中心医院科教工作总结
第1篇：中心医院科教工作总结
中心医院科教工作总结
忙碌而又充实的工作已经告一段落了，回顾坚强走过的这段时间，取得的成绩实则来之不易，需要认真地为此写一份工作总结。怎样写工作总结才更能吸引眼球呢？以下是小编为大家收集的中心医院科教工作总结，欢迎大家分享。
我院科教科按上级卫生行政部门的要求，在医院领导的支持、指导及科室的'配合下，20xx年在科研、继续教育、教学等方面取得了较好的成绩，现总结如下：
一、继续教育
我院为二级甲等医院，属于基层医院，面向全县农村人口，科研为薄弱环节，因此，继续医学教育就成了我院的重中之重。
（一）科教科按计划结合二甲复核要求，配合全院组织实施全院性业务培训学习10余次，内容涉及院感知识、传染病及公共卫生知识、卫生法律法规、抗菌药物应用、急诊急救知识、母乳喂养知识及中层专业技术人员卫生管理知识等。
（二）采取请进来，走出去的方法，不断提升我院的服务能力。今年我院与东营市人民医院组成医联体，共接受专家坐诊及会诊86人次。共派出院外进修12人，进修专业为骨科、肾内、内分泌、病理、泌尿、器械维护、心脏介入等，根据需要结合我院情况，进修时间3个月至1年不等。部分人员已返院，准备开展工作。
（三）进一步加强了“三基三严”培训考核工作，制定了《20xx年医疗及医技人员“三基三严”考试考核实施方案》，共进行四期“三基三严”理论考试，一次操作考试，取得较好效果。遴选出内科、儿科、妇科人员及急诊急救小组参加了全市技能大赛，并取得了优异成绩。
（四）加强学分管理。本年度根据我市卫生计生委要求，继续医学教育学分纳入全省科教平台管理，要求自20xx年7月1日以后的学分至20xx年底全部录入系统，按照上级安排，于年底我院所有卫生专业技术人员学分全部录入并审核完毕。中医中药人员共计17人全部纳入国医通继续教育系统管理，中医药人员同时进行IC卡管理，在单位版科教管理平台及科室版继续教育平台双平台管理下，各科均固定设立1名专职科教管理员，组成科教管理员组，共计35人，协助科主任做好科教管理工作。每半年进行一次科教管理员会议，各科室科教管理员，于科室版平台下直接管理各自的医务人员，对科室新人人员及时上报信息，对各科室学分、论文等进行学分录入，并将资料进行统一整理，上交科教科审核；同时建立了我院科教管理员微信群，发现及处理问题均于网上进行，明显地提高了工作效率。
（五）对周边乡镇卫生院选派医务人员进行对口支援，20xx年我院排出20名专业人员分别对北宋镇卫生院、利津街道卫生院、明集乡卫生院进行了专业帮扶历时半年，采取坐诊和理论培训等形式，得到了帮扶单位的肯定。进一步强化公益性社会服务，20xx年我院共组织医务人员上街看着健康教育宣传14次，进行义诊、测血压、健康咨询；看着健康教育讲座和健康教育大讲堂6次，发放健康教育资料，以提高社区居民和社会人群健康知识知晓率、健康行为形成率和健康技能掌握率。
（六）加强新入职人员岗前培训。今年我院对两批新入职人员进行的规范的岗前培训，从病历书写规范、职业礼仪、规章制度、急诊急救知识、卫生法律法规、安全知识、医务人员及病人的权利医务等方面邀请资深专家分别进行细致认真的讲解，使新入职人员尽快熟悉医院环境，更好的适应工作。
（七）按照上级部门要求，完成了20xx年度中级参考人员及高级技术职务晋升人员的任期考核工作。
（八）组织完成了20xx年度继续医学远程教育考试考核，市级公需科目报名考核工作，组织完成了20xx年度继续医学远程教育网上报名缴费工作。
二、教学管理
（一）20xx年接收实习生9人，见习生6人，接收进修人员3人。
（二）进一步加强了教学管理及带教工作。到我院实习的实习生，每一批报到后科教科均进行两天的岗前教育、考核，学习相关制度、法规、医疗文书书写等，强调组织纪律，每月组织上大课。各科进行入科教育，定期进行小讲课、病例讨论、教学查房，让实习生多参与医疗活动。并分组、分专业进行临床基础技能培训，增强实习同学的临床基础技能。
（三）定期进行评教评学工作，每年评选优秀实习生及优秀带教科室、科主任、护士长、带教老师，并进行奖励。
（四）关心实习生学习和生活，让实习生参与医院文体活动。抓好实习生组织纪律，认真履行请假审批手续。加强宿舍内务管理，每2周宿管员参加检查评分，每月护理部、后勤办检查实习生宿舍内务，提醒实习生注意防盗及人身、财物安全，发现违规用电及时谈话教育。
三、科研管理：规范了新技术、新项目管理，健全准入制度。
20xx年度无科技成果立项，无市级继续教育项目申报，各科暂无新技术、新项目申报。目前正对发表论文进行收集，并于年终进行表彰、奖励。
在过去的一年里，我院的科教工作取得了较好的成绩，但是在高学历人才引进、科研立项、新技术新项目准入管理方面欠缺，发表论文质量、专科进修培训等方面仍存在不足，在今后工作中将针对以上问题，不断改进。
第2篇：中心医院科教工作总结范文
中心医院科教工作总结范文
我院科教科按上级卫生行政部门的要求，在医院领导的支持、指导及科室的配合下，20xx年在科研、继续教育、教学等方面取得了较好的成绩，现总结如下：
一、继续教育
我院为二级甲等医院，属于基层医院，面向全县农村人口，科研为薄弱环节，因此，继续医学教育就成了我院的重中之重。
（一）科教科按计划结合二甲复核要求，配合全院组织实施全院性业务培训学习10余次，内容涉及院感知识、传染病及公共卫生知识、卫生法律法规、抗菌药物应用、急诊急救知识、母乳喂养知识及中层专业技术人员卫生管理知识等。
（二）采取请进来，走出去的方法，不断提升我院的服务能力。今年我院与东营市人民医院组成医联体，共接受专家坐诊及会诊86人次。共派出院外进修12人，进修专业为骨科、肾内、内分泌、病理、泌尿、器械维护、心脏介入等，根据需要结合我院情况，进修时间3个月至1年不等。部分人员已返院，准备开展工作。
（三）进一步加强了“三基三严”培训考核工作，制定了《20xx年医疗及医技人员“三基三严”考试考核实施方案》，共进行四期“三基三严”理论考试，一次操作考试，取得较好效果。遴选出内科、儿科、妇科人员及急诊急救小组参加了全市技能大赛，并取得了优异成绩。
（四）加强学分管理。本年度根据我市卫生计生委要求，继续医学教育学分纳入全省科教平台管理，要求自2012年7月1日以后的学分至20xx年底全部录入系统，按照上级安排，于年底我院所有卫生专业技术人员学分全部录入并审核完毕。中医中药人员共计17人全部纳入国医通继续教育系统管理，中医药人员同时进行IC卡管理，在单位版科教管理平台及科室版继续教育平台双平台管理下，各科均固定设立1名专职科教管理员，组成科教管理员组，共计35人，协助科主任做好科教管理工作。每半年进行一次科教管理员会议，各科室科教管理员，于科室版平台下直接管理各自的医务人员，对科室新人人员及时上报信息，对各科室学分、论文等进行学分录入，并将资料进行统一整理，上交科教科审核；同时建立了我院科教管理员微信群，发现及处理问题均于网上进行，明显地提高了工作效率。
（五）对周边乡镇卫生院选派医务人员进行对口支援，20xx年我院排出20名专业人员分别对北宋镇卫生院、利津街道卫生院、明集乡卫生院进行了专业帮扶历时半年，采取坐诊和理论培训等形式，得到了帮扶单位的肯定。进一步强化公益性社会服务，20xx年我院共组织医务人员上街看着健康教育宣传14次，进行义诊、测血压、健康咨询；看着健康教育讲座和健康教育大讲堂6次，发放健康教育资料，以提高社区居民和社会人群健康知识知晓率、健康行为形成率和健康技能掌握率。
（六）加强新入职人员岗前培训。今年我院对两批新入职人员进行的`规范的岗前培训，从病历书写规范、职业礼仪、规章制度、急诊急救知识、卫生法律法规、安全知识、医务人员及病人的权利医务等方面邀请资深专家分别进行细致认真的讲解，使新入职人员尽快熟悉医院环境，更好的适应工作。
（七）按照上级部门要求，完成了20xx年度中级参考人员及高级技术职务晋升人员的任期考核工作。
（八）组织完成了20xx年度继续医学远程教育考试考核，市级公需科目报名考核工作，组织完成了2017年度继续医学远程教育网上报名缴费工作。
二、教学管理
（一）20xx年接收实习生9人，见习生6人，接收进修人员3人。
（二）进一步加强了教学管理及带教工作。到我院实习的实习生，每一批报到后科教科均进行两天的岗前教育、考核，学习相关制度、法规、医疗文书书写等，强调组织纪律，每月组织上大课。各科进行入科教育，定期进行小讲课、病例讨论、教学查房，让实习生多参与医疗活动。并分组、分专业进行临床基础技能培训，增强实习同学的临床基础技能。
（三）定期进行评教评学工作，每年评选优秀实习生及优秀带教科室、科主任、护士长、带教老师，并进行奖励。
（四）关心实习生学习和生活，让实习生参与医院文体活动。抓好实习生组织纪律，认真履行请假审批手续。加强宿舍内务管理，每2周宿管员参加检查评分，每月护理部、后勤办检查实习生宿舍内务，提醒实习生注意防盗及人身、财物安全，发现违规用电及时谈话教育。
三、科研管理：规范了新技术、新项目管理，健全准入制度。
20xx年度无科技成果立项，无市级继续教育项目申报，各科暂无新技术、新项目申报。目前正对发表论文进行收集，并于年终进行表彰、奖励。
在过去的一年里，我院的科教工作取得了较好的成绩，但是在高学历人才引进、科研立项、新技术新项目准入管理方面欠缺，发表论文质量、专科进修培训等方面仍存在不足，在今后工作中将针对以上问题，不断改进。
第3篇：乡镇中心医院工作总结
乡镇中心医院工作总结
XX年，xx中心卫生院在镇党委、政府的领导与支持下，在市卫生局业务科室的具体指导下，圆满完成年初制定的各项任务目标，取得了经济效益与社会效益的双丰收。
一、全年任务目标完成情况
XX年1-11月份，医院门诊59158人次，比去年同期增长44%，住院2098次，同比增长26%，开展外科手术296台次，妇产科手术70台次；床位使用率98%，床位周转率95%；为参合农民报销门诊费用 241万元，住院报销414万元，受益人口达万人；标准化村卫生室51处，农民健康档案建档率100%；医院总收入达到 850万元，同比增长24%，其中医疗收入386万元，同比增长61%，药品收入464万元，同比增长5%。执行XX年档案工资，按月发放工资，及时缴纳养老保险金。全院职工思想上下统一，队伍稳定。
二、多项措施并举，全面提升医院服务功能
1、深入开展医院规范化管理和“三好一满意”活动，制定了方案，完善了制度，落实了奖惩。通过加强职工的思想政治教育，以工作简报形式，弘扬优秀医德医风，倡导优质、高效、满意
第4篇：乡镇中心医院工作总结
2012年，XX中心卫生院在镇党委、政府的领导与支持下，在市卫生局业务科室的具体指导下，圆满完成年初制定的各项任务目标，取得了经济效益与社会效益的双丰收。
一、全年任务目标完成情况2012年
1-11月份，医院门诊59158人次，比去年同期增长44%，住院2098次，同比增长26%，开展外科手术296台次，妇产科手术70台次；床位使用率98%，床位周转率95%；为参合农民报销门诊费用 241万元，住院报销414万元，受益人口达8.8041万人；标准化村卫生室51处，农民健康档案建档率100%；医院总收入达到 850万元，同比增长24%，其中医疗收入386万元，同比增长61%，药品收入464万元，同比增长5%。执行2011年档案工资，按月发放工资，及时缴纳养老保险金。全院职工思想上下统一，队伍稳定。
二、多项措施并举，全面提升医院服务功能
1、深入开展医院规范化管理和“三好一满意”活动，制定了方案，完善了制度，落实了奖惩。通过加强职工的思想政治教育，以工作简报形式，弘扬优秀医德医风，倡导优质、高效、
第5篇：苏家屯区中心医院工作总结
2010年苏家屯区中心医院护理工作总结
2010年，是卫生改革重要的一年。上半年，卫生部召开了全国护理工作会议，在全国范围内开展了优质护理服务示范工程活动，全年，我院护理工作的重点就是围绕优质护理服务工作开展的。
护理部在院领导的正确领导下，时刻本着以患者为中心的宗旨，坚决执行各项规章制度，认真落实年初制定的工作计划，以开展优质护理服务、提高护理服务质量、控制医院感染、做好保洁工作，为患者提供良好就医环境、为患者提供及时准确的疾病膳食指导为目标，较好的完成了全年的护理、卫生保洁、控制医院感染及营养工作，现总结如下：
一、在护理工作方面：
首先，按照年初制定的工作计划，加强对护理人员的三基三严培训。年初制定了护理理论考试奖惩条例、制定了护理人员培训计划，年内按照培训计划进行培训。4月份进行了全院护理人员考试；每月对毕业五年内及合同护士进行一次基础护理学考试，对优秀护士给予奖励，调动护士学习积极性。从8月份起，对全院的护士长每月实施一次考核，逐步提升我院年轻护士的理论水平、提高了护士长的管理水平。年内
第6篇：科教工作总结
科教工作总结
我院在即将过的一年里，在全院专业技术人员的共同努力下，医院的科教及继续医学教育工作全面完成。医院日常业务工作繁忙，但全院专业技术人员工作积极，勤奋学习，积极参加市、区各类业务培训，牢固树立“勤奋学习，终身就业”的新理念，以科学发展观为宗旨，全面提升了专业技术人员技能水平，推动了医院的业务发展，提高了医疗质量，确保医疗安全。使医院的经济效益及社会效益跨越了一个新台阶。根据市、区卫计局对医学继续教育及科教工作的要求，医院基本完成了2012年度工作任务，现对本年度科教及继教工作总结如下：
一、以科学发展为理念，全面实施继教工作计划
继续医学教育是针对在岗在编专业技术人员更新知识，更新技术，更新理念的再学习、再提高，其目的是要求专业技术人员掌握现代医学新知识、新理论、新技术、新方法，以提高每个专业技术人员的诊疗水平为目的。医院每年制定继续医学教育及科教科工作计划，并认真组织实施。全面实施继教工作计划，以“科技兴院，人才强院”的战略思路。逐步提升医院专业技术人员的教学、科研水平。医院历来重视
第7篇：科教工作总结
2011年科教工作总结
2011年是我院“十二五”发展规划的开局之年，在院党政班子的正确领导下，科教部紧紧围绕“改革创新、夯实基础、上等创优”的医院管理主题，在各临床医技科室和其他职能部门的大力支持下，积极开展各项工作，现将2011年度科教工作总结如下：
1．启动临床教学改革，落实各项改革举措，不断提高各院校教学任务完成质量
召开临床教学改革专题工作会议，启动临床教学改革，建立以教研室为责任主体、职能部门协同管理、相关委员会全程参与的教学管理体系。完成《松江区中心医院临床教学工作管理手册》编印工作；设立教研室活动基金支持开展教学活动；按照统一标准开展教学查房、小讲课、教学病例讨论等重要教学活动；举行我院首届教学查房竞赛活动；实施教学档案标准化管理，统一内容要求和格式要求；执行教学查房规范、教案规范、临床问诊规范、体格检查规范等；实施与听课、教学查房和病例讨论等挂钩的实习学分制度；执行科室及各级老师带教质量的学评教模式。完成南京医科大学、湖北医药学院和徐州医学院等院校2006级实习医生68人的实习
第8篇：科教工作总结
2011年科教工作总结
2011年，我院继续按照全省会议精神，在区卫生局领导关心和支持下，总结往年经验，坚持“科教兴院”的战略，积极实施在职人员继续医学教育。落实各项科教工作，加强卫生人才队伍建设，大力推动我院卫生科教工作向前发展，坚持以人为本，不断深化医疗卫生体制改革及行风建设使我院卫生事业始终保持了持续稳定、高速发展的良好态势，为我镇的社会经济发展和人民身体健康做出了突出的贡献。现将我院一年的卫生科教工作总结如下
一、取得的成绩和成效
（一）继续实施“科教兴院”的战略，推动科教工作持续稳定发
展。科学技术是第一生产力，必须树立依靠科技进步发展卫生事业的思想，我院成立了继续医学教育领导小组，加大管理力度，明确相关人员职责，并制定了各项相关制度，确保科教工作的发展。
（二）积极开展多种形式活动，使卫技人员树立终身教育理念，并自愿自觉参加继续医学教育。全院选派业务骨干参加省级培训班10余次，本院组织主治医师及以上进行教育讲座10余次，三基培训考试两次，急救知识培训两次，护理技能考评两次，培训乡村医师2
