老师我不想演大灰狼了教学反思
第1篇：老师我不想演大灰狼了教学反思
角色游戏活动《小白兔和大灰狼》中小朋友们玩得十分投入，尤其是扮演大灰狼的乐乐，他传神的一凶一诈，像足了一个大灰狼的样子，把游戏一次又一次地推向高潮。游戏结束后我立即表扬了乐乐，要小朋友们学习乐乐平时多注意观察事物，积极表现的优点，乐乐很高兴地对我说：“老师，我还会演很多凶狠的角色呢！”言语中透露出掩饰不住的骄傲。我对他说：“好的，下次我们的角色游戏还请你当主角。乐乐开心地跑开玩去了。
十分钟后，忽然听到舒舒小朋友的哭声，我赶紧徇声走过去，问明原因，原来是乐乐打哭了她，小朋友们都围了上来，我立即严肃地批评乐乐：“乐乐你还真是大灰狼了，我们大家都不喜欢你了。“又安慰了舒舒几句，大家就都散开去活动了。
一天的活动结束了，离园的时间到了，小朋友们都开开心心地由家长带着回家了，这时乐乐的爸爸也来了，只见平时最高兴爸爸来接的乐乐对爸爸的出现毫无表情，且一脸的沮丧，我连忙问明了原因，原来乐乐还对我刚才的一句气话耿耿于怀呢！并对我说：“老师我以后不想演大灰狼了。”听完他这句话，我开始后悔了，原来，短短的一句话，却给乐乐带去了长长的伤痕，以至于他最喜欢演的反面角色都不想演了。
对此，我作了深深的反思。
幼儿的心灵是很纯洁，很透明的，经不起一丝污浊，而作为幼儿心灵工程师的我们有时却有意无意地用我们的不经熟虑的语言将他们的纯洁玷污，“好孩子”是每个孩子的向往，现实生活中谁都不想做大灰狼，而我却把那个“大灰狼”的套不偏不倚地套在了一个只想把大灰狼的角色演好的小朋友的头上，让他背负本不该有的沉重负担，我恍然感到应该多与小朋友交流，多注意与他们交流时的语言，多关注他们的内心变化，让每个孩子都能在宽松、自由又不乏爱的环境中成长。
第2篇：老师我不想演大灰狼了教学反思
老师我不想演大灰狼了教学反思
角色游戏活动《小白兔和大灰狼》中小朋友们玩得十分投入，尤其是扮演大灰狼的乐乐，他传神的一凶一诈，像足了一个大灰狼的样子，把游戏一次又一次地推向高潮。游戏结束后我立即表扬了乐乐，要小朋友们学习乐乐平时多注意观察事物，积极表现的优点，乐乐很高兴地对我说：“老师，我还会演很多凶狠的角色呢！”言语中透露出掩饰不住的骄傲。我对他说：“好的，下次我们的.角色游戏还请你当主角。乐乐开心地跑开玩去了。
十分钟后，忽然听到舒舒小朋友的哭声，我赶紧徇声走过去，问明原因，原来是乐乐打哭了她，小朋友们都围了上来，我立即严肃地批评乐乐：“乐乐你还真是大灰狼了，我们大家都不喜欢你了。“又安慰了舒舒几句，大家就都散开去活动了。
一天的活动结束了，离园的时间到了，小朋友们都开开心心地由家长带着回家了，这时乐乐的爸爸也来了，只见平时最高兴爸爸来接的乐乐对爸爸的出现毫无表情，且一脸的沮丧，我连忙问明了原因，原来乐乐还对我刚才的一句气话耿耿于怀呢！并对我说：“老师我以后不想演大灰狼了。”听完他这句话，我开始后悔了，原来，短短的一句话，却给乐乐带去了长长的伤痕，以至于他最喜欢演的反面角色都不想演了。
对此，我作了深深的反思。
幼儿的心灵是很纯洁，很透明的，经不起一丝污浊，而作为幼儿心灵工程师的我们有时却有意无意地用我们的不经熟虑的语言将他们的纯洁玷污，“好孩子”是每个孩子的向往，现实生活中谁都不想做大灰狼，而我却把那个“大灰狼”的套不偏不倚地套在了一个只想把大灰狼的角色演好的小朋友的头上，让他背负本不该有的沉重负担，我恍然感到应该多与小朋友交流，多注意与他们交流时的语言，多关注他们的内心变化，让每个孩子都能在宽松、自由又不乏爱的环境中成长。
第3篇：《大灰狼开心了》教学反思
《大灰狼开心了》教学反思
《大灰狼开心了》是中班“我和朋友在一起”主题中的一个语言活动，它激发了幼儿对喜、怒、哀、乐等主观情绪的体验，旨在让孩子初步懂得心情变化与表情的关系，知道做错事只要想办法补救就会使自己重新快乐起来。
活动中我设计了四个环节，首先设置悬念，出示大灰狼的三种表情图，让幼儿猜猜大灰狼为什么一会高兴，一会伤心，一会愤怒，以此在最短时间内吸引幼儿的注意；其次分段欣赏，通过提问、设疑、表演，让幼儿大胆地说出自己所看到的、想到的；接着完整欣赏，最后请幼儿联系实际经验讲述。
孩子们对这个故事还是比较感兴趣的，都能置身于故事情境中，想大灰狼所想、急大灰狼所急，当鸟宝宝哭着找鸟妈妈，大灰狼也流下了伤心的眼泪，孩子们帮大灰狼想了很多办法：向鸟妈妈道歉，把鸟妈妈找回来……但我只是一味地想着：大灰狼在家里等鸟妈妈回来，类似于这样让孩子猜测故事发展的问题，我都急于把孩子引到故事的答案中去，应该多让孩子猜测、讲述，孩子的想象力是非常丰富的，老师要给他们充分表述的机会，特别是一些结合自己生活经验的问题。
第4篇：不想吃肉的大灰狼作文
不想吃肉的大灰狼作文
草丛里有一只大灰狼和一只狐狸。
狐狸是大灰狼的帮凶，他们经常一起捕杀小动物。
草丛里的小动物们恨死他们了。
有一天，大灰狼做了一个噩梦，梦见被他捕杀的小动物们的冤魂一起向他扑来，把他推下万丈深渊……
“啊！”大灰狼惨叫一声，梦醒了，吓得他出了一身冷汗。
大灰狼决心不再吃肉了，改吃野果、蘑菇。这下子可把狐狸饿得眼睛发蓝，浑身无力。
“我说头儿，我们从娘胎里一出来就是吃肉的呀，干吗改吃素食呢？我饿得快支持不住啦！”狐狸有气无力地趴在草地上对大灰狼说。
“我也受不了啦！可是为了有一个好名声，我们也要坚持下去呀！”大灰狼咽咽口水坚定地说。
这件事被一只小刺猬听到了，他马上告诉了小羊。
小羊听完后，哈哈大笑着说：“你等着瞧吧，用不了多久，大灰狼和狐狸就不会再吃素了！”
“为什么呢？”小刺猬问。
“你想呀，他们本来就是吃肉的动物，怎么能改变自己的本性呢？要是让你小刺猬改吃肉，你能受得了吗？”
“我想，我是不能的！”小刺猬肯定地回答。
－－－－－－星星点灯－－－－－－
大灰狼居然吃素了，你相信吗？就算小刺猬相信
第5篇：不想吃肉的大灰狼寓言故事
不想吃肉的大灰狼寓言故事
草丛里有一只大灰狼和一只狐狸。
狐狸是大灰狼的帮凶，他们经常一起捕杀小动物。
草丛里的小动物们恨死他们了。
有一天，大灰狼做了一个噩梦，梦见被他捕杀的小动物们的冤魂一起向他扑来，把他推下万丈深渊……
“啊！”大灰狼惨叫一声，梦醒了，吓得他出了一身冷汗。
大灰狼决心不再吃肉了，改吃野果、蘑菇。这下子可把狐狸饿得眼睛发蓝，浑身无力。
“我说头儿，我们从娘胎里一出来就是吃肉的'呀，干吗改吃素食呢？我饿得快支持不住啦！”狐狸有气无力地趴在草地上对大灰狼说。
“我也受不了啦！可是为了有一个好名声，我们也要坚持下去呀！”大灰狼咽咽口水坚定地说。
这件事被一只小刺猬听到了，他马上告诉了小羊。
小羊听完后，哈哈大笑着说：“你等着瞧吧，用不了多久，大灰狼和狐狸就不会再吃素了！”
“为什么呢？”小刺猬问。
“你想呀，他们本来就是吃肉的动物，怎么能改变自己的本性呢？要是让你小刺猬改吃肉，你能受得了吗？”
“我想，我是不能的！”小刺猬肯定地回答。
－－－－－－星星点灯－－－－－－
大灰狼居然吃素了，你相信吗？就算小刺
第6篇：《大灰狼敲门我不开》中班教学反思
在中班的家长日开放活动中，我组织了中班班音乐游戏活动《大灰狼敲门我不开》，在活动前，认真揣摩教材，然后根据中班孩子的年龄特点，和开放日活动特点精心设计教学环节，并为活动做了教具以及各方面的准备工作，所以活动进行得很顺利，取得了较好的教学效果。《纲要》中指出：培养幼儿喜欢艺术活动，并能大胆地表现自己的情感，用自己喜欢的方式进行艺术表现活动。让幼儿在音乐游戏中与同伴交流情感，彼此建立起信任、了解和友谊。下面我就说说我这节活动的收获和感受。
首先是音乐活动常规方面，由于是第二个活动，家长看着孩子们吃完餐点，然后在音乐声中整齐地完成：将椅子有序地放在活动室两侧，并由前排的幼儿合作将桌子抬出活动室，又在音乐声中将椅子放成音乐活动的座位。活动中为了配合游戏幼儿能随着音乐自由地坐成三个圆圈，然后在小小的律动中将情绪安定下来，进入游戏环节。虽然活动室人较多但这些环节都能在不同的音乐中有序地完成，家长对班内的孩子的良好音乐习惯表示赞扬。
然后是，在学习歌唱部分，能用多种不同的形式让幼儿感受歌曲，从开始的情境歌唱
第7篇：《大灰狼敲门我不开》中班教学反思
《大灰狼敲门我不开》中班教学反思
在中班的家长日开放活动中，我组织了中班班音乐游戏活动《大灰狼敲门我不开》，在活动前，认真揣摩教材，然后根据中班孩子的年龄特点，和开放日活动特点精心设计教学环节，并为活动做了教具以及各方面的准备工作，所以活动进行得很顺利，取得了较好的教学效果。《纲要》中指出：培养幼儿喜欢艺术活动，并能大胆地表现自己的情感，用自己喜欢的方式进行艺术表现活动。让幼儿在音乐游戏中与同伴交流情感，彼此建立起信任、了解和友谊。下面我就说说我这节活动的`收获和感受。
首先是音乐活动常规方面，由于是第二个活动，家长看着孩子们吃完餐点，然后在音乐声中整齐地完成：将椅子有序地放在活动室两侧，并由前排的幼儿合作将桌子抬出活动室，又在音乐声中将椅子放成音乐活动的座位。活动中为了配合游戏幼儿能随着音乐自由地坐成三个圆圈，然后在小小的律动中将情绪安定下来，进入游戏环节。虽然活动室人较多但这些环节都能在不同的音乐中有序地完成，家长对班内的孩子的良好音乐习惯表示赞扬。
然后是，在学习歌唱部分，能用多种不同的形
第8篇：我与大灰狼相遇了作文
我与大灰狼相遇了作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的我与大灰狼相遇了作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
夜晚，我筋疲力尽，一下子扑到床上。不知不觉中，我突然发现我睡的地方不是那个温馨美丽的家了，而是一片阴暗的大森林，黑压压的树一眼望不到头。我站在这羊肠小道上，发现了一座城堡。“哇！”我忍不住叫了起来，“这城堡好大呀，只有中世纪有这样的城堡，听说城堡很好玩，我何不走进去瞧瞧！”
正当我迈出前脚时，突然，一支利剑射了过来，从树影中走出一个黑影，黑影笑道：“哈哈哈！小羊们，你们以为变成这样一个怪样就能吓到我吗？你们就是化成灰我也认得！哈哈哈！”只见它头上戴着一个橘黄色的帽子，一双贼溜溜的眼睛东张西望，一条可怕的伤疤赫然入目，啊，原来是大灰狼。它用爪子掀起我的帽子，“啊!”一声尖叫划破了空旷的森林，它发现它爪中的猎物根本不是羊，“求你放了我吧，我连羊的味道都没尝过。”大灰狼伤心地说。
“哦，灰
