小马虎_小学生五年级作文
第1篇：小马虎_小学生五年级作文
小马虎_小学生五年级作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的小马虎_小学生五年级作文，希望能够帮助到大家。
小马虎_小学生五年级作文1
我是一个小马虎，我学习时或生活中总是稀里糊涂的。马虎这个坏毛病总是改不掉。
有很多时候，我总是没有看清题就匆忙开始做，老是因为马虎这个缺点，得不了满分。比如说：“789乘1234等于973626，但是我却因粗心，写成了973627。”这一个数之差让我没有得到满分。
还有一次，我碰到776540减7789等于多少这道题时，我想都没想就写上一个778751。等试卷发下来，我一看分数，让我大吃一惊。粗心大意，又将正确答案768751写成了778751，被白白扣了两分。嗨！如果我多看看题，写答案的细心一点，这样简单的错误，我就不会犯了。
生活中我也少不了几分马虎。有一次，我喝酸奶，拿出细管插进去，不管我怎样使劲都插不进去。爸爸在一旁抿着嘴笑，我说：“笑什么笑，有本事你来把吸管插进去呀。”爸爸说：“你应该用尖的那一头扎，不应该用平的那一头扎。”
我低头一看，也不好意思地笑了起来。
看来，马虎这个坏毛病不改不行啊！
小马虎_小学生五年级作文2
清晨，当第一缕阳光普照大地的时候，镜子中便会出现一个熟悉的身影：小小的眼睛，浓浓的眉毛，前额鼓起，乌黑的齐耳短发……
见到这小姑娘的人都说：这女孩长得有几分灵气。可不知为什么，尽管我充满灵气，大伙儿偏偏给了我一个雅号——小马虎！这是怎么回事呢？且听我慢慢道来！记得那一个星期天，我写完作业，就飞也似的跑去玩了，随手“扑通”一声把门关了。玩了好一会儿，时间不早了，也该回家了。回到家，糟糕！门推不开了，可钥匙又在家里，怎么办？顿时，急得我像热锅上的蚂蚁——团团转，怎么办？怎么办？我脑子里只剩下这几个字。我不禁哭了起来……这时，邻居家的机灵鬼闻声而来。“怎么了？姐姐！”“……”“好办！梯子呗！”我如获至宝，立即到王大爷家搬来梯子，放在了窗户口，可……可……可我从来就没有爬过梯子，又那么高……哎，谁叫我自找的呢？我咬咬牙，上！……一步……两步……越来越高，我的心也随之越来越高……终于到了，我小心翼翼地爬进窗户，我这才倒吸了口气，迫不及待地去开门，“啊！？”我傻了，原来门并没有锁，不过是栓子钩住了一点点，只要将把手转动一下，便可……唉！难怪伙伴们给起了这个雅号！也许他们会嘲笑我一辈子。
同学们，你们可不要学我呀！这粗心大意可要不得，小马虎更要不得了！
小马虎_小学生五年级作文3
我们班有一个同学，绰号小马虎。一天，数学老师给我们留了几道问题，作为课后作业。其中，有一道问题：爸爸今年35岁，是儿子的5倍，问儿子今年多少岁？小马虎用眼睛瞟了一眼题目，就提笔唰唰唰地一通写。不好，哎呀，这个儿子有175岁，不可能！不可能！小马虎突然叫了一声，我闻声探过身一看，发现小马虎把35÷5写成了35×5。小马虎不知道自己又犯了马虎的毛病，抓着本子，皱着眉头，一副百思不得其解的样子。我指着作业本对小马虎说：你把符号写错了。小马虎赶忙又重新仔仔细细的读了问题，拍着脑袋说：我真是太马虎了，怎么这么不仔细呀！
还有一次，班上要进行英语测试，交卷时，小马虎仰着头，自信满满地说：我这回肯定能考100分，因为我每道题目都仔细的检查了。当老师公布成绩的一瞬间，小马虎傻眼了，因为他才考了85分。其中有3道题看漏了，还有2道题是想的和写的不一致，完全是牛头不对马嘴。
这就是我们班的小马虎，在同学们的帮助下，他慢慢变仔细了，马虎的毛病正在一点一点改变，我真为他高兴。
小马虎_小学生五年级作文4
快乐的暑假生活即将结束，为了迎接新的学期，我想去书店买些参考书。平时都由爸爸妈妈陪着我去买书。可是我想到自己已经是四升五的大孩子了，应该学会单独去买书了。于是，我对妈妈爸爸提出一个要求：自己独立去买图书。他们先犹豫了一下，然后肯定地说：好吧。路上小心点，快去快回。
我骑着自行车，哼着小曲，在幽静的小路上快乐地骑向书店。不一会儿就来到了书店。我锁好自行车，走进书店，挑好书，在排队等待的时候。我突然想到：哎呀！我的车钥匙不见了？我焦急地跑向刚刚拿书的柜子，左翻右看，车钥匙的影子也见不着。我的脑袋轰地一下，像被石头给砸了似的，脸涨地通红，脑子里只浮现出：爸爸妈妈气呼呼责骂我的样子。我急的要哭出来了，营业员阿姨看到了，忙问：小朋友，你怎么啦？我，我。。。我的自行车钥匙不见了，怎么办呢?谁看到了一把自信行车钥匙营业员阿姨听我说了，连忙大声一吼。哦，在收银员马老师那边，我刚刚捡到给她的。不知是哪位阿姨回复了一句。真是太好了，我的自行车钥匙失而复得了。我欣喜若狂地说：谢谢阿姨们！我的脸由阴转晴。谢过阿姨们，我赶忙拿着书骑着车回家了。
我这个小迷糊第一次独自出门买东西，就闹了一出粗心戏。唉！真是个小马虎。
小马虎_小学生五年级作文5
星星小学有个小马虎，他叫小林。小林每次写作业，不是多写一个字，就是少写一个字，他的橡皮总是一个星期就用完了。
橡皮王国不断的失去“居民”，于是，橡皮国王给小林说：“你可不可以认真点，我们的居民都快没有了。”“我可以认真啊。”小林说。“那你为什么要杀掉我们的居民呢？”橡皮国王说。小林回答道：“我也不知道我为什么会错这么多题。”“这样吧。”橡皮国王说，“我再给你一个居民，如果他也为你牺牲了，我就不管你了。”“好。”小林说。
第二天，小林刚开始做作业就错了一道题，就拿出橡皮。这时，橡皮说：“我可是最后一个为你服务的橡皮，如果我牺牲了，你忘了橡皮国王对你说的话了吗？”“对啊,我可得好好珍惜你。”小林说。从此以后，小林做作业总是很认真，总是先认真思考，然后才下笔，很少出错。这块橡皮用了两年多了，几乎还是完完整整的。
橡皮国王知道了这件事情，高兴极了！
小马虎_小学生五年级作文6
我，一个做事有点马虎的人，所以，妈妈经常叫我“小马虎”。我这个名字的来历还有一段故事呢！
一天中午，我做完暑假 做业，就打开电视看起来。正看得津津有味的时候，妈妈的声音从厨房里传出来：“阿欣，家里没酱油了，你到楼下去买瓶酱油回来。”“好呀！”我兴奋地说。我穿好鞋子，跑到一楼的超市买酱油去了。走进超市，经过售货员姐姐的指引，我像一匹飞马一样奔到油类区，看到一瓶瓶黑乎乎的玻璃瓶整齐地摆放在架上，就不管三七二十一，拿着“酱油”跑到收银台，付了15元，就直奔回家了。在回家的楼梯上，我双手抱着“酱油”，心想：我这么快就出色完成任务，妈妈肯定会表扬我的。越想，心里越美滋滋的。但是，让我意想不到的是：我回到家，一边把“酱油”递给妈妈，一边兴奋地等着妈妈的夸赞，却见妈妈的脸从晴转成阴。妈妈生气地对我说：“李芷欣，你怎么买了鲍鱼汁啊！”“啊！？”听到这句话的我，尖叫一声，连忙仔细看看妈妈手上的“酱油”。“鲍鱼汁”几个字醒目地映入我眼帘，我顿时目瞪口呆。挨了妈妈的一顿批评后，“小马虎”就成了我的专称了。
唉，什么时候才能让“小马虎”远离我啊！
小马虎_小学生五年级作文7
上一次，小马虎考语文考了个稀里糊涂。回家后，他下定决心一定改掉马虎的毛病。三月十二日植树节快要到了，小马虎决定到公园去种树。早上起来，他兴高采烈地往公园走去，只见他肩上扛着小树苗、铁锹，还有一个木牌，牌子上写着“爱护小树”四个大字。
来到公园的小山坡上，小马虎把木牌和树苗放在一边，拿起铁锹就开始挖坑。挖了一会儿，他累得气喘吁吁、汗流浃背。他想：哎，早知道这么累就不来了。又一想：植树不仅可以绿化环境，净化环境，而且可以防止风沙。既然好处这么多，还是应该坚持干下去。于是，小马虎又精神抖擞地干起来。他拿起铁锹不停地挖呀挖呀。坑终于挖好了，小马虎顺手拿起旁边的木牌插在了坑里，三下五除二就填上了土。他美滋滋地想：明天班会上老师肯定会表扬我的。他怀着愉快的心情哼着小曲往家走去。旁边孤零零的小树苗一看，大喊：“小马虎，快回来。你到底是种树，还是种木牌呀！”
瞧！小马虎真够粗心大意的。看来，他还没改掉马虎的毛病啊！小朋友们，我们要学习小马虎爱劳动的好习惯，可千万不要学他马马虎虎的毛病啊！
小马虎_小学生五年级作文8
小马虎找笔帽 关键字：六年级 小马虎找笔帽 北京市 北京小学 五（5）班 杨梦琳 我是一个钢笔帽，和钢笔是形影不离的好朋友。我们的小主人是一名五年级的小学生，叫马晓虎，可他的同学们都说：“他呀，还不如叫小马虎呢１因为他总是丢三落四，所以人送绰号“小马虎”。
记得那是暑假的一个下午，天气又闷又热，小马虎正在房间里漫不经心地写作业。他写一会儿，就摆弄摆弄我，一会儿让我不停地在桌子上起立趴下，一会儿又把我套在手上，一下一下地砸桌子，磕得我腰酸、背痛、腿抽筋。他玩够了，又嫌我碍他事，随手把我夹在了耳朵上。
等他写完作业，想把我和钢笔合起来，却怎么也找不到我了。他这里翻翻，那里扒扒，一会儿拍桌子，一会儿摔作业本。他脸憋得通红，喘着粗气，急得满头大汗，就象热锅上的蚂蚁，最后，精疲力竭地歪坐在沙发上，再也没有力气找我了。
忽然，一只蚊子飞过来，在他耳边“嗡嗡”直叫，好像在说：“这个白白胖胖的小男孩，血肯定特甜，我要喝。”小马虎用手使劲向耳朵打过去，只听“啪”的一声，我被打落在地上，疼得我龇牙咧嘴。可小马虎却立刻咧开嘴笑了，边笑还边指着我说：“你这个坏东西，原来躲在这儿呀１ 唉，这个粗心大意的小主人，真让我哭笑不得！
小马虎_小学生五年级作文9
我可是个十足十的小马虎，无论是在生活中还是在学习上，都十分的马虎粗心，丢三落四，没头没脑的，所以都给我找了个绰号叫做“小马虎”……
怎么，你们还不信啊？！我说这话，可不是没凭没据的，而是有一大堆的依据呢，就让我随手挑一个和你说说吧！
记得在我很小很小的时候，我就特别渴望去那一望无际的海边游玩了。可是，老天总是向和我开玩笑一样不让我去。记得有一次，爸爸妈妈总算肯带我海边了，那年的火车票很难定，妈妈费了半天功夫才好不容易订到了下午的机票。但是爸爸却还不知情，依旧在公司中加班忙碌，于是妈妈让我打个电话给爸爸。我连忙打听电话，可是这里面传出的并不是爸爸声音，而是冷冰冰的提示音：“您拨打的是空号，请……”我赶紧对妈妈说：“妈妈，爸爸的电话打不通。”妈妈见此，说道：“是不是你这个‘小马虎’看错了啊，再仔细看看吧！”我头都不低一下，立马说道：“肯定没错！”后来，过了几个小时，我的电话依旧没打通，而火车早就开走了。
我还妄想去什么海边？后来我再仔细一看，还真的是我粗心了，原来我把“58”看成了“85”又怎会打得通过电话？
你们瞧瞧，我是不是个“小马虎”啊？
小马虎_小学生五年级作文10
进入小学已经三年多了，这期间我换过好几个同桌，让我印象最深刻的是一年级第一学期的同桌——乐艺。她粉嫩嫩的小脸上嵌着一双水汪汪的大眼睛，乌黑的头发剪成了小丸子式的蘑菇头。用现在的流行语说，我的`同桌乐艺就是一个标准的小萝莉。别看乐艺是个可爱、粉嫩的小女孩，却是一个不折不扣的小马虎哟！
有一次，我们班进行语文小测验，同学们都在埋头写卷子。忽然，乐艺拿着卷子走上了讲台说：“老师，这卷子是不是出错了？为什么这句话没有标点符号呢？”老师看了看卷子说：“你这个小马虎才出错了呢，你再仔细看看下面的题目吧！”乐艺又看了看卷子，不好意思的笑起来说：“哦，原来是让我们填写标点符号呢！”同学们听了她的话也哈哈大笑。
还有一次上体育时，老师让我们跑步，大家都把外套脱了。等到放学时，乐艺急匆匆的把外衣穿上就去排队。刚走出校门，乐艺的妈妈一眼看见她时就哈哈大笑说：“你这个小马虎，也不看看衣服是怎么穿的。”乐艺低头一看，呀！原来衣服不但穿反了，衣服扣子也没对齐就口上了一边长一边短呢！长的那边在风的吹拂下轻轻摆动，好像在说：“乐艺真是个小马虎，穿衣*扣闹笑话。”
随着年龄的增长，乐艺已经不再是当初的小马虎了。现在的她不但彻底和粗心说再见，还成为了一个文静又细心的小女孩。
小马虎_小学生五年级作文11
我们班有一个小马虎，名叫柯佳。一天，数学老师给我们留下几道应用题，作为课后作业。其中，有一道题问：爸爸今年35岁，是儿子的5倍，儿子今年多少 岁。她只用眼睛迅速地瞄了一眼，就毫不犹豫地提起笔“唰唰唰”地写了下去。“不好。”柯佳突然喊了一声，我调过头去，原来她不小心把35÷5写成了 35X5。于是，她贴上了修正贴，重新写了起来。但可能是由于和我说话的缘故，开了小差，又写成了35X5，然而我们都没有发现。
后来，老师发了一部分作业，还有一小部分的作业还在老师那儿。“柯佳。”老师喊了一声，她就像屁股底下有弹簧一样跳了起来。“你怎么那么马虎呀？”柯佳拿到作业本后，仔细地看了起来。“不对呀，我记得我写的就是35÷5，会不会是有人给改过了呢？”她小声嘀咕着。
以后，柯佳不管遇到什么题目，都仔细地思考，成绩也越来越好了。
小马虎_小学生五年级作文12
我在家有个外号叫“小马虎”，是爸爸妈妈送给我的，因为我做事非常马虎。
记得有一个星期天爸爸妈妈上班去了。我写完作业后，突然想做点沙拉吃。我想，人家厨师做饭时都是一身厨师服，我何不也打扮一下。于是，我找来一条白围裙，又把妈妈的一顶白帽子翻了出来扣在脑袋上，我照了一下镜子，嘿，绝了！简直就像个项级厨师，别提多神气了。
我信心百倍地来到厨房，从冰箱里拿出一个鸡蛋，学着妈妈的样子，很麻利地打开放进碗里。至于下面该怎么做嘛，我可搞不清楚了。还是开动脑筋，搞一个“发明创造”吧！我把家中有的，我认为可以做沙拉的东西都拿了出来。我在装鸡蛋的碗里先后放了半勺沙拉油，然后放了一勺炼乳之后我又把桃子、梨等切成小块儿放进碗里，我还放了些“糖”。最后，我又加了一些番茄酱和少量橘汁，再搅匀。此时，我故意用筷子把碗敲得很响好像很熟练的样子。
不一会儿，沙拉做好了。我把它端到客厅里的餐桌上，准备品尝。我想，这种高营养的沙拉一定好吃，没想到这么难吃，实在说不出是什么味儿酸、甜、苦、咸都不是，反正很难吃。呀！我可能把盐当糖放进去了吧，真是马虎呀！
这件事虽然过去很久了，但是非常有趣，经常在我脑海中浮现。
小马虎_小学生五年级作文13
我是一个非常粗心的人。因为粗心，丢三落四，我失去了许多得到100分的机会。如：“太阳”写成“大阳”、“699”写成“966”、“美丽的海洋世界”写成“美丽海洋世界”，因为这样，同学们给我取了个外号“小马虎”。直到发生一件事。
有一天，我的朋友邵蓉借走了我的自动笔。过了几天，我去找她要，她却说当天就还我了，我坚持说没还，因此我们大吵了一架。见了面谁也不理谁，好朋友成了冤家对头。又过了几天，我收拾书包的时候，突然看到我的自动笔完好无损的躺在书包的夹层里，原来，下了数学课后，匆匆忙忙赶去上体育课，随手把邵蓉还给我的笔放到书包的夹层里了。我看了以后想：小马虎啊，小马虎，你可把我害惨了，我决定和你绝交！要想和小马虎绝交，说起来容易做起来难，小马虎就像一个影子，紧紧地跟在我的身边，一不小心就会让它钻空子。我左思右想，想出来了一个好办法，我在台灯、文具盒、书桌等地方都写上“认真”二字，时时刻刻提醒自己要注意。我的小马虎朋友大概看出我不喜欢它，慢慢的，也就离我远了。
从此，我做任何事都认认真真，我终于甩掉了“小马虎”，作业也经常能得到100分了。
小马虎_小学生五年级作文14
我在家里是一个大名鼎鼎的小马虎，在班级里也是无人不识的小马虎。
有一次，我正在专心致志地做数学题，忽然看到了一道非常简单的应用题，我想：只题目太简单了！于是便快速做了起来。明天作业我准得100分！我心里美美地想着。可是，第二天，我只得了95分，仔细一看，嘿，我真马虎呀，竟然把那道题给做错了。我把“54”写成了“45”，真叫人哭笑不得。
还有一次，我正在弹钢琴，翻到老师布置的曲子，哇噻，这么容易背诵的曲子！我心里暗自得意，这次准能得到韩老师的表扬了！可我一得意，便开始马虎了，弹错了好几个音。一首简单的曲子就这样被我弹错了，表扬自然也泡汤了。
我常常提醒自己一定不能马虎，努力和马虎绝交，可马虎就是不肯。一次，我正在扫地，一位同学让我给他讲题，我讲完后，背上书包准备和同学一起回家。组长拦住我：唐青青，你干吗去？”我说：“当然是回家啦！”“不是该我们组扫地吗？”组长说。“今天不是我！”我振振有词地说。组长笑着说：“班长，你是不是忙晕了，你刚才不是在扫地吗？”我突然看到了一旁的扫帚，哎，我真是太马虎了。
马虎，让我与100分分别；马虎，让我受到了一次又一次的批评。看来，我以后再也马虎不得了。
小马虎_小学生五年级作文15
清早，小马虎扛着小树苗、铲子、标牌在田野上走着，你知道小马虎要干什么吗？对，种树！
小马虎找了一块空地，用铲子挖了一个小坑，他很不开心：这么小的洞能植树嘛？接着他在小坑旁捉蝴蝶、采野花……玩得可开心了！突然，小马虎的脚陷进了小坑里，他拔呀拔，脚是拔出来了，可是他的鞋还在坑里，接着，他又使出了喝奶的劲可鞋子在坑里原封不动，他只好把坑挖的更大。他挖呀挖鞋子拿了出来，坑也变大了，真是两全其美呀！小马虎开心的跳了起来，他的袜子沾了泥土，穿在鞋子里难受极了，小马虎只好用飞快的速度来植树，可再混乱中小马虎不管三七二十一的把小树苗插进了泥土里，把标牌种进了泥土里。
原本应该把标牌插在泥土里，把小树苗种在泥土里。小马虎可真马虎，难怪他的名字叫小马虎呢！
小马虎丝毫没有发现这个错误，还哼着歌、扛着铲子开开心心的蹦蹦跳跳地走回了家。
第2篇：五年级写事作文：小马虎
五年级写事作文：小马虎
在日常学习、工作和生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的五年级写事作文：小马虎，希望对大家有所帮助。
五年级写事作文：小马虎1
我有一个朋友，它就是----小马虎，它让我的作业本上经常出现死刑般的鲜红的叉，它让我的成绩稳列全班第倒数第一名。它时时刻刻地跟着我，就好像我的影子一样，紧紧跟着我。想甩开它也甩不开，我尝试过甩开它，但每次都以失败告终。可是，最后一次，我就跟打破了吉尼斯世界纪录一样地战胜了它。
某个星期日，我吃完午饭后，来到房间里写作业，我的书桌上有很多玩具，都是我儿时的玩具，我舍不得丢，就留了下来。写了两个字，我喵了一眼小猴，它一直在笑，我摸了摸它，然后，我写完两个字就摸摸小鸡，再写两个字就摸摸小狗。就这样，摸这摸哪，半个小时过去了，我也没写几个字，一看钟，啊！三点了，再不写快点就赶不上玩的时间了。于是，我急匆匆写完作业就下去玩了。
第二天，作业本发下来了，打开一看，密密麻麻都是红笔画的鲜红的叉，就好像给我判了死刑一样。回家后，我把作业本给妈妈看，我想你们不用猜也知道后果了吧，又被妈妈训了一顿。当时我心想：“以后得仔仔细细，认认真真地写了，不然又要被妈妈骂了。”
拿起笔，我一笔一画认真地写。我刚写几个字，看了看小猴，它一个劲地冲我笑，我伸手想去摸，但又想：“你在嘲笑我吗？你认为我做不到吗？你以为我会放弃吗？不，我做得到，我不会放弃，我一定会战胜小马虎。俗话说：失败是成功之母，有失败就有成功。我一定会坚持不懈。”
我继续写，大约半个小时过去了，我把作业写完了。
第二天，作业本发下来了，我居然破天荒得了一个优。耶！我终于战胜了小马虎。
五年级写事作文：小马虎2
今天下午快放学时，冯老师在黑板上布置作业。我突然发现自己的一支圆珠笔不翼而飞了，顿时我像热锅上的蚂蚁，急得团团转。
我连忙把课桌上的书本“折腾”了一番，没有发现任何踪迹。于是我又把文具盒“收拾”了一遍，也没有踪影。我还把课桌里里外外，上上下下，“翻箱倒柜”，连个角落也不放过。但是依然找不到。难道是被偷了？这个猜想闪过我的脑子。有这个可能性。我快速向周围同学的文具盒扫视了一下，毫不犹豫地确定是被人拿过了。可是小偷又会是谁呢？这可把我给难住了，我抓耳挠腮，使我百思不得其解。我分析小偷会在那么短暂的时间内“作案”不留下任何“蛛丝马迹”，此人非同小可，深不可测。我想让好朋友赵燕、岑铃一起出动寻找，又觉得有点小题大做了。我只好独自寻找，哎！“真是哑巴吃黄莲——有苦说不出”。我不禁长叹一声。
不，难道能让凶手逍遥法外吗？不仅仅是一支圆珠笔，还牵连到一个人的品格、为人。我正要大声喊“谁拿错了我的圆珠笔，请立刻交还给我”，这句话都提到嗓门了。就在这时，我拿起《三国演义》的时候，发现圆珠笔静静地躺在那里，呼呼睡大觉呢！它好像偷偷地藏在书里，窥视着我的愚蠢举止，又像是在试探主人是否聪明，在嘲笑我似的。我把圆珠笔放回了它的家——文具盒。
原来，真正的“小偷”是我自己，我不好意思地笑了，心里暗暗责备自己：真是个小马虎，以后一定要认真仔细地对待每一件事情，改掉这个坏习惯。还有要相信别人，不要总是怀疑身边的人。
五年级写事作文：小马虎3
小马虎买了一辆豪华的小汽车，开心地说：“哈哈，我终于有属于自己的车了。”说完，他连忙钻进汽车，打开钥匙，手握着方向盘，倒腾了半天，汽车动也没有动。小马虎气得直拍方向盘，想了半天才明白：汽车还没有加油呢。
小马虎赶紧下车，用了吃奶了劲才把汽车推到加油站。汽车加了满满一箱的油，他得意地坐进汽车里，心想这下没事了吧，好好享受开车的快乐吧，想着，他就开车去工地。
新车就是好使呀，一上路就挂上帆的船一样，飞速行驶。小马虎开得正爽快，前面岔路口的红灯亮了，他一着急，刹车踩成油门了，汽车“嗖”地一下子撞上了前面的杆子，前灯都被撞碎了，幸好人没有事。工地去不成了，小马虎只好把车开到维修站换了新的车灯。
忙碌的一天，小马虎疲惫地入睡了。梦里他看见了自己新买的那辆豪华汽车，小汽车正在那里哭泣。它见到小马虎，立刻上前对他说：“小主人呀，车可是你才新买的，怎么能一点都不爱惜呢？开车要加油，刹车和油门要分清，红绿灯要看清，你怎么一点都不上心呢？这样下去是要出事故的，今天还算是小事，你可要当心呀。”
汽车刚说完，脚下的公路也气势汹汹地对小马虎吼道：“坏小人，人人都像你这样开车，我还有舒服日子过吗？像你这样开车，自己吃苦不说，连我都遭罪，好好的我遍体鳞伤。”
小马虎听了汽车和公路的话，不禁脸红了，低下了头。
五年级写事作文：小马虎4
我终于甩掉了“小马虎”这顶帽子，我高兴极了！
在“小马虎”与我相伴的日子里，我深受其害，一马虎成千古恨。因为它，我失去很多次取得好成绩的机会，而且还闹出不少的了笑话。例如，把语文考试里的“太阳”写成“大阳”，把数学口算题的“87”
看成“78”，白白丢失了分数。哎！如果我多看看题，写答案的时候再细心一点，这样简单的错误，我就不会犯了。
因为马虎，我还和好朋友闹了矛盾。有一天，我的朋友李名找我借了一支铅笔。过了几天，我找他要回来，他却说当天就还给我了，为此我们吵了一架。互相不理对方。没过几天，当我收捨书包时，发现那支铅笔在我的书包里。我突然想起那天由于我急着跑去和同学玩，就把李名还给我的铅笔随手塞到了书包里。我暗暗埋怨自己，从此我决心和马虎彻底绝交。
马虎就像一个影子，紧紧跟着我，一不小心就让它钻了空子。我思来想去，想出了一个方法，写了“认真”二字贴在写字台上，也贴一张在铅笔盒里……在生活学习里能提醒自己的地方我都贴上字条，随时告诉自己改掉“马虎”这个坏习惯。妈妈看到后对我说：“浩浩下决心改缺点是值得表扬的，妈妈一起帮助你”。
从那以后，我做任何事情都一心一意，在自己的认真细心和妈妈的督促下，从此我与“小马虎”井水不犯河水，老死不相往来。，我不仅得了好成绩。还得到老师和同学的称赞。
五年级写事作文：小马虎5
以前的我是一个“小马虎，”我马马虎虎地写完卷子就出去玩了。经常受到老师的批评。不光在学校里，在家里也是妈妈叫我扫地，我就随便一扫，把扫帚扔到墙角就开始玩了。妈妈看了，脖子顿时红了。开始批评我，我无奈地吐了吐舌头。就在上学前的一个晚上，妈妈说：“书包整理好了没有？”“整理好了。”我爽快地回答了。到学校一看，忘带语文书了。老师好几次都把我叫到他面前训话，我总是犯老毛病。一脸无奈的表情。老师还叫人专门为我指导功课，每次我都说“知道了。”
那次老师生气地说“你是不是一直都要马虎下去？”我吞吞吐吐地说“不是。那你为什么不好好学习养成细心的好习惯。？”我顿时变得无语了，脸不由自主地红了。从那以后，我养成了好习惯。不再当“过去的小马虎了。”学习上做完卷子，认真检查一遍又一遍。一直到交卷子，果然功夫不费有心人，我的卷子得了一百分。这是我人生中第一次满分的卷子。老师看到我改掉马虎的毛病，满意地笑了。
回想起当小马虎的那段日子，我真感到羞愧，也要感谢老师和同学的指导，我希望大家不要当小马虎，当小马虎的滋味真不好受啊！
五年级写事作文：小马虎6
我在家里是一个大名鼎鼎的小马虎，在班级里也是无人不识的小马虎。
有一次，我正在专心致志地做数学题，忽然看到了一道非常简单的应用题，我想：只题目太简单了！于是便快速做了起来。明天作业我准得100分！我心里美美地想着。可是，第二天，我只得了95分，仔细一看，嘿，我真马虎呀，竟然把那道题给做错了。我把“54”写成了“45”，真叫人哭笑不得。
还有一次，我正在弹钢琴，翻到老师布置的曲子，哇噻，这么容易背诵的曲子！我心里暗自得意，这次准能得到韩老师的表扬了！可我一得意，便开始马虎了，弹错了好几个音。一首简单的曲子就这样被我弹错了，表扬自然也泡汤了。
我常常提醒自己一定不能马虎，努力和马虎绝交，可马虎就是不肯。一次，我正在扫地，一位同学让我给他讲题，我讲完后，背上书包准备和同学一起回家。组长拦住我：唐青青，你干吗去？”我说：“当然是回家啦！”“不是该我们组扫地吗？”组长说。“今天不是我！”我振振有词地说。组长笑着说：“班长，你是不是忙晕了，你刚才不是在扫地吗？”我突然看到了一旁的扫帚，哎，我真是太马虎了。
马虎，让我与100分分别；马虎，让我受到了一次又一次的批评。看来，我以后再也马虎不得了。
五年级写事作文：小马虎7
新来的同学是个女生：“我有个缺点就是马虎……”她还没说完，同学们都笑成一团，还边喊着“小马虎”。
星期一下午，老师报分时喊到了她的名字，“89分。”她没听清楚，领试卷时乐开了花，回到座位兴奋地说：“耶，我考了98分！”“什么？老师说你只考了89分，你快把试卷拿出来看看。”同桌一脸不相信的表情。她拿出来一看，天啊，不是98分，而是89分！这时老师把试卷发完了，说：“带回去要家长签字。”
“小马虎”一想，爸妈看到这份试卷一定会男女“混合双打”。于是，她将分数改成了98分。她爸妈回家了，一眼就看到了桌上的试卷，一个鲜艳的98分写在试卷最上面。妈妈高兴了：“考得这么好，想要什么礼物呀？”“我要去KFC。”“好！”爸爸拿起试卷仔细一瞧——错了好几题，还有98分？把分数一算，89分！
“你说你，考不好就算了，竟然对我们撒谎！”小马虎不得不接受一番“狂风暴雨”。训完后，爸爸还是在试卷上签了名，并写上了一段话。
第二天，老师检查时发现这字体很“小儿科”，其中还有错别字。老师问：“这签名是不是你模仿你爸写的？”她说：“不是我写的，我爸昨晚生气了，手抖得厉害，所以写的字很像小孩子写的。”
“别说了，下午让你家长来一趟！”——这下，她可傻了！
五年级写事作文：小马虎8
我，一个做事有点马虎的人，所以，妈妈经常叫我“小马虎”。我这个名字的来历还有一段故事呢！
一天中午，我做完暑假 做业，就打开电视看起来。正看得津津有味的时候，妈妈的声音从厨房里传出来：“阿欣，家里没酱油了，你到楼下去买瓶酱油回来。”“好呀！”我兴奋地说。我穿好鞋子，跑到一楼的超市买酱油去了。走进超市，经过售货员姐姐的指引，我像一匹飞马一样奔到油类区，看到一瓶瓶黑乎乎的玻璃瓶整齐地摆放在架上，就不管三七二十一，拿着“酱油”跑到收银台，付了15元，就直奔回家了。在回家的.楼梯上，我双手抱着“酱油”，心想：我这么快就出色完成任务，妈妈肯定会表扬我的。越想，心里越美滋滋的。但是，让我意想不到的是：我回到家，一边把“酱油”递给妈妈，一边兴奋地等着妈妈的夸赞，却见妈妈的脸从晴转成阴。妈妈生气地对我说：“李芷欣，你怎么买了鲍鱼汁啊！”“啊！？”听到这句话的我，尖叫一声，连忙仔细看看妈妈手上的“酱油”。“鲍鱼汁”几个字醒目地映入我眼帘，我顿时目瞪口呆。挨了妈妈的一顿批评后，“小马虎”就成了我的专称了。
唉，什么时候才能让“小马虎”远离我啊！
五年级写事作文：小马虎9
快乐的暑假生活即将结束，为了迎接新的学期，我想去书店买些参考书。平时都由爸爸妈妈陪着我去买书。可是我想到自己已经是四升五的大孩子了，应该学会单独去买书了。于是，我对妈妈爸爸提出一个要求：自己独立去买图书。他们先犹豫了一下，然后肯定地说：好吧。路上小心点，快去快回。
我骑着自行车，哼着小曲，在幽静的小路上快乐地骑向书店。不一会儿就来到了书店。我锁好自行车，走进书店，挑好书，在排队等待的时候。我突然想到：哎呀！我的车钥匙不见了？我焦急地跑向刚刚拿书的柜子，左翻右看，车钥匙的影子也见不着。我的脑袋轰地一下，像被石头给砸了似的，脸涨地通红，脑子里只浮现出：爸爸妈妈气呼呼责骂我的样子。我急的要哭出来了，营业员阿姨看到了，忙问：小朋友，你怎么啦？我，我。。。我的自行车钥匙不见了，怎么办呢?谁看到了一把自信行车钥匙营业员阿姨听我说了，连忙大声一吼。哦，在收银员马老师那边，我刚刚捡到给她的。不知是哪位阿姨回复了一句。真是太好了，我的自行车钥匙失而复得了。我欣喜若狂地说：谢谢阿姨们！我的脸由阴转晴。谢过阿姨们，我赶忙拿着书骑着车回家了。
我这个小迷糊第一次独自出门买东西，就闹了一出粗心戏。唉！真是个小马虎。
五年级写事作文：小马虎10
我是一个钢笔帽，和钢笔是形影不离的好朋友。我们的小主人是一名五年级的小学生，叫马晓虎，可他的同学们都说：“他呀，还不如叫小马虎呢！”因为他总是丢三落四，所以人送绰号“小马虎”。
记得那是暑假的一个下午，天气又闷又热，小马虎正在房间里漫不经心地写作业。他写一会儿，就摆弄摆弄我，一会儿让我不停地在桌子上起立趴下，一会儿又把我套在手上，一下一下地砸桌子，磕得我腰酸、背痛、腿抽筋。他玩够了，又嫌我碍他事，随手把我夹在了耳朵上。
等他写完作业，想把我和钢笔合起来，却怎么也找不到我了。他这里翻翻，那里扒扒，一会儿拍桌子，一会儿摔作业本。他脸憋得通红，喘着粗气，急得满头大汗，就象热锅上的蚂蚁，最后，精疲力竭地歪坐在沙发上，再也没有力气找我了。
忽然，一只蚊子飞过来，在他耳边“嗡嗡”直叫，好像在说：“这个白白胖胖的小男孩，血肯定特甜，我要喝。”小马虎用手使劲向耳朵打过去，只听“啪”的一声，我被打落在地上，疼得我龇牙咧嘴。可小马虎却立刻咧开嘴笑了，边笑还边指着我说：“你这个坏东西，原来躲在这儿呀！”
唉，这个粗心大意的小主人，真让我哭笑不得！
五年级写事作文：小马虎11
小猫是森林里出了名的小马虎，你瞧，今天它又老毛病犯了。
吃好饭的小猫正在水龙头前开心地一边哼着小曲儿，一边洗刷碗筷。就在这时，从厨房窗外探出一个小脑袋，小猫定睛一看，是小熊。小熊悄悄玻璃窗说：“嘿，小猫，跟我去踢球吧。”踢球，小猫一听，顿时神采奕奕，要知道，它最喜欢踢球了。于是一个飞身，小猫跟随小熊而去。
两个小伙伴一起在草坪上快乐地踢足球。你一脚，我一脚，你一个飞射，我一个拦球，俩人踢得热火朝天。不知不觉，时间已经过去好几个小时。小猫玩得满头大汗，喘着粗气对小熊说：“天以不早了，我们回家吧!”两个小伙伴收拾衣物，连蹦带跳地各回各家。
小猫刚走到家门口，发现自己家居然变成了汪洋大海：客厅、卧室、厨房和洗手间的地面上，到处都是水，再仔细一听，厨房水龙头里的水还在哗啦啦地往下流。“不好，我忘记关水龙头了!”小猫一边大叫，一边踏水往厨房里奔去。总算是止住了水龙头，可是回头再看家中所有东西泡在水中的情景，小猫恨不得打自己一个耳光：真是个马虎蛋，又干蠢事了!
小朋友，我们一定要吸取小猫的教训，绝不做小马虎。不然，后果可能更严重哦!
五年级写事作文：小马虎12
马虎，这个字眼从我一年级开始，一直伴随我到五年级。这个字眼让我十分讨厌，曾经有一次，我就因为马虎，让我得了个零鸭蛋。
那是四年级的时候，老师组织了一次数学的小测试。我接过试卷一看，哇！好简单呀！我不禁得意起来，考个九十五分是绝对没有问题的！我快速看题，写卷子，不时心里还得意一下：这次考试，我说第二，绝对没人敢称第一！时间到了，该交卷了，我信心满满地交了试卷，我绝对是第一！
到了下午，卷子改出来了，老师一个个说谁考了多少分。老师手中的卷子慢慢薄了，手中还剩两张时，老师不报了。老师怎么补报了？我心想。“这两个是没有名字的，没有点到名的自己上来拿。”完了，没有写名字可就是零分处理啊！马虎，就是因为马虎，我才会得零分。
每次想起这件事来，我都会悔恨，恨自己为什么当初如此马虎，当时我就下定决心，一定要改掉马虎这个坏习惯！可是，直到五年级我依旧没有改掉这个坏毛病。六年级了，这大哥坏毛病终于改正了，我终于把马虎远远的丢在了脑后，我终于不马虎了。
马虎，是一个致命的坏习惯如果马虎紧紧地抱着你，那么好成绩就会和你说：“再见！”好学校就会和你说：“再见！”好工作就会和你说：“拜拜！”所以如果同学们有马虎这个坏毛病，就请把它甩在脑后，那么，你的人生就会更精彩！
马虎，让我们永远再见，以前的马虎蛋，离开我吧！让我们一起吼：“马虎，再也别见！”
五年级写事作文：小马虎13
在家，我是一个出的小马虎。做什么事儿都丢三落四。比如：早晨起床，穿衣服。到最后常常连袜子都找不到。结果翻箱倒柜，把能藏东西的地方都找遍了，就是找不到。突然，低头一看，裤管有一段鼓鼓的，翻开一看，哦！我把袜子和裤子搅在一起了。再看，这时的房间，快成猪窝了。上学的时间又到了，我只好放弃整理，背起书包匆匆赶往学校。
上完一天的课程，真累！回家准备好好的休息，当开门的时候，摸摸一贯挂在脖子上的钥匙，没了！奇怪，是不是被偷了？忘了拿？我越想越急，眼泪都快下来了。唉！只有等妈妈回来了。我无聊地把背靠在门上。突然，背部传出一阵疼痛袭遍我全身，旋转过来，拿出来一看，果然是钥匙。原来它从胸前转到了背后。门终于开了。
暑假里，烈日炎炎。中午，我外出回家，已大汗淋漓，急需解渴。巧！我一眼看见饭桌上有瓶可乐，就像黑暗中见到了一线光明，急忙扑过去，三两口就把它消灭了。这时，妈妈回来了，一见我那狼狈样，再看桌上空空的可乐瓶，蓦地，哈哈大笑起来。我疑惑了：“妈！你怎么了，是不是笑神精有问题？”妈妈好不容易止住了笑，说：“你有没有喝出这可乐有另外一种味道？”妈妈一提醒，我回味了一下，顿时，头晕目眩，我跌跌撞撞地直扑到沙发上，原来我猛灌了一大瓶黄酒，在我倒下的那一刻，迷迷糊糊地说了一句话：“我怎么那么马虎啊！”
第二天，我回想糗事，也忍俊不禁，我怎么连酒和汽水都分不清啊！
五年级写事作文：小马虎14
我叫肇夺，一个活泼开朗的男孩。可就是太马虎，所以大家都叫我“小马虎”。 一天晚上，一阵大风刮来，一个白胡子爷爷出现在了我的面前，吓了我一跳。我哆哆嗦嗦地问：“你是谁？”那个老爷爷说：“我是智慧爷爷，你想去太空消灭太空怪吗？”“想啊！我做梦都想”。“我给你七样东西，第一件是氧气糖，这块糖吃了以后你就会有无限氧气。
第二件是太空鞋，这个鞋子能让你在太空中自由飞翔。第三件是能量护腕，这个护腕能使你的力气扩大三十倍。第四件是呼叫器，在紧急时候你可以叫我来，第五件是光之巨剑，这巨剑威力巨大，可以帮你消灭太空怪。第六件是超粒子光炮，这个炮可以给敌人造成强大伤害。第七件是光子机枪，这机枪可以消灭一切敌人。” 我一下子到了火星，啊，原来我要消灭这的太空怪啊。怪出来了，有四，五千人，我立刻拿出了超粒子光炮，哎呀！坏了，我把饮水机当成光炮拿了出来。
我赶紧拿出光子机枪，哎呀！我把妈妈的吹风机当成机枪拿了出来。我又赶紧拿出能量护腕，哎呀！我把手套当成护腕拿了出来。就剩下一把光剑能攻击了，我哪里是太空怪的对手。怪冲了上来，我赶紧呼叫智慧爷爷。可是我把爸爸的刮胡刀给带来了，我大喊智慧爷爷。“什么智慧爷爷呀，快吃饭上学了。” 哎！原来是个梦，这要是真的我就惨了。
五年级写事作文：小马虎15
小马虎找笔帽 关键字：六年级 小马虎找笔帽 北京市 北京小学 五（5）班 杨梦琳 我是一个钢笔帽，和钢笔是形影不离的好朋友。我们的小主人是一名五年级的小学生，叫马晓虎，可他的同学们都说：“他呀，还不如叫小马虎呢１因为他总是丢三落四，所以人送绰号“小马虎”。
记得那是暑假的一个下午，天气又闷又热，小马虎正在房间里漫不经心地写作业。他写一会儿，就摆弄摆弄我，一会儿让我不停地在桌子上起立趴下，一会儿又把我套在手上，一下一下地砸桌子，磕得我腰酸、背痛、腿抽筋。他玩够了，又嫌我碍他事，随手把我夹在了耳朵上。
等他写完作业，想把我和钢笔合起来，却怎么也找不到我了。他这里翻翻，那里扒扒，一会儿拍桌子，一会儿摔作业本。他脸憋得通红，喘着粗气，急得满头大汗，就象热锅上的蚂蚁，最后，精疲力竭地歪坐在沙发上，再也没有力气找我了。
忽然，一只蚊子飞过来，在他耳边“嗡嗡”直叫，好像在说：“这个白白胖胖的小男孩，血肯定特甜，我要喝。”小马虎用手使劲向耳朵打过去，只听“啪”的一声，我被打落在地上，疼得我龇牙咧嘴。可小马虎却立刻咧开嘴笑了，边笑还边指着我说：“你这个坏东西，原来躲在这儿呀１ 唉，这个粗心大意的小主人，真让我哭笑不得！
第3篇：我是小马虎五年级作文
我是小马虎五年级作文
我在家有个外号叫“小马虎”，是爸爸妈妈送给我的，因为我做事经常马马虎虎的。
记得有一个星期天，爸爸妈妈上班去了。我写完作业后，突然想做点色拉吃。我想，人家大厨师做饭是都是一身厨师服，我何不也打扮一下。于是，我找来白围裙，又把妈妈的一顶白帽子翻了出来，扣在了脑袋上。我一照镜子，嘿，绝了！简直就像一级厨师，那样子别提有多神气了。我信心十足地进了厨房，从冰箱里拿出了一个鸡蛋，学着妈妈的样子，很麻利的打开放进碗里。至于下面该怎么做嘛，我可就搞不清楚了，我可就搞一个“发明创造”吧！我把家中有的，认为可以做色拉东西都拿了出来。我在装鸡蛋的碗里先放进了半勺色拉油，然后放了一勺炼乳，之后，又把桃子、梨等切成小块儿放进碗里我还放了一些“糖”。最后，我又别出心裁地加了一些番茄酱和少量橘汁，在搅匀。此时，我故意用筷子把碗敲得很响，好象很熟练的`样子。
不一会儿，色拉做好了，我把它端到客厅里的餐桌上，准备品尝我的“杰作”。我想，这种高营养的色拉一定很好吃，我马上吐了出来。我实在说不出是什么味，酸、
第4篇：我不再是小马虎五年级作文
我不再是小马虎五年级作文
我有一个朋友，它就是----小马虎，它让我的作业本上经常出现死刑般的鲜红的叉，它让我的成绩稳列全班第倒数第一名。它时时刻刻地跟着我，就好像我的影子一样，紧紧跟着我。想甩开它也甩不开，我尝试过甩开它，但每次都以失败告终。可是，最后一次，我就跟打破了吉尼斯世界纪录一样地战胜了它。
某个星期日，我吃完午饭后，来到房间里写作业，我的书桌上有很多玩具，都是我儿时的`玩具，我舍不得丢，就留了下来。写了两个字，我喵了一眼小猴，它一直在笑，我摸了摸它，然后，我写完两个字就摸摸小鸡，再写两个字就摸摸小狗。就这样，摸这摸哪，半个小时过去了，我也没写几个字，一看钟，啊！三点了，再不写快点就赶不上玩的时间了。于是，我急匆匆写完作业就下去玩了。
第二天，作业本发下来了，打开一看，密密麻麻都是红笔画的鲜红的叉，就好像给我判了死刑一样。回家后，我把作业本给妈妈看，我想你们不用猜也知道后果了吧，又被妈妈训了一顿。当时我心想：“以后得仔仔细细，认认真真地写了，不然又要被妈妈骂了。”
拿起笔，我一笔一画认真
第5篇：小马虎作文
小马虎作文
在我们平凡的日常里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的小马虎作文，希望能够帮助到大家。
小马虎作文1
3月12日植树节这天，阳光灿烂，“小马虎”扛着铲子、树苗和“爱护小树”的木牌兴奋地来到森林公园种树。
“小马虎”哼着小曲到达目的地。春天的森林公园景色宜人，空气清新，到处鸟语花香。“小马虎”决定大干一场。瞧，“小马虎”先用铲子挖了一个坑，再把木牌插进坑里，最后他用脚把坑踩平。“小马虎”忙得大汗淋漓，他却很开心，觉得自己做了一件好事，他满意地回家了。小树苗静静地躺在地上，伤心极了。小鸟叽叽喳喳，不停地叫着，好像在说：“‘小马虎’你怎么可以就这么走了呢？小树苗还没种呢！”可惜“小马虎”听不懂鸟语。
回到家，“小马虎”骄傲地跟妈妈讲了自己的丰功伟绩，妈妈满脸疑问，说：“你的小树苗种了吗？”“小马虎”这才想起了被自己遗忘的小树苗，顿时哑口无言。
小马虎作文2
我的头发黑又长，身材中等，长着一
第6篇：“小马虎”作文
“小马虎”作文
在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的“小马虎”作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
“小马虎”作文1
我，一头乌黑发亮的头发，圆圆的脸蛋上，嵌着一双圆溜溜的大眼睛，眼睛下，长着一只不大不小的鼻子和一张能说会道的嘴巴。我爱说爱动，聪明伶俐，但是，我又非常马虎，妈妈都叫我“小马虎”。
有一次，我们数学考试，我做得很快，做最后一题时，我想，反正少几个字也大不了，于是，跳过几个字，马马虎虎地做完，检查了一下，自以为对，开始洋洋得意起来。当发下考卷时，我目瞪口呆了，只见上面写着“96”，我定睛一看，没错！我左思右想，就是找不出答案，突然，我发现了那几个字，想着想着，我羞愧万分。
今天，我又开始马虎了。我正在做作业，这时，妹妹轻轻地碰了一下我，我不耐烦地问：“什么事”“哥哥，……”妹妹附我耳边，小声地说。我一边小大人似的点点头，一边小心翼翼地拿来墨水瓶。我从妹
第7篇：小马虎作文
小马虎作文
今天下午快放学时，冯老师在黑板上布置作业。我突然发现自己的一支圆珠笔不翼而飞了，顿时我像热锅上的蚂蚁，急得团团转。
我连忙把课桌上的书本“折腾”了一番，没有发现任何踪迹。于是我又把文具盒“收拾”了一遍，也没有踪影。我还把课桌里里外外，上上下下，“翻箱倒柜”，连个角落也不放过。但是依然找不到。难道是被偷了？这个猜想闪过我的脑子。有这个可能性。我快速向周围同学的文具盒扫视了一下，毫不犹豫地确定是被人拿过了。可是小偷又会是谁呢？这可把我给难住了，我抓耳挠腮，使我百思不得其解。我分析小偷会在那么短暂的时间内“作案”不留下任何“蛛丝马迹”，此人非同小可，深不可测。我想让好朋友赵燕、岑铃一起出动寻找，又觉得有点小题大做了。我只好独自寻找，哎！“真是哑巴吃黄莲——有苦说不出”。我不禁长叹一声。
不，难道能让凶手逍遥法外吗？不仅仅是一支圆珠笔，还牵连到一个人的'品格、为人。我正要大声喊“谁拿错了我的圆珠笔，请立刻交还给我”，这句话都提到嗓门了。就在这时，我拿起《三国演义》的时候，发现圆珠笔静静地躺
第8篇：小马虎
小马虎
小马虎1
小马虎找笔帽 关键字：六年级 小马虎找笔帽 北京市 北京小学 五（5）班 杨梦琳 我是一个钢笔帽，和钢笔是形影不离的好朋友。我们的小主人是一名五年级的小学生，叫马晓虎，可他的同学们都说：“他呀，还不如叫小马虎呢１因为他总是丢三落四，所以人送绰号“小马虎”。
记得那是暑假的一个下午，天气又闷又热，小马虎正在房间里漫不经心地写作业。他写一会儿，就摆弄摆弄我，一会儿让我不停地在桌子上起立趴下，一会儿又把我套在手上，一下一下地砸桌子，磕得我腰酸、背痛、腿抽筋。他玩够了，又嫌我碍他事，随手把我夹在了耳朵上。
等他写完作业，想把我和钢笔合起来，却怎么也找不到我了。他这里翻翻，那里扒扒，一会儿拍桌子，一会儿摔作业本。他脸憋得通红，喘着粗气，急得满头大汗，就象热锅上的蚂蚁，最后，精疲力竭地歪坐在沙发上，再也没有力气找我了。
忽然，一只蚊子飞过来，在他耳边“嗡嗡”直叫，好像在说：“这个白白胖胖的小男孩，血肯定特甜，我要喝。”小马虎用手使劲向耳朵打过去，只听“啪”的一声，我被打落在地上，疼得我龇牙咧嘴
第9篇：小马虎专卖店小学生优秀作文
小马虎专卖店小学生优秀作文
“哟，为什么我会这么马虎呢?”小虎常常叹息到，“嗯，有办法了，如果我开一个马虎批发店，把马虎批发出去，不就可以了吗?”于是，小虎便开了一个店，上面还明明白白的写着“马虎专卖店”。
可惜一个人也没有光顾小虎的马虎专卖店，是因为大家都不想变得马虎。小虎越来越烦恼，就在这时。一位老爷爷拄着拐杖走进了“马虎专卖店”。小虎连忙上去扶着老爷爷，问：“老爷爷，你想要哪种马虎呢?”“你这里的马虎我全要了。”老爷爷微笑着说。
小虎就在那一瞬间呆若木鸡，脸上一副惊愕的表情，过了好半天才回过神来，连忙把马虎都给了老爷爷。老爷爷付过钱后，对小虎说：“小伙子，人们一般都不愿意要马虎的，现在我把你的马虎全部买光了，你就也没有什么卖的了。不如这样吧，我建议你再开一家马虎改正店，把那些马虎的人改成细心的.人，这样顾客就会多了。”老爷爷说完，便扭头拿着“马虎”走了。
小虎便按照老爷爷说的去做。果然，第一位客人王啸天来到了“马虎专卖店”他对小虎说：“我每一次考试，不是小数点点错，就是忘审题，该怎么办呢?”
第10篇：马虎五年级作文
马虎五年级作文
良好的习惯对我们很重要，拥有良好的习惯，会使我们一生受益。
我也确实养成了很多良好的习惯，比如：预习课文、上课认真听讲、及时完成作业、自己动脑解决复杂问题等等。但是，就是有一点怎么也改不掉，这个顽固的习惯就是马虎。
马虎是我们学生的通病，现在，有不少的学生也和我有同样的习惯，犯同样的错误，用同样的`方法改，又同样都改不掉。 马虎的最大威力就在于它能够让你丢三落四，尤其是在数学这一类需要严密的思考和严谨的论证的学科，考试时落下某道题、做作业时落下某道题，各种作业都让我得不了高分。
比如说有一次，我做一道分数计算题时，想到“马虎”可能又要“大发神威”，所以非常专注，小心驶得万年船嘛！可是，我终究还是没能战胜“大魔王”马虎，在约分过程中，有一个小小的数字，由于马虎的原因，我没能看到它，所以，下面的所有步骤就都错了，这真是一步错，步步错啊。
于是，我在那场考试中只得到了九十七分，望着整张卷子的对勾中那鲜红的大红叉，感觉它是如此地扎眼，我真是越来越恨这个“马虎”了。
我决心，一定要在以后的学习中
