姐姐跟我学魔术小学生作文
第1篇：姐姐跟我学魔术小学生作文
姐姐跟我学魔术小学生作文
又碰到了四楼的`姐姐王莹琪，这回她说要到我家去玩。
这当然没问题，现在互相串门的机会太少了，来家里玩我大大的欢迎啊。
玩了一会橡皮泥，我想：“该露一手了。”于是拿出了魔术箱对姐姐说：“我变个魔术给你看。”
变什么？我最拿手的“铁环”呀。果然，姐姐一下子愣住了，她也将铁环套在链子外面，可是一松手铁环就落到地上，怎么也不会挂在链子上。
看样子，好奇的姐姐很想学魔术，我就教她几招。
“同心海绵”，三个海绵球，一下子变成了一个正方体。
“三仙归洞”，桌子上有三个杯子，把一只毛球放在中间的杯子上，然后在重叠的杯子上拍一下，毛球立刻穿过杯子底掉到桌面上。
“测心术”，一个正方体上有微笑、哭泣、生气三种图形，无论把哪一种图形朝上放入密封盒子里，都可以知道。
还有“空中来钱”、“断笔还原”等，姐姐学了不少了，最后她还想学“铁环”，唉，教吧。
我很负责的哦，教了她一遍又一遍，姐姐也学了一遍又一遍，终于把我的看家本领学过去了。
第2篇：数学魔术小学生作文
数学魔术小学生作文
在学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的数学魔术小学生作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
一天上美术课，专业老师因事未到，代课老师并没有教我们画画，而是教了我们一种数学魔术。
老师先选个同学说出一个千位数，接着，老师就写出了这个数的和，然后让同学说出每一个数，她在后面写一个，来回重复一次，最后，老师叫我算一算，结果，真的'是那个得数。
全班同学大吃一惊，都不约而同地热烈鼓掌。老师笑了笑说：
“我给你们多写几个吧”。开始，我觉得老师是慢慢把数加减出来的。可后来我又想了想，这是千位数，如果用加减必然花费一段时间，但当上个同学刚说完，老师马上写出了下个数，不可能那么快。
下课铃响了，老师把答案告诉了我们。其实很简单，就是把个位数减去二，然后将二加到第一位的前面，这样和就出来了。等把第二个数说后，就该自己写，填的数和第二个数相加得数每一位都要是9，下面也一样，这样就行了。
第3篇：跟我学感恩作文
跟我学感恩作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的跟我学感恩作文，欢迎大家分享。
跟我学感恩作文1
“感恩”，我们生活在大自然里，大自然给与我们的恩赐太多。没有大自然谁也活不下去，这是最简单的道理。感恩，说明一个人对自己与他人和社会的关系有着正确的认识。
“感恩”是一种回报。我们从母亲的胎里出来，然后母亲用乳汁让我们哺育。而更伟大的是母亲从不希望她得到什么。就像太阳每天都会把她的温暖给予我们，从不要求回报，但是我们必须明白“感恩”。感谢父母的养育之恩，我们一诞生，就领受了父母的养育之恩，等到上学，有老师的教育之恩，工作以后，又有领导、同事的关怀、帮助之恩，年纪大了之后，又免不了要接受晚辈的赡养、照顾之恩；也就是说，社会这个大环境是有恩于我们每个人的。遇到许许多多值得回忆和留恋的人，包括亲人、爱人、同学、朋友、老师等等。这些人在每个人的生命旅程中，都曾给过我们关爱，给过我们帮助，他们是我们终身感
第4篇：跟我学游泳
跟我学游泳
冯
祺
一 初学入门
初学者应在齐胸深的水中练习闭气。闭气时应放松口鼻。不要将气鼓在嘴中。头顶低于水面，以秒计算，逐步提高。
练习方法：
（1）双手扶住水槽，用口吸气后闭气。然后慢慢下蹲把头全部浸水中。停留片刻后起立，在水面换气。
（2）要求把头浸水中片刻后，在水中用鼻慢慢地呼气，一直呼到快完。然后起立在水面上用口吸气。
重点(1)不要用鼻吸气(2)应在水下呼气
(3）头出水时不抹脸
初学者在掌握闭气后应立即学习浮体。
练习方法：
(1）抱膝浮体练习：原地站立。深吸气后，下蹲低头抱膝。双膝尽量靠近胸部，前脚掌蹬离池底，成低头抱膝团身姿势，自然浮于水中。
(2）展体浮体练习：两脚开立，两臂放松向前深吸气后身体前倒并低头。两脚轻松蹬离池底成俯卧姿势，两臂两腿自然伸直。重点 练习时，两臂前伸，向下按压水并抬头。同时两腿伸直，以叫触池底站立，两臂自然放于体侧。
以上动作练习初学者在一周内学会的可以继续往下学习。
学游泳——踩水技术--踩水技术
踩水的方法有很多，比较常见的是采用立式蛙泳的动作技术，身体于水面构成的角度
第5篇：跟我学游泳
跟我学游泳
吕洋
小时候的我，最喜欢的运动就是游泳啦。当然，我最拿手的运动也就理所当然的成为了游泳。
不过，我并不是轻轻松松就学会了游泳，而是经历了大约7年的时间才学会的。
记得大约5、6岁左右，我的游泳健将爸爸就常带我到水库、嘉陵江边游泳。那时候我游泳必须要套一个游泳圈，而且基本上只能在岸边划两下。那时我最大的心愿就是像爸爸一样游到河对岸或是水库的中心去。
机会终于来啦，有一次我们到江北区鲤鱼池坡上的水库去游泳。爸爸的很多同事以及同事的孩子都去了。我们在水库里玩起了快乐的“开火车”，这能让不会游泳的孩子也到水库中心去游一圈，大家都很高兴。开火车头的叔叔大吼一声：“出发啦！”他身后一个搭一个的成员也跟着他开始奋力划水。一个大人一个小孩，一个大人一个小孩，真是个有趣的火车。不一会，我们就划到了水库的中央。我望望四周，风景真好，四周都是碧绿的湖水，岸边全是苍翠的树木绿草。以前可从来没有这种感觉。正在高兴时，不知是游累了，还是太兴奋，我居然从游泳圈里滑了出来。还不会真正游泳的我瞬间往水下沉。我想呼喊却不能
第6篇：小鸟跟我学
小鸟跟我学
风儿吹，杨柳飘，小鸟学我做体操，我拍手儿跳一跳，它拍翅膀喳喳叫； 我把腰儿弯，它把尾巴翘。做完了，再见了！小鸟儿扑棱一声飞走了。
第7篇：举起手,跟我学感恩作文范文_小学生作文
举起手,跟我学感恩作文范文_小学生作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的举起手,跟我学感恩作文范文_小学生作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
今天，是支教的第五天。我们的支教生活已经过去了一半，回想起前几天，小朋友对我们还不太熟悉，而到现在，小朋友见到我们会主动的打招呼，五六年级的学生，见到我们也不会再是躲在一旁，他们会叫“老师”了，这一些变化，足以让我们感动。小朋友还会写信给老师，积极的评价那些老师，我们由衷希望，他们都能过个快乐的暑假。
由于活动组活动的需要，我们特定开设了两次第二课堂，专门按照小朋友的兴趣去开设，小朋友积极报名，小朋友们积极地参加手语班、舞蹈班跟大合唱班，截至今天，小朋友排练的课程也学得差不多了。
尤其是下午，在我们手语课老师张晓婷和崔子雄的带领下，开设了手语课，以感恩的心这首歌曲为授课内容，让小朋友学习感恩，学会感激曾经帮助过自己的人，学会感激
第8篇：小学生作文姐姐
小学生作文姐姐
导语：我的姐姐不但长的漂亮，而且学习也很棒。下面是小编整理的一些关于姐姐的作文，欢迎查阅!
小学生作文姐姐(一)
我的姐姐叫石佳，她长得高高的，身体瘦瘦的，一双炯炯有神的大眼睛，乌黑的头发，一个能说会道的嘴巴，还有一张白里透红的脸，看上去很机灵。
我的姐姐家住在焦作，在团结街小学上四年级，我们在寒假里一起做作业，一起玩游戏，一起放烟花…
…
有一次，我和姐姐还有弟弟一起去外面放烟花，我们先放烟幕弹，有黄色的、紫色的、白色的、蓝色的……颜色不一，五颜六色，我们高兴地玩着，忽然，姐姐看见了什么，说：“你们看，有烟雾，咱们还是别放了吧，要不然还会污染空气呢!”我和弟弟异口同声说：“好的!”我不禁感叹：“幸好姐姐发现的早，要不然就会污染空气的。”
你们看!这就是我的姐姐，一个名副其实的环保小卫士。寒假里，我们都要像姐姐那样，少放鞭炮和烟花，保护空气，做一个保护环境的小卫士!
小学生作文姐姐(二)
我的姐姐今年17岁，上高三。她有一头乌黑发亮的长发，圆圆的脸上有一双炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁下有一张能
第9篇：有趣的魔术小学生作文
有趣的魔术小学生作文
“叮叮叮”上课铃响了，同学们纷纷进入教室，小学生作文：有趣的魔术。赵老师笑盈盈地说：“今天，我要变个魔术。”“好啊！”同学们欢呼雀跃，教室里像喜鹊闹翻了窝似的。老师示意大家安静，便问：“什么物体会浮在水面上？”“木头”“可乐瓶，”同学们七嘴八舌地议论纷纷，不知道老师葫芦里买的是什么药。
老师拿起一个鸡蛋，放入一杯装满自来水的烧杯中，神秘兮兮地说：“你们看鸡蛋沉你们看鸡蛋沉下去了，我有办法让鸡蛋浮起来。”同学们半信半疑，目不转睛地盯着鸡蛋。老师一边举起一个玻璃棒在烧杯中搅拌，一边念着咒语：“鸡蛋，鸡蛋浮起来。鸡蛋，鸡蛋浮起来。”可是鸡蛋好像要和老师做对似的`，就是不浮起来。老师急得愁眉紧锁。有的同学幸灾乐祸地说：“老师的魔术失败了，老师的魔术失败了。”老师急得愁眉紧锁，鸡蛋却躺在杯里睡大觉。说也奇怪，当老师朝杯子里加了一点白色的东西，搅拌了一会儿后。鸡蛋就飘飘悠悠地浮了上来。同学们议论纷纷，有的说是盐，有的说是味精。到底是什么呢？我心里也打着问号。你们知道老师加了什么吗？”
第10篇：神奇的魔术小学生作文
神奇的魔术小学生作文
我的爷爷奶奶住在一个偏远的乡村，很少有人去看望他们，他们寂寞极了。我多想让他们快乐起来啊！
这不，有机会了。早上，爸爸说：“我们去看看爷爷奶奶吧。”我高兴极了，可是，带什么给他们作礼物呢？我想了想，还是为他们表演魔术吧。我把这个主意告诉了爸爸。爸爸欣喜地说： “很好，不过你表演什么魔术呢？”我神秘地说： “你放心吧，我在电视里看过一个魔术，我已经学会了。
来到爷爷奶奶家，节节奶奶正寂寞地坐在墙角看电视。爷爷看见我和爸爸回来了，又惊又喜，马上拿来小凳子给我们坐。奶奶也忙着给我们切了一个又大又圆的西瓜。
刚吃完中饭，我就迫不及待地对爷爷奶奶说： “今天我给你们表演一个魔术，下面我要到厨房里准备准备，你们不可以偷看呀！”说完我和爸爸来到厨房。我们先拿了一根干净的筷子，然后把早就准备好的纸放进水里浸了一下，再把纸揉成小团夹在耳根后。
表演开始了，我忠实的“观众”——爷爷奶奶学着“粉丝”的样子为我热烈地欢呼着。我不慌不忙地说： “各位观众，下面我给大家表演一个魔术，它的名字叫‘魔法水龙头
