期中考试演讲稿
第1篇：期中考试演讲稿
鞍山一中09年级高二（上）期中考试学生大会讲话稿
时间：2007年11月16日 周五 下午 3：10
地点：大礼堂
主持：刘恒
会序：1周卫锋——期中成绩分析及表彰
2李洁——学习方法指导
3姚金龙——“一中杯”篮球联赛总结及表彰
09年级全体同学：
大家下午好！
今天我们齐集一堂，召开期中总结大会，标志着我们已经完成了高二学业的四分之一，距离高
三、高考又近了一步。
在上周结束的期中考试中，同学们第一次检验了自己文理分科后的学业，也由此产生了我们学业发展的新起点。我曾经在年部黑板上写过这个意思：考试结束了，并不意味着完结，相反，这是一个新的开端，新的起点，这里不能停滞不前。有的人陶醉于考试的胜利，有的人沉湎于考试过去后的所谓轻松，还有的人陷入失败或失落的痛苦。可是，也有的人不这样，他们已经开始行动：反躬自省，查缺补漏。他们不看重分数和名次，他们只希望从中获得一种可以保留的个人经验，或是值得记住的行动教训，从而谋求开创，谋求向前的动力，谋求更高的标准。我希望，我们每一个人多能做这样的个人思考。
好了，下面让我们一起来直面一下这次考试吧：
一 先说说同学们取得的辉煌：文科8科总分位居年级前列的同学有：
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文科8科总分成绩突出的还有：
„„文科6科总分位居年级前列的同学有：
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文科6科总分突出的同学还有：
„„文科单科居于年级前列的同学有：
„„理科8科总分居于年级前列的同学有：
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理科8科总分成绩突出的还有：
„„理科6科总分居于年级前列的有：
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理科6科总分成绩突出的还有：
„„理科单科居于年级前列的同学有：
„„
现在，让我们对上述同学表示祝贺，希望他们再接再厉，同时也祝愿其他同学能取得同样的进步。
在这里，还要说另外一件喜事，在过去的高一学年里，我们有的同学相当刻苦，成绩名列前茅，为了表彰外语成绩和语文成绩居于年级前列的同学，外语教学与研究出版社特赠送一批最新版的词典给他们，以示鼓励。他们是：
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二 说完辉煌，再让我们看看同学们的问题，不需要我举例，谁都知道，必然会有一部分同学成绩滑坡了，或者不理想，那么为什么滑坡了，为什么不理想，可不可以不这样？
我说，相对名次，是不可能唯一的，但绝对分数是可以普遍提高的，每个人都可以寻求自己的点滴进步。
那么，哪些问题是影响我们成绩的不利因素呢？对待学业，缺乏责任心
一个简单例子：
在这次考试中，有上百人次答题卡出现错误，要么19、09不分，要么涂卡串行，还有漏涂错涂等等，如果按照高考程序，这些题卡将无法通过读卡机正确阅读，分数为零。有的同学会说，这是第一次使用新考号，不熟悉，或者没记住，所以错了。那么请问你考试时有没有按照考试程序检查自己的考号，有没有对照桌面上粘贴的个人考号信息？如果说你新买了汽车，第一次开，不熟悉车况，开不好，这谁都能理解，但对于一个6位的考号，决定你考试时成绩是否有效的关键因素，单说不熟悉是无法接受的！从这里，我们看出同学们对于自己份内之事，对于基本的必须做好的细节，实在缺乏责任心。
还有一个例子：
有一部分同学，就在考试前几天的课堂上或自习课上，还表现得懒散松懈，不约束自己言行，甚至违纪而在年部挂号。我翻阅了年部的相关记录，查阅了考试前两周内部分违纪同学的成绩，发现他们大多数使自己的成绩向后发展了。其实，违规玩手机、游戏机、听MP3、看课外书等行为只是表象，除了少数偶然事件外，真实的问题是他们的内心缺乏面对艰苦学业的勇气，缺乏对自己的责任心，所以贪图于一时的玩乐享受。对待变化，缺乏及时应变
高二的变化首先是文理的分科分班，随之而来的是课程开设的文理区别，接着就是整
体班级学习氛围的文理其中倾向。不管文科还是理科，在我们自己选择的高考科目中，都有难度加大，范围拓宽，知识加深的情况，只有会考科目呈现简单化基础化教材化的倾向。可是，我们的同学如何表现呢？有多少人从上高二开始注意文理的变化，开始对照自己研究文理不同学科的学习方法，有多少人询问过老师询问过学长查询过资料？我们回头看前面成绩突出的同学，大多数是一贯的严谨刻苦，对每一个学科都脚踏实地。所以我们看到两种现象：一是考试前，相当多的同学来问老师，反向会考科目是否排入大榜，我知道他的问话表示他无法兼顾所有科目，我只能告诉他，文科排文科，理科排理科。另一种情况是我们前面听到的，6科总分居于年级前列的多数同学8科总分也在年级前列。
高二的另一个变化来自本学期本年级。8月以来，我们开展了许多活动，尤其是运动会、下乡、篮球联赛，在较长一段时间内兴奋了所有人的神经。于是有很多同学如同夜里失眠了一样做不了该做的事了。不要说自习课坐不住，连课堂也坐不住，满心满眼都是活动，甚至是学习让路，专为活动。而且，这种情况不局限于上场队员或台前组织者，跟风凑热闹的大有人在。其实，这就是在变化中没有冷静的品质，忘记了自己的本份本职，没做好该做的事。我们应该向16班学习，在体育运动上，他们是个弱队，但实际上他们没有放弃任何一场比赛，反而奋勇争先，创造了不俗的战绩，回过头来在考场上依然冲在前面。这个例子说明，我们必然会有强项和弱项，但千万不可以看强弱下菜碟，前项就玩命投入，弱项就坐以待毙。对待学业和活动这两个本就不矛盾的大方面，我们尤其要摆正自己的心态，丰富知识，又提高素质。
3对待未来，缺乏斗志
在我们入学的时候，我们曾经探讨过目标的问题，很多中考前信心满满斗志昂扬的同学，进入一中后一下子找不到方向，不知道自己该做什么，为什么而做。迷茫了好久之后发现自己是没有了目标没有了动力没有了斗志。现在，有的同学就还是这种状态。
没有斗志，是安于现状；
没有斗志，是迷失目标；
没有斗志，是惧怕艰苦；
没有斗志，是缺乏朝气。
没有斗志，意味着退缩、懒散、颓废、享受，这不是我们，不是我们应该有的状态，年轻人，如日东升，光耀大地，我们应该代表进取、乐观、追求、创造！
想一想，当我们对生活和生存不满意的时候，我们不通过自己的努力和付出来解决，如何叫得本事？！
考试后，我跟一位同学聊天，他说“说实话，我很部满意这成绩，所以只有更加努力才能得到自己满意的成绩！”我希望大家说的，想的，就是这话。
你可以几次失利，你可以长期排在后面，你可以有些时候屡战屡败，但切记不要失去斗志，这样，你就会咬紧牙关走下去，一直到你争取到自己的胜利！
我的讲话结束了，谢谢大家。
第2篇：期中考试演讲稿
2016期中考试演讲稿
2016期中考试演讲稿
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！我是26班的刘旺琳。很荣幸能够站在这里和大家交流一些我的想法。
电影《盗梦空间》里有句台词“最顽强的寄生虫是意念，一旦扎根便难以根除”我想我们需要一些意念在我们思想中扎根，比如一个明确的成为什么样人的意念，一个不达目的不罢休的意念。这其实是信念。有坚定信念的人就像有着一艘gps的潜艇，即使地处深海，外界奇幻，也知道自己在哪里，将要去哪里。而没有信念的人就像茫茫海上一叶无人驾驶的帆船，随波逐流，不知所终。我们是不是要像军人坚守阵地一样坚守自己的信念。时刻问自己；我在干什么我要干什么？我哪做得好，哪做得不好，以不断矫正自己的航向。我们还要有锲而不舍的精神，我们不要做健全的残疾人，走在路上，却不会全力奔跑。我想我们大多数人回首往事时都会想，如果那个计划我完成了，如果那个目标我实现了，该多好。可是人不能两次踏入同一条河流。所赖东隅已逝，桑榆非晚。只要补救，哪怕是一点，总还是好的。如果你或我总不能坚持，引用梁启超一句话“没有勇气别做人”。
目前的学习阶段，只是我们人生中很小很小的一段。与其说它是一条升学之路，不如说是一个修炼的过程。修炼心性、磨砺意志、提高学习思考的能力，培养严谨认真遵守规矩的习惯。这于我们一生都非常重要。没有考好，就说明我们在这些方面有所欠缺，但只要我们坚信自己是最棒的，当然不是最胖的。我们可以思考为什么考不好？但不能生活在考不好的悲哀中，我们可以高兴考的好，更要思考怎样才能考得更好。2016期中考试演讲稿2016期中考试演讲稿。前行路上有太多迷惘。我们要让自己的思想强大，让自己有追求、有恒心、有信心。有总结经验教训的能力，有面对挑战，面对失败的淡定从容。
最后的最后我突然想说，其实这次演讲就是个庸医开了份西药，什么啊？治标不治本呗。学习方法大家都知道，而考得依然不理想，是因为我们根本就没有领会学习方法的精髓。没有理解什么是学习方法。我们的成绩，我们南校成绩的进步、提高还需我们共同努力，不断地思考，把正确的思想从意识提高到认识并付诸行动，才会进步。
学习方法是一把绝世好剑，只有与它人剑合一，心神相通，才会所向披靡。
2016期中考试演讲稿
凡事预则立，不预则废。我认为，大家不妨从以下几个方面准备一下：
第一，争分夺秒，抢占制高点。
在历史的长河中，时间是最公正却又最短暂的。争分夺秒去努力，人生才会有更多成功的机会。我们珍惜时间就是珍惜青春。我们中学生告别了多情的雨季，告别了留恋的往昔，拨动七彩的琴弦，踏上了青春的界域。青春是花，美丽却易凋零，假如不去呵护，在来不及美丽时，就会凋谢枯萎;青春是雨，朦胧却有多情，假如不去把握，就会变成清泪，在伤心时破碎;青春是自由，想唱就唱，要唱得响亮，就算没有认为我鼓掌;青春更是拼搏，三分天注定，七分靠打拼，爱拼就会赢。珍惜青春吧，从现在做起，基础知识要扎实，重点知识要夯实，难点知识要务实。“以己之长，攻人之短”“取人之长，补己之短”。兵家云：知己知彼，方能百战不殆。
第二，锲而不舍，铁树也开花
锲而不舍，金石可镂;锲而舍之，朽木不折;坚持到底，不懈追求，一切皆有可能。美国作家海明威的《老人与海》中的主人公，永不言败的信念让他创造了奇迹。2016期中考试演讲稿
第五，充满自信，谱写新篇章
天生我材必有用，挥斥方遒谱新篇，坚持不懈人不知，一举夺魁刮目见。自信是考场上克敌制胜的一把利剑。如果给我一滴水，我可
以还你一个太阳;如果给我一块石头，我可以还你一座大山;如果给我一个支点，我可以还你一个宇宙。那么，就请我们的老师给我们所有的同学一份自信吧，大家回给我们兢兢业业的老师一个有一个不断的惊喜：考出个人的最佳水平，考出班级的综合水平，考出修远人的风采。
各位同学，青春，书声琅琅，歌声飞翔;青春，生机勃勃，欢呼争强;青春，绿草如荫，充满阳光;看哪，这就是青春，这就是我们修远学子的风采。与时俱进，是我们的追求;随风奔跑，自由是方向，追逐雷和闪电的力量，把浩瀚的海洋装进我胸膛，即使再小的帆也能远航。
2016期中考试演讲稿
各位老师、各位同学：
早上好!
时间过得真快，转眼间，本学期我们又进入了期中复习迎考阶段。期末考试不仅是对本学期学习成果的大检阅，更是对每个学生综合素质的挑战，是对同学们的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。我们不能要求每个学生都成为优胜者，但我们希望大家做一名追求进步超越自我的勇敢者。为了帮助同学们搞好期末复习和最后的考试，今天利用这个机会和大家谈几点建议和要求：
首先希望同学们能正确对待考试，克服考前过分紧张的情绪，当然考前的满不在乎的状态也是不正确的。考试是学习过程的一个组成部分，是检查你学得如何的一个方法。如果同学们能以平常心来对待期末考试，以从容自信的态度面对期末考试，就一定能正常发挥出自己的应有水平。
其次，科学合理的安排好复习计划，俗话说：“凡事预则立，不预则废”。期末考试科目多，内容庞杂，很多同学复习起来感到千头万绪，无从下手。这就要求我们根据学科特点和自身特点，制定出适合自己的切实可行的复习计划。当然光有计划还不够，还需要同学们集中精力，充分利用时间保证计划的落实。我们要“见时间之缝，插学习之针”。充分利用点点滴滴的时间，锲而不舍，专之不懈，才可能聚沙成塔。
第三、完整的看一遍教材，理清知识要点，构建知识网络。2016期中考试演讲稿演讲稿。一学期下来，很多同学感到头脑里装了很多东西，很繁很乱。所以我们在考前应以教材为提纲，将平时所学知识进行整理、归纳。从而形成一个完整的知识体系。
第四、明确重点、攻克难点、侧重疑点。在对知识进行梳理的时候，我们应抓住重点、难点、疑点，对于重点应吃透，并能在实际中进行运用，对于难点则要努力攻破，一方面结合教材加以理解，另一方面可以和同学或老师加强交流，在交流中解决这些难点，而复习更重要的是查漏补缺，对于一知半解的疑点决不轻易放过。任何问题在我们脑海里决不能是模棱两可的。
第五、讲究方法，适当做题，在复习中不能一味的蛮干，这样往往会事倍功半，复习时要讲究技巧和效率。不同的方法也许会适用于不同的人，我们应在实际中找到适合自己的方法，同时注意不断的变换自己的复习方法，有时我们会感到一种本来很灵验的方法过来一些时候就不灵验了，这就要求我们及时的改变方法，以不断提高复习效率。当然复习时适当的做题是必不可少的，可选做不同类型的题目，在练习中使知识得到巩固，运用能力也会得到提高。
最后我还要提醒同学们，期末考试也是对我们诚实守信品格的一次考试，诚信是做人之本，拥有诚信的人才能拥有一切，在这次期末考试中，大家时刻要记住自己是诚信的人，要自尊自爱，不弄虚作假。
同学们，人生不拼不精彩，缺乏竞争和考（小学生竞选班长演讲稿2016）试的人生不完整，期末考试在即，请同学们记住：“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出”，学习生活确实很苦，但是只有经历过地狱般的磨砺，才能炼制出创造天堂的力量，只有流过血的手指才能弹奏出世间的绝唱，只有在暴风雨中搏击过，才能有豪迈的飞翔。让我们大家行动起来，互相提醒，互相督促，勇敢进军。向学校、老师、家长交一份满意的答卷。
最后衷心预祝所有同学们在期末考试中取得好成绩!
第3篇：期中考试演讲稿
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！我是26班的刘旺琳。很荣幸能够站在这里和大家交流一些我的想法。
电影《盗梦空间》里有句台词“最顽强的寄生虫是意念，一旦扎根便难以根除”我想我们需要一些意念在我们思想中扎根，比如一个明确的成为什么样人的意念，一个不达目的不罢休的意念。这其实是信念。有坚定信念的人就像有着一艘gps的潜艇，即使地处深海，外界奇幻，也知道自己在哪里，将要去哪里。而没有信念的人就像茫茫海上一叶无人驾驶的帆船，随波逐流，不知所终。我们是不是要像军人坚守阵地一样坚守自己的信念。时刻问自己；我在干什么我要干什么？我哪做得好，哪做得不好，以不断矫正自己的航向。我们还要有锲而不舍的精神，我们不要做健全的残疾人，走在路上，却不会全力奔跑。我想我们大多数人回首往事时都会想，如果那个计划我完成了，如果那个目标我实现了，该多好。可是人不能两次踏入同一条河流。所赖东隅已逝，桑榆非晚。只要补救，哪怕是一点，总还是好的。如果你或我总不能坚持，引用梁启超一句话“没有勇气别做人”。
目前的学习阶段，只是我们人
第4篇：期中考试演讲稿
演讲稿也叫演讲词，它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。演讲稿是进行演讲的依据，是对演讲内容和形式的规范和提示，它体现着演讲的目的和手段。下面是小编整理的期中考试演讲稿三篇，仅供参考！期中考试演讲稿一
在这丹桂飘香的季节，与大家一起沐浴在和煦的晨光中，享受着这一份温馨，感到非常高兴。
时光飞逝，日月如梭，本学年第一学期的日子过半，紧张的期中考试又如期而至。马上，我们将迎来本学期的期中考试，在此想问每一位同学：迎接期中考试，你准备好了吗？在期中考试来临之际，许多同学已经埋头苦读，投入紧张的复习之中，但老师也看到了一些不和谐的音符，有些同学仍旧没有认真对待学习，不要说挤出时间“温故而知新”，学习态度也仍旧很不端正，你听，不做作业的名单中有他的名字；上课不认真听课的名单中也有他的名字，多不应该呀！期中考试是检测你这半个学期来，对于知识掌握了多少，对于平时扎扎实实学习的人来说，这是轻而易举的，但对于那些在学校不认真学习的同学来说，想一下子考个好成绩，谈何容易。因此，我希望每一位同学，都能
第5篇：期中考试演讲稿
期中考试演讲稿
各位尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我叫杨文青，开学到现在已经半个学期了，近两个月来，老师们克服了很多困难，认真地备课、上课、批改作业、辅导学生；我们同学认真地听课、按时完成作业、积极参加各项活动，我代表学校感谢大家确保了学校教学工作的顺利展开。一转眼，下周就要进行期中考试了，真是马不停蹄。期中考试是一次阶段性考试，是对前面学习的知识进行一次重要检测，为学习方法的改进，学习措施的调整，学习策略的制定与实施提供全面客观的依据。我们要把期中考试当作对自己的挑战，当作一次磨练自己和提高自己的机会。借此机会，我代表学校提出如下要求和建议：
首先，我们每一位教师和同学都要以认真、严肃、负责的态度对待期中考试。在考试前的几天里，在教师的指导下，把前一阶段学习的知识认真归纳，梳理知识要点，整理资料信息、检查作业中常出现过的错误原因，归类系统复习，争取做到查漏补缺，熟能生巧，融会贯通，并安排好日常生活，以良好的精神面貌投入考试。第二，认真考试。按时进入考场，按照指定的座位就座，不要随便调换座
第6篇：期中考试演讲稿
期中考试演讲稿
期中考试是一次认清自己的现状的途径，我们要摆正自己的心态。接下来小编搜集了期中考试演讲稿，仅供大家参考，希望帮助到大家。
篇一：期中考试演讲稿
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家下午好！
斗转星移、光阴似箭，一名学期已走过了一半的路程，期中考试也已落下帷幕。这次考试，许多同学受到了学校表彰。在此，我代表学校党支部、校委会向在这一次期中考试中取得了优异成绩的同学、班级、老师表示最热烈的祝贺！
请同学们将热烈的掌声送给在本次大会上受到表彰的同学，因为在他们取得优异成绩的背后浸透着不屈不挠、努力奋斗的汗水，如果没有顽强的毅力，没有百折不挠的精神，没有对理想的执着追求，就不会有这些成绩。与其说我们表彰这些同学，不如说是表彰这些同学身上所呈现的刻苦奋进，斗志昂扬的精神风貌。我们要将这一精神风貌发扬光大！
我们也要将掌声送给在座更多暂时没有受到表彰的同学，他们也是我们可爱的同伴，在做人与求学的道路上，勤奋而执着地与我们一起同行，起早贪黑。他们遵规守纪，不舍不弃，他们也期盼着优异的成绩，不少同学也在
第7篇：期中考试演讲稿
敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好！
今天我演讲的题目是《文明守纪、诚信应考》
经过两个多月紧张的学习生活，我们即将迎来对我们学习成果的一次大检阅－期中考试，我们应以积极的心态备考，全力以赴，争取考出好成绩。
古人云：“人而无信，不知其可。”诚实守信应是每个学生所应遵守的准则，而作弊不仅是对我们自己能力的否定和蔑视，更是对我校良好风气的亵读，作弊者不权丢掉了诚信，更丢掉了尊严。
一次次的考试，一次次的检验，可以让我们看清自己的弱点，改正自己的缺点，促使我们今后更加努力，使自己的成绩更加进步，这样才能给予我们更多挑战考试的自信！
自古以来，读书人都是以节操为本，以诚信为基，我们更应该传承民族美德，树道德之新风。学习在于积累，亲手采的蜜最甜，亲自酿的酒最香，期中考试即将开始，请同学们认真复习，积极备考，严守考试纪律，诚信考试，自觉抵制考试中的各种不良风气。
真诚希望各位同学凭自己辛勤的汗水和真才实学，在考场上发挥出色水平，以诚信考试为荣，以违纪作弊为耻，弘扬求实学风，维护知识的尊严！用诚信品德向自己、向老师
第8篇：期中考试演讲稿
期中考试是一次认清自己的现状的途径，我们要摆正自己的心态。接下来小编搜集了期中考试演讲稿，仅供大家参考，希望帮助到大家。
篇1：期中考试演讲稿
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家下午好！
斗转星移、光阴似箭，一名学期已走过了一半的路程，期中考试也已落下帷幕。这次考试，许多同学受到了学校表彰。在此，我代表学校党支部、校委会向在这一次期中考试中取得了优异成绩的同学、班级、老师表示最热烈的祝贺！
请同学们将热烈的掌声送给在本次大会上受到表彰的同学，因为在他们取得优异成绩的背后浸透着不屈不挠、努力奋斗的汗水，如果没有顽强的毅力，没有百折不挠的精神，没有对理想的执着追求，就不会有这些成绩。与其说我们表彰这些同学，不如说是表彰这些同学身上所呈现的刻苦奋进，斗志昂扬的精神风貌。我们要将这一精神风貌发扬光大！
我们也要将掌声送给在座更多暂时没有受到表彰的同学，他们也是我们可爱的同伴，在做人与求学的道路上，勤奋而执着地与我们一起同行，起早贪黑。他们遵规守纪，不舍不弃，他们也期盼着优异的成绩，不少同学也在作一次又一次的
