2006年浙江高考作文题简析(教师中心稿)
第1篇：2006年浙江高考作文题简析(教师中心稿)
2006年浙江高考作文题简析
瓯海区梧田高级中学王茂坤
今年浙江高考作文题是，以“生有所息/生无所息”为话题写一篇作文。这题目与往年相比，有很大的不同。
前几年的作文命题的思路是这样的：注重传统美德（2001年的“以‘诚信’为话题”作文）、注重道德修养（2002年的“以‘心灵的选择’为话题”作文）、注重人的思想认识（2003年“以‘感情的亲疏和对事物认知’为话题”作文）、注重人文和人的认识（2004年的“以‘人文素养的提高和发展’为话题”作文）、注重人与社会的关系（2005年话题作文“一枝一叶一世界”）。总之，这高考作文考的是人的道德修养，人的思想认识，人文素养的提高等。这和我们的社会，我们的时代紧密相联；是现实社会的需要，是社会发展的需要。
那么今年的题目则是引导大家关注人生，关注生命，关注生命的价值。这也和我们的时代发展有关系。在我们这个社会，科学、经济水平飞速发展，人们的生活节奏越来越紧张越来越快，那么怎么处理好工作和休息的关系，怎么正确认识人生的意义和价值就显得尤为重要了。我们不应为了工作，而不珍惜生命，也不应蹉跎岁月而不思进取。我们既要懂得“生无所息”的道理，及时努力，不懈地追求，积极进取，充满斗志；也不能忽视生命，玩命的工作，精力透支，疲于奔命，过分地劳累，要懂得“生有所息”。这两者的辨证关系我们要搞清楚。因此这个作文题十分切合我们的社会现实，充满着辨证哲理性。这是和以前的作文题最大的不同之处。
再者，这个作文题审题难度和以往相比显然降低了。面对这个作文题大多数同学都感到有话可说，都知道要怎么说。它不存在审题上的问题。因为作文要求注意中已经有提示，学生可任写其中一个方面，也可以兼写两个方面。那么学生可以根据材料中的几个例子知道应该写哪一方面好。总之，没有听到学生说不会写。有的学生写生有所息，谈劳逸结合的道理；有的学生写生无所息，谈生命不息、奋斗不止的道理；有的就兼写两个方面，既说生有所息，又说生无所息。由于审题难度降低了，学生们写作文时，能够入题，这样他们写作过程中那些套话空话就会少得多了，就容易谈真实话，就容易写出真情实感。
还有，这个作文题给我们有一种似曾相识之感，但又比较新奇。说它似曾相识，是因为这种作文材料源自于高中课本赵鑫珊的《人是什么》。由于材料是学生学过的，那么学生对作文的题意理解就容易了。理解得是否深刻那就看学生对课文中心的掌握程度如何了。这样的题目，既是考学生写作能力，又是考学生学习课本的情况。这确实是有点回归课本的意味了。
说它新奇，这题目虽然是从课本中脱化出来，但不会被文本所属限，而且能够富于思辨性。这确实是平中见奇呀。面对这既熟悉，又陌生的题目，学生虽感到有话可说，但又很难说出深刻的道理。因为这大家都熟悉的话题，想说出自己的新意，提出自己的新见解来确实有点难。所以，这样的作文题，想写出有深度的作文，写出特别出彩的作文就不那么容易了。这样一来，这作文水平好坏的区分度就明显了。那些想凭套用或靠侥幸得高分的就行不通了。这样就容易测出学生的真实水平，这对于考试来说就显得公平多了。
第2篇：浙江高考作文题
浙江高考作文题揭晓 三句话看青春 高考语文作文给出了三句话，要求考生围绕材料作文，材料内容如下： 丰子恺说，孩子的眼光是直线的，不会转弯的。英国作家说，为什么人的年龄在延长，少男少女的心灵却在提前硬化。美国作家说，世界将失去海底王国，一般失去伟大的王国就是成人。根据材料作文。
历年浙江省高考作文题目汇总：
2002年请以“心灵的选择”为话题写一篇作文，所写内容必须在这个话题范围之内。
2003年请就“感情亲疏和对事物的认知”这个话题写一篇文章。2004年浙江卷：请以“人文素养与发展”为话题写一篇文章。2005年浙江卷：一叶一枝一世界
2006年浙江卷：生有所息/生无所息
2007年浙江卷：行走在消逝中
2008年浙江卷：触摸城市与感受乡村
2009年浙江卷：绿叶对根的情意读后感
2010年浙江卷：角色转换之间
2011年浙江卷：我的时间
2012年浙江卷：站在路边鼓掌的人
第3篇：浙江高考作文题
2015年浙江高考作文题
古人说“言为心声”“文如其人”。性情褊急则为文局促，品性澄淡则下笔悠远。这意味着作品的格调趣味与作者人品应该是一致的。
金代元好问《论诗绝句》却认为“心画心声总失真，文章宁复见为人”。艺术家笔下的高雅不能证明其为人的脱俗。这意味着作品的格调趣味与作者人品有可能是背离的。
对此你有什么看法？写一篇文章阐明你的观点。
注意：1.题目自拟，观点自定。2.明确文体，不得写成诗歌。3.不得少于800字。4.不得抄袭、套作。
文以载道 胡慧怡
“文以载道”出自宋代理学家周敦颐的《通书》，这是关于文学的社会作用的观点。当时的社会把文章作为儒学文化的传播载体。但是，我认为现代社会的言论自由以及文章所反映的思想观点，更应该是作者珍视的，而不能把创作文学作品仅仅当作教化工具。而文学作品中体现的道理，实际便是作者所感所悟。因此，“文以载道”也可以理解为“言为心声”。
例如，当代作家路遥的作品《平凡的世界》《人生》都有极为相似的特点。作品中那些从乡村走向城市的青年，也许是作者路遥生活的真实写照。艰难的
第4篇：浙江高考作文题
浙江高考作文题
2012年高考[微博]语文科考试已经结束，以下为2012年浙江卷高考作文题：
阅读下面的'文字，根据要求作文。
台湾女作家刘继荣在博文上说，她上中学的女儿成绩一直中等，但是却被全班学生全票推选为“最欣赏的同学”，理由是乐观、幽默、善良、好相处、守信用等。她开玩笑地对女儿说：“你快要成为英雄了。”女儿却认真地说：“我不想成为英雄，我想成为坐在路边鼓掌的人。”博文引起了广大网民的热议。
网民甲：坐在路边鼓掌其实也挺好。
网民乙：人人都在路边鼓掌，谁在路上跑呢?
网民丙：路边鼓掌与路上奔跑，都应该肯定。
从上述网民的议论中，选取一种看法，写一篇文章，你可以讲述故事，抒发情感，也可以发表议论。
欢迎继续阅读下面高考作文：
2011湖北高考作文
广东高考作文题
2011全国卷高考作文
第5篇：解读高考作文题福建卷(教师中心稿)
我解读2006年高考作文题福建卷(教师中心稿)福建卷
创新思维课上，同学们讨论热烈，发言踊跃，其中最能引起师生关注的话题有：
(1)诸葛亮草船借箭不足十万支
(2)戈多今天已经来了
(3)留一点空白
这三个话题引发你怎样的想象、感悟与思考?请选择其中一个话题，自定立意，自选文体，自拟标题，写一篇不少于800字的文章。所写内容必须在该话题范围之内。
解读：
本题的主要特点是话题的选择性。这个选择性表现在两个方面：首先，入选高考题的三则话题是创新思维课堂上经同学热烈讨论、发言而确定下来的。其次，这三则话题可以由考生选择其一来写。题目的选择性突出，体现了课改精神；选择的空间大，适合多种层面的学生，突出了素质教育，人文色彩较强；本题选材紧密结合教材，引导师生重视对课文的学习，这是优点。但本题分值多达70分，互不相干的三道题并列，其测试价值和效果是否等同，值得商榷。
“诸葛亮草船借箭不足十万支”的话题来源于教材，也是名著的经典段落，考生较为熟悉，应该有话可说；其逆向思维模式，类似于江苏卷的“有人说，世上本有路，走的
第6篇：漫画作文题(教师中心稿)
现在是信息时代，网络遍布世界。互联网与我们每个人的生活日益密切。人们通过上网，可以获取信息、扩展视野、增长知识、购物交易，网络给人带来许多便利但随着互联网的发展，网络的负面效应日益成为一个严重的社会问题。不可否认互联网上也有陷阱。正如漫画《约会》中的猫兄，自己明明是一只猫，却在网上和对方说：“是的，我是一只漂亮的母老鼠!!来和我约会吧!!!”
哲理分析：辩证唯物主义认识论认为，无论哪个领域的事物，无论是简单事物还是复杂事物，都有自己的现象，也都有自己的本质。现象是事物的表面特征和外部联系，它是个别的，多变的东西，本质是事物的根本性质，是同类现象中一般的东西，是事物相对稳定的内部联系。现象能够为人的感觉器官直接感知，而本质和规律只能由人的理性思维去把握。这要求我们要透过现象看本质。漫画中的猫兄显然在互联网的一端制造了一个假象。倘若在互联网另一端的老鼠，真的信了猫兄的话，去和所谓的漂亮的母老鼠约会，后果可想而知。其实，生活中有些人踏入网络陷阱遭到不法之徒凌辱、抢劫，甚至遇害身亡的事已经屡见报端。
第7篇：浙江高考作文题揭晓
2013年浙江高考作文题：三句话看青春 今天是一年一度的高考，随着上午首战语文考试的顺利结束，今年的语文作文题目正式进入公众视野，今年我省高考语文作文给出了三句话，要求考生围绕材料作文，材料内容如下：
丰子恺说，孩子的眼光是直线的，不会转弯的。英国作家说，为什么人的年龄在延长，少男少女的心灵却在提前硬化。美国作家说，世界将失去海底王国，一般失去伟大的王国就是成人。根据材料作文。
历年浙江省高考作文题目汇总
2002年请以“心灵的选择”为话题写一篇作文，所写内容必须在这个话题范围之内。
2003年请就“感情亲疏和对事物的认知”这个话题写一篇文章。2004年浙江卷：请以“人文素养与发展”为话题写一篇文章。2005年浙江卷：一叶一枝一世界
2006年浙江卷：生有所息/生无所息
2007年浙江卷：行走在消逝中
2008年浙江卷：触摸城市与感受乡村
2009年浙江卷：绿叶对根的情意读后感
2010年浙江卷：角色转换之间
2011年浙江卷：我的时间
2012年浙江卷：站在路边鼓掌的人
第8篇：浙江高考10年作文题
2015年浙江省高考语文作文
26.阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）
古人说“言为心声”、“文如其人”。性情褊急则为文局促，品性澄淡则下笔悠远。这意味着作品的格调趣味与作者的人品应该是一致的。
金代元好问《论诗绝句》却认为“心画心声总失真，文章宁复见为人”，艺术家笔下的高雅不能证明其为人的脱俗。这意味着作品的格调趣味与作者人品有可能是背离的。
对此你有什么看法？写一篇文章阐明你的观点。
【注意】①题目自拟，观点自定。②明确文体，不得写成诗歌。③不得少于800字。④不得抄袭、套作。
2014年浙江省高考语文作文
26.阅读下面的材料，根据要求作文。（60分）
门与路永远相连，门是路的终点，也是路的起点，它可以挡住你的脚步，也可以让你走向世界。大学的门，一边连接已知，一边通向未知。学习、探索、创造是它的通行证。大学的路，从过去到未来，无数脚印在此交集，有的很浅，有的很深。
要求：
1、自选角度，确定文意，自拟标题，文体不限（不要写成诗歌）。
2、不要脱离材料内容及含义的范围
3、不少于800字
4、不得套作，不
第9篇：浙江高考作文题出错
浙江高考作文题出错
20.一直记得英国作家赫胥黎(Aldous Hnxley)的大困惑和他对世界所发出的提问：为什么?为什么人类的年龄在延长，而少男少女们的心灵却在提前硬化?为什么?为什么那么多少男少女刚走出校门心理就已僵冷?为什么?为什么那么多年轻的孩子在动脉硬化前四十年身心就麻木?这是为什么?为什么人类尚未苍老就失落了那一颗最可爱的童心……
21.二十世纪菲尔丁通过他的《蝇王》再次警告：世界正在失去伟大的孩提王国。一旦失去这一王国，那是真正的沉沦。此刻，我们应该发出最后的警告：人类的童年正在缩短。不仅枪械、毒品入侵了孩提王国，而且堂皇的“科技”也在吞并人生的黎明，孩子已变成电脑的附件和善于算计的机器。
网友指出，在百度中搜索“世界正在失去伟大的孩提王国。一旦失去这一王国，那是真正的沉沦”时，出现次数最多的是刘再复先生的《童心百说》，刘再复在原文中只写了作家名字“菲尔丁”，没有写明作家国籍。刘再复原文中提到的`《蝇王》，作者应该是英国作家威廉·戈尔丁，1983年诺贝尔文学奖得主。
第10篇：浙江语文高考考试作文题
浙江语文高考考试作文题
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的浙江语文高考考试作文题，希望能够帮助到大家。
浙江语文高考考试作文题1
书籍是人类进步的阶梯。
念书破万卷，下笔如有神。
书读百遍，其义自见。
念书，是为了让大家增加常识量，是为了让大家学到课本以外学不到的东西，扩充大家对其他常识的补充，而念书，也是有方法的，在此刻的书店里，琳琅满目，叫你看的眼花缭乱。各种各样的书，各式各样，叫你不知道到底去看那一种书了，其实也不难，你去选取图书时，先了解，你想读那一类的书，如历史，文学，童话……多看几本这类的书，感觉哪本书的资料更好，字体更适合，就去选取哪本。当然了，这只不过我的个人看法。
下方，大家要关注另一个在念书时要意注的问题，那就是，保护好自我的双眼。为何在学校，往往都是学习好的戴眼镜，学习不好的反而不带了呢，不是由于学习不好的就不看书了，由于他们的看书时间短。那有人就该说
