高一下学期新学期计划

2022-10-28 08:13:59 精品范文 下载本文

第1篇:高一下学期新学期计划(精选10篇)

高一下学期新学期计划(精选10篇)

时间就如同白驹过隙般的流逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,现在就让我们好好地规划一下吧。那么你真正懂得怎么写好计划吗?以下是小编为大家整理的高一下学期新学期计划(精选10篇),欢迎阅读与收藏。

高一下学期新学期计划1

再过几日,就要正式的迎来高中生活了,这让早就听闻高中生活种种故事的我不由得心生忐忑却又充满向往。但是,高中生活虽然有趣,身为学生最本质的目标却依然是学习,因此就如何在高中依然能够保持初中的优秀成绩,在三年后的高考中实现自己的梦想,考上xx大学是我需要认真考虑和思考的问题。

为了应对未知的高中生活,保证自己在新的陌生环境中也能迅速的适应并且不影响自己的学习,我设法制定了如下的学习计划:

一、进入高中后的学习目标

虽然高中生活我没有经历过不知道与初中会有多大的差别与变化,但是既然所学科目并没有差别的话,那么即使有差别也不会大到哪里去。因此我这个学期的目标就是在期中考试中取得班级前十名的成绩,虽然我知道能够考上这个学校的成绩都不会太差,在这样激烈的竞争下我也无法预料到自己能够考出如何的成绩。但是这样的目标也是对我的一个重要鞭策,只有心里有着这样一个目标才能让我在学习中拿出十倍的努力向着这个目标突进。

二、高中生活的行为准则

根据时间表安排,在这个学期里制定如下粗浅的时间表:

1、早晨六点起床完成洗漱以后背半个小时的英语单词,来到学校以后早自习里根据老师安排进行自习。

2、中午下课后吃完午饭后进行文学阅读,在午休时间腾出最后半个小时来午睡,保证在下午上课时的精神集中。

3、晚自习按照老师安排学习,放学回家后完成一篇数学练习单元,并至少解开一道大题。晚上睡前要求自己熟读甚至背诵下一首古诗词。

4、周末时间也不能够将其浪费,但是也不能够让生活过于紧绷,因此挑选上午来进行学习,下午与晚上可以进行一些户外活动,锻炼自己的身体,也能够保持对生活的积极兴趣。

三、给自我的寄语

我自小学以来就是一名让老师骄傲,让家长放心的好学生,一直不曾让别人与自己失望过,我也相信自己在这个新的环境里能够继续保持成绩上的领先,我要相信自己,但是在相信自己的同时也不能够放松自己,我应该随时有计划的调整自己的状态,为了让自己成为一个优秀的人而努力。高考距离我只有三年了,这三年也算是最后的冲刺阶段,不能因为三年看上去好像很遥远,事实上高考里的优势都是在这三年里逐步累积的,我越是重视高考,越是不浪费这三年时间,最后实现我愿景的可能就越大。

加油!xx,在三年后给自己交出一个满意的答卷!

高一下学期新学期计划2

又是新学期。我没办法。当我想到我的学习计划时,“新学期”这个词就浮现在脑海中。经过一年的高中学习,我觉得我已经适应了高中的学习情况。在这一年的学习和生活中,我也改变了很多坏习惯。最大的一点就是开始知道什么是认真学习。

首先,我认为学习中不可忽视的一点就是要学会分析自己的学习特点。比如我能很好的理解。老师说的不是我不懂,而是我总是出错(用家长的话说,我不认真),对死记硬背能学到的东西总是感到不耐烦。所以,在这方面,希望自己在新的学期里能够更加认真耐心地对待学习。

其次,我认为在学习中确定学习目标也很重要。学习目标是学生学习努力的方向,正确的学习目标能激励人奋进。相反,没有目标的学习是对时间的极大浪费。所以,我暂时的目标是先进入班级前十,我会努力在薄弱的数学上取得进步。

最后,关键是科学安排时间。没有合理的安排,再好的计划也会付诸东流。所以新学期,我最需要学习的就是合理安排学习、娱乐、休息的时间,抓住每一点宝贵的时间。

写完酒排,我觉得加几句鼓励的话似乎是习惯,但我觉得有一句话会比很多鼓励的话更好,所以我会把它当成我学习计划的结束,也就是说,如果我制定了计划,我一定要执行。

2.还需要根据自己的情况进行修改。

新学期又来了。在这个关键时期,我会认真规划每一分钟。认真致力于学习。一位老师曾经告诉我,态度就是一切,我们要以良好的心态面对学习。挑战自己,相信自己。我个人认为人的一生时间是有限的,时间不等人,因为这是我初中生涯的最后一次。我不会从身边放过每一次,而去赚取和把握身边的每一分钟。

环顾我的学习生涯,我认为最薄弱的科目是语文和化学。我的强项是数学和物理。每次

月考有化学和语文的分数。我觉得应该加强这些方面。我觉得首先要做的就是认真听讲,充分消化老师上课说的话,保持思维与老师同步。一般来说,课本是第一位的,书的内容是基础。在掌握的基础上,做专门的培训,补缺,分层次提高。我还需要设置一个错题集,把实践中的错题和没有及时理解的问题记录下来,一个一个解决,形成一个巩固。复习中要倡导务实精神,重视规范化、格式化,培养科学严谨的态度。因为任何不规范的回答都可能导致失分。

1.因为我最弱的科目是语文,成绩处于中等水平,作文枯燥不生动。

业余时间多读一些课外书籍,每天记住1~2个好词好句,按照老师的指导练习写作。每次作文练习尽量考95分以上。

2.在老师讲解前提前做好教学大纲和整个产品的题目,前天晚上认真准备。多做深一点、精一点的题,拓宽思路。

3.坚持每天阅读外语作品,培养良好的语感。认真背好教学大纲后面的单词,严格避免中考因单词失分。仔细复习预习整个产品的重点和附录,掌握语法和句型。注意学习和使用。

4.回收背诵常用的原子质量表、元素化合价表、酸、碱、盐溶解表,严格避免中考因遗忘而失分。认真记忆和总结老师给的化学方程式,需要活学活用,知道反应条件和结果。

5.认真背物理公式,材料常数,电学,光学是我物理最薄弱的环节。我会按照老师的总复习,认真仔细地巩固自己的电学和光学知识。按照教学大纲认真复习每一个知识点,按时完成作业,做好笔记。

6.根据教学大纲,认真复习历史知识点,未来2个月循环复习,加强记忆,认真记住老师总结的公式和表格。利用它们,可以很好地记住知识点,关注今年的时事,将时事与中学历史联系起来。

7.根据教学大纲和整个产品上的问题和知识点进行循环背诵。因为今年中考政治变得非常活跃,我们不应该死记硬背,要认真参考其他城市中考的试题。以上学习计划要认真执行,成功在于行动。一段时间后,要认真分析和检查目前的情况和制定的计划。

高一下学期新学期计划3

经过一个非常有意义的暑假和军训,第一个想到的就是为高三新学期制定学习计划。我自信地回到了母校,在那里我读了第三中学,并致力于高中的学习。经过一周的学习,发现自己在学习上缺乏时间观念和规划,于是为高一制定了一个完美的学习计划,鞭策自己有一个好的开始,争取一个好的方向。

一、学习目标:

所有课程尽最大努力考A级。平时注意预习和掌握,灵活掌握所有知识点。

二、具体做法如下:

1.早上6:20准时起床。第一,认真阅读今天的学习计划,这样就能像军训时一样,快速洗漱完毕,早早开始看书上学,上学不迟到;

2.在校期间,上课做笔记,认真听讲,不离开,不做小动作,积极思考,提出问题,虚心求教,不懂就问,记录每节课的笔记;

3.课后不与同学吵架打架,与同学团结友爱,互相帮助,为团员起到表率作用。并用自己的实际行动在德、智、体各方面全面发展;

4.下午放学一定要及时回家,不要在别处逗留,不要和同学在外面玩耍,也不要在小摊上买菜。严格要求自己,回家后赶紧做作业。做作业前,先复习当天学过的知识点和例题,然后努力完成作业。晚上做题的时候,每小时休息五到十分钟,保证作业效率高。我通常希望多核学生交流学习方法;

5.有时间提前预习第二天的课程,养成检查作业的习惯。同时整理笔记(认真阅读并补充);

6.每天中午保证午睡1小时(中午放学也要及时回家吃饭午睡)。晚上睡觉前收拾好书包和校服,这样早上就可以去上学了。

三、作息时间表:

1.早上6:20到6:30起床洗漱。

2.6:30-6:50早读(分别读中文和英文)

3.6:50-7:00早餐(一定要快点吃完)

4.7:00后上学(学校早读一定要有效率)

5.从12:10到12:40吃午饭。

6.从12:50到1:50小睡一会儿。

7.1:50以后去上学。

8.晚上六点到六点半吃饭。

9.6:40-10:00做作业(期间可以休息或洗澡)

10.从10:00到10:30备课。10:30到10:40清理书包。10点40分睡觉,晚上不要晚于11点。

11.尽量不要带手机去学校,晚上睡觉的时候关掉手机。

四、每天自检,爸爸和嫂子监督。每周写一篇文章总结计划的执行情况。

5.周末好好调整自己,完成作业后安排一定时间打球、游泳、滑板...培养更多的兴趣爱好,达到体育锻炼的目的。

高一下学期新学期计划4

兴奋之余,我迎来了人生的新阶段,从一个小学生到一个初中生。期待新生活,结交新朋友,掌握新知识。

在这个新学期,努力学习,尽快适应初中的新生活。融入这个大集体。和你的同学讨论知识的海洋。积极参加课外活动,为班级争光。做德智体美劳全面发展的学生!

在疯狂的岁月里,我要努力学习,争取每天进步,等等......

学习计划:

1.每天早上6:20起床,10分钟内复习一两遍要背的课文,6:40离开家。

2.上课认真听讲,积极发言,做笔记。

3.认真写作业,不要答对,认真对待每节课。

4.做完作业后,复习当天的内容,第二天预习课上的内容。

5.对于辅导班,历史、地理、生物,每节课结束后,都要用心制作自己的课外练习册。做的时候,不要抄答案,不要看书。遇到不懂的问题,不能马上看答案或者看书。你应该等到所有的问题都做完,然后找到答案,及时背下来。

6.对于主干课程和数学(代数、几何)、语文、英语、物理、政治,学习一个单元或一个课时后,需要进一步理解和巩固“优化设计”的讲解部分,并做练习。写的时候还是不能抄答案。写完后可以交给老师批改或比较,发现错误及时改正。

7.如果不知道该怎么办,及时问老师或同学了解一下。

8.每天晚上听30分钟英语,训练听力。

高一下学期新学期计划5

新的学期,新的开始;新的自己,当然有新的学习计划。

对于高中的生活,经过了一个学期的历程,已经有所适应,在新的学期里,定要严格要求自己,不再像过去一般的松散。

在新的学期里,我决定要努力点学习,虽然不能做到发奋图强,但也会尽自己的能力去争取,争取一个好成绩,也许过程中会困难重重,但我相信自己有这个能力去挑战一切。

在新的学期里,我决定要和同学们搞好关系,不能再像过去那样吵吵闹闹,弄得跟仇人一般,一定要和他们和睦相处,共同努力,为自己争气,为班争光,为校争光。

在新的学期里,我决定不再熬夜看小说,熬夜聊天,虽然说自己习惯了晚睡早起,但要尽量在课堂上有个好精神,有个好精力听老师讲课。

在新的学期里,我决定要把年段第一名作为自己的争取、努力对象,不再为了满足看书的虚荣心,将自己与那些成绩差的人对比,力争早日将第一名夺到手,并与它共度高中时光。

在新的。学期里,我会好好珍惜时间,按时完成作业,不再把今天的事放到明天。“明日复明日,明日何其多。”我会把握住每一分、每一秒,不会到最后才悔恨自己的虚度光阴。

新的学期,我决定一往直前!新的学期,新的开始,新的计划,当然造就了全新的自我。未来并不可怕,可怕的是失去了信心,失去了自我!加油吧,努力吧!成功之神在向自己招手。

高一下学期新学期计划6

伴随着新学期的开始,我们终于来到了高中的校园当中。作为高一新生,回顾才刚刚结束的军训经历,我不得不说自己在这段体会中学习了很多,不仅仅是锻炼了自己的身体和团结思想,同时也更加了解了高中学习中即将面对的一些难题。以下是我根据自身得到的信息和自我情况结合后做出的学习计划,希望我能在高中阶段的学习中更好的发展自己。

一、学习态度

通过军训,我首先意识到的就是态度上的问题。作为一名高中新生,我并没有真正严格的意识到高中学习对比初中有多少变化。但经过老师和教官的训练,我才明白这显然不是一次简单的挑战,必须以严格、自律、奋斗的精神,去面对未来的学习任务,为此,我必须改掉现在初中的学习思维习惯!

首先,要明确自己的目标!我来到高中,是为了考上理想的xx大学!为此,我必须付出比以往翻倍的努力,在人才济济的高中开辟出自己的道路!这是我的决心。

其次,我要持之以恒的保持自己的学习心态和责任感,加强自律性和责任感,避免被手机等外物影响,坚持向着自己的目标努力!关于这点,我需要时刻提醒自己,不能让自己有丝毫的松懈!

二、学习方法

高一的学习和初中类似,但老师的教学方法、基础不牢固的一些科目以及刚刚升学的兴奋感很大程度上会影响我接下来的学习情况。为此:

1、严格学习,适应老师、课堂、同学。我要先从适应做起,认真听好每一堂课,并花费更多时间去吸收知识并适应老师的讲课方法。此外,也要与身边的同学、学习、生活环境相适应不能过于疏远,也不要沉浸其中,尽量与热爱交流学习的同学靠近,增加自己的“学习同伴”。

2、适应生活,安排日常。进入高中,生活方面也遇到了极大的改变。但与军训不同,我如今需要更加适应学习的作息时间安排,要能在日常中更多的挤出学习时间,同时也要留出空隙与同学们沟通交流,尤其要增加自己的活动时间,锻炼身体。

3、学习安排。在学习上,我高一的首要目标是将不擅长的'英语、数学等科目抓紧赶上来,尽可能不要落下知识点,多利用晚自习和假期时间来补充知识。此外,对于擅长的科目我也不能疏忽,要细听每一节课,日常多练、多问,用较少的时间来掌握好知识,保证有时间调整自我。

三、本学期目标

虽然只是高中的第一个学期,但我希望自己能在本学期结束好后排进班级前十五名以内,并积极奋进,向着更加优秀的同学们不断看齐!

高一下学期新学期计划7

过完一个无比有意义的暑假和军训后,高一新学期开始了我首先想到就是制定一个高一新学期日常学习计划。我信心满满地回到了我读了三年初中的母校,又投入到了高中阶段的日常学习之中。经过一周的日常学习,我发现了自己在日常学习上的时间观念和计划性不足,为此制定了一个完善的高一日常学习计划,以鞭策自己有个好的开始和努力的方向。

一、日常学习目标:所有课程尽力上A等级。平时注意预习、抓紧,将所有知识点灵活掌握。

二、具体做法如下:

1、早上6:20按时起床,首先认真阅读今天的日常学习计划,做到像在军训期间一样,动作快捷洗漱完毕,开始早读和上学,做到上学不迟到;

2、在校期间,上课做好笔记,认真听讲,不开小差,不做小动作,积极主动思考、提问、虚心请教、不懂就问,记录好每堂课的笔记;

3、在校下课后,不与同学吵闹、打架,与同学团结友爱、互帮互助,起到团员带头模范作用。并用自己的实际行动在德、智、体三方面全面发展;

4、下午放学回家一定要及时,不在别处逗留,更不要与同学一起在外玩耍或买小摊上的东西吃。要严格要求自己,回家后快速做作业,做题之前,首先复习当日所学知识点和例题,然后一鼓作气吧作业做完,。晚上做题时,适当每隔1小时休息五至十分钟,保证高效率做作业,我平时还要多核同学们交流一下日常学习方法心得;

5、有时间当晚提前预习第二天的课程,并养成自己检查作业的习惯,同时将笔记整理好(仔细认真看一遍和补充不足);

6、保证每天中午午睡1小时(中午放学也要及时回家吃饭和午睡)。晚上睡觉前将书包与校服整理好,以便早上上学。

三、作息时间表:

1、早上6:20-6:30起床、洗漱。

2、6:30-6:50早读(分别读语文和英语)

3、6:50-7:00早餐(一定要快速吃完)

4、7:00后上学(在学校早读一定要有效率)

5、12:10-12:40吃午餐。

6、12:50-1:50午睡。

7、1:50后上学。

8、晚上6:00-6:30吃晚饭。

9、6:40-10:00做作业(其间可以休息或洗澡)

10、10:00-10:30预习功课。10:30-10:40清书包。10:40睡觉,最迟不超过晚上11:00睡觉。

11、尽量不带手机去学校,晚上睡觉关机。

四、每天自检,爸爸和大姑监督。每周写篇随笔,顺带总结计划落实情况。

五、周末好好调整自己,在全面完成作业后,安排一定的时间打球、游泳、玩玩滑板……多培养自己的兴趣和爱好,并达到锻炼身体的目的。

高一下学期新学期计划8

新的学期,新的开始;新的自己,当然有新的计划。

对于高中的生活,经过了一个学期的历程,已经有所适应,在新的学期里,定要严格要求自己,不再像过去一般的松散。

在新的一学期里,我决定要努力点学习,虽然不能做到发奋图强,但也会尽自己最大的能力去争取,争取一个好成绩,也许过程中会困难重重,但我相信自己有这个能力去挑战一切。

在新的一个学期里,我决定要和同学们搞好关系,不能再像过去那样吵吵闹闹,弄得跟仇人一般,一定要和他们和睦相处,共同努力,为自己争气,为班争光,为校争光。

在新的一学期里,我决定不再熬夜看小说,熬夜聊天,虽然说自己习惯了晚睡早起,但要尽量在课堂上有个好精神,有个好精力听老师讲课。

在新的一学期里,我决定要把年段第一名作为自己的争取、努力对象,不再为了满足看书的虚荣心,将自己与那些成绩差的人对比,力争早日将第一名夺到手,并与它共度高中时光。

在新的一学期里,我会好好珍惜时间,按时完成作业,不再把今天的事放到明天。“明日复明日,明日何其多。”我会把握住每一分、每一秒,不会到最后才悔恨自己的虚度光阴。

新的一学期,我决定一往直前!

新的一学期,新的开始,新的计划,当然造就了全新的自我。

未来并不可怕,可怕的是失去了信心,失去了自我!

加油吧,努力吧!成功之神在向自己招手。

高一下学期新学期计划9

在前段日子,开着看学的的时间越来越近,我的心情也越来越紧张。但是当真正的面对开学的时候,反而没有那么紧张了。并不是紧张的情绪消失,而是我已将将这些压力化作了动力,为了在这个高中阶段努力的冲刺,我不能有任何犹豫不决的时候。

为了自己能在高中阶段努力的学好,我对自己订下了高一的学习计划。虽然只是高中的刚开始,但是身边已经有太多的例子告诉我不努力的结果,我会从高一开始努力,努力的冲刺,不让自己的未来后悔。我的高一上学期学习计划如下:

一、调整好自己

面对高中的学习,我最重要的就是让自己能有一个全力学习的状态。做好心理的准备,高中阶段有早晚自习,每天都有很多的学习时间,但是要在这么多的时间都用来学习,没有一颗努力的决心是不可能的!

其次,高中的学习中我也肯定会遇上许多的难题,甚至有可能会严重的打击我的信心。以我对自己的理解,我一定会出现类似想要放弃的想法。但是只要冷静下来,好好的休息一下,我就能再次鼓起干劲!可是这样是非常麻烦的事情,在重要的学习中出现消极的态度影响也很大。所以,我要在高一的时间里学会如何去调整自己,在自己的情况变糟糕前,就要慢慢的调节自己,保持一个持续的优良状态!

二、学习方面

在学习上,高一的上学期主要是打基础,让学习的知识能够接轨,也要让自己能习惯老师的教学节奏。当然,对自己成绩的努力也是必不可少的,要先对学习进行巩固,再对那些弱项的科目进行突破。但是要注意不能占用太多的正常学习时间,早晚自习的时间为最佳。

对自己弱点科目的突破,首先就是英语!我的英语成绩一直不怎么样,而且要是不在高一的时候跟上来,在之后的知识点学习之后,就更难跟上了。

其次,是地理,这也是我在初中阶段非常麻烦的一门课程。地理主要是靠记,可是我往往不愿在这样的学习中多下功夫,这也是我需要好好改改的地方,面对高中的学习,没有愿不愿意,只有想不想成功!

三、总结

高一会是一个全新的开始,也是对我们考验的开始。也许高中阶段的学习压力会远超我的想象,也许我在学习上遇上的困难也会让我困扰,但是我考上大学的这个愿望,会成为指引我前进的太阳,我会永远一直朝着这个目标努力,为了更美好的未来努力!

高一下学期新学期计划10

结束了漫长的暑假,我终于踏上了这座学府,这里是多少青年才子成就梦想的起点,这里是多少优秀学员的摇篮!这里,也是我当初的梦想。但是,现在梦想已经不再是梦想,它成为了现实!而且是通过我自己的双脚走上了这里,我感到自豪!但也只有一个暑假而已。在踏上了这里之后,梦想不再是梦想,我们也不再是当初的初中生了,我的梦想又有了新的目标!那就是大学!

能来到这里,我们都有着同样的目标。但是每年依然有不少失落的学子从考试中落榜。我知道,如果我不谨慎的前行,这也有可能会成为我将来的命运!所以,在高中阶段,我要对自己的学习和生活做好准备和规划,就从现在开始!

一、个人分析

我性格比较开朗,善于篮球。成绩算不上突出,但是数学是我的强项。英语和语文是我最大的弱点。

在生活中我能很好的和同学们来往,能够去在事情中吸取教训,知道如何去改正自己的错误,但是很多时候还是需要别人去指出自己的不足。

二、前期规划

在高一这个学期,我要先去做的,并不是急于学习,虽然三年的时间确实宝贵,但是在前面去打好基础才是一切发展的开始。

作为新的学生,我的首要目标是了解我们的班级,知道大部分同学的特点,多去与一些热爱学习的同学去交流,也要注重在寝室中与室友的关系,稳定好优秀的人际关系。

当然,在前期去了解高中的课程也是非常重要的,不能在一开始就落下课程。在上课的时候去适应老师们的教学方法,并对自己的学习方法做出调整。

三、中期计划

中期开始全力的学习,但是也需要合理的安排时间,不能只让学习占据了所有的时间,避免产生学习的厌烦感。适当的和同学们进行游戏、互动。可以与成绩好的同学去讨教互相交流学习的经验。

尤其是我在英语和语文这两门课程上的问题,多去向老师和同学们请教,尽快将这两门课的问题解决。

四、后期计划

这个时候我的生活和学习因该都偏向稳定。能和同学们好好相处,学习也因该有条有序的进行。这个时候除了累积学习上的知识,我可以试着去调整自己,让自己在某些地方做的更好,或者是去改正一些不足。

五、结束语

学习的计划说到底也只是对未来猜测后给自己作出的规定,但是未来是难以预料的,我也不能死板的按这计划完全执行,要不断的根据实际情况去改善计划!

第2篇:热门高一下学期新学期计划(通用14篇)

计划是我们实现目标并组织行动的重要工具。在制定计划时,我们应该充分考虑利益相关者的需求和意见。通过以下的计划范文,大家可以看到不同领域的计划案例。

高一下学期新学期计划篇一

上学期的理科没有学好,一塌糊涂。鉴于此,下学期启用新的学习模式。

本学期一定要吸取上学期教训,不能偏科。对于老师布置的作业不要一概都做,要选择性地做!自己每科买本练习册,每天做一点。另外《三年高考两年模拟》根据课时来做。

首先,语数英要搞好,这三门主课才是最重要的!要做好学校发的练习。语文用作文素材,每天背一些。用好《32》,掌握方法,通过做题实践方法。数学把书上的题做两遍,反复做,巩固基础。a组的题要达到非常熟练,b组的题一定要搞懂。然后用好学校发的作业手册,不懂的一定要弄懂,再做《优化设计》,有时间就做《32》基础部分,做题之后总结也是必要的。数学是重中之重!英语同步做《32》,记好单词短语,同步背英语作文,有时间就做《53》。

对于物化生,不做老师布置的学校发的作业册,期末考试前发的卷子一定要搞定,其他的直接无视。只做自己买的练习册,并对好答案,并记住答题方法,记好概念,公式,多复习。

对于政史地,做好同步练习,学校发的练习册就不做了。课余时间看《全球通史下册》、《科学社会主义》,同时多看《32》知识清单来熟悉课本基础知识,为以后学文科打好坚实基础。

这个学期的考试对于分班提供依据,一定要应对好!

过完一个无比有意义的暑假和军训后,高一新学期开始了。我信心满满地回到了我读了三年初中的母校,又投入到了高中阶段的学习之中。经过一周的学习,我发现了自己在学习上的时间观念和计划性不足,为此制定了以下学习计划,以鞭策自己有个好的开始和努力的方向。

一、学习目标:所有课程尽力上a等级。平时注意预习、抓紧,将所有知识点灵活掌握。

二、具体做法如下:

6、保证每天中午午睡1小时(中午放学也要及时回家吃饭和午睡)。晚上睡觉前将书包与校服整理好,以便早上上学。

三、作息时间表:

1、早上6:20-6:30起床、洗漱。

2、6:30-6:50早读(分别读语文和英语)

3、6:50-7:00早餐(一定要快速吃完)

4、7:00后上学(在学校早读一定要有效率)

6、12:50-1:50午睡。

7、1:50后上学。

8、晚上6:00-6:30吃晚饭。

11、尽量不带手机去学校,晚上睡觉关机。

四、每天自检,爸爸和大姑监督。每周写篇随笔,顺带总结计划落实情况。

五、周末好好调整自己,在全面完成作业后,安排一定的'时间打球、游泳、玩玩滑板... ... 多培养自己的兴趣和爱好,并达到锻炼身体的目的。

通过在高一学的知识使我又成长了一步,转眼时间过去了,我还恋恋不舍的怀念.我要感谢老师传授给我知识,感谢同学给予我的关怀.让我在这个美丽的校园里茁壮成长,高一的第一个学期就这样结束了.迎来了盼望已久的寒假.

时光飞逝,斗转星移。转眼成为班级一员已半年多了。回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内,通过不断地学习,我收获了很多.时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下.而我们也随着时间的流逝一点一点的成长.而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟.或许这正是成长的代价.回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路.:

在学习上:我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的“资本家”的时代将要过去,以知识为特征的“知本家”的时代即将到来。而高中时代是学习现代科学知识的黄金时代,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。

在纪律方面,基本可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明; 有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。

以上是我对高一上学期期末一些方面的个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心。自然,这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助。

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高一下学期新学期计划篇二

过去的半年里我们在间操纪律和学习进步方面深得学校的表扬,其他方面的平平与不足我都谨记在心,着急与气馁是不足以解决任何问题的,所以我有着良好的心态去面对并勇于迎接新的困难,下学期我想从这样几个方面入手:

上学期我们班的课间大多数时间都是我在的时候表现良好,而我不在时有时就很混乱,几次留心发现问题的所在,主要是因为孩子们还没有自己学习的意识,他们只能按着要求做事,所以你没有具体的任务给他们,他们就无处着手,我觉得这与自己有直接的责任,所以我应该在每个课间留具体任务给他们,不是让他们长期处于疲劳状态,而是让他们有事做,经多方面考虑我觉得还是让他们预习或阅读下一节课的内容较好,这样不但为下一节课做好了铺垫同时也能督促他们准备好下节课的备品。

上学期我在开学初对这个记事本检查比较及时,但后来并没有坚持下来,我想孩子们完成作业的质量下降应该与这一点有关,所以下学期我应从这个检查力度上下功夫,减少学生不完成作业的接口。

可以说我们班级没有特聪明的学生,也没有学习特上进的学生,在优等生这一节上还存在着很大一个空白,我没有足够的经验去提优补差,也知道应该抓两头但却没有便捷有效的好方法,所以下学期我还会多听各位老教师的课,多吸取他们除知识以外的教学经验,同时我也会多看一些提高个人素质和专业技能的书籍,要求孩子进步的同时严格要求自己,以身试教,用更多的良方去弥补这个空缺,同时我还要对班级后进同学严加管理,分层次分标准留作业将是我一新的尝试。

以上是我下学期主要要解决的问题,其他方面的不足我会在不偏离重点的同时跟上其他班级,分时分步一步一个脚印的前进,我们不求最好,但决不能为初一这个整体抹黑。请领导放心,我会时时努力。望各位领导能监督并指导我的工作,我希望听见您中肯的意见与指正。

高一下学期新学期计划篇三

一、指导思想:

使学生在九年义务教育数学课程的基础上,进一步提高作为未来公民所必要的数学素养,以满足个人发展与社会进步的需要。具体目标如下。

1.获得必要的数学基础知识和基本技能,理解基本的数学概念、数学结论的本质,了解概念、结论等产生的背景、应用,体会其中所蕴涵的数学思想和方法,以及它们在后续学习中的作用。通过不同形式的自主学习、探究活动,体验数学发现和创造的历程。

2.提高空间想像、抽象概括、推理论证、运算求解、数据处理等基本能力。

3.提高数学地提出、分析和解决问题(包括简单的实际问题)的能力,数学表达和交流的能力,发展独立获取数学知识的能力。

4.发展数学应用意识和创新意识,力求对现实世界中蕴涵的一些数学模式进行思考和作出判断。

5.提高学习数学的兴趣,树立学好数学的信心,形成锲而不舍的钻研精神和科学态度。

6.具有一定的数学视野,逐步认识数学的科学价值、应用价值和文化价值,形成批判性的思维习惯,崇尚数学的理性精神,体会数学的美学意义,从而进一步树立辩证唯物主义和历史唯物主义世界观。

一、教学目标.

(一)情意目标

(1)通过分析问题的方法的教学,培养学生的学习的兴趣。

(4)基于情意目标,调控教学流程,坚定学习信念和学习信心。

(5)还时空给学生、还课堂给学生、还探索和发现权给学生,给予学生自主探索与合作交流的机会,在发展他们思维能力的同时,发展他们的数学情感、学好数学的自信心和追求数学的科学精神。

(6)让学生体验“发现--挫折--矛盾--顿悟--新的发现”这一科学发现历程法。

(二)能力要求

1、培养学生记忆能力。

(1)通过定义、命题的总体结构教学,揭示其本质特点和相互关系,培养对数学本质问题的背景事实及具体数据的记忆。

(3)通过揭示立体集合、函数、数列有关概念、公式和图形的对应关系,培养记忆能力。

2、培养学生的运算能力。

(1)通过概率的训练,培养学生的运算能力。

(2)加强对概念、公式、法则的明确性和灵活性的教学,培养学生的运算能力。

(3)通过函数、数列的教学,提高学生是运算过程具有明晰性、合理性、简捷性能力。

(4)通过一题多解、一题多变培养正确、迅速与合理、灵活的运算能力,促使知识间的渗透和迁移。

(5)利用数形结合,另辟蹊径,提高学生运算能力。

教学进度表

周次

时内容重点、难点

第1周

6第一章解三角形

1正弦定理与余弦定理正弦定理与余弦定理

第2周

62三角形中的几何计算正弦定理与余弦定理应用

第3周

63解三角形的实际应用举例

第一章解三角形总结第一章解三角形总结

第一章章末测试

第4周

6数列的概念、等差数列数列的概念、等差数列的概念

第5周

6等差数列及前n项和探索并掌握等差数列的前n项和公式,并会用公式解决一些实际的问题。

第6周

6等比数列及其前n项和等比数列的概念、前n项和公式的推导及其应用。

第7周

6数列在日常经济生活中的应用数列总结第一章数列总结

第一章章末测试

第8周

6第三章不等式

1不等关系第二章

第9周

62一元二次不等式

3基本不等式2.1一元二次不等式的解法

2.2一元二次不等式的应用

3.1基本不等式

3.2基本不等式与最大(小)值

第10周

4简单线性规划

第三章不等式总结简单线性规划

不等式总结章末测试

第11周

五一放假安排数学练习及作业

第12周

6复习及期中考试分章归纳复习+1套模拟测试

第13周

63.1.1倾斜角与斜率

3.1.2两条直线平行与垂直的判定

3.2.1直线的点斜式方程

3.2.2直线的两点式方程

3.2.3直线的一般式方程(1)在平面直角坐标系中,结合具体图形,掌握确定直线位置的几何要素。

(2)理解直线的.倾斜角和斜率的概念,掌握过两点的直线斜率的计算公式。

(3)能根据两条直线的斜率判定这两条直线平行或垂直。

(4)掌握确定直线位置关系的几何要素,掌握直线方程的几种形式(点斜式、两点式及一般式),了解斜截式与一次函数的关系。

第14周

63.3.1两条直线的交点坐标

3.3.2两点间的距离

3.3.3点到直线的距离

3.3.4两条平行直线间的距离5)能用解方程组的方法求两相交直线的交点坐标。

(6)掌握两点间的距离公式、点到直线的距离公式,会求两平行直线间的距离。

第15周

64.1.1圆的标准方程

4.1.2圆的一般方程

4.2.1直线与圆的位置关系

4.2.2圆与圆的位置关系(1)掌握确定圆的几何要素,掌握圆的标准方程与一般方程。

(2)能根据给定直线和圆的方程,判断直线与圆的位置关系;能根据给定两个圆的方程判断圆与圆的位置关系。

第16周

64.2.3直线与圆的方程的应用

4.3.1空间直角坐标系

4.3.2空间两点间的距离公式能用直线和圆的方程解决一些简单的问题。

初步了解用代数方法处理几何问题的思想。

了解空间直角坐标系,会用空间直角坐标表示点的位置。

会推导空间两点间的距离公式。

第17周

61.1.1柱、锥、台、球的结构特征

1.1.2简单组合体的结构特征

1.2.1中心投影与平行投影

1.2.2空间几何体的三视图

1.2.3空间几何体的直视图

(1)认识柱、锥、台、球及其简单组合体的结构特征,并能运用这些特征描述现实

生活中简单物体的结构。

(2)能画出简单空间图形(长方体、球、圆柱、圆锥、棱柱等的简易组合)的三视图,能识别上述三视图所表示的立体模型,会用斜二测法画出它们的直观图。

(3)会用平行投影与中心投影两种方法画出简单空间图形的三视图与直观图,了解空间图形的不同表示形式。

(4)会画某些建筑物的视图与直观图

第18周

61.3.1柱体、椎体、台体的表面积与体积

1.3.2球的体积和表面积

2.1.1平面

2.1.2空间中直线与直线之间的位置关系

2.1.3空间中直线与平面之间的位置关系

2.1.4平面与平面之间的位置关系(1)理解空间直线、平面位置关系的定义

能运用定理、公理和已获得的结论证明一些空间图形的位置关系的简单命题

第19周62.2.1直线与平面平行的判定

2.2.2平面与平面平行的判定

2.2.3直线与平面平行的性质

2.2.4平面与平面平行的性质

以立体几何的上述定义、公理和定理为出发点,认识和理解空间中线面平行的有关性质与判定定理。

能运用定理、公理和已获得的结论证明一些空间图形的位置关系的简单命题

第20周62.3.1直线与平面垂直的判定

2.3.2平面与平面垂直的判定

2.3.3直线与平面垂直的性质

2.3.4平面与平面垂直的性质

以立体几何的上述定义、公理和定理为出发点,认识和理解空间中线面垂直的有关性质与判定定理。

能运用定理、公理和已获得的结论证明一些空间图形的位置关系的简单命

高一下学期新学期计划篇四

1、培养学生习惯:高一年级是起始年级,我们要加强对学生进行行为规范教育,引导学生养成良好的卫生、生活、学习习惯,构建良好的班级和年级氛围。

2、全力推行新课改:完善对老师和学生的有效的评价体系;帮学生建立成长记录档案;组织学生开展社会实践活动。

从学生情况看,高一年级现有10个教学班,学生672人,其中设有2个重点班。20xx年1月襄樊统考上二类(1)线人数12人,上线率在一般高中占第1名,上二类(2)线人数24人,上线率在一般高中占第2名,过本科线人数270人,本科上线率在一般高中占第3名。从整个情况来看,有两个问题比较突出,一是学生流失率高,流失了39人;二是学风不浓,导致三本人数偏少。

从教师情况看,本年级教师共44人,带单班教师16人。从整个情况来看,教师资源丰富;但是分布极不均匀,小科类教师奇缺,数学和化学又严重过剩。

1、加强班主任队伍建设:坚持每周五早自习年级班主任会议,交流教育管理信息、推广工作经验、了解并解决学生中存在的问题、研究并布置下一阶段的工作;坚持班主任到位考核制度和值日制度。

2、加强教师队伍的建设:坚持教师坐班签到制度;对教师的评价主要从三方面来看:考试成绩+教学常规检查+坐班。

3、全力推行新课改,为学生提供有效的教育:帮学生建立成长记录档案,和学生一起分享成长;建立每科学习记录卡,教师结合学生的作业次数、上课表现、考试成绩对学生综合评价;织学生开展社会实践活动。

4、做好防辍工作:上学期学生辍学严重,原因较多,大多数学生辍学客观原因是:很多学生本身对上学持观望态度,高中学习压力大,现实和期望值差距较大。主观原因是:部分班级学风不够浓厚,学生对环境较失望;部分学科刚开学难度提升较大,学生不适应,厌学;部分教师对学生关爱不够,学生在校未融入主流学生群体,无归属感。本学期年级加强班风、学风建设,为学生创造好的环境;通过成长记录袋,让学生增加成就感;多开展活动,让学生增强归属感;在年级提倡欣赏教育;尽量给学生提供有效的教育。

1、加强备课组的建设和监督。加大对备课组常规工作的检查力度和过程管理。最大可能的发挥备课组的功能。各备课组认真做好集体说课、备课、听课、评课、作业布置与批改、单元测试等常规工作;要积极探索符合本年级学生实际的教学计划和教学模式;认真做好每位学生的学科评价。

2、规范上课环节,提高课堂效益。落实教学处单周公开课制度;课堂教学立足基础,面向全体学生,注重实效,与此同时,年级组负责人将“推门听课”,并与课任教师交流听课心得,促进课堂效益的提高;任课教师每周至少听一节本学科的课。

3、完善重点班的管理办法,加大优生培养力度;平行班注重中等生的提升,防止后进生的辍学,完善分层教学、因材施教的教学策略,为两年半以后的高考打好基础,确保“安全、稳定、质量”目标的实现。

高一下学期新学期计划篇五

在不知不觉中,大一上学期的学习和工作已经结束,我们满怀期待和向往,迎来了又一个新的学期。回顾自己,回顾我们财务管理114班走过的大学第一个学期,我们在不断的犯错与改进中成长。为使我们班级下学期的工作学习和生活各方面都有条不紊地进行,我针对班级存在的实际情况,根据收集来的同学意见,针对各方面的综合考虑,做出如下的新学期工作计划:

1、会计从业资格证

我班现有半数以上的人已报名会计从业资格证的辅导班,为保证同学的考证通过率,经研究决定:辅导班采取监督机制,同学之间相互监督;针对实际情况采用课外辅导计划,不懂的同学积极向成绩较优异的同学请教,调动学习积极性。

2、英语四级考试提前准备

学院上学期开设4门相应英语课程,本学期也有综合英语、听力、作文三门有针对性的强化课程,综合上学期期末考评,本学期将对英语薄弱同学进行英语辅导,以宿舍为单位建立英语学习小组,为大二的英语四级考试打下坚实的基础。

3、一对一帮扶计划

同学来自不同省市,学习基础有差距,本学期将继续采用并完善帮扶计划,对基础较差的同学进行相应辅导,达到下学期考试通过率100%。

天气逐渐转温,是提高同学交往能力和综合素质的好时节,本学期将举行4次以上的主题活动,由组织委员协助班长、团支书具体实施,综合活动经费、活动目的和作用,进行详细规划,力求在原来基础上更加有条不紊。

3、花销要提前征求班内同学的意见,及时向同学汇报;

4、建班级qq群的基础上,再创建班级公共邮箱,便于大家交流,促进大家更好的容入到我们这个大家庭中,也便于班委及时听到同学们对班级管理的意见。

1、严格早操考勤;

3、班委宏观把握班级同学动态,有特殊情况时积极向辅导员汇报,协调导员工作。

新学期,我们将以上学期的经验为指导,在以上计划的基础上,根据到时班级的实际情况,及时补充完善工作计划,并积极认真地落实,尽自己最大的努力为大家服好务!

高一下学期新学期计划篇六

时间总是在那些不经意的日子中悄悄的走过,我的大学第一个学期就是伴随着那些不经意上的日子慢慢的'离我远去了!现在回想起来,心中充满伤感、感动与快乐的同时,也不禁思绪万千!首先我就大一上学期做个小小总结。

大一上学期,总的来说,有收获也有失去,不能说收获多过与失去,也不能说失去多过于收获,这是无法比较的。收获的是,我加入了学生会和社团,从中或多或少的学到了一些东西。我也在这个学期中,做了很多以前我想都不会想的大胆尝试,主要是挑战自我,克服自我。还有结识了形形色色的人,也慢慢学会了怎么与人交往。这些都是我的收获,而我失去的,那就是像高中时期一样的向上的、积极的、进取的热情,就拿学习来说吧。我不会主动去学习,只是老师有布置作业了,我才会去看、去做,以至于在期末考试中,高数挂科,其他科目也不大理想。还有就是在时间的安排上,也挺不合理的。我总是很“随性”,除非必要,我总是想到什么就做什么,或是什么也不做,或是干脆宅在宿舍睡觉,没有一个具体的规划与安排。就这样,一个学期下来,出现不少的问题,所以在下学期开学之前,我就在这里做个简单的学期规划。

无论哪一个科目,我都要紧记预习、学习、复习,再复习这一学习方法,我相信,只要做好这一点,什么科目都难不倒我!特别是高数!决不允许再有挂科现象。

在学生会、社团的各项工作中,都必须要认真对待,不得马虎,做事不拖拉。

大一下学期,我们英语提高班要参加英语四级的考试,为了“一次过”,所以必须要奋斗了。

在以后的日子中,我们需要考取许许多多的证件,这是为了以后的工作,所以我们必须现在开始为此做好充分的准备。

不论做什么,首先必须要合理安排好时间,也就是讲究个规律的问题。只有时间安排好了,任何事情也都好进行了,我会将前面四点以各种计划的形式都落实到实处,大的有年计划、月计划,小的有天计划、以及小时计划,这各项计划要等到开学后具体的课程表、工作安排表出来后,我才能做出相应的安排。

无论什么计划、安排或是规划,只有付之于行动后,才能算是成功了一半,为了我的明天,为了我的理想,我会行动起来的。

高一下学期新学期计划篇七

1、培养学生热爱祖国语言文字的情感;陶冶情操,培养审美能力;养成认真细心的学习态度和良好的意志品质。

2、使学生养成正确的写字姿势,掌握执笔,运笔的方法,在识字教学的基础上进一步了解汉字笔画、偏旁、结构的特点,初步掌握汉字的书写方法,逐步做到钢笔字写得正确、端正、整洁、行款整齐,有一定的速度。

使学生养成正确的写字姿势,掌握执笔,运笔的方法。做到钢笔字写得正确、端正、整洁、行款整齐,有一定的速度。

1、进一步明确写字教学的重要性。

(1)树立“学校每位教育工作者都是写字教育工作者”的思想,把写字教学作为学校教育工作的一个重点,形成良好的写字教学氛围,训练学生把字写得端正、美观。

(2)认真学习《全日制义务教育语文课程标准》,明确写字要求,并对照实施。

(3)学生写字力争达到优秀率在60%以上,合格率在95%以上。

2、上好写字指导课。

(1)上好每周一课的写字指导课,教学要依据《语文课程标准》的要求,着力优化写字指导方法,致力于学生行为习惯和基本技能的培养。

(2)锻炼写字技术。走好三步路(写好基本笔画、写好独体字、写好合体字);念好四字诀(看、记、写、比);闯过三道关(笔画笔顺正确规范;字体、字形端正美观;作业、卷面整洁)。

(3)优化教学方法。写字教学做到“四个结合”,即课内与课外结合;讲解与示范相结合;练习与运用相结合;普及与提高相结合。

3、加强检查监督,开展竞赛活动。

(1)定期检查学生的执笔姿势及各科的写字质量,发现问题,及时整改。

(2)定期组织学生的写字比赛,及时展示学生的优秀习字作品。

高一下学期新学期计划篇八

1、学籍分析:

这学期教高一5、6班,学生基础好,认知能力强。总的来说,作为高一新生,对历史的学习还是停留在初中的理解层面。

2、教材简要分析:

高中第一门必修历史课以古今中外政治文明史为主题,着重反映人类社会和政治发展过程中的重要内容,共分为九个单元,30节课。教材编写采用中外合编的特殊历史风格,每个单元围绕一个宏观的历史问题。每个单元分为几节课,每节课都涉及一个具体的历史问题。对于专题史的学习,要求学生有一定的知识积累,才能保持战略地位。

根据课程标准的要求,通过对历史必修课的学习和探索,既要了解重要的历史事件、历史人物和历史现象,又要注重历史思维能力的培养。学生要学会从不同角度全面分析历史进程,正确认识历史发展进程中整体与局部的关系,辩证地认识历史与现实、中国与世界的内在关系。同时,可以增强学生的民族自豪感和自信心,弘扬中华民族的民族精神,形成正确的世界观、人生观和价值观。

期中考试,学生合格率90%,优秀率25%。

期末考试,学生合格率95%,优秀率30%。

激发学习兴趣,培养学习方法,养成学习习惯,巩固知识库,稳步提高学习成绩。

1、搞好初高中衔接,放慢讲课速度,让学生学会高中历史的基本学习方法。

2、在具体的教学过程中,要规范教学,让学生对学习内容有清晰的认识,有明确的目标。

3、把握课堂效率,扩大提问范围,关注每一个学生,观察学生的课堂状态。上课尽量精干踏实。要求每个人都要在教材上做笔记,课后整理知识。

4、因材施教。

5、巩固知识,重视课后反馈,每节课结束后完成练习,每单元结束后进行总评和评估,增强学生的应试能力。

6、注意教学语言的准确性,准确运用“理解”、“掌握”、“重在学习”、“知识转移”等词语。

高一下学期新学期计划篇九

以静宁一中本学期工作计划和教导处工作计划为指导,狠抓学生的行为习惯、学习习惯、生活习惯和卫生习惯。贯彻实施精细化管理的相关要求,把高一年级组建设成为一个团结、和谐、积极、进取的年级组。

1、进一步加强年级组日常管理,通过对教师尤其是班主任的管理来加强对学生的管理;

2、以纪律、卫生、仪容仪表为抓手,突出学生日常行为规范的养成教育;

3、加强下午自习、晚自习、早操管理,让学生形成良好的守纪律和学习习惯;

4、把住校生的管理作为年级学生管理的重中之重;

5、杜绝重大安全事故的发生,着实把安全教育当做头等大事来抓;

6、进一步适应新课改,积极探索高效、优质的课堂教学模式;做好学生的学法辅导、检测、转差工作。

1、通过年级组活动时间,组织教师特别是班主任认真学习学校的相关制度、规定,领会学校的办学思想,组织班主任进一步学习“班主任工作职责”,重温学校行为规范各项条例,明确细化各项规章制度,继续灌输“恨抓常规促学风”的管理思路。定期组织班主任进行工作经验交流,定期指导班主任开展德育教育的系列主题教育,以提高班主任管理班级的能力。

2、要成才必先成人,加强对学生的“立人”教育。

(1)结合基础道德教育,强化“关心他人、诚实守信、尊老爱幼、遵纪守法”的教育,帮助学生规范品行,端正为他人服务的思想。

(2)利用办学习园地、写文章、搞活动等形式,加强行为规范养成教育,增强学生“自我管理,自我监督”意识。

(3)重点抓学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯的教育和训练。

(4)大力宣讲年级组学生的好人好事,同时对存在的问题进行通报,对严重违纪的学生进行及时进行处理,树立年级组学生的正气,坚决打击歪风邪气。

(5)重视“后进生”教育管理工作,做到“努力抓,反复抓,抓反复”,加大“后进生”教育力度,分别召开不同层次学生会(班主任落实),使学生增加危机感、紧迫感,产生应有的压力,并逐步培养一定的学习方法和学习习惯。

3、加强学生心理健康教育、法制教育、安全教育。对学生中出现的普遍的、严重的心理问题要及时发现、及时疏导解决。尤其一部分学生悲观厌学,很容易出现打架斗殴、逃学、离家出走等问题,因此要高度关注。针对以上问题,除了依靠班主任日常进行适时的引导教育外,年级组还将举办一些专题报告,对学生进行心理健康教育。

4、加大年级学生分会参与年级组管理的'力度,指导学生会干部组织开展工作。

5、实行年级组教学质量跟踪机制。

(1)每一次考试结束,要对年级组各班、各学科的成绩进行跟踪比对,发现问题,及时分析解决。必要的情况下,举行年级组与备课组的联席会议,就年级组学科教学问题及时沟通、采取对策,将问题消灭在萌芽状态。

(2)结合高效课堂教学年,积极探索高校课堂教学模式和教学方法;

(3)对课堂教学进行调研和督促,跟踪听课,在年级内部科任教师教学方法加强交流;

(6)加强对学生的学法指导,以帮助全体学生把握教学和学习的方向,为下一阶段的学习奠定基础。

6、重视培优工作,倡导各班实行形式多样的培优方法。

7、为加强年级组日常管理,依据中学生一日常规,重点抓好早读、早操(升国旗的秩序)、晚读和晚自习。

本学期开始文科班将安排政史地科任教师进行晚读的辅导和督促工作。自习以“静”为最高境界,以培养学生自学能力为最终目的,恨抓晚自习秩序,晚自习要求学生自主学习,杜绝晚自习吵闹和随意进出教室等影响晚自习秩序的行为。

8、建立与家长的联系制度,加强家校联系,以形成教育的合力。平时要求班主任通过电话联系加强与家长们的协调与沟通,做好家长接待工作,主动及时地让家长了解子女在学校的表现情况,以求得家长的配合教育。

9、组织好本学期的模块考试工作,适时进行模拟考试,及时进行补差安排,保证学生顺利通过模块考试。

10、积极准备春季田径运动会,借运动会的机会,增强年级组的凝聚力。

11、加强年级组自身建设,完善年级组协管制度,与民主管理制度。

第二周:信念与选择(结合文理分科)

第四周:众志成城、凝心聚力(新班级班风建设)

第九周:品尝自己的劳动果实最甜蜜(考试诚信教育)

第十四周:他山之石可以攻玉(学习方法交流)

第十八周:迎接高中生活的新的里程碑——高二

高一下学期新学期计划篇十

一、指导原则

班级

德育工作为首,以学生的发展为目标,坚持以学生为本,努力提高班级德育工作水平,不断提高学生的思想道德水平和综合素质。进一步引导班级学生走上正确的思想道路,在各方面得以健康的发展,充分挖掘学生的智慧潜能,培养 团结、活泼、严谨、求学的班风,创建优秀班级。

二、班情分析

从上学期各方面看,本班总体不错,班风积极健康,学生团结向上,班干部的工作能力有所提高,大部分学生已经逐渐养成良好的

学习

习惯,但是仍有少数学生自控力较差,学习效率低。本学期文理分科后,班里的学生虽然有所调整,但总的还是原来2班的

同学

占大多数:全班59名同学,原班人数就有49人,其中男同学31人,女同学28人。因此本学期仍然应进一步培养学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个团结,积极,先进的班集体。

三、总体设想

1 .重视班级日常管理。力争班级做到班级管理目标明确化,确立管理目标,从而使班级的管理目标明确;加强学生的尊纪守法观念,意识加强学生规范教育。利用班会、黑板报,谈话等各种形式加强宣传力度,让学生培养学生良好的习惯。

2 、深化学生道德教育。强化对学生的基础文明训练,提高学生遵守公民基本道德的自觉性,增强学生的公民意识和社会责任感、集体意识,努力提高他们的思想道德素质水准。

3 、注重进行法制教育。利用各种时间对学生进行法制教育,不断提高学生的遵纪守法意识,提高学生守法自觉性,杜绝恶性事件发生。

4 、抓好班级常规工作。 各项常规工作规范化、制度化,管理人、责任人、实施人落实到位,使每位学生各有所干、各司其职,奖惩分明,工作重点着眼于学生文明行为培养、创新精神和实践能力的培养,与学风教育相结合,使班级的常规工作再上一个台阶。

5 、认真做好思想工作。 加强道德教育,把握学生的心理动态,勤找学生谈心,及时做好学生的心理疏导工作,防止突发事件。

6 、培养锻炼干部队伍 。严格对班干部的要求,树立班干部在班级的威信,使他们能够顺利地开展工作,提高班干部的责任心和荣誉感;帮助班干部改进工作方式方法,提高他们的班级工作能力,加大他们自主工作的权利范围,为他们提供发挥自己才能的舞台;定期召开班干部会议,及时总结工作中的得失,加强合作,提高班级工作效率;关心

护班干部,鼓励他们勇敢管理。

四、具体目标

1 、进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。

2 、巩固良好班风 ,完善班级管理制度,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。

3 、加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。

4 、与学生融洽相处,建立亦师亦友的新型师生关系。

五、具体措施

( 一 )继续抓好学生的思想工作

( 1)针对个别学生进行耐心的谈话 ,直到行之有效。

( 2)多了解关心学生 ,努力开导学生 ,做好心理专家和引导者。

( 3)利用时间进行家访 ,及时与家长交流情况 ,统一思想。

( 4)对要求上进的学生要充分调动他们的积极性 ,鼓励他们再上一个台阶。

( 二 )常规工作

( 1)积极开展各项评比活动 ,形成比、学、赶、帮的风气。

( 2)适当调整班干部组织 ,每月进行一次班干部会议并做好记录, 鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务,培养工作能力。

( 3)加强对学生的心理健康教育,优化学生的心理状态。

( 4)鼓励学生积极参加志愿者活动,使他们走近社会,了解社会,增强他们的社会责任心和为人民服务意识。

( 三 )学风建设

( 1)经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学生情况,做好协调工作。

( 2)做好后进生转化工作。

( 3)加强对学生综合能力、创造精神的培养,利用班会开展形式多样的活动,如知识竞赛,读书交流会,辩论会等。

( 4)加强学生早、午自习等时段的自主管理。

( 四 ) 各月具体安排:

二月份

2、学习开学典礼校长讲话,展望新学年,鼓舞士气。

3、对学生加强学法指导,使他们能尽快掌握适应自己的有效的主动的学习方法,改变以往一些不良的学习习惯。

4、主题班会新目标,新要求

三月份

1、出好学雷锋墙报; 2、加强

安全

教育

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高一下学期新学期计划篇十一

一指导思想:

在英语教学中,要坚持以下理念的应用:

1、要面向全体学生,关注每个学生的情感,激发他们学习英语的兴趣,帮助他们建立学习的成就感和自信心,使他们在学习过程中发展综合语言运用能力,提高人文素养,增强实践能力,培养创新精神。

2、突出学生主体,尊重个体差异,让学生在老师的指导下构建知识,提高技能,磨练意志,活跃思维,展现个性,发展心智和拓展视野。

3、让学生在使用英语中学习英语,让学生成为gooduser而不仅仅是learner。让英语成为学生学习生活中最实用的工具而非累赘,让他们在使用和学习英语的过程中,体味到轻松和成功的快乐,而不是无尽的担忧和恐惧。

二、教学目标

1、使学生明确学习英语的目的性;

三、课时安排

高一要学第三、四模块,供10个单元。每个单元我们会安排5-6个课时。每三周完成两个单元的教学和一次测验,给学生补充一些与课文有关的知识性、趣味性较强的阅读文章。增加学生学习外语的兴趣。并积极为高一段的英语书法比赛,词汇竞赛做好准备,为期中考、期末考做好积极的准备。

四、教学具体措施

1、为了使学生打牢基础不至于出现知识断层,本学期要有计划的把学生上学期学过的但掌握不好的时态、句式、定语从句、以及部分掌握不好的词汇、短语、句型分插于10单元的新课教学中。

2、认真研究新课程标准,尤其与旧大纲不同的地方,清楚哪些内容是新增加的,哪些内容是已经删掉的,哪些内容初中已经学的。3、认真研究新教材,在集体备课的基础上认真备课、上课,认真进行自习辅导和批改作业。

4、单词一直是学生的难点、薄弱点,直接影响学生综合能力的提高,在教学中要重视词汇教学,狠抓单词的记忆与巩固以及对词汇的意义与用法的掌握。使学生掌握科学的单词记忆方法和养成勤查词典的习惯。

5、坚持每周一次作文训练,训练题材、方法力求多样化,并能及时进行讲评。鼓励学生写英文日记,对个别英语特差的学生尽量多批改、多指导。

6、阅读理解能力的培养是高中教学的重点,也是高考的重头戏。在单元教学中专门抽出一节课作为阅读课,材料为课外五篇课外阅读理解,并且有计划的指导学生掌握科学的阅读方法。

7、集体备课是提高教学质量和整体教学水平的有力保证,有利于经验丰富的教师与年轻教师互为补充、共同提高。坚持每周一次的集体备课,集体备课前先确立一名中心发言人,由中心发言人先确定下周所教单元的重点、难点及在高考中的比重及为完成教学内容所用的教法,然后全组人员共同探讨,最后确定下来。中心发言人依次轮流。

8、坚持教学研究和相互听课,年轻教师要向老教师学习如何把握重点、难点和考点,老教师要向年轻教师学习如何灵活运用先进的教法。教师之间互相听课本学期每人不少于30节。

第一周unit1(必修3)

第二周unit1andunit2

第三周unit2

第四周unit3月考及评卷

第五周unit3andunit4

第六周unit4

第七周unit5

第八周unit5andunit1(必修4)

第九周unit1期中考试及评卷

第十周unit2

第十一周unit2andunit3

第十二周unit3月考及评卷

第十三周unit4

第十四周unit4andunit5

第十五周unit5

第十六周复习备考

第十七周期末考试xkb1.com

备注:第1—4周时间3..1—3..28日

第5---8周时间3.29---4.25日

第9—12周时间4.26—5.23日

第13—17周时间5.24—6.27日(除去高考一周时间)

第18—19周时间6.28---7,11日

(除去高考一周时间与周末休息时间,实际教学时间至多十七周时间)

文档为doc格式

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高一下学期新学期计划篇十二

高一备课组

本学期我们将在上学期教学基础上,根据教学工作中获得的经验,扬长避短,充分发挥学生学习的主动性和教师的指导作用,制定本学期教学计划。

在进一步明确了教学中应坚持的三个坚决(即,以学生为主体,教师为主体,思维训联为主线。坚决贯彻会的不教,坚决贯彻培养自学能力,坚决体现学科思想的原则。),两个关注(关注非智力因素的培养,关注每一位学生)的大方向的指导下,认真研究洋思教学思想的实质,吃透其精髓,使之作为我们教学中的有力指导武器,形成自己行之有效的,具有鲜活个人特色的教学路子。在教学研究中,细化和深化学科教学思想,通过教研,使学生大面积地受益,教师对教学在宏观和微观上进行有效的掌控。

高一英语主要通过学习,使学生巩固,扩大基础知识,发展听、说、读、写的基本技能,培养学生综合运用语言的能力;主要侧重学生语篇的理解,说写的训练。使学生在英语学习的过程中,促进心智、情感态度,学习策略,文化意识的发展,形成正确的人生观,世界观和价值观,整体提高人文素养。

奋斗目标:

使尖子、中等生、差生都有不同程度的提高;使教师的教育和教学水平通过教研得到合理的提升。力争做到家长满意,学生满意,学校满意。

具体工作和主要措施:

1.在教学进度方面。

经过全体英语成员商讨,一致达成协议“从实际出发,因材施教,分类推进”。做好新旧知识对接。不求速度,稳打稳扎,让学生们日有所得,周有所会,月有收获。加强中等生和后进生的辅导工作,让后进生不掉队,中等生向上赶。

2.在教学过程中,加强集体备课的研究,在认真钻研教材,课程标准,研讨学法和教法上,大体上做到六个统一:统一课时,统一学习目标,统一重点、难点,统一检测题,统一估计学生练习后存在的问题及点拨方法,统一课堂作业。规范学生的作业和良好英语学习习惯的养成如:预习,作业,听课,复习,练习和主动进行课外听、说、读、写的拓展训练。

高一下学期新学期计划篇十三

“师者,传道授业解惑也。”教育的兴衰维系国家之兴衰,孩子的进步与徘徊事观家庭的喜怒和哀乐!数学这一科有着冰冻三尺非一日之寒的学科特点,在高考中的决定性作用亦举重非轻!夸张一点说数学是强校之本,升学之源。鉴于此,我们当举全组之力,充分发挥团队精神,既分工又合作,立足高考,保质保量地完成教育教学任务,在原来良好的基础上锦上添花。

二.工作目标

1.全组成员精诚团结,互相关心,互相支持,弘扬一种同志加兄弟的同仁关系,力争使我们高一数学组成为一个充满活力的优秀集体。

2.不拘形式不拘时间地点的加强交流,互想之间取长补短,与时俱进,教学相长。

3.在日常工作当中,既保持和优化个人特色,又实现资源共享,同类班级的相关工作做到基本统一。

三.主要措施

1.明确一个观念:高考好才是真的好。平时不好高考肯定不好,但平时红旗飘飘高考时未必红旗不倒。这就要求我们在日常工作中在照顾到学生实际的前提下起点要高,注意培养后劲,从整体上把握好的自己的教学。

2.以老师的精心备课与充满激情的教学,换取学生学习高效率。

3.将学校和教研组安排的有关工作落到实处。

4.落实培辅工作,为高三铺路!教育要从娃娃抓起,那么对难于上青天的教学我们应当从今天抓起。

四.活动设想

1.按时完成学校(教导处,教研组)相关工作。

2.轮流出题,讲求命题质量,分章节搞好集体备课,形成电子化文稿。

3.每周集体备课一次,每次有中心发言人,组织进行教学研讨。

4.互相听课,以人之长,补己之短,完善自我。

5.认真组织好培优辅差工作以及希望杯竟赛的组织工作。

高一下学期新学期计划篇十四

以班级德育工作为首,以学生的发展为目标,进一步解放思想,实事求是,改革创新、与时俱进,坚持以学生为本,努力提高班级德育工作水平,不断提高学生的思想道德水平和综合素质。进一步引导班级学生走上正确的思想道路,在各方面得以健康的发展,充分挖掘学生的智慧潜能,培养“团结、活泼、严谨、求学”的班风,创建优秀班级。

二、班情分析

从上学期各方面看,本班总体不错,班风积极健康,学生团结向上,班干部的工作能力有所提高,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍有少数学生自控力较差,学习效率低,本学期应进一步培养学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个团结,积极,先进的班集体。

三、总体设想

1、重视班级日常管理。力争班级做到班级管理目标明确化,确立管理目标,并向学生公示学生,从而使班级的管理目标明确;加强学生的尊纪守法观念,意识加强学生规范教育。利用班会、黑板报,谈话等各种形式加强宣传力度,让学生培养学生良好的习惯。建成文明班级。

2、深化学生道德教育。强化对学生的基础文明训练,提高学生遵守公民基本道德的自觉性,增强学生的公民意识和社会责任感、集体意识,努力提高他们的思想道德素质水准。

3、注重进行法制教育。班会时间对学生进行法制教育,不断提高学生的遵纪守法意识,提高学生守法自觉性,杜绝事件发生。

4、抓好班级常规工作。各项常规工作规范化、制度化,管理人、责任人、实施人落实到位,使每位学生各有所干、各司其职,奖惩分明,工作重点着眼于学生文明行为培养、创新精神和实践能力的培养,与学风教育相结合,使班级的常规工作再上一个台阶。

5、认真做好思想工作。加强道德教育,把握学生的心理动态,勤找学生谈心,及时做好学生的心理疏导工作,防止突发事件。

6、培养锻炼干部队伍。严格对班干部的要求,树立班干部在班级的威信,使他们能够顺利地开展工作,提高班干部的责任心和荣誉感;帮助班干部改进工作方式方法,提高他们的班级工作能力,加大他们自主工作的权利范围,为他们提供发挥自己才能的舞台;定期召开班干部会议,及时总结工作中的得失,加强合作,提高班级工作效率;关心爱护班干部,鼓励他们勇敢管理。

四、具体目标

1、进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。

2、巩固良好班风,完善班级管理制度,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。

3、加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。

4、与学生融洽相处,建立亦师亦友的新型师生关系。

五、具体措施

(一)继续抓好学生的思想工作

(1)针对个别学生进行耐心的谈话,直到行之有效。

(2)多了解关心学生,努力开导学生,做好心理专家和引导者。

(3)利用时间进行家访,及时与家长交流情况,统一思想。

(4)对要求上进的学生要充分调动他们的积极性,鼓励他们再上一个台阶。

(二)常规工作

(1)积极开展各项评比活动,形成比、学、赶、帮的风气。

(2)适当调整班干部组织,每月进行一次班干部会议并做好记录,鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务,培养工作能力。

(3)加强对学生的心理健康教育,优化学生的心理状态。

(4)鼓励学生积极参加志愿者活动,使他们走近社会,了解社会,增强他们的社会责任心和为人民服务意识。

(三)学风建设

(1)经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学生情况,做好协调工作。

(2)做好后进生转化工作。

(3)加强对学生综合能力、创造精神的培养,利用班会开展形式多样的活动,如知识竞赛,读书交流会,辩论会等。

(4)加强学生早、午自习等时段的自主管理。

(四)活动安排

2月:利用班会时间,把寒假生活转换到课堂上来,对学生进行日常行为规范教育,及时总结,扬长避短。

3月:结合学校安排开展各种活动,培养学生关心集体、关心他人的好风气,同时做好纪律教育和安全教育工作,提升班级整体面貌。

4月:进行前途理想教育。有效利用学校教育资源,进行专题讲座,牢固树立“今天我以学校为荣,明天学校以我为荣”的意识。同时做好复习工作,迎接期中考试。

5月:对期中考试进行分析总结,对有进步的同学表扬、鼓励,对成绩不理想的同学,指导他们调整学习方法,提高学习兴趣。

6月:对整个班级的学习情况进行针对性总结,做好期末考试动员和结束工作。

作为班主任,我会继续积极学习,不断探索,多和同仁们交流请教,重视班级的德育,积极协调各科教学,全面提高学生素质。

高一班主任下学期工作计划(二)

新学期伊始,为了进一步引导班级学生走上正确的思想、学习道路,在各方面得以健康的发展,充分挖掘学生的智慧潜能,培养奋发向上的班风,现制定本学期工作计划如下:

一、班级情况分析

从上学期的各方面情况来看,本班总体还是不错的,班风积极健康,学生团结向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排除少数学生自控力较差,学习目的不明确,学习效率低,成绩非常差。本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯,教育个别学生进步,大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个团结,积极,先进的班集体。

二、本学期目标:

1、进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。

2、巩固良好班风,完善班级管理制度,凝聚、挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。

3、加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。

4、做好学生尤其是男生的思想工作,建立良好的新型师生关系。

三、具体措施

(一)继续抓好学生的思想工作

(1)针对个别学生进行耐心的谈话,直到行之有效。

(2)多多了解关心学生,努力开导学生,尽力做好心理专家和引导者。

(3)利用空余时间进行家访,及时与家长交流情况,统一思想。

(4)对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性,鼓励他们再上一个台阶。

(5)尽量转变差生的学习态度,努力提高他们的学习成绩。

(二)常规工作:

(1)积极开展各项评比活动,形成比、学、赶、帮的风气,人人争做“阳光学生”。

(2)适当调整班干部组织,定期举行班干部会议并做好记录。鼓励班干部积极主动,并创造性得处理班内事务,培养工作能力。

(3)加强对学生的心理健康教育,优化学生的心理状态。

(4)鼓励学生积极参加志愿者活动,使他们走近社会,了解社会,增强他们的社会责任心和为人民服务意识。

(三)学风建设:

1、经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学生情况,做好协调工作。

2、做好后进生转化工作。

3、加强对学生综合能力的培养,积极培养学生的创造精神,利用班会开展形式多样的活动,如知识竞赛,读书交流会,辩论会等。

4、加强学生早自修、午自修、晚自修等时段的自主管理。

高一班主任下学期工作计划(三)

为搞好新学期的班级管理工作,现将这学期的班主任工作大体工作安排如下:

一、认真建立班级规章制度和班级考核制度,使学生自己规范自己的行为,把学校要求内化为本班学生自觉的行动。

本学期我担任刚成立的美术特长班的班主任,学生分别来自9个班级,学习层次、学习能力、自我控制能力、学生之间还磨合等等都相对较差,尤其在学习态度上,需要长时间的引导,努力提高他们的自学能力,自信能力,让他们保持积极的、昂扬向上的学习态度,建立了班级规章制度,力争提高班级规章制度对学生的约束力和学生自觉遵守班级规章制度的习惯。

二、继续做好促优转差工作

对于优秀生了解他们存在的问题,既包括学习也包括生活,进一步提高他们的文化课成绩、尽快地培养起他们对专业课的兴趣并努力提高他们的专业课成绩;对于差生多找他们他们谈话,认真了解他们内心思想的变化,寻找思想上的闪光点和开展思想工作的突破口,鼓励他们赶上去;特别是对贫困生,做好他们的思想工作,使他们丢掉包袱,轻装前进,努力思想人生价值,不为眼前暂时的困难压倒。

三、继续树立和培养学生的集体主义观念和主人翁意识

班长要发挥班干部、小组长、课代表的带头作用,积极配合学校、年级和班主任开展工作,杜绝各种违纪现象,坚持正义,公平合理,使我班保持健康向上的发展势头。

五、注意调动各个方面的教育因素

班主任力争做到:不间断与学生尤其是贫困生和差生及的家长的联系,进行沟通和交流,及时把握这些学生的思想动向;注意和各科任教教师交流和协调,听取他们的意见和建议,准确把握班级的动向。

六、大力抓好学生的文化课的学习和专业课的学习

认真总结学习中的问题,组织优秀学生介绍自己的经验,组织学生交流自己的学习方法,相互取长补短,力争优化所有同学的学习方法。每次考试结束以后,及时组织学生自己进行自我分析,让学生学会如何学习。

由于本班是零起点的美术特长班,学生基本没有系统的绘画基础,对于美术的学习还存在一些疑虑和信心不足的心理,因此,在本学期最初阶段一定要先稳住学生对美术特长学习的自信心,并和专业老师通力合作共同做好学生的思想工作,使学生尽快地投入到紧张有序的专业课学习之中去。

我相信,只要努力,加上全班同学的默契配合,我一定会把我班打造成全体班级中最出色的一个。

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第3篇:热门高一下学期新学期计划(模板16篇)

计划是执行的起点,只有制定了计划,才能更好地落实和实施。培养良好的计划执行能力是写完美计划的基础,要有执行力才能实现计划的目标。现在,让我们一起来看看一份关于制定计划的优秀范文吧。

高一下学期新学期计划篇一

一、指导思想:

使学生在九年义务教育数学课程的基础上,进一步提高作为未来公民所必要的数学素养,以满足个人发展与社会进步的需要。具体目标如下。

1.获得必要的数学基础知识和基本技能,理解基本的数学概念、数学结论的本质,了解概念、结论等产生的背景、应用,体会其中所蕴涵的数学思想和方法,以及它们在后续学习中的作用。通过不同形式的自主学习、探究活动,体验数学发现和创造的历程。

2.提高空间想像、抽象概括、推理论证、运算求解、数据处理等基本能力。

3.提高数学地提出、分析和解决问题(包括简单的实际问题)的能力,数学表达和交流的能力,发展独立获取数学知识的能力。

4.发展数学应用意识和创新意识,力求对现实世界中蕴涵的一些数学模式进行思考和作出判断。

5.提高学习数学的兴趣,树立学好数学的信心,形成锲而不舍的钻研精

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第4篇:热门高一下学期新学期计划(汇总16篇)

计划是我们在实现目标或完成任务时制定的具体行动步骤的安排和安排计划,它可以帮助我们达到预期的结果,我想我们需要制定一个计划了吧。计划是为了更好地组织和安排时间、资源和精力,从而提高工作和学习效率。制定计划可以让我们清楚地知道自己要做什么、怎么做、何时做以及怎样评估和调整。因此,学会制定计划是我们提高生活和工作质量的重要一步。制定计划有助于提前预见可能遇到的困难和挑战,有条不紊地应对各种情况,从而更好地实现我们的目标。在制定计划之前,我们需要明确自己的目标和期望,以便更好地制定可行的计划。通过参考以下范文,我们可以借鉴一些成功的计划案例和经验,提升自己的计划水平和效果。

高一下学期新学期计划篇一

1、 制定学习计划,学习不能漫无目的,得有个符合自己的学习计划,这有助于我们自身的学习。

2、 要自己自觉的去学习,不要被别人强迫,这样只会产生厌学的心理,所以要化被动为主动。

二、 学习方法

1、课前大概的浏览一下明天要上的内容,增强自主学习的能力。

2、课上认真听讲,不做小动作或说小话,课上40分钟最重要。

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第5篇:高一下学期计划

教师教学计划

姓名:____________________

二〇〇七年三月

学生学习现状分析

1、学生的求知欲强烈。

经过半年的高中生活,学生逐渐适应高中学习,学习的积极性较上一学期高涨,但是学习方法有待指导。

2、同学们有更高的发展潜力。

他们的思维需要开发,良好的学习习惯还需要培养,学习品质亟待优化。

3、不良学习习惯是阻碍他们成绩进步的一大障碍。

一部分同学上课时思考不够积极,注意力不够集中,课堂笔记的处理不够妥当,作业不能按时独立完成,自学能力急需培养。

4、学习意志、毅力不够坚强也是妨碍成绩进步的重要因素。部分同学学习不求甚解,知难而退,做事虎头蛇尾。

作为教师要注意充分调动学生学习的积极性、主动性和创造性,帮助学生克服不良习惯,树立必胜信心,使学习成绩稳步提高。

改进教学的具体措施

根据本学期教学内容,结合学生实际,以提高学生综合素质为宗旨,以培养学生能力为出发点,为进一步提高教学成绩,按照学为主体,教为主导的教学原则,本学期将采取以下措施:

一、针对高一年级学生的特点及新教材、新课标的要求,教师要转变

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第6篇:高一下学期计划

高一下学期计划

新的学期,新的开始;新的自己,当然有新的计划。

对于高中的生活,经过了一个学期的历程,已经有所适应,在新的学期里,定要严格要求自己,不再像过去一般的松散。

在新的学期里,我决定要努力点学习,虽然不能做到发奋图强,但也会尽自己最大的能力去争取,争取一个好成绩,也许过程中会困难重重,但我相信自己有这个能力去挑战一切。

为此,我制定了以下计划:

1.上课认真听讲!这是最重要的一条,上个学期我就因为上课听讲不好而考试吃了

大亏,所以这个学期一定不能布我自己的后尘。但是因为住宿的关系,睡眠不足,上午的课经常走神,所以我一定要尽量保证自己的睡眠……但是这经常办不到,因此,我给自己制定了一个标准,每节课最多走神8分钟,让大脑放空,休息一

下,物理、化学、数学课不能走神!

2.3.4.5.6.遇到不会、不懂的问题积极请教高手,不要羞怯和不好意思;有时有人问我题时,我也要积极解答,先不说帮助别人是应该的,教学相长嘛,对我也是有好处的…… 数学、物理、化学作业独立完成!这几科都需要课下多做题做题、多练,写作业

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第7篇:高一下学期计划

高一上学期总结

通过在高一学的知识使我又成长了一步,转眼时间过去了,我还恋恋不舍的怀念.我要感谢老师传授给我知识,感谢同学给予我的关怀.让我在这个美丽的校园里茁壮成长,高一的第一个学期就这样结束了.迎来了盼望已久的寒假.时光飞逝,斗转星移。转眼成为班级一员已半年多了。回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内,通过不断地学习,我收获了很多.时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下.而我们也随着时间的流逝一点一点的成长.而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟.或许这正是成长的代价.回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一

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第8篇:高一新学期计划

新的学期,新的开始;新的自己,当然有新的计划。对于高中的生活,经过了一个学期的历程,已经有所适应,在新的学期里,定要严格要求自己,不再像过去一般的松散。在新的学期里,我决定要努力点学习,虽然不能做到发奋图强,但也会尽自己最大的能力去争取,争取一个好成绩,也许过程中会困难重重,但我相信自己有这个能力去挑战一切。在新的学期里,我决定要和同学们搞好关系,不能再像过去那样吵吵闹闹,弄得跟仇人一般,一定要和他们和睦相处,共同努力,为自己争气,为班争光,为校争光。在新的学期里,我决定不再熬夜看小说,熬夜聊天,虽然说自己习惯了晚睡早起,但要尽量在课堂上有个好精神,有个好精力听老师讲课。在新的学期里,我决定要把年段第一名作为自己的争取、努力对象,不再为了满足看书的虚荣心,将自己与那些成绩差的人对比,力争早日将第一名夺到手,并与它共度高中时光。在新的学期里,我会好好珍惜时间,按时完成作业,不再把今天的事放到明天。“明日复明日,明日何其多。”我会把握住每一分、每一秒,不会到最后才悔恨自己的虚度光阴。新的学期,

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