幼儿园教师工作职责
第1篇：幼儿园教师工作职责
教师工作职责
1、根据党的教育方针，对幼儿进行初步的全面发展教育，要面向全体幼儿，使幼儿健康活泼、愉快地成长，为入小学打好基础。
2、学习幼儿教育学、卫生学、心理学及各科教学法的理论知识和机能技巧，认真总结教养经验。在教育教学中坚持正面教育、注意启发诱导，因材施教，不断提高教育质量。
3、认真贯彻执行幼儿园纲要，结合本班幼儿的年龄特点，制订教育教学工作计划(期计划、周安排、及逐日计划)，定期检查教学效果，严格执行幼儿生活作息时间制度，并组织好游戏和户外活动。
4、热爱幼教事业、热爱幼儿，全力保护幼儿的生命安全，对幼儿耐心细致、态度和蔼、仪表整洁、作风正派、以身作则，作幼儿的表帅，严禁体罚和变相体罚。
5、要努力学习、刻苦钻研，不断提高政治觉悟和文化业务水平，并定期总结工作经验。
6、掌握幼儿卫生保健常识，注意培养幼儿良好卫生习惯、熟知幼儿常见病症状、隔离期及消毒措施。
7、认真交接班。(1)清点人数作出登记。(2)交接好幼儿情况、病情、情绪及需要解决的问题。
8、班主任负责班上全面工作，定期召开班务会，制订班务工作计划，写出总结，不断改进班上水平。
9、以主动热情的态度，对待幼儿及家长，定期召开家长会，向家长汇报幼儿在全园情况，虚心吸取家长意见共同教育好幼儿。
1O、完成园领导交办的其它工作和任务。
第2篇：幼儿园教师工作职责
一、教育教学
1、认真制定计划：根据《幼儿园工作规程》、幼儿园培养目标和园务计划，遵循幼儿身心发展规律，结合本班幼儿特点，制定适合幼儿发展的保教工作计划，并创设与教育目标相适应的、使幼儿能主动参与的教育环境(墙饰、活动区、家园联系栏)。按目标投放活动区材料(成品、半成品材料)和户外活动材料等。
2、认真备课：按照周教育工作计划，认真制定一日活动计划，活动计划需包含以下要素：①活动前幼儿在此方面的发展情况，了解幼儿的原有水平；②与本学科相关的重、难点的解决对策；③材料的投放与活动指导要分层次，适应不同能力与水平的幼儿。
3、认真观察与评价：①每学期初在认真分析的基础上对每个幼儿进行基本分析，制定个别教育措施。每周有计划地对个别幼儿进行观察、记录、评价。②一日生活都是教育内容，善于抓住教育契机生成有价值的教育活动，让幼儿在活动中自信、愉快，有所发展。
4、认真总结：每周针对教育教学中的特殊案例进行剖析与思考，定期撰写教育案例，其中包括：幼儿的行为、幼儿的发现、教师的引导、分析评价与措施。
5、认真履行职责：全面承担各类教学工作，寓教育于游戏之中，组织好幼儿生活活动，注意渗透教育，促进幼儿各方面能力的发展。
二、对待幼儿
1、热爱幼儿：关心幼儿，平等对待每一幼儿，不歧视、不偏爱、允许幼儿之间存在差异。
2、理解幼儿：不仅了解幼儿的年龄特点，还要了解幼儿的个性特点，了解幼儿的心理需要。教师所思所想要站在幼儿的位置。
3、相信幼儿：相信幼儿自身有巨大的发展潜力，放手让幼儿去活动，重视幼儿自主性的活动。相信每个幼儿都有一颗向上的心，鼓励幼儿，以正面的、积极的评价为主。
4、尊重幼儿：尊重幼儿的年龄特点、个性特点、兴趣爱好，不损伤幼儿的自尊心。
5、与幼儿做朋友，经常与幼儿聊天善于用情感性的动作与幼儿身体接触，鼓励幼儿主动接触自己。
6、保护幼儿：教师始终和幼儿在一起，一日生活中要考虑到各种保护幼儿的措施不让幼儿做危险的事，确保幼儿的安全。
三、教科研及学习
1、参加课题：在保证正常教育教学开展的前提下，每位教师应参加教科研工作，在幼儿一日生活中挖掘研究的内容。
2、勤于操作：凡参与教科研的教师，学期前需制作教科研计划，学期末撰写总结论文。
3、善于学习：老教师与青年教师结对子，研究材料，关注幼儿。活动前先设计进行讨论，活动后双方进行交流、研讨。在业务学习时间里，认真学习幼教理论知识，详细记录。
四、日常工作
1、每周五根据本周幼儿的发展状况分析，制定下周教育工作计划和家园联系内容，提前一天做好第二天教学、游戏材料的准备。
2、坚持幼儿一日生活常规的培养。
3、每学期召开1-2次家长会，每学期一次家长随堂听课。
4、根据主题变换，更换环境布置。注重幼儿的参与。
5、家长园地内容：可按目标与本班的实际情况及时进行更换、调整。
6、一学期内安排一定的大活动，让每个幼儿都参与活动，都有表现自己的机会。
7、每年承担1-3节公开教学任务，敢于剖析自己，在“参与式培训”中不断提高。
8、承担指导新教师任务。
第3篇：幼儿园教师工作职责
工作职责：(一)生活方面：1.教师对每一位幼儿的安全负责，把幼儿安全防范守则执行到位；2.允许幼儿随时入厕，鼓励幼儿敢于表达需求；3.不用强迫的方式催促幼儿睡觉或起床，尊重孩子的个人习惯，可用引
导的方式让个别幼儿慢慢适应集体生活，培养习惯；4.每天三餐鼓励幼儿自理劳动、主动动手；5.不得催促幼儿快速进餐。6.关注幼儿生理和心理的发展变化，协助保健医生和保育员做好幼儿卫
生保健和生活护理工作，确保幼儿身心健康发展。
(二)师德方面：1.尊重幼儿，爱护幼儿，不体罚、不讽刺、不命令、不大声呵斥幼儿；2.户外活动内容充实，佩带器材，不得与其他教师谈论、聊；
3.不拉拢家长、不利用家长，不与家长谈论与幼儿无关的事情；
4.负责组织开展多种形式的班级家园联系活动，与家长建立良好的教育伙伴关系，争取家长的支持和理解，家园配合，共同培养健美、聪慧、性格品质优秀的创造型儿童。
5.为人师表，严以律己，统一着装，淡妆上岗，微笑服务，热情周到，做幼儿的师友。
(三)教学方面：
1.认真贯彻执行《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育
第4篇：幼儿园教师工作职责
教师职责
一、保证上班时间，早上7点10分到校，接收并管理学生。
二、安排好全学期教学和工作计划，设法完成各项工作任务，并做好学期工作总结．
三、要认真研究教材，备好课，上好课，注意指导幼儿正确的坐姿及写字姿势。
四、积极开动脑筋，引导幼儿自制教具。
五、早晨上班 擦好桌面及幼儿能接触到的部位,做好迎接幼儿的准备工作，按时上课。工作期间不得离岗、闲聊、接打手机，或做一些与教学无关的事情，保证幼儿在自己的视线之内。
六、注意幼儿的情绪，冷热及时增添衣服，生病要立即送医院或通知家长，按时给幼儿服药。做好幼儿安全教育及防范工作。保证环境、用具、玩具、电器等安全。
七、中午组织好幼儿吃饭，让幼儿安静愉快就餐，教育幼儿不挑食，不掉饭粒。保证幼儿吃得饱。
八、饭后值好班，注意幼儿的午睡姿势，盖好被子，午睡时保持安静，保证时间，按时起床。
九、注意幼儿安全，家长来幼儿时，要简单介绍幼儿的当天情况。
十、搞好教室内外卫生。保持通风、清洁整齐。
十一、幼儿大小便了的脏衣裤要及时清洗干净交给家长．
幼儿人身安全措施
一、各班老师一定要
第5篇：幼儿园教师工作职责
幼儿园教师工作职责
1.遵守幼儿园园规，忠于职守，具有良好的师德，具有在幼儿园一日就要认真工作一天的集体主义意识和强烈的工作责任心。
2.树立“一切为了孩子”的观点，对孩子做到关心、细心、耐心，尊重孩子的人格，不偏爱，不戏弄孩子，严禁体罚与变相体罚，增强安全意识，防止事故发生，促使幼儿身心健康发展。
3.按时积极参加园内的政治、业务学习，积极发表意见，参加会议时不做与学习无关的事。
4.遵守幼儿园的规章制度，有事必须先办理请假手续。因病因事需换班者，须经领导同意方可换班。
5.认真制定班务计划，创设与保教要求相适应、能促进幼儿主动参与的生活和教育坏境。带班时尽心尽责，不随便离开工作岗位，不做私事、不闲谈。按时做好交接工作，带班时发生问题，尽可能自己处理，如发生意外事故应及时向领导汇报，做好善后工作。
6.严格按照幼儿园教学常规要求，认真制定一日活动计划，认真制作玩教具，认真做好保育工作。有计划、有秩序地开展教养工作，做好各项活动的记载、效果考核，认真写好教养笔记，定期进行工作总结，不断提高教养质量。
第6篇：幼儿园教师工作职责
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一、认真贯彻国家幼教法规和未成年人保护法。努力做好班级工 作，使幼儿在体、智、德、美几方面得到发展。
二、始终把素质教育贯穿于幼儿的一日生活之中，结合本班幼儿的 年龄特点和个体差异，按照幼儿园的三方面的教育内容；制定班 级教育工作计划，并有计划有秩序地组织实施，开展各类教育活 动。
三、观察、分析并记录幼儿 发展情况，做好各项活动的记载和效 果记录。积累经验，找出差距，研究改进措施，不断提高保教质 量。
四、树立正确的教育观、儿童观，热爱、尊重幼儿，坚持积极正面 教育，做到为人师表，禁止任何形式的体罚和变相体罚。
五、积极参加教育研究活动和业务学习活动，认真备课，写好一周 的英语教育计划、游戏和一日活动计划，不断改进教学形式、方 法，科学合理安排幼儿一日生活。
六、积极创设与英语教育相适应的良好环境，自制玩教具，给幼儿 提供丰富的游戏、操作材料。
七、严格执行幼儿园安全、卫生保
第7篇：幼儿园教师工作职责
幼儿园教师工作职责
（一）根据党的教育方针对幼儿进行全面发展的教育，使幼儿健康、活泼、愉快地成长，为入小学打好基础。
（二）严格遵守幼儿园的各项规章制度，具有良好的师德和工作责任心。
（三）全面负责本班幼儿的保教及卫生保健工作。
1．教育教学工作
（1）根据国家的《幼儿园教育指导纲要（试行）解读》、《幼儿园工作规程》和本园的教育工作计划，结合本班幼儿特点制定教育教学计划，科学合理地安排好幼儿一日活动。
（2）坚持正面教育，对幼儿耐心，细致，严禁体罚和变相体罚幼儿。
（3）增强安全意识，经常对幼儿进行安全卫生常规教育。
（4）以身作则，仪表整洁，当班时不随便离开工作岗位，不做私事、不闲谈与教育无关的事，处处做幼儿的表率。
（5）努力钻研业务，改进工作，积累、总结经验。
（6）积极开展科学研究工作，认真完成实验任务。
（7）保管和制作本班玩具、教具，贯彻勤俭节约精神。
（8）做好家长工作，主动向家长汇报幼儿在园情况，虚心听取家长意见，互相配合共同教育好幼儿。
2．保育工作
（1）做好晨间接待，及时掌握幼儿情绪、健康、吃药
第8篇：幼儿园教师工作职责
幼儿园教师工作职责
1、树立正确的儿童观、教育观，热爱幼儿、尊重幼儿，对幼儿做到关心、细心、耐心，不偏爱，坚持正面教育，耐心细致地作幼儿的思想工作，禁止任何形式的体罚或变相体罚。
2、自觉执行幼儿教师职业道德规范，遵守各项规章制度。
3、为人师表，仪表整洁大方，语言文明，举止端庄，态度和蔼，动作轻柔，不戴耳环、不穿奇装异服，不在教室里化妆和饮食。
4、努力学习幼教专业理论，钻研教材，研究教法，积极参加教育研究和各种业务进修学习，注重研究、探索过程；做到有分析、有目标、有实施方案、有记录、有总结，不断提高自身的业务素质。
5、制定好各种教育教学工作计划，并认真备课、实施、调整，有计划有步骤地开展班级教育教学工作。做好各项活动的记载和效果记录，并定期进行工作总结，积累经验，不断提高教育质量。
6、科学、合理地安排幼儿一日活动，引导幼儿主动学习，寓教育于游戏中。因材施教，促使幼儿的和谐、健康发展。
7、带班时做到“人到、心到、手到” 精力集中，尽心尽责，严格执行幼儿园一日作息制度，确保各项活动顺利开展及幼儿的
