幼儿园大班主题详案教案《帮助别人》含反思

2022-10-29 08:05:39 精品范文 下载本文

第1篇:幼儿园大班主题详案教案《帮助别人》含反思

幼儿园大班主题详案教案《帮助别人》含反思

在教学工作者实际的教学活动中,可能需要进行教案编写工作,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么优秀的教案是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的幼儿园大班主题详案教案《帮助别人》含反思,仅供参考,希望能够帮助到大家。

活动思路:

现在的儿童是21世纪真正的主人,他们应有良好的社会品质,尊敬老人是中华人民的传统美德,每一个人都应遵循,特别在幼儿阶段,教师就应注重幼儿社会品质方面的培养,本活动穿插了故事,通过学习故事、理解故事,幼儿知道了尊老是我们的传统美德。以猜谜引起幼儿的兴趣,又极具情趣性,充分调动了幼儿的兴趣,同时激发了幼儿助人为乐的美好品质。

活动目标:

1、理解故事内容,感受小青鱼尊敬老人的情感。

2、体验助人为乐的快乐。

3、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯,学说普通话。

4、培养幼儿的尝试精神。

活动准备:

录音机、磁带

活动过程:

一、猜谜语引题。

1、出谜面:一座七彩桥,白云上面架,平时不见面,雨后才见它。

2、从谜面及生活经验中了解彩虹的七彩和拱形的特点。

3、组织讨论:你觉得哪些东西像彩虹?

二、听故事、理解内容。

1、倾听一遍故事。故事的名字叫什么?故事里讲了些什么?

2、再次倾听故事。

3、虾公公躺在小青鱼的`背上,看到了什么?怎么说的?小青鱼怎么回答的?

4、组织幼儿讨论:为什么虾公公会把彩虹当作七彩虾呢?(引导幼儿根据虾和彩虹的拱形特点来分析。)

5、小青鱼看到虾公公伤心地样子,心里怎么想?它又是怎么做的呢?它为什么要这样做?

6、小青鱼帮助别人后心里会怎么样呢?(很开心、很快乐……)

三、讨论。

1、组织讨论:你认为小青鱼这样做好吗?

2、听配乐故事,进一步理解故事情节,感受小青鱼尊敬老人,助人为乐的高尚品质。

3、平时在生活中你有没有帮助过别人?帮助别人后你的心情怎么样?

4、在平时的生活中,让我们更多的去帮助别人。

活动反思:

谜语引题,激发幼儿的兴趣。利用生活经验,知道彩虹的特点,培养幼儿的观察能力。能结合实际说一说哪些东西更像彩虹。更有利于开发幼儿的思维。倾听故事、理解故事,感受小青鱼助人为乐的快乐。通过讨论,幼儿们知道了虾公公为什么会把彩虹当作是“七彩虾”,体验了同伴互动的作用,知道团结就是力量,大家一起动脑筋,很快就能想明白。知道了助人为乐是一件很快乐的情。听配乐故事,再次巩固故事,加深对故事的理解,再次感受助人为乐的快乐。结合实际,分享自己的快乐,鼓励幼儿助人为乐。

第2篇:幼儿园大班主题详案教案《石头》含反思

幼儿园大班主题详案教案《石头》含反思

作为一名教学工作者,时常要开展教案准备工作,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么问题来了,教案应该怎么写?以下是小编收集整理的幼儿园大班主题详案教案《石头》含反思,欢迎阅读与收藏。

设计思路:

石头这一大自然中很平凡、很不起眼的东西。《礼物》这篇童话说了一件出乎小朋友们意料的事。故事通过设疑“大象伯伯到底带来什么礼物呢?”激起了一群小动物由期待转为失望,进而又萌发喜爱的一连串心理变化,塑造了一群可爱的、爱动脑筋的、积极向上的小动物形象。

活动目标:

1、投入玩石头、画石头、贴石头、拼石头、打石头等一系列活动中。

2、理解作品内容,掌握故事情节。

3、用语言交流自己的体验。

4、培养幼儿敏锐的观察能力。

5、探索、发现生活中的多样性及特征。

【活动一】玩石头(分散活动)

活动准备:

准备各种大小、种类的石头、密封的盒子、布置的一个活动角。

活动过程:

1、出示一个装满各式各样石头的盒子,引起幼儿自己观察石头的兴趣。

盒子里装了好多东西、你猜会是什么呢?”

2、议石头,了解幼儿生活经验。

你摸到的是什么石头?它是做什么用的?

这些石头是什么形状?摸上感觉怎么样?”

3、玩石头,鼓励幼儿进行操作活动。

【活动二】石头的故事

活动准备:

图片三幅、图书若干。

活动过程:

1、利用故事设置“悬念”引导幼儿进入故事情景。

在让幼儿自由推测、猜想:小图、小鸭、小松鼠、小鸟、小猴希望得到的礼物是什么后,问:“大象伯伯到底带来了什么礼物呢?”关注故事情节,激发幼儿听故事的兴趣。

2、小动物们看见石头怎么样了?他们喜欢吗?为什么不喜欢?

3、石头怎么会变成小男孩?变成鱼?变成螃蟹?探索交流。

4、欣赏、感受故事情节和生动的`语言。

大象伯伯送的礼物好吗?为什么?你喜欢吗?

延伸活动:

1、提供《礼物》图书,引导幼儿边看边说。

2、想用石头做什么?

【活动三】制作礼物(团体活动)

活动准备:

石头、纸、习惯、海绵、橡皮泥等。

活动过程:

1、在生活中收集一些自己喜欢的石头。各种色纸、挂历纸。

2、幼儿把自己收集的材料拿出来进行交流,与同伴分享。

3、让幼儿说说自己的这块石头像什么?可以制作成什么东西?还需用什么材料?

4、幼儿操作互动。

5、幼儿拿着自己的作品,互相交谈3—4分钟。

延伸活动:

1、将作好的礼物,放在小小作品展览上,以供大家欣赏。

2、展览结束后,可以将礼物送给好朋友或家人、弟弟妹妹、客人老师等,也可作为个人珍品保存。

活动反思:

石头是幼儿生活中随处可见的东西,本活动在让幼儿欣赏故事的过程中,通过尝试“摸石头” “议石头”“玩石头”等一些列匠心独具的设计,使幼儿体验故事情节的生动性,并依据石头的形状、颜色等,引导幼儿在观察周围事物,回忆已有表象的基础上,展开想象,动手操作,使石头变成了一件件可爱有趣的小礼物,从而有效地激发了幼儿学习语言、展开操作与想象活动的主动性和积极性。

第3篇:幼儿园大班主题详案教案《动物大世界》含反思

幼儿园大班主题详案教案《动物大世界》含反思

作为一名默默奉献的教育工作者,通常需要用到教案来辅助教学,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。那么应当如何写教案呢?以下是小编帮大家整理的幼儿园大班主题详案教案《动物大世界》含反思,欢迎大家分享。

主题说明:

喜欢动物似乎是每一个孩子的天性。动物是孩子成长过程中的亲密伙伴。他们与动物有着天然之缘,他们喜欢与动物为伍,喜欢聆听动物故事,翻看各种动物的卡片与图书,他们对动物世界充满着兴趣与好奇,一说起动物,他们就会津津乐道,兴趣多多。

一说到动物,孩子们都兴致盎然,欲罢而不能。他们喜欢聆听动物故事,怀抱可爱的动物玩具,翻看各种动物图书……动物们不时的出现在他们自编的故事里,有趣的儿歌里,好玩的游戏里,他们那生动有趣的形象深深地吸引了每一个孩子。

顺应孩子们的热点,我们开展动物大世界的主题活动,从孩子的兴趣需要出发,让孩子们了解常见的动物不同的特点以及其与周围环境的关系,有进一步探索动物生活习性的愿望,同时引领孩子去结识探索更多的动物朋友,让孩子自主的去认识动

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第4篇:幼儿园大班主题详案教案《开心自助餐》含反思

幼儿园大班主题详案教案《开心自助餐》含反思

作为一位优秀的人民教师,通常需要用到教案来辅助教学,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。那么你有了解过教案吗?以下是小编整理的幼儿园大班主题详案教案《开心自助餐》含反思,仅供参考,欢迎大家阅读。

设计意图

自助餐是一种现代派、个性化的餐饮方式,它品种繁多、营养丰富、自主选择、自由搭配、色香味俱全。在品种上有点心、素菜、荤菜、饮料、水果、主食等。自助餐以其特有的方式深受广大顾客的青睐。许多家长常常在周末带孩子去餐馆品尝一番,既休闲自在又不失为一种高雅享受。幼儿园中,自助餐对于好动的孩子来说觉得新奇有趣,选选吃吃特别开心;对于进食量小的孩子可以大开胃口;对于挑食的孩子来说,可好好地选择自己爱吃的东西。本活动放在夏季、初秋午餐前40分钟进行。

活动目标

1.了解自助餐中菜肴的摆放规律及用餐常规(如:归类摆放、自主选择、少计量多选次、不剩饭菜)。

2.养成良好的用餐习惯(包括轻拿轻放物品;食品不掉地、不造成浪费;不贪吃、不挑食;食物搭配合理),爱惜厨师、

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第5篇:幼儿园大班主题详案教案《种子的传播》含反思

幼儿园大班主题详案教案《种子的传播》含反思

作为一名教职工,时常会需要准备好教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。如何把教案做到重点突出呢?下面是小编精心整理的幼儿园大班主题详案教案《种子的传播》含反思,仅供参考,欢迎大家阅读。

设计意图:

种子对于幼儿来说并不陌生,随着秋天的到来,很多的种子都成熟了、丰收了。同时针对秋天这个季节幼儿园也会开展相应的教学活动如:《各种各样的种子》等,幼儿已经接触过很多的种子,但是幼儿所见到的大部分都是农作物的种子,是靠人类来种植的。在自然界中还有许许多多的野生植物,他们有各种各样奇特的种子,能借助于外界或自身的力量遍布世界。这对于幼儿来说相对就比较陌生了。然而正是因为幼儿在这方面经验的欠缺,所以能使幼儿产生更浓厚的探索兴趣。农村幼儿有着得天独厚的环境,可以供他们去探索。《种子的传播》这一活动,通过让幼儿收集种子实物和关于种子的图片,通过各种途径积累相关的知识经验,在此基础上充分利用录像资料,让幼儿了解种子传播的秘密。并通过这一活动让幼儿感受大自然

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第6篇:幼儿园大班主题详案教案《各种各样的鸟》含反思

幼儿园大班主题详案教案《各种各样的鸟》含反思

作为一名默默奉献的教育工作者,有必要进行细致的教案准备工作,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那要怎么写好教案呢?下面是小编收集整理的幼儿园大班主题详案教案《各种各样的鸟》含反思,欢迎阅读与收藏。

活动目标

1、探索鸟类的不同生活习性及其特征。

2、通过操作初步学习自我纠错。

3、萌发爱护鸟类和大自然的情感。

4、培养幼儿敏锐的观察能力。

5、探索、发现生活中的多样性及特征。

活动准备

1、知识准备:幼儿在日常生活中认识过一些常见的鸟。(如:鹰、啄木鸟、燕子、孔雀、白鹭、海鸥等。)

2、物质准备:“百鸟园”的场景,鸟类生活的不同的背景图,各种鸟的图片若干,《鸟的世界》幻灯片,磁带、录音机等。

活动过程

1、与幼儿交谈认识了哪些不同的鸟儿,它们长得怎样呢?激发幼儿“参观百鸟园”的兴趣,并鼓励幼儿大胆地说出自己的发现。

2、分组观察鹰、啄木鸟、燕子、孔雀、白鹭、海鸥的图片,让幼儿自由探讨,并结合幻灯片让幼儿说说自己的发现。

3、以游戏的.形式讨论:鸵鸟、蝙蝠、企鹅是鸟类

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第7篇:幼儿园大班主题详案教案《有趣的声音》含反思

幼儿园大班主题详案教案《有趣的声音》含反思

作为一名教师,往往需要进行教案编写工作,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。我们应该怎么写教案呢?下面是小编帮大家整理的幼儿园大班主题详案教案《有趣的声音》含反思,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

设计意图:

声音与幼儿的生活密切相关。对于大班幼儿来说,声音是十分熟悉的,在桌面游戏时,孩子们总爱用不同的玩具敲击,发出各种各样的声音,并对声音是怎样来的产生了浓厚的兴趣;另一方面,随着幼儿年龄增长,说话的声音也越来越大,有的甚至喜欢高声尖叫。因此,我设计了这次科学活动,旨在通过活动培养幼儿的探索精神、创新意识,学习分辨什么是好听的声音,什么是噪音,感受声音带来的乐趣,探索演奏生活中的各种声音,发挥幼儿想象力。同时也求使活动尽可能地游戏化、多元化,充分发挥孩子的自主性。

活动目标:

1、引导幼儿关注生活中声音的多样性,用不同的方法使不同物体发出声音,感受声音带来的乐趣。

2、引导幼儿积极探索演奏生活中的各种声音,发挥幼儿想象力。

3、愿意大胆尝试,并

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第8篇:幼儿园大班数学详案教案《保龄球馆》含反思

幼儿园大班数学详案教案《保龄球馆》含反思

作为一位杰出的老师,可能需要进行教案编写工作,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。优秀的教案都具备一些什么特点呢?下面是小编整理的幼儿园大班数学详案教案《保龄球馆》含反思,希望对大家有所帮助。

设计意图:

数的组成是数概念教育内容中的一个重要部分,以往幼儿学习时,经常会出现机械记忆的情况,有些虽然开始关注孩子的操作但是多以“就事论事”地摆弄桌面材料为主,比较单一、乏味。新《纲要》中关于数学领域的`目标定义为“能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣。”而保龄球就是孩子们生活中常玩的一个合作体育游戏,整个活动以保龄球馆为游戏情节线索,以儿童思维发展的理论为依据,设计了三部曲:操作体验——归纳提升——迁移运用,让幼儿在操作中体验快乐,积累经验;在交流、归纳、提升中发现一些简单的规律,在迁移运用中提升解决日常生活问题的能力。

活动目标:

1、探索发现将数字10分成两个部分时,可以有不同的结果,并能分出10的所有组数。

2、能够在观察的基础上,分析比

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