《一片白云》阅读理解及答案
第1篇：《一片白云》阅读理解及答案
《一片白云》阅读理解及答案
一片白云
谢志强
他欣喜地听着羊圈传来的羊的叫声，他蹲在靠墙的地炉旁边，清出昨晚烧过的余灰，然后，用松枝和牛粪点燃起火，炖上铜壶。水隐约地吟唱的时候，他掰了块砖茶丢进去，轻烟暖和着屋子。
这时，屋外响起急骤的脚步声。渐渐近了，门框出现女儿一张惊惶的脸。女儿哭着，说：“阿爸，我那只小羊羔死了。”
他关注着地炉里的火，表情平静，说：“嗯。”
女儿说：“昨晚它还欢蹦乱跳呢，阿爸，它硬得像块白石头。”
他脑子里还留着夜晚扫荡山谷的暴风雪的喧嚣。他说：“我等会儿去处理。”
女儿泣声说：“阿爸，小羊羔……”
他倒出奶茶，取来糌粑，说：“坐下来。来，羊等着你要上山吃草。”
父女俩安静地吃着。他想起有一回眼睁睁地看着雪崩遮蔽了牦牛，还有狼、雪豹、狐狸、秃鹫叼走了羊羔。他对失却有着精神准备，知道挡也挡不住。他捏着木勺舀着木碗里的糌粑，嚼出响声。女儿似乎担心响声惊扰了什么，嘴里克制着，她用手掰碎着糌粑。等到他听到出去的女儿传来模仿羊的叫声的时候，他站到门口，望见峡谷里那一群羊，像白云一样飘离村庄。他嚼着奶酪，来到空寂的羊圈。羊圈充满着羊的气味。
羊圈旁边有一块石头，他把那只死了的羊羔拎上去。身后是零零落落的石屋，前边是起起伏伏的谷地。刀子长了眼一样剥开失却温暖的羊羔，他的嘴念叨着什么。一张皮展开摊晾着，它将是女儿冬天穿的皮夹。羊毛稚嫩可爱地曲卷着，一绺一绺曲卷得那么自然，却已经没有时间舒展开来。
先是听见乌鸦的叫声，像是被风吹乱了的乌云。他知道，它们冲着羊羔来了。阳光里，肝脏、肚肠闪耀着新鲜的光泽。还有凝固的血。他用泥土搓洗着双手。乌鸦迈着试探的步子往他这边徘徊。
随后，高阔的蓝天，出现一个斑点，慢慢地，他眼前的地上一个偌大的影子移动，秃鹫展着巨大的`翅膀已濒临他头顶的天空，稳稳地滑翔着。他甚至看见了秃鹫那炭火一般的眼珠。
他卷起羔皮回屋。背后一片乱乱的鸣叫。乌鸦躲闪开了。不知哪儿又赶来几只秃鹫，俯冲下来。他看见一只秃鹫倾斜着翅膀冲下来叼走了一根骨头。他把羔皮钉在门前的墙壁上，回屋取了锄头准备去田地，苍蝇已敏感地飞来，去叮那留着血迹的羔皮。他走近，羔皮已微微缩皱，苍蝇惊慌飞开，却近近地乱舞。
午后，村里一位朋友来他家。喝着奶茶，俩人偶尔说句话，更多的时间是沉默，似乎过去的岁月，还有眼前，往后，已在无言的默契中交流着。朋友想起了什么事，起身走。他送到门口，说：“明天我去你那儿。”回身，他收起了墙上那张羔皮。
峡谷，一边阴，一边亮。他走到村边，好像一天的力气都积攒到这一刻，喊得悠长而粗犷。那喊声碰着对面的悬崖，反弹回来，又返回去，一来二去，同一个喊声，回荡之间，弱下来，仿佛他不止喊了一次。
不一会儿。他女儿的回应穿过峡谷飘了过来，如同和声，那么自然，承启了两个人——一对父女的声音，一唤一应，灌满着峡谷。峡谷小心翼翼地收集起它们——恢复了峡谷那辽阔的平静，转眼，一片白云在峡谷那边飘出来，女儿赶着白云，谷底银亮的河像一条哈达，渐渐地，母羊和小羊相互寻找、呼唤的声音响过来，他一脸的皱纹里沁出笑意，因为，他听见女儿模仿羊羔的叫声。
11．请概括小说的主要情节。(6分)
12．小说中的父亲是一个什么样的形象？请简要分析。(6分)
13．文中的画线部分分别表现了父亲当时怎样的心理？(5分)
14．(1)有人认为，这篇小说情节平淡；有人认为，这是一篇意蕴丰富的精致作品。请结合文本，联系自身阅读小说的经验和对生命的认识，谈谈你的见解。(4分)
(2)有人说，读谢志强的小说，能感受其蕴涵着浓浓的诗意。请结合文本作简要赏析。(4分)
答案
11．答案：①女儿告诉父亲小羊羔冻死的消息。②父亲趁女儿出去放羊处理好羔皮。③父亲呼唤女儿，女儿在回应中回家。
解析：此题考查分析文章结构，把握文章思路的能力。解答此题，首先要明确小说情节的基本模式是“开端——发展——高潮——结局”，篇幅较长的小说，有时前面有序幕，后面有尾声；然后按照小说的基本模式将文本划分层次，这篇小说可以划分为三层，从开头到“女儿似乎担心响声惊扰了什么，嘴里克制着，她用手掰着糌粑”为第一层，从“等到他听到出去的女儿模仿羊的叫声的时候”到“回身，他收起了墙上的那张羔皮”为第二层(此层集合了故事的发展和高潮两部分)，剩余部分为第三层；最后要用简洁的语言对各层次的内容进行概括，概括时要找出各层的主要人物，并明确该人物做了什么事。
12．答案：①慈祥善良，对女儿充满爱意。②敏锐细致，有丰富的生活经验。③坦然淡定地面对生活的艰辛，面对苦难有超常的韧性和承受力。
解析：此题考查鉴赏文学作品的形象的能力。解答此题，一要仔细分析小说中关于父亲的神态、语言、行为和心理活动的描写；二要通过分析这些描写找出其中表现父亲的思想品德、性格特征等的内容，如结尾父女俩的呼喊，表现了父亲对女儿的关爱等。
13．答案：(1)转移话题，不想让女儿沉浸在羊羔之死的事件中。(2)听到回应，认为女儿没有受羊羔之死的影响，内心感到欣慰。
解析：此题考查理解文中重要句子的含意的能力。解答此题，首先要认真阅读题干，明确要求回答的是表现父亲当时怎样的心理；然后要结合画线句的前后文分析，如第一处画线句前面是写女儿伤心地告诉父亲小羊羔死了，而此时父亲让女儿吃饭，明显是为了转移她的注意力；最后要深入理解作品中主人公的心理，就要设身处地去思考——假如你是作品中的父亲，面对女儿的伤心你会怎么处理。理解第二处画线句时，除了上述要点外，还要注意句中的关键词语“笑意”。
14．答案：(1)示例一：作品围绕一只在暴风雪之夜冻死的小羊羔展开叙述，表现出生存的不易和生命的艰辛。同时也表现了作者在生与死的纠葛中，有一种超越死亡的执著和向往；人与自然在不断的抗争中达到的一种和谐。
示例二：面对死亡，却能表现温情，实则蕴涵着作者对生命有更高的认识，即生命要承受苦难和死亡，趋向更为博大的存在。
(2)示例一：虽然表现了生存的艰辛，但文中反复描绘羊群如同一片白云，给我们感受更多的是生存的喜悦。尤其是小说结尾，作者为我们描绘和营造了一个充满诗意的童话般的世界：峡谷、白云、山涧的河，一个牧羊的少女，正挥舞着一条洁白的哈达奔向父亲。
示例二：小说中的蓝天、白云、羊群、雄鹰、岁月、老者、儿童等构成了独特的意象世界，其中的意境、情绪营造了诗一样的氛围，不仅给人难得的精神享受，还让读者深思生命的升华、超脱和传承。
解析：此题考查对文章进行个性化解读的能力。解答第一小题，首先要针对题干中的两种说法，明确表明态度，或肯定或否定，就本题而言文中已经暗含了对两种说法的态度，即肯定第二种说法；其次，考生在谈对生命的认识时，必须结合文本进行分析。解答第二小题，一要明确题干中有“诗意”的含义；二要结合文本分析小说中写了哪些蕴涵诗意的意象，作者借这些意象表现了怎样的感情；要分析意象和诗意的有机结合使小说达到了怎样的效果。
第2篇：秋声一片阅读理解及答案
秋声一片阅读理解及答案
《秋声一片》是现代散文家林清玄的一篇散文作品。下面是小编为大家整理搜集的林清玄散文秋声一片阅读及答案希望能帮到大家。
【原文】
秋声一片
林清玄
生活在都市的人，愈来愈不了解季节了。
我们不能像在儿时的乡下，看到满地野花怒放，而嗅到春风的讯息；也不能在夜里的庭院，看挥扇乘凉的老人，感受到夏夜的乐趣；更不能在东北季风来临前，做最后一次出海的航行捕鱼，而知道秋季将尽。
都市就是这样的，夏夜里我们坐在冷气房子里，远望落地窗外的明星，几疑是秋天；冬寒的时候，我们走过聚集的花市，还以为春天正盛。然后我们慢慢迷惑了、迷失了。【季节对我们已失去了意义，因为在都市里的工作是没有季节的。】
前几天，一位朋友来访，兴冲冲的告诉我：“秋天到了，你知不知道？”他突来的问话使我大吃一惊，后来打听清楚，才知道他秋天的讯息来自市场，他到市场去买菜，看到市场里的蟹儿全黄了，才惊觉到秋天已至，不禁令我哑然失笑；对“春江水暖鸭先知”的鸭子来说，要是知道人是从市场知道秋天，恐怕也要笑吧。
古人是怎么样知道秋天的呢？
我记得宋朝的词人蒋捷写过一首“声声慢”，题名就是“秋声”：
黄花深巷，红叶低窗，凄凉一片秋声。豆雨声来，中间夹带风声。疏疏二十五点，丽谯门，不锁更声。故人远，问谁摇玉佩，檐底铃声？
彩角声吹月堕，渐连营马动，四起茄声。闪烁邻灯，灯前尚有砧声。知他诉愁到晓，碎哝哝，多少蛩声。诉未了，把一半，分与雁声。
这首词很短，但用了十个“声”字，在宋朝辈起的词人里也是罕见的；蒋捷用了风声、雨声、更声、铃声、笳声、砧声、蛩声、雁声来形容秋天的到来，真是令人感受到一个有节奏的秋天。中国过去的文学作品里都有着十分强烈的季节感，可惜这种季节的感应已经慢慢在流失了。有人说我们季节感的迷失，是因为台湾是个四季如春的地方，这一点我不同意；即使在最热的南部，用双手耕作的农人，永远对时间和气候的变化有一种敏感，那种敏感就像能在看到花苞时预测到它开放的时机。
在工业发展神速的时代，我们的生活不断有新的发现。我们的祖先只知道事物的实体、季节风云的变化、花草树木的.生长，后来的人逐渐能穿透事物的实体找那更精细的物质，老一辈的人只知道物质最小的单位是分子，后来知道分子之下有原子，现在知道原子之内有核子，有中子，有粒子，将来可能在中子粒子之内又发现更细的组成。可叹的是，我们反而失去了事物可见的实体，正是应了中国的一句古话“只见秋毫，不见舆薪”。
到如今，我们对大自然的感应甚至不如一棵树。一棵树知道什么时候抽芽、开花、结实、落叶等等，并且把它的生命经验记录在一圈圈或松或紧的年轮，而我们呢？有许多年轻的孩子甚至不知道玫瑰、杜鹃什么时候开花。更不要说从声音里体会秋天的来临了。
自从我们可以控制室内的气温以来，季节的感受就变成被遗弃的孩子，尽管它在冬天里猛力的哭号，也没有多少人能听见了。有一次我在纽约，窗外正飘着大雪，由于室内的暖气很强，我们在朋友家只穿着单衣，朋友从冰箱拿出冰淇淋来招待我们，我拿着冰淇淋看窗外大雪竟自呆了，怀念着“红泥小火炉，能饮一杯无”那样冬天的生活。那时，季节的孩子在窗外徘徊着，我仿佛看见它蹑着足，走入了远方的树林。
由于人在室内改变了自然，我们就不容易明白冬天午后的阳光有多么可爱，也不容易体知夏夜庭院，静听蟋蟀鸣唱任凉凤吹拂的快意了。因为温室栽培，我们四季都有玫瑰花，但我们就不能亲切知道春天玫瑰是多么的美；我们四季都有杜鹃可赏，也就不知道杜鹃血一样的花是如何动人了。
传说唐朝的武则天，因为嫌牡丹开花太迟，曾下令将牡丹用火焙燔，吓得牡丹仙子大为惊慌，连忙连夜开花以娱武后的欢心，才免去焙燔之苦。读到这则传说的时候，我还是一个不经事的少年，也不禁掩卷而叹；我们现在那些温室里的花朵，不正是用火来烤着的各种花的精灵吗？使牡丹在室外还下着大雪的冬天开花，到底能让人有什么样的乐趣呢？我不明白。
萌芽的春、绿荫的夏、凋零的秋、枯寂的冬在人类科学的进化中也逐渐迷失了。我们知道秋天的来临，竟不再是从满地的落叶上，而是市场上的蟹黄，是电视、报纸上暖气与毛毡的广告，使我在秋天临窗北望的时候，有着一种伤感的心情。
这种心情，恐怕是我们下一代的孩子永远也不会知道的吧！
【问题】
13、你怎样理解画线句子的含义及蕴含的情感？（2分）
14、作者引述宋朝词人蒋捷词作《声声慢·秋声》有哪些益处？（2分）
15、“季节的感受就变成被遗弃的孩子”是相当精美的比喻，你怎样理解这句话？（2分）
16、作者说自己“有着一种伤感的心情”，这究竟是为什么呢？（2分）
17、在“春、夏、秋、冬”四个季节之前，各填出修饰性文字，但不能照抄文中原句。（2分）
【参考答案】
13、答案：含义是人们现今已被现代都市化的生活所包围，已经感受不到大自然的美好；话语中流露着无奈与惋惜惆怅之情。
标准：以分号为界，要答出两点，答正确一点1分。语言不必与答案相同。
14、答案：既可以使读者感受到“秋声”所渲染的迷人情境；又能感受到古人对秋天的深情；更使读者感受到现代生活远离自然的缺憾；这样写，文章生动而有深度。
标准：此题较难，意思答对答全即可，如果仅答使文章生动之类的话，扣1分。
15、答案：感受季节能给人带来美好的心灵体验，这体验就像一个可爱的儿童；可是现代生活使人们已很难感受到季节之美，就如同可爱的孩子被遗弃一样。
标准：此题较难，意思能答对即可，没有分析表述，扣1分。
16、答案：现代都市化的生活使人们远离了大自然，人们为满足生活的欲望又在人为地改变着自然，接近自然生活的情趣越来越难以感受到。作者为此难过而生伤感。
标准：此题较难，意思能答对即可，不能理解到远离自然生活的缺憾，扣1分。
17、答案：示例：生机勃发的春 绿色浓浓的夏 五彩缤纷的秋 静寂清冷的冬
标准：修饰语体现出该季节特点，即为正确。此题看学生的语言积累。教师自己掌握。少写一个季节，或一个季节写得不具备季节特色，均扣1分。
第3篇：《最后一片叶子》阅读理解及答案
《最后一片叶子》阅读理解及答案
【语言表达训练】
6、乔安西最终脱离了危险期的根本原因是墙上画的树叶吗？
7、为什么说“最后一片叶子”是贝尔曼的杰作？
8、文章结尾的精彩之处在哪里？
9、为什么极力刻画贝尔曼是个普通的画家，且性格怪异，缺点不少？这样写，与他最后的行动有无矛盾？
10、“记住历史，珍惜和平”成了青少年的共识。假如一位抗日老战士来到你的身边，你将对他说些什么？假如一位来华谢罪的侵华日军老兵来到你身边，你又将对他说些什么？
请围绕“记住历史，珍惜和平”这一主题，根据不同的对象，写下你想说的话，每句话不不少于10个字。
①我将对抗日老战士说：
②我将对来华谢罪的侵华日军老兵说：
【课内同步阅读】
阅读下列语段，完成11—14题。
第二天，医生对休易说，“她脱离了危险期。你们胜利了。剩下的事是营养和护理。”
这天下午，休易坐到乔安西躺的床上，织着条根本用不着的蓝色羊毛披肩，已经无忧无虑。织着织着，她伸出只手连人带枕头搂着乔安西。
“有件事告诉你，小宝贝。”她说，“贝尔曼先生得肺炎今天死在医院。他只病了两天。头
第4篇：《嚼一片苹果皮》阅读理解及答案
《嚼一片苹果皮》阅读理解及答案
引导语：以下这篇《嚼一片苹果皮》阅读理解及答案是由YJBYS文学网小编为您整理提供，希望对您学习这篇文章有所帮助。
嚼一片苹果皮
那是三十多年前的事了。在外地工作的姑父回来看望太婆，带来的礼物中，有七八个又圆又大、又红又香的苹果。
我和哥哥第一次见到苹果，眼巴巴地看着那鲜红的颜色，闻着那诱人的香气，咽着口水。
吃罢早饭，姑父走了。太婆把我和哥哥喊到跟前，拿起两个大苹果，塞到我和哥哥手里。她乐呵呵地对我们说：“我早就看到你们俩馋猴儿似的盯着苹果，快到一边吃去吧，别让你们妈妈看见了。”我们拿着苹果，来到院子外的一堵矮墙边。哥哥看着苹果，眼睛乐成了两个弯弯的小月牙。我呢，不时地把苹果凑近鼻子，一边闻，一边连声说：“好香，好香。”
哥哥说：“咱们吃吧。”
我说：“咱们吃吧。”
不知说了多少遍“咱们吃吧”，可谁也没舍得在苹果上咬一口。
哥哥说：“咱们别吃，等晚上爸爸回来，你的和妈妈分着吃，我的和爸爸分着吃。”
我咽了咽口水，连声说：“好好好。”
我和哥哥正高兴地商量着，不知什么时候，妈妈已
第5篇：白云悠悠深情一片诗歌
白云悠悠深情一片诗歌
白云载着情
碧天
白云似舟游
载着深情
去远方寄托心愿
悠悠河水
漂起白云一朵
风作远行的撸
载着情去天涯
白云飘飘
白云
落在故乡的池塘
被几条鱼咬住
它怎么也飞不走
白云飘飘
沉入碧湖水底
我说云如此洁净
原是这个洚洗
梦中的船
梦中的船
在大海上好自在
遇风浪惊涛
它就漂在天上
梦中的船
度那思念的人
让他们了却心愿
不要在把心伤
深秋的'夜晚
深秋的夜晚
我走在湖边的小路
有人在我前方
一走一回首
赶上她
想顾一都笑了
伸出手相互紧牵
不说都知道心想啥
深秋的路
深秋的路
铺满了彩霞
菊的幽香
让姑娘搽在脸庞
相逢燕子一笑
我多情吗
还是笑我傻
得去问问她
淡淡的一份爱
心中有了她
赠一双欣赏的目光
这时候的彩霞
晚羞了她的脸颊
递来秋波一问
你不要在看了
我已知道
你心中喜欢上了我
夜的雨声
夜的雨声
是悠悠的曲调
奏响催眠的音乐
不要在胡思乱想
夜的雨声
象是恋人的悄悄话
你想什么
她就说的让你知道
夜雨敲窗
夜雨敲窗
惊醒了温馨的梦
刚进入轻闭
不被雨打扰
忽想起是否有人
拉开窗帘看
月亮明明的知道了
是梦中的情景
等待
等待
在小河的桥边
多少人眼前过
你那儿去了
坐在路边
看人数的眼花
痴情的希冀
是那儿漫长
第6篇：还天空一片白云作文
还天空一片白云作文
夕阳西下，我站在凤山脚下，在一把把犹如绿色大伞的树荫下乘凉，享受着大自然的风光，心旷神怡。漫步在河滨路，欣赏着老人们的广场舞，望着那浑浊的大龙湖，我心情凝重，昔日的清澈见底的湖水都去儿了？
爸爸带我到他工作的'地方，安溪兰田水库——晋江西溪的源头。那里的水清澈见底，一眼望不到边，水库里的鱼又肥又大，成群结队地在水中自由自在地游来游去。水库的两边绿树成荫。爸爸告诉我：他们公司每年春天都要在水库四周植树造林。
爸爸还告诉我：他小时候可好玩了，那时候经常到稻田里摸田螺、捉泥鳅，经常在晒谷场罩麻雀，上墙洞里掏鸟蛋。在我的脑海里可没玩过这些。连麻雀、燕子都难得一见，湖水也变浑浊了。因为生态越来越不好，水土流失越严重了。因此我们要时刻敲响警钟，自觉地保护家乡的青山绿水。
我的家乡中国茶都——安溪。那里盛产茶叶，茶叶飘香四溢，沁人心脾。家乡的人们非常注重保持水土，非常注重生态。茶农们不喷剧毒农药，不乱开荒，多施土肥，茶树间多种果树，所以家乡安溪的茶叶成为绿色食品。特别是“铁观音”永葆绿色，闻
