八年级历史开学第一课教案

2022-11-02 08:12:58 精品范文 下载本文

第1篇:八年级历史开学第一课教案

八年级历史开学第一课教案

上课之前准备好一份教案既能保证上课质量,又可以使老师轻松很多。那么,八年级的历史老师们,开学第一课的教案你准备好了么?本文是小编整理的历史开学第一课教案,希望对大家有帮助。

教学目标:

1、学生能够基本了解教材的基本内容和结构。

2、通过猜谜和了解学习历史的作用,学生能够产生学习历史的兴趣,从而有利于以后教学。

3、学生能够明确历史社会课的学习方法和学习要求,包括上课要求、作业要求和评价标准。

教师自我介绍 (拉近师生距离,出自南浦)

环节一、浏览课本,了解内容。

1、学生浏览教材,了解教材内容和结构,找出七八年级教学内容最大的不同和联系。 问题:浏览课本目录,找出七八年级教学内容最大的`不同是什么?有何联系?

2、教师对学生进行看书方法的指导,引导学生进行比较。

3、教师引导学生列出教材的基本结构。

第一单元

导语

第一课

第二课

第二单元

第三单元 第四单元 附录

环节二、了解作用,产生兴趣

1、猜谜游戏

通过猜历史类谜语,促使学生对学习历史产生兴趣。

晋室东渡(猜一历史人物)——司马迁

秦桧乞和君王意(打一常用词语)——拜金主义

太白全集(打一清代人物)------李鸿章

湘云笔录(打一史学名著)------史记

全是山东兵(打世界古代一国家)------普鲁士

诸葛入蜀废旧法(打一世界近代史名词)-----------明治维新

勤劳去百病(猜一历史人物)——辛弃疾

泰山腾空(猜一历史人物)——岳飞

全班考上大学(猜一历史人物)—— 毕升

脱离险境(猜一古地名)——临安

刚交十二月(猜一历史人物)——方腊

木兰无长兄(猜一字)—— 歌

绝非假冒(猜一历史人物)——(宋)真宗

2、香港保钓人士登钓鱼被抓事件解析

通过分析时事材料,了解历史古为今用的作用。

第2篇:八年级历史的开学第一课教案

八年级历史的开学第一课教案

作为一名教学工作者,往往需要进行教案编写工作,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。来参考自己需要的教案吧!下面是小编为大家整理的八年级历史的开学第一课教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

八年级历史的开学第一课教案 篇1

教学目标:

1、学生能够基本了解教材的基本内容和结构。

2、通过猜谜和了解学习历史的作用,学生能够产生学习历史的兴趣,从而有利于以后教学。

3、学生能够明确历史社会课的学习方法和学习要求,包括上课要求、作业要求和评价标准。

教师自我介绍(拉近师生距离,出自南浦)

环节一、浏览课本,了解内容。

1、学生浏览教材,了解教材内容和结构,找出七八年级教学内容最大的不同和联系。问题:浏览课本目录,找出七八年级教学内容最大的不同是什么?有何联系?

2、教师对学生进行看书方法的指导,引导学生进行比较。

3、教师引导学生列出教材的基本结构。

第一单元

导语

第一课

第二课

第二单元

第三单元第四单元附录

环节二、了解作用,产生兴趣

1、猜谜游戏

通过猜历史类谜语,促使学生对学习历史产生兴趣。

晋室东渡(猜一历史人物)——司马迁

秦桧乞和君王意(打一常用词语)——拜金主义

太白全集(打一清代人物)------李鸿章

湘云笔录(打一史学名著)------史记

全是山东兵(打世界古代一国家)------普鲁士

诸葛入蜀废旧法(打一世界近代史名词)-----------明治维新

勤劳去百病(猜一历史人物)——辛弃疾

泰山腾空(猜一历史人物)——岳飞

全班考上大学(猜一历史人物)——毕升

脱离险境(猜一古地名)——临安

刚交十二月(猜一历史人物)——方腊

木兰无长兄(猜一字)——歌

绝非假冒(猜一历史人物)——(宋)真宗

2、香港保钓人士登钓鱼被抓事件解析

通过分析时事材料,了解历史古为今用的作用。

八年级历史的开学第一课教案 篇2

教学目标:

1、知识目标:

使学生掌握公车上书、百日维新、戊戌变法和戊戌六君子等有关知识。

2、能力目标:

(1)引导学生思考分析和理解维新变法运动兴起的背景,归纳和总结康、梁维新变法的主要活动;

(2)通过讨论“变法失败的原因”,培养学生运用历史知识综合分析问题的能力。

3、情感态度与价值目标:

(1)通过本节课,使学生认识到戊戌变法是以康有为为代表的资产阶级维新派的`民族危机空前严重的情况下,发动的一场救亡图存的政治活动,是符合历史发展潮流和中华民族利益的,具有爱国和进步的意义,从而对戊戌变法有一个正确的认识。康、梁为代表的中国近代资产阶级知识分子在民族危难之际,以挽救民族危亡为己任,奔走呼号,宣传变法,投身改革,要求维新变法。应该学习他们“国家兴亡,匹夫有责”的爱国主义精神,学习他们与时俱进,敢为人先的创新精神,培养学生树立正确的人生观和价值观。

教学重点与难点:

(1)重点:公车上书和“百日维新”的主要内容。

处理方法:运用多媒体投影、图片等直观手段,从康、梁的活动入手,讲清公车上书的情况。通过分析、理解、归纳等方法掌握“百日维新”的内容。

法的内容:哪些触及顽固派利益,哪些有利于资本主义发展,进一步分析支持维新变法的人有哪些,搞清维新变法运动的社会基础,引导学生从力量对比、策略得失等方面分析变法失败的原因,理解变法的作用。

教学方法:

分组学导,多媒体辅助教学。

教学渗透点:

(1)用不同形式总结本课,提高学生综合素质。

(2)训练学生根据史实,掌握论从史出的分析方法。

教学设备:

(1)多媒体教学设备。

(2)卫星接收的教学资源,中央电教资源库资源。

(3)光盘。

教学过程:

一、课前导学:

(1)小组内学生分工收集,处理有关资料。

(2)学生预习本课,做小报、结构图,分角色表演来总结本课。

(3)结合本课内容进行自我教育。

二、新课讲授:

出示图片《黄海激战》,出示视频《马关条约》。(甲午中日战争后,列强掀起瓜分中国的狂潮,《马关条约》的签订,使全国人民感到耻辱,义愤填膺,中国的民族危机日益深重,资产阶级维新派呼吁变法图强,挽救民族危亡,实现国家富强。)

假设:我们都生活在19世纪末这个动荡年代,我们都是热爱祖国、关心中国前途命运的知识分子、爱国青年,你如何看待当前的时局?如何拯救中华民族于水深火热中?谈谈自己的看法和想法。

总结:和同学们一样,当时中国的各界人士为挽救民族危亡进行了艰苦的探索,今天我们就学习当时最著名的资产阶级改良运动

第3篇:八年级历史开学第一课教案范文(19篇)

教案是教师为教授一门课程而制定的一种教学计划,它包含了课程目标、教学内容、教学方法等方面的安排和设计,是课堂教学的重要依据。教案可以帮助教师把握教学进度,提高教学效果,也可以帮助学生更好地理解和掌握知识,提高学习质量。教案的编写要充分考虑到教学时间的安排,合理控制教学进度,确保教学质量和教学效率的统一。以下是一些实际教学中获得好评的教案范文,它们展示了教师的教学才华和创造力。

八年级历史开学第一课教案篇一

今年的开学第一课是以“五星红旗,我为你自豪”为主题。由董卿、撒贝宁携手主持。

当《开学第一课》即将播放的那一刻,我的心如往常一样激动。开学第一课第一讲,主要讲了走近《红岩》狱中绣红旗的原型故事。感受五星红旗的信仰与荣耀。看到这里,我的心里十分的感动,深深体会到了国旗的来之不易。

《开学第一课》第二讲,主要讲述的是“中国梯”,第一代“攀登者”以血肉之躯搭建“中国梯”,将国旗插上珠峰之巅。中国梯是中国登山队于1975年攀登珠穆朗玛峰时在“第二台阶”的岩壁上架起的一座高近6米的金属梯,它承载着中国人对

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第4篇:八年级历史开学第一课教案(模板20篇)

编写教案需要教师充分了解教学内容和学生的特点,进行科学的教学设计。教案的编写需要注意教学资源的合理利用和创新教学手段的引入。以下是小编为大家收集的教案范例,供大家参考借鉴。

八年级历史开学第一课教案篇一

基础知识:。

欧洲殖民者对拉丁美洲的殖民统治;海地独立;“多洛雷斯呼声”;西属拉美独立运动——玻利瓦尔、圣马丁领导的南美独立战争;拉丁美洲新兴国家。

思想认识:。

1.通过课文的学习,要求学生认识到殖民者的压迫、掠夺。造成了拉丁美洲的贫穷落后,激起拉美人民的英勇抗争,使学生进一步认识到,哪里有压迫,哪里就有反抗。

2.在独立运动中,拉美人民联合起来,经过长期的艰苦斗争,取得反殖斗争的重大胜利,基本上奠定了拉丁美洲的政治局面。通过分析,让学主认识到联合起来,是取得胜利的重要原因。

3.伊达尔哥、玻利瓦尔,圣马丁是拉美人民反抗殖民统治、争取独立解放的民族英雄。

能力培养:。

教学建议。

地位分析:

拉丁美洲独立运动彻底粉碎了西班牙和葡萄牙的殖民统治。建立了一系列新兴国家。是世界上最早的大规模的民族解放运动。推动了整

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第5篇:八年级历史开学第一课教案(专业15篇)

教案的编写需要精心设计教学目标和评价标准,以保证教学的针对性和有效性。如何编写一份高质量的教案是每位教师都需要思考的问题。接下来,我们将向您展示一些优秀的教案范例,希望能够给您的教学提供一些帮助。

八年级历史开学第一课教案篇一

“神舟七号升空,五星红旗第一次跟着中国宇航员漫步太空,嫦娥四号登陆月球背面”这是多么动听的声音啊,在主持人撒贝宁叔叔介绍新中国近几十年来的成就的时候,我内心是无比激动的,我恍然发现我们的祖国发展速度是这么的快,这个时候作为一名新时代的小学生,我有什么理由不为之激动,我有什么理由不为之自豪。

看完了开学第一课,我想我看到的不单单是一个个让人有感而发的故事,而是我们伟大祖国的美好前程,我爱你祖国,五星红旗我为你骄傲,我为你自豪。

9月1日的晚上,爸爸妈妈和我一起的守在电视机的前面,认真、激动的看完了开学第一课这个节目。本以为只是个面向我们学生的开学鼓励,但是随着撒贝宁叔叔和董卿老师的引导,听着这么多慷慨激昂的故事和经历,我深受感动。深深的感到我们的祖国——中国,是那么的伟大!

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第6篇:历史开学第一课教案

【导语】刀豆文库的会员“futurehello”为你整理了“历史开学第一课教案”范文,希望对你的学习、工作有参考借鉴作用。

历史开学第一课教案1

教学目标

基础知识:

欧洲殖民者对拉丁美洲的殖民统治;海地独立;“多洛雷斯呼声”;西属拉美独立运动——玻利瓦尔、圣马丁领导的南美独立战争;拉丁美洲新兴国家。

思想认识:

1、通过课文的学习,要求学生认识到殖民者的压迫、掠夺。造成了拉丁美洲的贫穷落后,激起拉美人民的英勇抗争,使学生进一步认识到,哪里有压迫,哪里就有反抗。

2、在独立运动中,拉美人民联合起来,经过长期的艰苦斗争,取得反殖斗争的重大胜利,基本上奠定了拉丁美洲的政治局面。通过分析,让学主认识到联合起来,是取得胜利的重要原因。

3、伊达尔哥、玻利瓦尔,圣马丁是拉美人民反抗殖民统治、争取独立解放的民族英雄。

能力培养:

通过对课文的学习,让学生学会分析:西葡殖民者对拉美人民的压迫、剥削,是引起拉美独立运动的根本原因。要求学生自己学会找出并归纳拉美独立战争胜利的原因

教学建议

地位分析:

拉丁美洲独立运动彻底粉碎了西班

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第7篇:八年级开学第一课教案

八年级开学第一课教案

开学时候的第一课很关键,各位老师,下面就是为大家推荐的八年级开学第一课教案,请看:

八年级开学第一课教案

教学目标 :

1自我介绍,建立良好的师生初次见面印象

2 谈语文学习的作用,培养学生学习语文的兴趣

3 提学习语文的要求,规范学习行为

教学步骤 :

一、 开场白(自我介绍)

自我介绍(板书名字)我的父母希望我成为优秀的人,今天我更希望我的学生各个都成为优秀的人。在这个温和的九月我们初次相识,在以后的一年时间里我们将朝夕相处,我希望和大家在语文学习的天地里快乐地耕耘收获,更希望和大家成为知心的朋友。这节课我们一起来聊聊,让我走近你,也让你了解我。

二、语文学习的认识(读书的作用)

我们同学从幼儿园开始认字,到小学初中一直到高中,已经学了近十年的语文,那我想问问同学,学习语文有什么用?

会听说读写,是一切学习的基础。

如果仅此,那我们只要学到小学的'程度就可以了。为什么高中大学还要学呢?

巴金曾说过一句话:“人不是单靠吃米活着的”意思是说人除了物质需求外还要有精神需求。一个人只有精神健康才是真

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第8篇:八年级历史的开学第一课教案范文(15篇)

在制定教案的过程中,教师需要充分考虑学生的特点和需求。教案的编写需要注意语言的准确性和教学内容的连贯性。对于不同的学科和教学对象,教案的编写也有所不同。

八年级历史的开学第一课教案篇一

1、学生能够基本了解教材的基本内容和结构。

2、通过猜谜和了解学习历史的作用,学生能够产生学习历史的兴趣,从而有利于以后教学。

3、学生能够明确历史社会课的学习方法和学习要求,包括上课要求、作业要求和评价标准。

教师自我介绍(拉近师生距离,出自南浦)。

环节一、浏览课本,了解内容。

2、教师对学生进行看书方法的指导,引导学生进行比较。

3、教师引导学生列出教材的基本结构。

第一单元。

第一课。

第二课。

第二单元。

第三单元第四单元附录。

环节二、了解作用,产生兴趣。

1、猜谜游戏。

通过猜历史类谜语,促使学生对学习历史产生兴趣。

晋室东渡(猜一历史人物)——司马迁。

秦桧乞和君王意(打一常用词语)——拜金主义。

太白全集(打一清代人物)------李鸿章。

湘云笔录(打一史学名著)------史记。

全是山东兵(打世界古代一国家)------普鲁

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