我与书的故事学生作文
第1篇：我与书的故事学生作文
我与书的故事学生作文
在平日的学习、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的我与书的故事学生作文，欢迎阅读与收藏。
我与书的故事学生作文1
我爱读书，但是我却因为读书挨了许多打。
有一天，我看《木偶奇遇记》入了神，平时闻见饭香就立刻跑过来的我，现在竟然安安静静，我的妈妈叫我了好几声，我都没听见，我的妈妈以为我是故意的，就没理我。吃完饭了，我的妈妈见我还没出来，跑进我那屋，上去就朝我背上打了一巴掌，这一巴掌，是我苏醒了过来，那时我才发现，已经吃完饭了。
还有一次，我写完作业得早，我就拿起《海底两万里》看了起来，九点多了，爸爸让我睡觉，我却迟迟没有去，爸爸把我的灯‘啪’的一声关上了，没办法，我只好乖乖的睡觉了。躺在床上，我满脑子都在想：尼摩船长把海底的宝藏打捞上来了吗？尼德·兰捕杀掉鲸鱼了吗……
我禁不住吸引，下了床，拿起手电筒，拿来了《海底两万里》，趴在被窝里偷偷的看，时间一分一秒的过去了，爸爸想看看我睡了没有，到我屋子里却看不见头，爸爸掀开被子一看，我在看书，他的气就不打一处来，就揍了我一顿。爸爸打完我就后悔了，我的孩子看书，有什么不好呢？
我虽然为了书挨了许多打，但是我学的知识却是非常多的，我就要不懂就问。
我与书的故事学生作文2
我特别喜欢看科普书和沈石溪的动物小说，而我爸爸妈妈也十分支持我看课外书，所以每个周末我都会去买一两本书来满足我看书的欲望。
当然这个周末也不例外。到了书店，我选了《福尔摩斯探案》和《狼王梦》。
我看过一些悬疑类的电影或电视剧，所以我也想试试自己有没有能力根据线索破案，于是我选了《福尔摩斯探案》。
我们班里很多同学都看过《狼王梦》，可是我每次都没有借到，这次我终于在书店找到了，所以我毫不犹豫的拿在了手上。
我正捧着这两本我喜欢的书准备跟爸爸一起去结账，爸爸忽然对我说：“泽润，你都五年级了，可冰心、鲁迅、巴金这些文学家的小说你都还没有看过，甚至没有接触过，这次你挑一本看看吧！”
“可是我已经挑了两本书了。”我对文学十分反感，因为我觉得那些文学书中用的词语很多都是文言文之类的，现在不常接触到，我有点看不懂。
爸爸非给我挑了一本《骆驼祥子》，既然买了，我就报着试试的心态看完了这本文学书，我看了之后，居然感觉别有一番风味，那些看不懂的词也可以用联系上下文的方法来理解。自从有了这次的经历之后，我又买了许多类似的书，像《繁星·春水》、《荷塘月色》等等。
就是这次经历，让我接触并了解到了文学作品，也让我渐渐喜欢上了文学作品，而现在，我的书桌上摆着很多这种书籍。
我与书的故事学生作文3
书，我们人生中不可或缺的一员，它伴着我这么多年来从未断过。
本学期的课文《我的第一本书》令我感慨颇深，不为其他，只因我与作者一般，第一本书亦是教科书。不同的是作者将书中的内容全记下了，且此书有它自己的故事，而我的第一本书则是在我学会其中内容后，便埋没在角落里了，因为我没有重视他。若是非要说令我印象深刻的书，就只有小时候老爸买给我的唯一的一本童话故事书——《安徒生童话》。这本书我非常喜欢，看了一遍又一遍。还记得当时班内组织“流动书屋”，我很高兴的与同学们分享此书，它很受欢迎呢！但不知怎的，它不见了，兴许是那个同学借走了吧？它再未出现过，这令我非常难过。自此事后，我已未再次将“爱书”放于“流动书屋”中，直至初一时，老师提倡分享书时，但可惜的是我拿出的《小王子》不见了。我再也没有去参与这项活动。
我的书，暂时是教科书比较多，夸张点儿说，我的教科书从幼儿园开始存到现在，没有一本卖掉，有满满两大箱呢（只是放得有点儿乱）！初中的课本并未被放于箱子中，在离我的书桌最近的地方，方便随时寻找，不用翻箱子。说实话，学生们最讨厌的书亦是教科书——因为要考试。我不知道“好学生”们是否也这样想，但成绩差的同学肯定如此。
唉！古人曾说过“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”，我常想书的用处是什么？但发现其用处随内容改变，唯一相同的是它的知识都归我们所用，即使是闲书。
我与书的故事学生作文4
书籍是人类进步的阶梯，书籍是造就灵魂的工具，所以我们要多读书，从中体会到读书的乐趣。
有一天，妈妈买了一本《神奇海洋之迷》，我看见了迫不及待地把书从妈妈的手里抢过来。正当我准备看的时候，妈妈说：“你把书放下，晚上写完作业再看。”
我连忙把家庭作业拿出来，飞快地做了起来，速度如闪电一样快，不到半小时，我便把作业做完了。我像脚下生风似地把作业交给爸爸检查。
我跑到书架那里，找出那一本《神奇海洋之迷》，津津有味地看了起来。读着读着，我便进入了海的世界里，我在里边畅游着，发现里边有可爱的小丑鱼、凶猛的鲨鱼、会蜇人、会放电、会隐身的水母……
小丑鱼与海葵生活在一起，鲸鱼可以一口吞掉比它小的鱼，也不用咀嚼。就在这时，爸爸大声把我叫了过来，他对我说：“你看看你，六道题竟然错了五道，你是怎么做的？”我拿过作业本，认真地思考，不一会儿，这五道题都做好了。
读书是我生活中的一部分，我每天都离不开它，它每天伴随我入梦，我爱读书！
我与书的故事学生作文5
“读好书，就是在和许多高尚的人谈话”我爱看书，只要一看书，就忘了时间，忘了在干什么。
四年级时，我刚翻开书和作者开始谈话，就很快又结束了谈话。
我们课前朗诵刚完，小老师大方地走上讲台，教我们《迟到》他先让我们小组交流自己最喜欢的段落，读一读，我想：这次我预习的很好，就不用再听了吧！我就悄悄地把课外书夹在语文书里，我心里忐忑不安，可当我看着一本著名小说《震动》想到哪一场地震，我就看了起来。
毕竟是偷看，不是光明正大的看，我做贼心虚，所以，我看了一下老师，呼——谢天谢地，老师在操作电脑，没看见我在看书，我就更大胆了，把语文书平放着，又看了起来，那故事情节好看极了！
我正看得入神，老师竟悄悄地走到我身旁，敲了一下桌子，我没反应过来，老师“刷”的一下把书从我手里抽走了，同学们都一个个的向我投过来，我的脸顿时火辣辣的。
我愣了，我心里想：你呀你，你爱看书，父母夸你，但你怎么能在课上和高尚的人谈话呢？并且还错过了一个知识点。
我与书的故事学生作文6
从前的我，不爱读书，但是在我踏进了小学的大门之后，书悄悄的走进我的生活。
那是在开学没几天的一堂语文课上，老师兴冲冲的走进教室对我们大家说：“这节课，我们不讲课，来个讲故事比赛，好不好？”大家异口同声的说：“好！”看着大家兴高采烈的样子，我心里像揣个小兔子似的怦怦乱跳，因为我根本就不会讲故事。同学们一个个站起来，讲着精彩的故事，轮到我了，我红着脸站起来说：“我不会。”老师说：“没关系，坐下吧。”很快一堂课结束了。同学们都开心的出去玩了，只有我一个人坐在座位上发呆，老师看见后走过来对我说：“芸菲，这次不会讲没关系，只要你以后多读书，课堂上多锻炼，你一定能行的。”
从那以后，我决定多读书，我与书的故事就这样开始了，每天我都安排一个小时的时间来看书，星期六、星期天更是如此，尽情的陶醉的书的故事里。
书，给了我知识，给了我快乐。我与书成了最好的朋友，我再也不怕讲故事了，而且在课堂上我总能回答出其他同学不会的问题，这都是书给予我的。如今，我已是四年级的小学生了，看过的书装满了几箱子，我都不舍得扔，我要把它们好好保存起来，它们可是我的财富啊！
这就是我与书的故事。
我与书的故事学生作文7
在我很小的时候，我常常听着妈妈给我讲的睡前故事入睡的。长大上学后，读书让我知道了什么是善良与狠毒，什么是正义与邪恶。有时候我会为《皇帝的新装》中愚蠢的皇帝捧腹大笑，为《白雪公主》中那美好的结局而泪流满面。当我在上二年级的时候，妈妈就给我买了几本带着拼音的课外书让我看，又一次我读《小猫钓鱼》的故事时，那只小猫在钓鱼的时候一会儿去抓蝴蝶一会儿去抓蜻蜓，可就在这个时候，猫妈妈已经钓到了几条鱼了，而小猫自己却一条也没有钓到，当我读完这个故事时，使我想到了——无论干什么事情都不能三心二意，不然的话，你就会一无所获。
还有一次就是我写作业的时，写错了一个字，在找胶带的时候，一不小心把我喜爱的《查理九世》课外书撞了下来，于是我捡起我的课外书，就认真地读了起来，却忘记了写作业，正当我沉迷于《查理九世》故事情节中，听到妈妈喊我的名字，问我作业写完了没有，这时我又想起了我今天的作业还没有写完完，我依依不舍得放下手中的《查理九世》去写作业，可是我的心却一直还在我那喜爱的课外书故事情节中，于是我趁妈妈不注意又拿起我的《查理九世》读了起来。到了九点，妈妈再次催促我睡觉时，我才想起我的作业还没有做完，于是我拿起我的作业立刻跑到自己的卧室认真地写起了作业，作业写完我看了一下表，已经10点多了，可是妈妈还没有睡觉，在等我……
读书，不仅增长了我的知识，还是我的视野变得更加广阔。
我与书的故事学生作文8
我有一个自己的书橱，里面有许许多多的书。其中，我最喜欢的一套书叫《淘气包马小跳》。这套书是杨红英阿姨写的，书里最吸引我的地方是，它的人物对话写的很生动、很自然、还很贴近生活。
当妈妈第一次给我买回来这套书时，我不屑一顾的扔到一边，连看也没看一眼。可是，不一会儿我就感觉到书好像在焦急的呼唤我，“小主人，快看看我吧！如果你看了我，你肯定会被我深深吸引住的。”妈妈也发现了我对新书的态度，提醒我说：“你翻开看看，挺有意思的。”于是，我拿起书看起来，结果真被这本书吸引住了。
从那一刻起，这本书就成了我的好伙伴儿，带给我很多欢声笑语。
马小跳找爸爸马天笑帮自己写作业，结果马天笑把“真”字里的三横写成了两横，马小跳由于粗心马虎被秦老师罚写了100遍。
马小跳把“今天我吃了三顿饭”写成了“今天我吃了三吨饭”。当马小跳把这张纸拿给爸爸看时，马天笑笑得倒在了沙发上。这个地方，把我也笑的前仰后合。
马天笑很马虎，马小跳也很马虎。看来，马小跳遗传了马天笑的“马虎病”。我们做事可不能像马小跳那样马马虎虎哦。
我与书的故事学生作文9
“轰隆隆～轰隆隆～”一架波音747的飞机上载着一箱箱的书。这批书都是从北京运来的。在一个箱子里，放着500本《福尔摩斯探案全集》。这批书将运往湖南长沙的新华书店。
“咔～”一辆面包车停在书店门口，一个个临时搬运工跑出来，将一箱箱的书抬向书店。
书店的门口贴了一张海报。新版《福尔摩斯探案全集》那可怕的故事起伏波折，但自己的心也会随着情节跳动，使人爱不释手。跳楼价!45元，全套共三本~
“唉～咋这热捏～”我与妈妈刚上街买东西去了，消费可不少，手里的东西却多得要命。走过新华书店，我看见了一张大海报，我略读了一下，立刻问妈妈，“可以买一套吗?”妈妈说“不了，昨天你爸还给你买了《狼图腾》和《倚天屠龙记》你还没翻呢!不行!”我一听急了，说：“我的好妈妈，你就当今天一上午我陪你的奖励吧!要不——”我说“要不我再陪你买东西，行不?”我豁出去了，心想，我还想呆在空调房呢!妈妈听了，说：“好吧。”我高兴极了，连蹦带跳得向书店跑去，天气炎热的是我早已抛在脑后。
已经书店，就问阿姨：“请问新版——”还没等我说完，阿姨就说“在哪～”
交完钱，我迫不及待地翻开书，兴奋极了。
现在的我在以前的伦敦贝克街221号福尔摩斯和华生家做客呢!嘿!又有新案件了，不多说，我有事去了!掰掰～
我与书的故事学生作文10
有人喜欢唱歌，有人喜欢运动，而我却唯独喜欢读书。理由也很简单，那就是在我看来，一个不喜欢读书的孩子，他的童年将会是不完整的。
我与读书真正结缘，那还要从我读一年级的时候说起。有一次，老师布置了一篇看图作文，我是左思右想，抓耳挠腮的想破了脑袋都无济于事。它就像一座无形的五指山一样，把我压得动弹不得。在这危机关头，我就像孙猴子一样，急得上窜下跳，却也只能苦苦等待五百年后唐僧的到来。这个唐僧就是姐姐，她扔给我的一本《小学生看图写话大全》，并一脸不屑地对我说：“去求书本给你力量吧！小屁孩。
拿着姐姐给我的书，我就像抓到了救命稻草一样，马上把心静了下来，仔细地读了起来。没过多久，我的作文就来了灵感，然后提笔，不费吹灰之力就完成了。这一次我深刻地意识到了读书的重要性，从此我便深深地喜欢上了读书。
现在的我，已经不止要天天读书那么简单了。我还会一边读，一边细细地品味里面的好词好句，去感受书本里的喜怒哀乐，当然偶尔也会写几句。至于写作文，那对我来说已经不再有任何的压力了。
我希望同学们都爱上读书。因为当你读了一本好书，一本有用的书，你的知识，你的写作水平，就会提高一点。就这样聚沙成塔，集腋成裘，终于一天你会成为一个知识渊博的人。到那时候你会为你自己喜欢读书，并读了很多书而感到自豪。
感谢姐姐送给我的那本书，让我爱上了读书，让我的生活从此变得多姿多彩，让我的童年变得充实了起来。
我与书的故事学生作文11
“书籍是全人类的营养品”这句话让我体会到了：生活中没有了书就像鸟儿没有了翅膀，生活中没有了书就像天空中没有了阳光，生活中没有了书就像婴儿没有了乳汁......
在我上了一年级后，在老师的推荐指导下，特别是在假期里，我都会用心地看一些经典儿童书籍，每读到一些好词好句，我会情不自禁地用笔画上记号，读完后就把好词好句写在摘抄本上，然后写下读书心得，真是感觉像收到了一件惊喜的礼物一样，心情很舒畅。
每次到图书馆，看到多得让我眼花缭乱的书，我就会迫不及待地寻找“好书”，终于找到了自己喜欢的.“好书”，马上兴奋不已地看起来。我正当沉浸在书的王国时，突然我的妈妈叫我回家。只好依依不舍地离开了“书的王国”。
有一次，电视里播《鲁滨孙漂流记》，我激动地叫起来：“我看过这本书！鲁滨孙太伟大了，同恶劣的环境作斗争，把小岛经营的有条有理，连常人想都想不到的事他办到了！他不因一些很难办的事情而绝望的精神鼓舞着我......”在一旁看电视的姐姐一直盯着我，半开玩笑地说:“不愧是个读书迷”。
书，是我的好朋友，我永远爱它。
我与书的故事学生作文12
我与书的故事恐怕三天三夜都讲不完。早在幼儿园大班的时候，每天晚上，妈妈都会陪伴着我看书，有时看到有趣的地方，我也会被它逗得哈哈大笑。看书给我的生活带来了乐趣。就这样，我慢慢地爱上了看书，也养成了爱看书的好习惯。
妈妈知道我喜欢看书后，给我买了好几套书，什么马小跳，什么作文集……妈妈又把书分成几大类，作文、童话、漫画、科普等等，这些书是妈妈精心挑选的成果，因为妈妈对每本书都要在网上浏览，看看别人的评价，四处打听。要找到一本好书可真不容易的。
这几天比较忙，一直没空看书，晚上躺在床上想：“不看书怎么行?”想着想着，就是睡不着觉。于是，我偷偷地看了看妈妈的房间，看到他们已经关灯睡觉了，便轻手轻脚地打开小台灯，津津有味的看起漫画书，看着看着，不知不觉便进入了梦乡。
终于有一天，被妈妈发现了，把书收了起来，说：“以后只许看作文，其他书一律不能看。”
唉!没想到爱看书都有这样一个下场，可惜呀!
我与书的故事学生作文13
书是一盏明灯，照亮夜行的路；书是风筝，线的另一头引导着我向成功迈进；书是雨水，滋润着祖国的花朵；书是阳光，给予我们希望的光芒……
我和书结下了难舍难分的请缘，书伴我成长。我却对《三十六计》情有独钟，小时候，我翻开它时，里面全是一些让人感到深奥的哲学大道理，虽然妈妈说：“这本书是古人智慧的结晶。”可我却不怎么认为，因为里面并没有我想看的漫画。渐渐地，这本书被我一点点地遗忘了。当我长大时，一不小心把它摔下地板了，我捡起它，打开来看了看，发现了这本书的魅力！里面的一点一滴都让我着迷，告诉你一个秘密：我还运用过它里面的智慧呢！
有一次，我忘了带校卡，我便从书包中拿出一本书，放在带校卡的位置，三步并作两步地走进学校，可值日生一点儿也没发觉，只是继续做他们该做的事，我心里暗暗地说了一句：“耶！”，告诉大家，这是《三十六计》中的——瞒天过海。哈哈！有趣吧？
这本《三十六计》伴我迈着成长的每一步，如同一盏明灯，我照亮前进的道路……
我与书的故事学生作文14
莎士比亚曾说过：“书籍是全世界的营养品。”我从小就和书交上了朋友，只要一天不读书，我就浑身不舒服。
是的，我最爱读书，读书是一种享受，是一种乐趣。我与书之间，发生着许许多多的小故事，就像那天边的繁星，数也数不清。有时，我会看书哈哈大笑；有时，我会被书中的情节感动得泪流不止；有时，我又会瞪着书发呆而陷入沉思。
那天，我读《三国演义》一书，读到”陨大星汉丞相归天，见木像魏都督丧胆"那回，书中讲，诸葛亮将星摇摇欲坠，诸葛亮使用祈禳北斗之法，主灯亮了六天六夜，却因孔明部下征西将军魏延脚步急，踏灭了主灯；姜维愤怒，要杀魏延，孔明止之日：“此吾命当绝，非文长之过也。”读到这里时，我十分愤怒，而孔明是心胸又使我佩服，魏延踏灭了主灯，诸葛亮却没生气。
有一次我看《一只会开枪的狮子》，说的是一只被猎人抓到马戏团表演的狮子。它穿上时髦的西装装扮人类，走到哪里都有“粉丝”……但是，后来他却很孤独，觉得自己既不属于人的世界，也不属于狮子的世界……他很忧伤，他的忧伤感染了我，我连吃饭也皱着眉头，惹得爸爸以为我在学校犯了错误。
我爱看书，因为书不仅像一块巧克力，甜在我的心头，还像一位智者，传授我知识。书是我最亲密的朋友，我一天也离不开它，它让我明白了许多道理和知识，让我明白了；人不读书就仿佛没有了灵魂！朋友们、让我们与书为友，多读书，读好书，让书成为我们最好的朋友吧！
我与书的故事学生作文15
书，是我的朋友，是我的好伙伴，是它，教会我怎样做人，是它让我知道了科学的奥秘------
我曾经为书哭过，那是一个中午，吃过午饭，我睡不着觉，便偷偷地在被窝里看《从林守护者》，我看得入了迷，妈妈来看我，我都没发现，妈妈见我没睡，在看书，一气之下，抓起我手中的书就扔，一下子扔出了好远。我哭了，从床上爬起来，轻轻地把摔在地上的书抱起，泪水落在书页上，我抱着书，哭着，可怜巴巴地望着妈妈，为她手中的另一本书求情。妈妈瞪着我，我哭得更厉害了。她气急了，丢下书，走了。那天，我抱着书，躺在被窝里哭了好久，好久。
我也为书笑过，那又是一个上午，妈妈送给我一张五十元的书卡，我兴奋极了，急忙跳进书海中。我拿着卡，在书海里遨游，与我喜爱的书依次握手相会。最后，我抱着一大堆书（都是健康的好书）满载而归[注： 装得满满地回来。形容>收获很大。]。那一刻，我笑了，笑得很甜，很甜。那一刻，我觉得，自己是世界上最>幸福的人。
读书时，谁也休想喊动我，只要手中一有书，我便什么都不想做，唯一想做的，就是读书。书，你是我无声的老师；书，你是我亲密的朋友；书，你是我终生的伴侣------
我和书的故事还有很多很多，说也说不尽，道也道不完，书带给我的快乐更是无数，当然，我与书的故事还在继续------
第2篇：我与书的故事学生作文
我与书的故事学生作文
书，是一位良师，赋予我知识，书，是一位益友，给予我快乐。我是一条典型的“小书虫，”酷有读书，我与书之间发生了不少故事，你想知道吗？那就往下看吧。
我是浸在书香中长大的'，从小就爱看书。一次，妈妈在楼下炒菜，我在二楼看书。刚看到《西游记》中孙悟空被如来佛祖压在五指出下呢，好像听到妈妈叫我拿杯子下去；那时我也不知咋的，只顾着跟孙悟空大叫：“师父！师父！”拿了个牙杯下去。老妈一见怒气；哎呀！头上都冒火了，一把抢过西游记，大声、大声地喊：“你叫你拿话下来，你怎么拿个杯子？天天看，你都走火入魔了！叽呱啦呱……”（抱歉，后面太大声了，我都听不到了）。还有一次，我和妈妈去百佳超市，刚好那时是假期，大堂有个书店，我一见书，立刻跑了过去，一把拿起一本《小淘气包》看起来。也不知过了多久，我才想起妈妈。在大堂里却找不到她，心里涌出一个想法：妈妈不会像淘气包妈妈那样不要我了，我变成淘气包了……我一想到这儿，竟一屁股坐在大堂上“哇哇地哭起来了……其实，在妈妈找到我后，又给我买了书呢，而我脸上挂着泪珠，却兴高采烈地笑着呢……
每本书，都是我的朋友，而我与它们之间，总会发生故事。
第3篇：我与书的故事学生作文15篇
我与书的故事学生作文15篇
在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的我与书的故事学生作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我与书的故事学生作文1
我有一大奢好，那就是不停的买书。家里有很多书，对我来说是一种有学问的标志。直到有一件事的发生，完全改变了我的这种看法。
记得有一次，哥哥突发奇想，决定考考我和姐姐。考什么呢，就考考文学吧。虽说和姐姐比，但我也不怎么吃亏，因为姐姐也只比我大几个月罢了，那我们的知识面肯定也差不多。我自信满满得迎接挑战。
“第一题‘曹植写过一首非常有名的了《七步诗》，谁能把他背下来？’”哥哥开始出题了。
“煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急？”还没等我反应过来，姐姐就回答完了。
“恩，很好！玲玲，你是怎么知道的？”哥哥开始夸姐姐了，夸的我心里很不舒服。
“我是在《榜样故事》这本书中看到的呀！”姐姐直言不讳。
听到这儿，我
第4篇：我与书的故事作文
我与书的故事作文
在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的我与书的故事作文，希望对大家有所帮助。
我与书的故事作文1
书，被人们认为是“长生果”，但我认为书不仅仅是“长生果”还是“海洋”！
放假后，我和爸爸一起到超市去买东西，经过图书区我被一排排花花绿绿的书吸引住了。回家时，我恳求爸爸买几本书，爸爸说：“只能买一本知道了吗？”“知道了”我答道。我在书店找了一个小时，终于，找到了我想要读的书《论语》。回到了家里我就在房间里读起那本书“学而时习之，不亦说呼。”的《论语》。
没读一会儿就吃饭了。晚上，我放弃了我以前喜爱的电视继续读起我买来的新书。后来，爸爸从他工作的地方拿了两本《十万个为什么》。从这以后我就渐渐喜欢上读书了。关于动植物和太空的书，我要读；我哥哥喜欢读的一些书，我也读……比如：《西游记》《水浒传》《三国演义》《红楼梦》……
我还会读一些关于写家乡风景的书。有一次，班上写作文时，作文的题目是《我家乡的小河》，
第5篇：我与书的故事作文
我与书的故事作文
无论在学习、工作或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的我与书的故事作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我与书的故事作文1
我是一个小书迷，因为爱看书，发生了不少故事。
每天放学后，我都是在图书馆等爸爸来接的。可是，有一天，我在去图书馆的路上，看到了“智慧岛”里的书柜上有一本我一直想要看的书——《查理九世》，刚刚出的32集。我立刻跑过去，拿起书来，津津有味地看起来。看着看着，耳边响起学校催促回家的音乐，可是我怎么也从书中拔不出头来，心想，再看五分钟，就去图书馆等爸爸！可是这个五分钟很快被我忘记了，不知道又过了几个五分钟，我才突然醒悟：哎呀！抬起头来，校园里的'灯已经全灭了，只有智慧岛的灯还亮着，一轮圆月挂在蓝黑色的天空。
我忽然想起，爸爸还在图书馆等我呢！我边想边狂奔起来，跑向图书馆。刚转到图书馆的路上，就看到爸爸正在门口的灯下等着我呢！图书馆
第6篇：我与书的故事作文
我与书的故事作文
在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的我与书的故事作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我与书的故事作文1
一本好书就像一块巧克力，时而甜时而苦。当读完了一本好书时，就会和一块巧克力融化在你口中一样，令你回味无穷。
那天的太阳异常兴奋，天地就似个大蒸笼，把我们这些可怜的小人儿当成了糕点。我才刚刚认识汉字。家里的大人在午睡，若大的房间静悄悄的。我闲着也是闲着，就在房间里东瞧瞧，西看看，想找些什么玩具。这时眼倍儿尖的我，突然发现在驳杂纷呈的杂物堆里，隐隐约约现出个方方正正的东西。“这是什么？怎么和课本长得差不多？”疑问窜进了我的心头。好奇心驱使我冒着被责备的风险，闯进了妈妈的房间。“妈妈，这是什么？这是什么！”我顿时成了个小喇叭，大声的问道。妈妈从睡梦中惊醒，皱着眉头，有些不耐烦。她像小猫样的伸了伸懒腰，定睛一看，竟一反常态的露出了惊喜的笑容：“这是书，可以告诉你知识，道理，故事。就好似你
第7篇：我与书的故事作文
我与书的故事作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的我与书的故事作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我与书的故事作文1
一个星期六，一个阳光明媚的清晨。我从床上悄悄地起来了。我要开始昨夜苦费心思策划的行动：昨夜因迫于妈妈的再三命令，我才依依不舍地把书本递给了她，极不情愿地上了床睡觉。今天，我抱着这样一个决心：“无论如何也要把这本书读完！”，于是，我便开始到他们的房间里“偷书”。
我脱下鞋子，踮起脚尖，捏手捏脚地走进了他们的房间。然后，我贴在地上，小心翼翼地慢慢移动，像偷袭的战士一样匍匐前进，我边“爬”边思索着：“妈妈会把那本书藏在什么地方呢？”突然，我眼前一亮。在床下发现了它的“踪迹”。可是我却忧喜交加起来：“喜的是我可找到它了。忧的是妈妈怎么把我的书藏在床底下了？”
正当我伸手准备取书时，妈妈突然转过身来。我心里想：“这下可看不了书了。”我急出一身冷汗，趴在地上一
第8篇：我与书的故事作文
我与书的故事作文
书是人类的精神食粮。---题记
如果没有了书，生活的变得枯燥无味，使你感到烦躁。我爱书，书让让痴迷，但书也给我带来很多麻烦。
有一次，妈妈出去买菜，让我在家里看书。我拿起妈妈给我买的《边城》津津有味地看了起来，故事的情节跌宕起伏。使我一下子仿佛身临其境，与故事中的人物同伤心、同欢乐„„正当我读的流口水时，电话响了。我抱怨着走到电话旁，“啊，是边城啊？”“什么？你说什么呢？”妈妈在那边着急了，我一下子惊醒了过来，“哦，是妈妈呀，说错了。”“又看书呢吧？今天中午妈妈不回家了，你自己弄点吃的吧，别饿着肚子。”“好吧。”我挂了电话，又匆匆忙忙拿起书本看了起来，不知过了多久，肚子开始不满意了，咕咕叫着，抬头一看表，呀，都两点多了。赶紧到厨房找吃的，里面空空，一拍脑门，今天妈妈让我自己做饭，给忘了。哎。无奈之下，只好啃方面便了事。
还有一次，朋友到我家玩，我们玩的十分开心。玩累了，想歇一会，我拿了一本书看。过了十分钟，朋友不耐烦了，一直叫我下楼玩，我只好“嗯嗯”的应付。我看完那本书后，已经是
第9篇：我与书的故事_作文
我与书的故事_作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的我与书的故事_作文，希望对大家有所帮助。
“轰隆隆”，一道闪电掠过天际，划破长空，在我头上响起一个炸雷。这时候，冷清的大街上只剩下我一个人快步流星地往家里赶。风把雨垂成一条斜线，打在我的脸上凉凉得。
我夹紧腋下，本来我带上了雨衣，但为了保护我心爱得《名人轶事》免受雨淋之苦，我用雨衣把书包了个严严实实，小心翼翼地夹在腋下。几经路转，我中与回到了熟悉的家里。
回到家，我的衣服早已湿透了，成了个“落汤鸡”。我脱下湿漉漉的外衣，换上了干爽的衣服，端坐在书桌旁，轻轻打开雨衣，取出书专心致志地看起来。我正在兴头上，不知不觉到了洗澡的'时间，客厅里响起了妈妈的“大喇叭”：“快去洗澡，洗完了再看！”我漫不经心地应了声，还是接着看。这次，妈妈不耐烦了，气冲冲地冲进来，不由分说地扯着我进浴室。进了浴室，我的心思还在书里，我百无聊赖地放
第10篇：我与书的故事作文
一盏孤灯伴，两册书卷陪，便构成了故事的开始与结束。
喧嚣的滚滚红尘不如一本好书对我更有吸引力，在知识的海洋里徜徉，是人生最大的乐事。
我与书的故事，可以追溯到很小的时候……
我还记得一本本翻烂了的画册，虽然已被当成废品处理掉了，不过我还是对儿时的对书的情节“耿耿于怀”。
以前是住在一个小镇里，也不能算是小镇，是苏州的一个经济比较落后的地方。书店很少，少得可怜，就是有卖书的店，里面的书也是粗制滥造，我从小就以“清高”自居，自然不爱买那里的书。我至今还记得很清楚，有一次，爸爸为我买了一本《爱丽丝漫游仙境》，前后竟有几十页是重复的！怎么办呢？我总不能不看书吧。当时爸爸在上海工作，也许是心有灵犀，也许是他也发现那书不咋的，他就从上海买书给我看。当时我还小，不知道书的来历。只觉得，书怎么突然“高级”了不少？记得有一回，我也挺大了，翻翻当时爸爸买的书，恩，还是蛮有看头的。
书，一卷在手，别无他求；一卷在手，一生富有。
我不知道自己能够活多久，未来对我来说也还是个未知数，不过我确信，我与书的故事一定是永远的。至少现
