家，对所有嘉宾的大驾光临，表示最忠心的感谢和最热烈的欢迎，欢迎你们！
朋友们，在这样一个春意傲然的新春季节，在这洋溢着温馨、浪漫与祥和的美好时光，一对幸福的有缘人，将在所有嘉宾朋友共同的见证下，携手步入这神圣的新婚殿堂。在这美好的时刻，他们的爱情之花静静地绽放，一扇通往幸福的婚姻之门，已经为他们轻轻开启。现在让我们把目光聚焦在我的右手边，新郎某某先生已经做好准备，他将以一种特殊的方式去赢取新娘，让我们用掌声有请新郎官某某先生闪亮登场。
三、求婚、交接
新郎官已经来到新娘子面前，接下来他将单膝跪地，在所有现场嘉宾的见证下，向新娘郑重求婚，新娘如果愿意，请接过
第8篇：婚礼主持词
亲爱的各位来宾，各位亲朋好友们：
大家下午好，今天是公元年月日，在这个美好，温馨，浪漫的日子里，我们欢聚在这里，共同见证先生和小姐的幸福结合。我是主持人刘小洋。今天我受到两位新人的委托，来主持他们的新婚庆典，首先请允许我代表两位新人以及他们的家人，对各位来宾的到来表示最衷心的感谢和最热烈的欢迎。
1新郎进场（感谢宾客）
咱们男人都有一副广阔的肩膀，因为我们要承担起一个对家庭的责任，从今天开始，我们的新郎向力先生就要从真正意义上用他的肩膀来扛起他对一个新的家庭的责任。好，让我们用最热烈的掌声有请今天最为帅气的男人，新郎先生隆重登场。
先生今天是你的新婚之喜的大好日子，做为男主人公，你是否应该感谢一下大家的到来为今天的新婚喜宴增光添彩呢？好，现在你就在这静静的等待你的新娘的到来。
2新娘进场（婚礼进行曲）
朋友们，都说每一个女孩都是一位天使，都有一双洁白的翅膀在天空自由翱翔，但是她们为了和心爱的人在一起，她们就必须忍痛折断双翼从而放弃整个天堂。今天咱们的新娘彭宇悦小姐为了自己心爱的人，折断的双翼，来到了这
