六年来的回忆初一作文400字
第1篇：六年来的回忆初一作文400字
六年来的回忆初一作文400字
时光飞逝，去年夏天充满了离别与感伤，转瞬间，“小学”已成为过去式，而“”也成为我们现在的代名词，在小学的六年，也已成为回忆。
回想起初踏进小学校门时那股悸动，那股忐忑不安却又莫明兴奋的矛盾油然而生，心中泛起难以言喻的涟漪。犹记得一年级时，懵懵懂懂的我，对这陌生的校园，充满了好奇与憧憬。走在上学的.路上，儘管只是一小段路，但在我心中，却已深深的跨出了一大步。当时，对我来说，一栋栋高耸的建筑，让我景而仰之，他带领我走入了学习殿堂。
出入校门的日子里，有关心我的师长；有陪伴我成长的同学们，还有那校园内的一草一木，都成为我不可磨灭的回忆。而今，我已离开校园，六年来的回忆如思潮般泉涌，过去的点点滴滴像跑马灯般，一幕幕浮现在脑海中，彷彿一切的一切都只是昨日才刚发生的。过往的回忆，令我陶醉得无法割舍。
街上的凤凰木在这个春天萌新芽了，过去的依依不舍早已转换为力争上游的动力，我会继续带着怀念与感恩的心，迎向未来。
第2篇：四年级日记:六年来的回忆
四年级日记:六年来的回忆
在茫茫人海中，我们我们相遇，相识，相知，是个缘分。在一起生活六年，更是一种缘分。转眼间，六年的时光如锐箭飞逝，一去不复返。这六年的回忆，正如玻璃一样纯洁，玻璃一样透明，玻璃一样美丽，我将这承载着六年的回忆，泪水与幸福的玻璃，轻轻悄悄收进心房，让这纯洁无暇的玻璃，在数十年之后，拿出时，还是那样的透明清澈，所谓的永恒，其实就是这这最好的回忆吧！
『2002年』我7岁上一年级
02年的秋天，太阳在空中不停的眨着眼睛，在暖风的吹拂下，叶子翩翩起舞，摇摇欲坠。校门口的人不时的聚多，五颜六色的车聚集在路两旁，时不时的还有许多车也加入了这个行列。从远处望来，太阳伞正如一片花海，争奇斗艳。太阳公公愈演愈烈，黄豆般大小的汗珠一滴一滴从额头滑落。
02年的教室，充满了陌生与恐惧的气息，谁都不认识谁，在那一刻，每个人都是快乐的。因为不懂，所以没有压力，因为不懂，所以敢作敢为，因为不懂，所以每个人都是平等的，也因为不懂，才能跟着老师牙牙学语。
02年的老师，是我很喜欢的老师。脸上时时刻刻带着微笑，给人和蔼感觉的孟老师；严厉负责的刘老师；对人如春风般温暖，常常语重心长教育同学的李老师。在01年的回忆里，老师是最耀眼的辉煌。
02年的同学，脸上充满稚气与欢笑。天真可爱的张旺格笑嘻嘻的对待别人；乐于助人的李博城看到本子掉地主动拾起；大大方方的何孟阳从不拘谨；善良可爱的张璐总会像好人一般告诉你这，告诉你那……在01年的秋天，每个人都是最快乐的精灵。
02年的我，是个开朗的我，那时的我，喜欢微笑，喜欢画画。
02年的秋天，在稚气与欢笑中慢慢流逝了。
『2003年』我8岁上二年级
03年时，同学们已经三三两两地在一起游戏，开心的像一只小燕子一样叽叽喳喳，我还是没有最好的朋友。
03年的许多事记不清了，模模糊糊，只是同学和老师在运动会上的笑声依然时时回荡在我的`耳畔。
“预备，跑！”当曹老师这一句话刚说完时，同学们已经跑了起来，毫无疑问，我是第一。运动会如期来临，看到那时的六年级大哥哥大姐姐飞奔时，同学们异口同声的发出敬佩的感叹。场下，同学们欢呼雀跃，手舞足蹈，为自己班的运动员卖力的喊着加油。运动员们在场上挥汗如雨。
运动员们在场上准备时，浑身发颤，手指手心全是汗，心里想的应该都是跑完后的情景和跑时的样子吧，每一个人都在为自己所担忧，而一旦跑起后，渐渐忘却了自己，拼劲全身力气冲向终点线。
03年的运动会，我们虽然没有参加，但我们一样很高兴，因为我们努力了，也贡献了很多。
03年后，一个跟我一起学画画的女孩转走了，她叫李欣宇，可她的声音，她的笑脸却时时萦绕于心。
『2004年』我9岁上三年级
04年，语文，数学老师全部是新面孔。
04年，我上三年级，三个画画队的学生转入我校，他们分别叫：王晨宇，沈嘉欣，冀承宇三个人是很有正义感的学生，每次看到有人没事找事时，总会上前帮我抵挡，因为有了他（她）们，那些人不会无缘无故找事，他们，是我心中最难忘的同学。
04年某天，另人记忆犹新的非典来了，所有的人沉静在恐慌之中。教室里浓郁的醋味让人喘不过气来。当时的03年，家长担心，老师紧张，同学恐慌。守护在边缘一线的白衣天使们与挚爱的亲人隔离了。为了病人，他们放弃了与家人在一起的幸福时光；为了病人，他们时刻准备献出自己的生命；为了病人，他们任劳任怨，废寝忘食。
04年的8月，非典得到了控制，渐渐远离了我们，那年春天，是个没有生机的春天，是个另万物恐慌的春天。
『2005年』我10岁上四年级
05年很平淡的过去了。王晨宇，沈嘉欣，冀承宇都是我的朋友，其中王晨宇跟我坐了同桌。
『2006年』我11岁上五年级
06年的我，是5年来最快乐的我。刚开学不久，我认识了3个好朋友，四人交心甚深。早晨起来到校，在校园中总能看到我们的身影。我们站在空旷的校园里呼吸着新鲜的空气，淡淡的香草味在整个校园洋溢着。
从小不爱劳动的我习惯了衣来伸手饭来张口的日子，不管是在学校还是在家中，我不热爱劳动。对我们要求严厉的孟老师将我这个毛病彻彻底底改了（这个。。其实也不算彻底。。你们知道我这人的。。比较懒。）那个星期五，老师把刚要出门的我叫回来干值日，无奈的我只好将书包放下，扫起教室来，不到10分钟，我干完了，谁知老师连一丁点的小纸片都不放过。就这样反复干了10多次，也就是这次。
06年12月份，我来到了小荷，认识了许多朋友。
『2007年』我12岁上六年级
07年的我，有一个爱交友的同位，他叫刘翰仁，他是个可以信赖，可以深交的朋友。我们从那时就开始一块写作业，写作文，互相帮助。
07年的我，与朋友们在操场呼吸新鲜空气，这种感觉与平时不同，因为跑到上有我曾经洒下的汗水与欢笑。
『2008年』我13岁上六年级
08年的六年级一班，是个和谐的六年级二班，少了许多的不愉快，同时也多了许多幸福的欢笑。
08年的同学，脸上少了许些稚气，都在渐渐长大，文文静静的李嘉欣坐在位上看书；大大方方的董凤翔，畅浩然常给人带来快乐；认认真真的张政敏一丝不苟的在演草纸上验算。08年的同学，每个人都是幸福的天使。
小学六年级的时光就这样快结束了，心中有许多不舍，在未来的日子里，我只能默默的回忆。但是……这些同学，老师，朋友。曾经是我心底最深的记忆。
第3篇：六年来的回忆初中500字作文
六年来的回忆初中500字作文
时光流逝，转眼间我已经在黎明小学待了六年了，我遇到了各种不同的老师有一些例如：严肃的、搞笑的、漂亮的、幽默的、还有，温柔的……等，这些都是我在黎明小学六年里的老师，他们共同的优点是都很会带学生，这些不同特色的，老师让我有不同的美好时光，现在就让我来叙述一下这六年来的回忆吧！
这几年来我的记忆里，都是许多我和同学与老师所度过的快乐时光，但里面的记忆中印象最深刻的年级就是五、六年级，五年级里我上的课程中有语文、数学、自 然、社会……但语文是我觉得这些科目中最好玩的课程，而语文课的老师就是我们的班主任吴老师，有时老师会跟我们分享他的“十八岁”以来的'经验与 故事，有时候老师讲得太投入讲到眼角间会跑出一点泪水，有一位同学拿了他的卫生纸给老师擦眼泪，另外，还有好几次老师拿一些同学当示范，有一次我被拿来当示范，老师讲了一些好笑的话，同学笑到肚皮快破了，而我差点笑到四脚朝天呢！六年级时，我印象最深刻的是我们在运动会当天拔河时，很巧的是五年级也和我们一 样要分冠亚军，更巧的是我们
第4篇：六年来的回忆初中范文（17篇）
良好的沟通是成功的关键，我们可以通过总结自己的沟通方式来改进和提升。总结可以通过列举事实、数据或例子来支持观点。以下是一些优秀的总结范文，希望能对大家的写作提供一些参考和指导。
六年来的回忆初中篇一
了回忆人生路上，困难重重，既有帮助,关心，又有矛盾．误会。永久的回忆里充满了酸甜苦辣。记起三年级时的一件事，我就悔恨万分。当时，我刚买了一本作文书，不久戍便不翼而飞了，我想：只有**知道我买书，难道是**偷得，嗯，可能是看我的书好便偷走了，对！一定是他！下午，来到学校见到**就破口大骂：“**没想到啊！你竟然偷了我的书。”**被骂的.丈二的和尚――摸不着头脑，一会儿，他才回过神来马上反驳：“谁偷你的书了不要冤枉好人。”“好人？你也算好人。”……放了学我马上就给**的母亲告了状。第二天**的母亲给了我一本新书。事后，一个多星期我去姥姥家看到了那本被**偷走的书顿时我心里充满了悔恨。想趁人错误可是已经晚了因为它已经走了。我无意中看到这本书悔恨充满了内心。
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六年来的回忆初中篇二
光阴似箭，日月如梭，
第5篇：回忆初一400字
回忆初一400字
回忆初一400字1
记得初一时候的《歌咏比赛》，很特别，很值得重播。
当时我们一点儿也不知道会有突如其来的《歌咏比赛》，陆老师在比赛前2天才告诉我们：“过两天有个歌咏比赛！”
同学们都在下面议论：“怎么到现在才说啊，还来得及吗？”
陆老师呢，自信满满：“当然来得及喽！”
我们那几天“狂练”《爱我中华》和《明天会更好》这两首歌。终于，参加并通过了选拔赛。
但是还是不够熟练，个个同学一下课手中就拿着歌词背啊，唱的啊，那种场面回想起来挺壮观的。
后来，我们班参加了决赛，加上手势之类的，个个脸上洋溢着笑容。
虽然我们在过程中有段不是很整齐，但是我们每个人付出了，都用心去歌唱了，我们从陆老师的脸上看见了“开心”两个字，他对我们说的第一句话就是：“很好！”
当我们看见其他班级唱的时候，心里有点。
最后，当我们听见初一（16）班得了二等奖的时候，心里非常的激动。
激动的是我们成功了，虽然只是二等奖，但是我们付出了，得到的快乐，是用名次无法衡量的，是用名次无法换来的。
回忆初一400字2
一首动听的歌，一段优美的舞
第6篇：初一生活回忆作文400字
初一生活回忆作文400字
在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的初一生活回忆作文400字，希望对大家有所帮助。
初一生活回忆作文400字1
转眼间，7天的军训快要结束了，有人问我，军训生活像什么。其实这军训生活就像一个五味瓶：是酸，是甜，是苦，是辣都在里面。
星期一军训开始啦，教我们的是一位长得高高的、皮肤黑黑的教官。军训开始前我听上一届初三的人说军训十分的苦，心中就已经是忐忑不安，可到了我军训时心里却觉得比他们说地还要苦。因为刚开始训练时教官就叫我们一会儿叫我们立正一会儿又叫我们蹲下，我们在家里热的时候就开空调，根本就没晒到太阳，只好请教官让我们休息，教官就是不肯，硬要我们晒太阳，有些同学还中了暑。星期六，今天我和几个同学由于没听清楚教官的口令，被教官叫去绕操场5圈！5圈啊！天啊5圈1000多米虽说这再平时对我们男生没什么，可现在还在军训啊，而且是在30多度的太阳下跑啊！我
第7篇：回忆,六
回忆，六
我，一直认为
六，是一个很吉利的数字
而现在，我却不这么觉得
六，代表着什么
代表着，我已经六年级了，代表着，明年的今天，我将在另一个学校生活，代表着，一年后，我要离开我6年的同学、朋友和好姐妹了！
六，一个悲伤的数字，六，一个令人伤心的数字，如今的我，每当看见六，就会想起那些悲伤的事……
不过
当我毕业了之后
上了初中了之后，我再次看到六，这个数字，我想，我应该会哭笑不得吧！
因为，至少，在我的记忆里，还有那幸福快乐的六年，还有和朋友说说笑笑的情景，还有和姐妹勾肩搭背的情景，还有和同学追逐打闹的情景，还有和老师上课配合默契的情景！
六，一个意义深刻的数字，六，一个表面看起来，平凡的数字，六，一个每当我看见它的时候，都会令我回忆无穷的数字，六，这个普普通通的数字
将会在我年轻的心中，烙印下一个深深的印记！
六，这个简简单单的数字
更会使我每每陷入沉思……
苏州园区娄葑第二中心小学六年级 陆嘉艺
第8篇：六年来最敬佩的人作文
六年来最敬佩的人作文
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的六年来最敬佩的人作文，欢迎大家分享。
她是一个非常正直的人，她不爱用棍子解决任何问题。总是以理服人。她就是我们的语文老师。
她一头卷发，浓黑的眉毛，高高的鼻梁，双眼皮，大眼睛。时常身穿一件棕色的上衣，一条牛仔裤，总是笑眯眯的，很慈祥。
儿时，我觉得她很美，总是温柔的伴着我们学习；儿时，我觉得她很神气，每一句话都能触动孩子们的心灵。现在，我才知道我们是教室中的鸽子，而她是我们的导师。引领着我们飞向湛蓝而深邃的天空。
记得有一次，班上有一位同学不写作业，她气极了，我想她一定要打人了，出乎意料她并没有像别的老师那样拿起棍子就揍，而是给那位同学讲了许多道理，告诉他一定要认真写作业，只有这样才会进步，老师相信他，他一定行！后来，在老师指导和鼓励下，那位同学终于把作业补完，脸上露出了成功的喜悦，此时，老师恬静的脸上也露出
第9篇：美好的回忆初一作文400字
美好的回忆初一作文400字
回首往事，心灵的时间在逆转。一段对话，一段美好的回忆，仿佛又回到了从前那段美好的时光。
伴着清脆的下课铃，我们像一窝小鸡涌出教室，我和好友在楼梯口说话，这时，高年级急促的身影从我的眼前出现，还没来得及躲开，他们已经与我擦肩而过，重新不稳的我身体不由分说地重重摔在地上，脚踝顿时像被千万支针扎了似地疼痛……
老师得知后立刻用自己的手机为我给父母打电话。看老师忙的焦头烂额，我突然发现老师竟是那么的像妈妈。对我无微不至的照顾和温馨的`安慰的话语，我看着老师头上一串串的汗，恨不得时光倒流，让我不要摔跤，这样老师就不那么累了。日复一日，老师用自己的休息时间老照顾我，细心地为我讲解我因为疗伤而落下的课。同学们有时也会“羡慕”的说：“校内一个“妈妈”，校外一个妈妈。”
一个月后，老师再一次亲切地问我：“好点没？”“恩，好多了，谢谢老师的照顾。”而老师却谦虚地摇摇头。
老师，您是我美好的回忆。
第10篇：小学六年来的得与失
小学六年来的得与失
小学生涯，伴随着我整个童年，童年是一个无忧无虑，天真烂漫的季节。六年来，我最大的失去就是童年，我最大的收获就是快乐的成长。人生就像一条河，离开了源头是为了奔向更辽阔的大海。小学六年来，我收获了纯真的友谊。我和伙伴们共同玩耍，互相帮助，我学会了理解，宽容，我也初步学会了如何和伙伴们相处，这对我今后的成长是至关重要的。那欢笑的场景，那快乐的时光，那心酸的日子都一一浮现在我的眼前，我无法忘记我的朋友，我想念并感激他们，是他们让我的童年更加快乐。
小学六年来，我学到了许多知识。妈妈，爸爸都是我曾经的“偶像”，他们知道那么多，他们的知识那么丰富。我渐渐明白，他们的所得是学习的结果。从书中我了解了一个崭新的世界，它教会了我观察，思考与发现。我有了知识，能够更好的和人们交流，也会我以后的学习打下了基础。知识是最大的财富，它使我更加的自信与快乐。小学六年来，我收获了感动和感激。我要感谢我的老师，是他们教给了我知识，是他们教会了我如何做人；我要感谢我的爸爸、妈妈，是他们养育了我。从他们身上我
