公园捉迷藏300字作文
第1篇：公园捉迷藏一年级作文
公园捉迷藏一年级作文
1公园捉迷藏
星期天下午，我约好几个同学去江寺公园玩捉迷藏游戏。
我们来到公园里的小溪边，先黑白配，分出谁来找。啊!运气真差，是我来找。我从一数到一百，就转过头开始“大搜捕”，可此时同学们早就无影无踪了。我一边仔细地向四周扫视，一边细心地想：他们肯定是藏在一些不起眼的秘密地点。我悄悄地走近假山的洞口，就听见有人在小声说话，偷偷一看，啊哈!不看不知道，一看吓一跳，原来他们全都躲在这儿啊!我屏住气，就像猫捉老鼠一样，蹑手蹑脚地慢慢靠近洞沿，他们却一点儿也没发觉。说时迟那时快，我突然像猎豹一样飞奔过去，一下子就逮住了他们，他们只能乖乖地做了俘虏。
捉迷藏真是个好玩的游戏，又紧张又刺激。它让我们的课余生活更加丰富多彩!
2在公园玩捉迷藏
今天，我和姐姐到公园里玩捉迷藏。姐姐抓，我来藏。姐姐说：“我数到五十，就来找你。”我藏在三棵大树中间的一个洞洞里。
姐姐找了好半天都没有找到我。姐姐一屁股坐在草坪上。她东张西望到处搜寻，一会儿，她就看到了我的脚，便说：“妹妹出来吧，我找到你了!”我只好出来了，笑嘻嘻地说：“嘿嘿……被你发现了!”“当然了，对了，时候不早了，我们该回去了!”
3秋天在公园里玩捉迷藏
一个万里无云的`中午，我和我的好朋友们在公园里捉迷藏。
我们先用石头剪刀布决定谁来找，结果是小红。游戏开始了，我缩着身子蹲再草丛里。但是渐渐的感觉有些不安全。因为草实在太低了，挡不住我的身子。我伸出头东张西望，看见一棵又粗有壮的大树，我三步并作二步地跑了过去，躲在树后。我伸出脑袋，看着小红的一举一动，只见她朝草丛走了过去，一下子就找到了躲在草丛中的钢钢，钢钢一脸沮丧，而小红得意洋洋。我心想：幸运啊！还好我没躲在那里。可能是我太得意了，我笑出声来了。
突然，小红一转身，朝我躲的方向走来。我的心砰砰直跳，连呼吸都要停止了。但是小红又向另一棵大树走过去，我以迅雷不及掩耳之势换了一个方向。
但是，小红发现那棵树后没有人，又朝我走来。小红的脚步越来越近。我缩着身子，一动也不动，可还是被小红发现了，我垂头丧气，小红更得意了。
游戏结束了，我们的欢声笑语划破的公园的上空。
第2篇：公园捉迷藏300字作文
公园捉迷藏300字作文
捉迷藏是一种游戏，亦称摸瞎子。即蒙住眼睛寻找躲藏者的游戏。最早只是一种儿童游戏。两千年前即流行于希腊，蒙住一人双眼，把他转得不辨方向，然后大家向他这个“瞎子”呼喊取乐，蒙眼者追捕，众人躲闪，下面是公园捉迷藏300字作文，请参考！
【篇一：捉迷藏】
今天，阳光像利剑一般地照向辽阔的大地，捉迷藏这个游戏真有趣，瞧这里就有三四个人在玩捉迷藏，游戏开始了，他们有的躲在桌子底下，有的躲在那衣柜里头，还有躲在床底下呢？
突然，一个人好戏看见了我，大声地说：“你躲在桌子底下，我看见你了，快出来吧。”话音刚落，我紧张得像一个小偷一样，浑身发抖，碰到了身边的小凳子，这次那人真的发现了我躲的地方。
他再走着走着，走到了一个大大的盒子边，他突然听见里面有一阵阵笑声，他想：“这里面一定有人，他说完后就用双手打开一看原来是一台录音机，那个人真是气死了，竟然是一台录音机。
然后，他再衣柜边里面有笑声和说话声，“，这个笨蛋，那里是录音机都不知道。”那个人打开衣柜后看见的是一个或损失的，他高兴极了！
最后，他趴在地上，向床底下一定有一个人，结果床底下真的有一个人。捉迷藏这个游戏真是太有趣了！
【篇二：捉迷藏】
星期六下午，妈妈让我和弟弟在家里玩捉迷藏。
弟弟怕我偷偷地跑出去玩，就让我先藏。弟弟笑眯眯地跑到门外等着找。我为了逗弟弟玩，就找了一个比较容易发现的地方—沙发后面藏起来。我刚喊出“藏好了”，就听到弟弟进门开始找了。可我等了好长时间，弟弟也没找到我。弟弟让妈妈帮着找，可妈妈说自己再找找去。我故意伸出头看看，没想到被弟弟发现了。弟弟连忙跑到我跟前抓住我的胳膊，高兴地说：“找到了，找到了！”
该弟弟藏，我站到门外等着找了。一会儿，我听到弟弟喊：“妈妈，帮我藏起来。”又过了一会儿，我听到妈妈说：“藏好了，快点找吧。”我轻轻地推开门，径直朝妈妈房间去找。我先往桌子底下瞅瞅，一看没有，再看看床上，发现被子在动，心想：一定是妈妈帮弟弟藏的。我一掀被子，弟弟果然在里面。就这样，我和弟弟一直玩到吃晚饭的时候。
捉迷藏给我带来了快乐，我喜欢玩捉迷藏。
【篇三：捉迷藏作文】
在我快乐的童年中，有许多我玩过的游戏比如：“老鹰捉小鸡、枪战、小鸡吃米粒等等等等”。其中，有一个游戏一直浮在我的脑海里，那个游戏就是捉迷藏。现在我就说一说一次我和哥哥玩捉迷藏。
一个星期天的下午，我和哥哥在家闲着没事干。忽然，我们想，对，玩捉迷藏，说干就干。
开始了，首先是我藏，哥哥抓我，哥哥正在数数，我正在藏。我藏在床边的缝隙里，哥哥数完了数，就说：“弟弟，我来找你了。”哥哥把客厅，厨房，厕所还有两个卧室都仔仔细细找了个遍，结果没找着我，忽然，哥哥走到妈妈屋里，我听到脚步声，心里很惊慌像揣着一只小兔子似的“砰砰”直跳，生怕哥哥来到我的藏身处，但是哥哥还是发现了我，他使劲把我拽起来，兴致勃勃地说：“我终于找到你了！”我不得不认输。
我们玩捉迷藏十分开心，从这个游戏中让我懂得了一个道理：做任何事情都要仔仔细细，不能马马虎虎。
【篇四：捉迷藏】
童年的时候我们都玩过很多的`游戏，但我最喜欢的就是捉迷藏。
这天吃过饭后，我们早就约好玩捉迷藏的小朋友都来到我们家门口集合。我们先猜拳选出要淘汰的人，也就是猜输的那个人。淘汰的这个人要在我家门口数上100声后去寻找我们，看见我们无论哪个都需用手指着并说出指的人的名字加个“定"。同时在他数的100声内，我们需找个地方藏起来，如果谁能不被捉到并能摸到我家门口的那棵树，就可以得到一颗星，也就是一次复活的机会。
开始游戏了，还没等晓雪数到100，我就赶紧藏到了距离我家不远不进的一堆石头后面，陆续听到小伙伴被捉，我的心都快跳出来了，好不容易看到晓雪去对面那边找人了，我飞快地跑到树那摸了一下，得到了宝贵的一颗星。
我们玩啊玩啊，跑啊跑啊，一点都没感觉到冷，不知不觉天都黑了，只好挺不情愿的各自回家。
今天真是我放假以来最最开心的一天！
【篇五：捉迷藏】
今天晚上，我和爸爸妈妈去综合办公楼玩！
那里人山人海，有滑冰的，有踢球的，有打羽毛球的。在这时，一个熟悉的声音：“阿姨好！”原来是我的朋友，莹莹。我问：“莹莹，你干什么呢？”“我和亲戚玩捉迷蔵！”莹莹说。“我能一起……”我还没说完她就答应了。莹莹叫道：“伦伦，帅帅，出来吧！”我们剪刀石头布，帅帅来捉，我放开“千里眼”，终于找到了一个好位子，汽车后面，我蔵那里东张西望，发现：捉的帅帅向这个汽车后面走来，“这待不下去了！”我小声嘀咕。又换了个位子，不料被捉了。
我们又重新剪刀石头布，我捉，数了20秒，一眼看到还找的伦伦帅帅，和莹莹，又剪刀石头布，伦伦来捉，我用智慧的大脑，想到，最危险的地方就是最安全的地方，伦伦最后还是发现了我！
人渐渐地少了，我们也恋恋不舍地回家了。
今天玩得真高兴！
【篇六：捉迷藏】
“哥哥，陪我玩会儿吧！就一会儿。”“啊欠——，等我睡一会儿。”“不干嘛！”这是我和哥哥的对话。
终于，哥哥还是经不住我软磨硬泡——同意了！
我们商量好玩捉迷藏。哥哥先找我。我抱着咪咪一起藏在大衣柜里，嘻嘻嘻……，他别想找到我。我在里边左等右等，就是不见哥哥来。实在等不到了，打开柜门一看，呵！他倒好，在床上躺着一动不动，是不是睡着了？我蹑手蹑脚地走过去，看他闭着眼，就摸了摸他，一下子被抓住了。惨极了！原来他在守株待兔！哼！我不服！
第二次，我就聪明了。哥哥还想用那样的方法抓我，没门！这一次，我拿了一根长尺子，轻轻敲打哥哥的手，哥哥一下抓住，一看，却是尺子。“唉！中计了！”哥哥连呼上当，我却哈哈大笑。他说：“我还要守株待兔呢！”噢！恐怕等不到了吧1
第三次，我等他蒙上眼，一下子窜出了房间，写我的作业去喽！你就在那慢慢等吧！
【篇七：捉迷藏】
我最喜欢玩捉迷藏了，因为这个游戏能让我们动脑筋，也能给我们带了快乐。
首先猜拳来决定谁来抓，猜输的人来抓我们。抓的人先要闭上眼睛数100秒，数完后去抓藏着的人，谁第一个被抓到，下一盘就谁抓。
游戏开始了，大家开始猜拳了，“石头剪刀布”晨晨输了。他闭上眼睛，数100秒。这时，我们在一旁偷偷的在说要藏在哪？我们商量完之后，就分别走到一个自己满意的地方。我藏在床底下，小军藏在我旁边的柜子后面，小刚藏在雨伞下。100秒到了，晨晨睁开眼睛一看，“咦，大家都不见了。”于是就仔仔细细地找我们。我心里想：千万不要第一个抓到我呀。很快，我就看见晨晨走过来找我们。当时我心里很慌张，心一直乱跳。当我看见晨晨没看见我，又往小刚那边走去时，我的心才平静下来。经过晨晨认认真真地找我们，终于把我们找了出来。大家都说晨晨棒，大家都玩得很开心。
我们觉得抓迷藏这个游戏很好玩，还约好下次再来这里玩——捉迷藏。
【篇八：捉迷藏】
星期天的下午，做好作业后，我觉得应该放松一下。于是找来了我的好伙伴——葛丽葱，我提议来玩捉迷藏，没想到她拍手叫好。
游戏开始了，先由葛丽葱来捉，我藏。“藏哪儿比较安全呢？有了！”我眼睛一亮，“藏”了一个好地方。一会儿，她开始来“捉”我了。开始她就来了个地毯式搜查，把屋子里所有能藏的地方都找了个遍，衣柜、门背后、床底……就是没有我的身影。于是，她不耐烦地大喊：“我认输了，你快出来吧！”我才不吃她这招，就是不从我的“藏身处”出来，葛丽葱正要向她爸爸求救，突然，在客厅中看到我爸爸、妈妈和她爸爸、妈妈中间坐着我，而我呢，正在乐滋滋地看着动画片《猫和老鼠》，就生气地质问我：“我们说好玩捉迷藏，你怎么……！”我像古人一样，摇头晃脑地说：“俗话说得好，最危险的地方往往是最安全的地方。”葛丽葱听后，气提直跺脚，边说：“我怎么没想到呢？”
看着她那张无可耐何的脸，大家都忍不住地哈哈大笑……玩得实在过瘾啊！
第3篇：捉迷藏字作文 捉迷藏字(3篇)
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
捉迷藏字作文 捉迷藏字篇一
游戏开始了，姐姐和妹妹先躲，我来找。1、2、3……我数到了20，便睁开了眼睛，就开始了寻找。
我东找找，西找找，就连床底下也看一眼。可就是找不到她们，怎么办？我急得像热锅上的蚂蚁！对了，我忘了去菜园找找啊！不用说，姐姐她们肯定是躲到那里去了！
我来到了菜园，仔细地寻找着。看见了妹妹，她正躲在紫苏后面呢！我马上跑了过去！
奇怪了，姐姐到哪里去了呢？怎么找不到她？忽然，我看到了一张报纸，这是怎么回事？原来，姐姐把报纸放在地上，然后躺在上面，怪不得我们找不到她呢！真狡猾啊！
捉迷藏真是太有趣了！
捉迷藏字作文 捉迷藏字篇二
暑假到了，我和爸爸一起回了老家。
到了老家，爸爸一直和二姑谈话，我感觉无聊，就找门口的几个小朋友玩捉迷藏，有一个小朋友自告奋勇地说：“我来当眼，你们去藏，我
第4篇：关于公园捉迷藏的作文：我喜欢的游戏
关于公园捉迷藏的作文：我喜欢的游戏（整理28篇）由网友 “羊角小面包” 投稿提供，下面是小编整理过的关于公园捉迷藏的作文：我喜欢的游戏，欢迎您阅读分享借鉴，希望对您有所帮助。
篇1：关于公园捉迷藏的作文：我喜欢的游戏
我喜欢的游戏是什么?是捉迷藏。
一天，我和好朋友兰兰和小红又一起去公园捉迷藏。兰兰先来找我们。我躲哪里好呢?兰兰开始数数了，“一、二、三……”这时，我看见一块大石头，就躲在它的后面。小红则躲在了一丛树丛里。兰兰数到了指定数字“30”，开始找了。她东瞧瞧，西看看，怎么也找不到。突然，小红所在的树丛突然动了一下。兰兰扒开树丛，开心地说：“我找到你了!”接着，她又瞧见了我躲得大石头，我早知道她来了，绕了一圈，又到了大石头正面。咦?兰兰很奇怪，不知在什么时候，我已经出来了。兰兰看着我。明白了是怎么回事。我们三个玩得不亦乐乎，一直玩到黄昏……
通过这次游戏，我更喜欢玩捉迷藏了。
一句话点评：
运用对称词“东瞧瞧，西看看”，优化了语感。
本文作者：李可悦(微信公众号：程老师教作文)
篇2：捉迷藏游戏作文
暑假
第5篇：捉迷藏作文
捉迷藏作文
捉迷藏作文1
“告诉你们！小区里有个地方，可以玩捉迷藏。昨天我就藏在那个地方，你们都没有找到我！”刚吃过饭，连嘴角都没擦，姬（jī）航星便得意地说，“那个地方就在西边的大草丛中！惊呆了吧？别告诉陈思东，待会我们躲起来，他肯定找不到我们！哈哈！”“好主意！”
“1，2，3……50！我来抓了！”陈思东大叫。这时，我和李义文、姬航星正在大草丛中捂着嘴偷笑。
草丛好是好，可是环境不妙：空间太小。“李义文，别压到我腿了！”“哎哟！往里面去去好不好？”“嘘——陈思东好像骑车来了！”
“放一亿个心吧！我找的地方绝对可靠！”姬航星说。
果然，陈思东骑着车子来了，他四处张望，并没有发现什么，便“嗖”的一声走了。
外面又恢复了安静，这可把李义文和我急坏了，我们俩便开始一唱一和：“陈思东，在这里！”“来啊！”陈思东好像听到了声音，他又来了。这次，他仔细找了一遍，直到快找到我们藏身之处时，才摇摇头走了。
危险并没有走远！当我们正在得意时，陈思东似乎听见我们几个人的对话，又掉头回来了。姬航星还在说笑，被陈思东逮了个正着
第6篇：捉迷藏作文
捉迷藏作文
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的捉迷藏作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
捉迷藏作文1
今天我和弟弟到超市去玩，只见超市新装修了一翻，像个美丽的小公主。超市的柜台上，整洁的如同一个好学生的作业，工工整整，排列有序。
超市可真大，仅仅一层就把文具区、面包区、瓜果蔬菜区，食品区……全包了下来！超市既然大，东西也就多，东西多那肯定绕。我与弟弟刚才还在文具区，绕了一圈，又回到了原位。这里好似一个迷宫，也是一个捉迷藏的好地方。于是我们玩起了捉迷藏的游戏。
弟弟先来抓我，我来躲。我躲到了食品区的'柜台后面，因为这里分别陈列了四个大小相同的柜子，十分不容易露相。
原来我也有心急的时候呀！等了几分钟，弟弟的影子都没见着。他会不会迷路了？我的头上出现了几滴大大的汗珠，牙齿紧咬着嘴唇，有一种去找他的欲望。
终于，我不拍弟弟发现我，我挪动了身子去找他了。原来呀，他是被
第7篇：美丽的流花湖公园字作文
美丽的流花湖公园字作文
星期天上午，睛空成里，蓝蓝的天空上飘着朵朵白云真是一个春光明媚的好天气。我和好朋友罗珏同学约好，做完作业后一起去流花湖公园欣赏风景。
进入公园大门，迎面一排粗壮的椰子树像一排威武的战士，守卫着流花湖。
湖水像一面明亮的大镜子，在阳光的照射下发出点点金光，湖面的四周围绕着一圈大小不一的.石头，一棵棵柳树像一个个婀娜多姿的少女，在湖边梳妆，刚刚长的嫩绿的柳枝在春风中摆动，像姑娘们的发辫。
公园里到处都是盛开的花朵，有金黄色的迎春花，鲜红色的一品红，还有五彩缤纷的杜鹃花，真是红得胜火，粉的如霞，白的似雪美丽极了！春姑娘驾着春风带着春色来到了人间，给大地妈妈披上了一件五彩斑斓的美丽衣裳。
古语说：“一年之计在于春”。我们要抓紧这大好春光，努力读书，不辜负春姑娘给我们带来的美好时光。
第8篇：捉迷藏
捉迷藏
今天晚上，我去姐姐家作客，我们看了一会电视，我便提议：“我们来玩捉迷藏吧！”姐姐和弟弟一口答应了，“我们来剪刀石头布吧，输的捉。”大家都同意了。我们开始剪刀石头布，我出布，姐姐也出布，弟弟出石头。呀！该弟弟来抓我们了。
我们开始玩了，弟弟数20声，我和姐姐都躲在衣柜里，一声不吭。可惜我突然忍不住打了个哈欠，弟弟听到了动静就走到房间来。我听到了脚步声越来越近心扑通扑通的好紧张呀！“我看到你们了，出来吧！”弟弟假装地说。我一听就从柜子里钻出来，说：“我被你发现了，换我捉吧！”可姐姐还在柜子里静静地呆着，我捂着嘴禁不住笑起来，“姐姐出来吧！”姐姐还是不出来。最后我就告诉弟弟，姐姐也躲在衣柜里，然后弟弟马上把姐姐找出来了。姐姐出来后就把我痛骂了一顿。
今天我玩得很开心！
第9篇：捉迷藏
捉迷藏
捉迷藏1
活动目标：
1、引导幼儿观察图书细节，讨论画面内容，发现线索并进行推理判断。
2、引导幼儿换位思考，体会“捉”和“藏”的最佳做法。
活动准备：
课前与幼儿玩捉迷藏的游戏，遮住大书上的文字和部分画面。
活动过程：
一、 谈话：
说说玩捉迷藏游戏时，怎样“藏”？怎样“捉”？
二、 阅读封面。
向幼儿展示大书，观察封面。
提问：你们看到了什么？想到了什么？这可能是什么地方？老鼠和大象会干什么呢？大象为什么要躲起来？
三、 阅读内页 。
第一页：
1、这是什么地方？大象被捉到了吗？大象怎样被发现的？鼠小弟是什么表情？
2、咱们看看作者怎样问鼠小弟的？
3、鼠小弟是怎么回答的？
第二页：
1、大象藏哪儿？
2、你怎么发现的？
4、你帮大象藏会藏到哪儿才不容易发现？
第三页：
1、这是什么地方？
2、桌子是怎么歪的？
3、为什么会歪的？
4、你觉得在厨房捉迷藏可不可以？
5、有什么危险的地方？
6、那应该怎样做最好呢？
第四页：
1、你觉得大象藏在哪儿好呢？
2、鼠小弟怎样找呢？
3、大象藏在哪儿？怎样被发现的？
第五页：
1、大象藏在哪儿？
2、怎样被
第10篇：捉迷藏
一天，我表哥和表姐来我家玩。我给表姐和表哥说：“我们玩捉迷藏，好不好？”他们异口同声地答道：“好哇，来，我们用石头、剪子、布来决定谁先捉！”
不一会儿，结果出来了，表哥的运气最差，输给了我，又输给了表姐，而我一盘都没有输。于是我就用红领巾蒙住表哥的眼睛，让他数一百下，再开始捉。我快速地想：“藏在哪儿好呢？藏在桌子底下？不行，四周没遮拦，太明显了。藏在两个沙发的空隙里？也不行，那儿虽然很隐蔽，可是在客厅里呀，别人一看就会看到的……到底藏哪儿好呢？一百秒快到了呀！”我急得像热锅上的蚂蚁，在屋里来回踱步，眼睛一刻也不停地搜索着可以躲藏的地方。
突然，我的目光停在了我的床上面，我眼珠一转：“有了，我可以藏在床底下呀，我的床单又大又长，几乎可以把床底给挡住，我躲进去肯定万无一失！他们谁也别想抓住我，太好了！”我狂喜一阵，马上钻进床底，将床单还原成原来的样子，不动了。
过了一会儿，我听见脚步声来了，但是很快又消失了。我总算松了一口气，但是我还是保持着高度警惕。
不一会儿，脚步声又折回来了，我感觉表哥就站在床边
