春天的色彩初三优秀作文

2022-11-02 08:14:34 精品范文 下载本文

第1篇:春天的色彩初三优秀作文

春天的色彩初三优秀作文

在平凡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的春天的色彩初三优秀作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

春天的色彩初三优秀作文1

春天,是冰凉的,是清新的。冬日的刺骨寒意悄然褪去后,春天,还是来了。

记得幼时,我总是在三月间去公园的草地上踏春,时而独自一人,时而同妹妹作伴。身着明艳的裙子,一抹亮黄色徜徉在旷野上,脚下是满地清新的绿,头顶是满眼清凉的蓝。小时候,好奇心还带着自由的翅膀,拔几根嫩绿的小草,看一株娇俏的小花,捉一只蹦跳的小鸟……各种看似“无聊”的事都能填满一个空闲的上午。最终的结局总是在奶奶的牵拉下恋恋不舍地离开。

之后,我很少涉足公园,也不因为无聊的事情荒废时间。我爱上了养草,不是养君子兰、金鱼草、兔耳草这样的名草,而是再普通不过的杂草。不知怎地,看着它们在盆中肆意地生长,再绽出几朵零零散散的小白花,难言的喜悦便会涌上心头,那涌动的感觉不知缘由,只觉着心中的空隙被填满了。

但因学业繁忙,我不再有时间照看这些小家伙了,盆被遗落在墙角,它们生长的痕迹也被雨打散,仿若它们从未出现过似的。

即便我不再有踏春的悠闲,不再有养草的心情,春天还是来了,但我的心里却不再有那般明亮的色彩。时间太快,凭我渺小的脚步似乎赶不上了,落后在灰色的迷雾中的我有种落泪的冲动。

终于,我又来到了公园,看那草坪拔高了一点,看其它的一切还是熟悉的模样。我低着头沉默,突然,一抹阳光洒在了我身上,抬着我的脸慢慢昂起来,再一次,清新、冰凉、明艳同时洒入了我的眼底,眼中的灰雾一层层剥落,我仿佛重生。

春天,在十五岁的我的眼里仿佛消失了,但在实际上,这只是一场成长路上的躲猫猫游戏,它一直同我的好奇心一起,藏匿在灰色阴影下,并未离去。就像奶奶经常说的那样,在她眼里,我依然是几年前在草地里奔跑的孩子。

春天的色彩初三优秀作文2

今天,我和好朋友一起去影视城寻找春天的色彩。我们骑着自行车,到了湖边的一家饭店就把车停在一边,开始沿着湖边往里走。

一路上看见许多粉红色的桃花。有的花朵较小,只有一层粉色的花瓣;有的桃花花朵很大,有好几层花瓣,颜色也显得更艳,花瓣的周围还长着几片嫩红的新叶。这些桃花围绕着一个大大的水库栽种着。远远望去,一大片一大片的,就像天边的彩虹,倒映在水中,青青的水面也变成了粉红色的了。噢,春天是粉红的。

到了一个分岔路口,里面就是一个小小的水库,里面的路还没有完全修好。我们想进去冒险,就沿着斜坡走了上去。站在坝顶一看,咦,里面的水竟然是绿色的。我感到很奇怪,两个水库相隔不到十几米远,水的颜色却完全各异。仔细一看,原来这里群山环绕,山上的树木枝繁叶茂。你看松树的叶子是翠绿翠绿的;枫树的叶子是鲜绿鲜绿的;新长的蕨类植物是灰绿灰绿的;小草的叶片是嫩绿嫩绿的……这么多的绿色倒影在水中,水也被染成绿色的了。噢,春天是绿色的。

再往里走我们发现了路边的水边上有许多淡黄的东西,不知道是什么,我用脚踩了踩,它没有融到水里去,我以为是昨天晚上下酸雨的结果。继续往里走,我们走到了一棵棵松树旁,松树正开着淡黄色的小花,我摘了一根芦苇扫了扫,飘出了许多黄黄的花粉,原来地上的淡黄色粉末是松树的花粉呀。噢,春天是淡黄的。

穿过一片茂密的树林,我们来到水库边上的草地上。各色小花竞相开放,红的、黄的、紫的……像星星一样洒满草地。

噢,春天是五彩缤纷的。

春天的色彩初三优秀作文3

“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,在诗人的笔下春天是美好的象征,春天一到万物复苏,“花”就自然成了春天独特的色彩;也常听人说起,春天是希望的季节,在春天里人们播种希望,盼望物的收获,正因为此也为春更增添了一抹色彩,在我看来春总是多姿多彩、令人喜爱的。

家乡的春天是百花盛开,草木抽芽的季节。寒冷的冬季一过,小溪里的水就开始欢快的向前流去,像极了在家呆久了的孩子,一溜烟的就跑出了还远,带绿了两岸的草儿,垂柳也不甘落后,汲取养分蹭蹭的往外发着新芽,路边的小花也露出了红红的小脸,在阳光下尽情的开放着,万物复苏的季节,谁也不甘落后。这时的你走在田间地头,迎面而来的是草木花儿的清香,午后的阳光下在垂柳树下小息自然也是十分的惬意,运气稍好的话还能看到小溪里的鱼儿探头窥探春色,或许它也和你一样喜欢这个春天呢。这样的春天是让人热爱的春天,万物复苏的景象就是春天本来的色彩。

家乡的春天更是播种的季节,播撒望,收获果实。寒冬刚过,家乡的农民伯伯们就会忙着翻土播种,最先受到大地滋养的必然是土豆,翻土、播种、施肥、覆膜依次完成,土豆种子就能躺在泥土里等在生根发芽了,我想种子在接近大地时应该也是激动地吧;随着布谷鸟的生生啼鸣,玉米种子也争相撑破泥土探出了头,它们也同样喜欢这个春天。在这样一个季节里,田间农民伯伯忙碌的身影就是春天最不可或缺的色彩,使他们赋予了春天希望的色彩。

“满园春色关不住,一枝红杏出墙来”,春的到来的确是藏不住的,它的到来是杨柳的抽芽,百花的盛开,庄稼的播种,也许是小草抽出的第一株新芽,也许是路边第一朵盛开的不知名小花,也许是田野第一课发芽的种子,我们始终不知道春什么时候来到,但我们都能感受到春天的色彩,春天的芳香,春天的希望!

春天的色彩初三优秀作文4

“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。”春天是一个草长莺飞的季节,它出现在每一个地方,让每一处都呈现出一派生机勃勃的景象。

春天在花丛中。花丛里盛开着各种各样的花,像火红朝霞一样艳丽的桃花,穿着黄色衣裙、吹着小喇叭的迎春花,像小姑娘羞红了的脸的粉色樱花,还有穿着一尘不染的白色衣裙的仙女翩翩起舞的玉兰。它们有的花蕾满枝,拥拥挤挤,有的含苞初绽,欲语还休,还有的昂首怒放,毫不保留地绽放笑容。一阵微风吹来,花香沁人心脾,洋洋洒洒的花瓣像一群在空中飞舞着的蝴蝶,有的调皮地落到了人们的肩上,去开启一场未知的旅行,有的入了大地的拥抱,给大地铺上了一层色彩斑斓的地毯。

春天在小河里。河上的冰融化了,河水“叮叮咚咚”地流淌着,像是在演奏一首动听的歌曲。水中的小鱼游来游去,在水里自由自在地嬉戏玩耍。河边的柳树仪态万千,柔软的枝条上抽出了嫩绿的新芽,细长的枝条就像少女的长发。春风拂过,柳条随风摇曳,更似一位风姿绰约的女子,美丽极了。原本平静的河面,也漾起了层层波纹。

春天在春雨里。春雨一下就是两三天,有的像牛毛,有的像细丝,还有的像绣花针。在春雨的滋润下,花更艳了,草更绿了,空气也更清新了。

春天在我们的身边。冬眠的动物们苏醒了,钻出了洞穴,来感受这美丽的春天。活泼可爱的小燕子从南方飞回来了,挥舞着一对轻快的翅膀,在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔。人们也脱下了厚重的棉衣,漫步在春光中,感受春的气息。天空中也飞满了各式各样的风筝,到处都是小朋友们的欢声笑语。

春天是一个万物复苏的季节,是一个充满生机的季节,是一个象征着希望的季节。美丽的春天,我爱你!

春天的色彩初三优秀作文5

夏天,纷纷扬扬的,是晶莹透亮的雨水;秋天,纷纷扬扬的,是落地的树叶;冬天,纷纷扬扬的,是鹅毛般洁白的雪花。唯有春天,最不可思议的春天,纷纷扬扬的是熊熊火焰般不熄的生命奇迹,活泼得让人迷醉,耀眼得让人炫目。

在萧条单调的冬季里,我们总是在盼望春天。盼望她的草长莺飞,花红柳绿;盼望她的千树琼花,碧波涟漪;盼望她的兰馨蕙草,润物如酥;盼望她的春色满园,落红如雨。

春天的颜色真是五彩缤纷:太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界上一切美的融合,一切色彩的总汇。

春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,它们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来了绿色的生命。

风和雨总是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说得多么好啊!但又何止是“绿”?

在春风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们沉醉在这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋里,烦恼没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和满满的信心。

再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色的,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放的风筝。在蓝天白云的映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞扬着,多么让人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩吗?

我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富:是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚气的孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的美好的人们,你为春天画出了什么色彩呢?

春天的色彩初三优秀作文6

天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都每每想起这首诗,就知道,春,她来了。

踏青是春天不可缺少的一项活动,对于长时间坐在写字桌前,埋头苦读的我们来说,这项活动更加意义非凡,它可以使我们抛开烦躁与喧嚣,融入大自然,感受大自然。

漫步在野外,遍地盛开的花朵,忙碌的蜜蜂,翩翩的蝴蝶,让田野变得生机勃勃。

瞧!那忙碌的小蜜蜂正在盛开的花朵上采着蜂蜜,它们就像是自然界中的使者,负责繁衍生殖,它们分工明确,井然有序,有的忙着采蜜,有的忙着酿蜜,有的

自然界的复苏自然少不了那翩翩起舞的蝴蝶,它们历经千辛万苦,从毛毛虫蜕变为蝴蝶,破茧重生,这途中经历了多少艰辛,又有多少蝴蝶因为没有坚持而死在了茧中,因而享受不到这来自大自然的美景,我们不想而知。

原来,春天的色彩是奋斗!

初三的我们,就如那茧中即将破茧而出的蝴蝶,在这种关键的时刻,我们应使尽全力,冲破那厚厚的虫茧,成为最美丽的蝴蝶,才能享受最美丽的景色。

就在我聚精会神地享受着大自然的美景时,被一股潺潺的水流声打断了,我回头一看,是一股清泉沿着山壁缓缓地落下,它们流淌的声音与春姑娘的歌声相应和。它们穿过许许多多的树林,流经这里,再流向其他地方,可别看它们只是一股小小的水流,那背后的力量还是无穷大的。它们流经千山万壑,只为给春姑娘和音,为春带来活力。

原来,春天的色彩是执着!

一阵阵婉转的歌声传入我的耳朵,我抬头一看,许多鸟儿站在树枝上,时而你唱,时而我唱,有时所有的鸟儿一起唱,那场面真是壮观极了,原来,这是它们的求偶行为,它们依靠歌声来吸引异性,繁殖后代,来维系这生态的平衡。

原来,春天的色彩是繁衍!

世间万物都是有色彩的,我们需要有一双善于发现的眼睛,在学习之余多出去走走,了解大自然,感受大自然的魅力!

春天的色彩初三优秀作文7

春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总汇。我很奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么不约而合地选择春天来到大地呢?

春天的雨是连绵的,柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们悄悄地汇成小河,积成了深潭。啊!原来是春雨给潭水带来了绿色的生命。

风和雨总是结伴而行的,早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸”,说得多么好啊!但又何止是“绿”了江南岸呢!

在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩给我们带来向上的力量和信心。

再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色的,使人眼花缭乱?啊!那是孩子们在放风筝。在蓝天白云映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地打扮着春天,为春天增添色彩吗?

但是,如果你俯下身子去仔细审视,你会发现在悦目的色彩中,还有零星的枯黄,那是残冬留下的痕迹,你也许会叹息:“真是美中不足之处啊!”是的,望着那几茎折肢断臂,垂头丧气的小草儿们,谁还会有好心境?可是,你不妨去掉那枯黄的冬衣,你会更新奇的发现,哇!里面还是绿也!原来外表枯黄的小草们也在孕育着,孕育着更美的春天。

我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富,是春姑娘手中的彩笔挥动着,是稚气的孩子们天真地打扮着,是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊,你为春天的色彩贡献了什么?

春天的色彩初三优秀作文8

春天的颜色五彩缤纷:太阳是黄灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱赞美春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切色彩的总汇。我很奇怪,这五彩缤纷的颜色为什么会不约而同选择春天?

春雨是连绵的、柔和的,它滋润着、抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉中,它们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。啊!原来是春雨给潭水带来绿色的生命。

风和雨总是结伴而来的。早春的、带点儿寒气的风,吹醒了万物:树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说得多好,但又何止是“绿”?

在风的吹拂下,满山的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

再看看春天的天空吧,天空也是五颜六色的,使人眼花缭乱。啊!那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下,千姿百态的风筝自由自在地飘舞着,使人心旷神怡。春天是属于孩子们的,天空也是属于孩子们的。孩子们也在努力打扮春天,为春天增添色彩。

但是,如果你俯下身子去仔细审视,你会发现悦目的足迹。你也许会叹息:“真是美中不足啊!”望着那几经折肢断臂、垂头丧气的小草,谁还会有好心境?可是,不妨剥去枯黄的冬衣,你会有更新奇的发现:里面充满绿色,原来外表枯黄的小草也在孕育着,孕育着更绚丽的色彩,孕育着更美的春天。

我终于明白了,春天的色彩为什么这样丰富,是因为春姑娘手中的彩笔正勤奋地挥动着,是稚气的孩子们天真地打扮着,是默默的小草孕育着。

让我们享受春天的美好吧!可你又为春天的色彩贡献了什么呢?

春天的色彩初三优秀作文9

春天的色彩是美丽的,是五彩缤纷的,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,小草是嫩绿的,花儿是多彩的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,作家爱描写春天。因为春天是世界上一切美的融合,一切色彩的总汇。我很奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么要不约而同地选择春时来到大地呢?

春天的雨是连绵的,柔和的,他滋润这大地,抚摸着大地,小神的呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们静悄悄地汇成了河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来了蓝田。

风和雨总是结伴而来的,早春的,带点寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了,宋朝的诗人王安石云:“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!但又何止是:“绿”?

在春风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵,两朵,一丛,两丛……。连成片,汇成海。人们面对这蓝的,红的,黄的……。气势磅礴的彩色的海洋,烦恼没有了,萎靡也没有了。

再看看春天的天空吧,怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱的?啊,是孩子们放的风筝,在蓝天白云的映照下,千姿百态的风筝潇洒自如的飘舞着,飞升着,多么让人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而孩子们不是同时也在努力的打扮着春天,增添春天的色彩啊?

但是,如过你俯下身子去审视,你会发现在悦目的色彩中,还有零星的枯黄,你也许会叹息:“真是美中不足啊!”望着那垂头丧气的小草,谁还会有好心情?你不妨出去枯黄的冬衣,你会有更新奇的发现,嘿!里面确实绿的!原来外表枯黄的小草也孕育着,孕育着更美的春天。

我终于明白了春天为什么这么选择丰富:是春姑娘手中的彩笔勤奋的挥动着,是孩子们天真的打扮着,是被人们忽视的小草默默的孕育着。

春天的色彩初三优秀作文10

这初春由温阳挥笔,点点白雪如夜空中的明星,缀黄绿棕之上,这紧绷着脸的河流终于露出了一抹笑意,这沉寂的山川终于睁开了朦胧的眼睛。

我从高山上来,载着块块冰雪飞跃山涧。扶过高山,拥过岩石,摸过青草,如那奔驰于弯由道路的过山车发出无以言达的畅快。以欢乐为礼,赠予天下人。渲染这沉寂的世间,以言达我心之豪迈。恰似“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,走向我的归宿,唤醒这沉寂的世界。

看!小草迎看我的歌声探出了头,连片的青草如碧绿的海洋,枝头上的嫩叶如刚睡醒的孩子轻轻的伸展着腰身,那模样煞是可爱。瞧!这潺潺的乐曲引来了鸟儿的高歌慢舞,它像个精灵穿梭在绿叶间,不时的发出几声鸣叫,仿佛在述说着它的喜悦,矫健灵活的飞向空中,与那一缕缕阳光打招呼。太阳沐浴于碧蓝的海洋中,朵朵洁白的云儿如小舟在海上航行。那黄绿棕上的明星早已随黎明的破晓而离去,飞向桃树的枝条化为樱红的桃花;落在蔬菜上化为黄色的菜花;洒在草地上化为五颜六色的野花。红了一片桃林,黄了一块菜地,千般色彩浸染于草地,万般花朵中蜜蜂忙,蝶儿舞,蜂鸟急。

太阳给我着铠甲,让我驰骋于战场。那波光粼粼,闪烁如星的光点,就是着于我身的铠甲,由炽热的太阳光生成,却给我丝丝的清凉。轻轻的'亲吻着河岸,滋润着棕黄的土壤,映照着“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”的杨柳。其仿佛透过银镜看自己的美丽身姿,又仿佛在看鱼翔浅底,蟹藏石底。我不在奔跑,也许是跑累了,也许是成长了,如一位画家静静的画着画。以细流为笔,画下两岸流动的青草,却染绿了自身;以清亮为笔,在铠甲上画下摇曳的树干,却成了奥妙的符文;以清风为笔,画下片片似仙女下凡的花儿,却成了水上嬉戏的少女。

莺歌燕舞,鸟语花香。你成了多少诗人词人咏赞的对象,成了多少人播种的希望,在岁月的年轮上留下姹紫嫣红。

春天的色彩初三优秀作文11

这就是春的色彩。

波光粼粼的镜面涟漪微漾,与欢跃的鱼儿勾起春之圆舞曲。水草与蜉蝣交相缠绕,含苞欲放的柳叶被凉爽的清风吹得更加婀娜多姿。

风不堪春的窈窕,也不堪柳的攀绕。春风拂面般的青葱少女感由内自外的碰撞迸发出橘红色的花火,欢舞的激情赞歌竟提前夺取的夏的火热。春风抚柳,也就如少女抚发,但突如其来的大风竟叫人看出刀光剑影的银白色风刃,无不细叹“二月春风似剪刀”的绝美修喻。

柳不堪春的跃雀,也不堪草的固执。柳枝是健康的红棕色,嫩绿的纸条与它是齐头并进的最佳拍档。初春的新草虎视眈眈地凝望着这夺取自己应有养分的庞然大物,采取包围怀柔政策,一簇又一簇的向粗壮的桐干并拢。形影单只的柳不敌草的众志成城,垂头丧气地叹出透明的气息,犹如少女的黑发被狠心裁剪。

草不堪春的柔情,也不堪水的应变。“野火烧不尽,春风吹又生。”是它的真实写照,兄弟姊妹们遍布大好河山,陪衬花的鲜红,亭的闪耀。深绿的水草终究还是不能弯腰。毕竟骨子里有着春天的傲气和无法湮灭的偏执。那水克草,不一会占了上风,独树一帜以柔克刚。

水不堪春的志向,也不堪生命的智慧。水至终都透着母性的慈爱。它们由透明的雨滴聚积成翠绿的小河,再由翠绿的小河绵延枝黏稠的江湖,最终集结为蔚蓝的海,哺育了一代又一代的龙的传人。春时,五花八门的动物都探出了头。棕蛇褪去白色的保护,捕觅着乖巧可爱的老鼠。春时,群群色色的人染上了绿色的披风,那密如柳条的黑长发、暖和的绒草大衣与清明如水的眼眸。“所谓伊人,在水一方。”

这就是春的色彩。

春天的色彩初三优秀作文12

我看着你在这美好自由的伊甸园里行走,你摇摆的裙裾书写了你眼前的春光美景。暖阳投下一地的轻松,三月的一切似乎都还在朦胧。

你初到时迷茫无助的眼神,同这满园的明丽春景,格格不入。你脚下柔软的土地,漫着芳草的清香。这本是你青春少年时,可你眼中对未来的期盼却是茫茫然的一片空白。我被你轻轻摘下,却随之被顺手丢进包里,一瞬的喜悦消逝而去,在春天里我却迎来了黑暗。

听见了吗?是春风的叹息,你本该怀着一颗纯净无尘的心,享受着身边淡而温的柔情。河水静了,它是在跟着你一同行走吗?其实它不过是随着蜿蜒的河道,赏着岸边愈加迷人的风景,向着它也不知的方向流去呀。树枝上抽出的嫩芽,树梢上停留的鸟鸣声,都在看着你。你能感觉到吗?我在对你恳切地呼唤啊。

一束阳光倾泻而下,化开了我的阴影,我不停地升高又升高,最后落在你的发梢。所有的快乐都在清风暖阳中舒展开来了。远远地,我就看见春风又来了,当她拂过你的脸庞时,你清亮的笑也响在耳畔,伴着鹅黄的鸟鸣,化进浅蓝的河水,睡在微红的少女梦里。我知道,你明白了,这片美丽无法用手摘取,只能用眼定格,用心珍藏。

起起伏伏的小山丘,印着你奔跑过的痕迹。你身在何处?答案是,你在春天里。倍伴着你的,是奶白的云,是柔和的风,而拉扯着你的,是你自己啊。你是怎样一步一步,行走过你生命的长度。而它们,它们都在尽力地蜕变着,落下那些青涩与不安,在春色中染上自己的曼妙。

青山牵着春风,望向身后眼前,好似漫山遍野开满了春天。

我想知道的是,你再来之时,是否会带上你写的故事,和你关于前路的梦境?

春天的色彩初三优秀作文13

春姑娘趁着寒意逐渐褪去的时候悄悄的过来了,一阵阵春风拂过我们的脸庞,身上抵御寒冬的暖衣被我们退下。在这片广阔无垠的大地上,春姑娘用她的双臂摆了又摆,白色的天地从我们的眼前消失,这片大地上面逐渐充满了鲜绿的颜色。春雨来了,春雨是连绵不断的但又是非常柔和的。在春雨的滋润下,大地逐渐恢复了生机,仿佛告诉人们该从严酷的寒冬里面走了出来,去迎接新的一年的到来。

在冬天的时候我们都是过着单调的生活,总是期盼春天能够尽早到来现在她真的到来了。春天的颜色是五颜六色五彩斑斓的,太阳是金黄色的,天空是蔚蓝色的,小草树上都是嫩绿色的……这些颜色都是在昭告着我们春天的到来,万物苏醒过来。难怪古往今来有那么多的人喜欢春天,诗人喜欢春天所以写下了一篇篇关于春天诗句,画家喜欢春天,所以才会画上一副副关于春天色彩的图。在我的印象里,春天就是万物的融合,任何事物都是从春天开始发展并且茁壮成长的,她也是一切色彩的汇合,因为在春天里我们可以找到各种各样的颜色。在春风春雨的陪伴下,已经冰冻的小河逐渐解冻,变成了清澈的河水快速的流淌,仿佛在向人们昭告着春天的到来。地面上的白雪已经悄无声息间没有了,在一片又一片枯黄的树叶下面埋藏的是悄然拔尖的小草。

天空中总是时不时飘来一两个风筝,原来是一些小孩在草地上面不断奔跑着。在这春季的时候,天空已经成为了孩子们的领地,他们总是想要将自己的风筝放飞到天上。春天的色彩是非常丰富的,也许正是因为这么丰富的色彩,所以才会在人们心中留下春天是美好的这个印象。

春天的色彩初三优秀作文14

“万紫千红总是春”,这句流传千年的诗句,就展现在我的故乡。

故乡的春天是五彩斑斓的。红通通的太阳,湛蓝的天空,嫩绿的柳枝......难怪诗人都吟咏春天,画家都描绘春天。因为春天是人间一切美的融合,一切色彩的聚汇。不知为什么这些色彩会不约而同地选择在春天来到人间?

这些色彩的背后,是谁在无私奉献?哦!是那连绵的、柔和的春雨。春雨在夜晚降落,在黎明停息,无声无息地滋润大地万物,让大地春暖花开,四海生机勃勃。在我们不知不觉的时候破开冰面,唤醒眠虫,让小溪流淌,让大河奔腾,让小鸟飞翔,让青蛙歌唱。风和雨是好朋友,总是结伴而来。带着寒气的风,轻轻地刮着,唤醒了万物。树梢绿了,花儿红了,到处都换上了新衣。“春风又绿江南岸”,一点儿也不假。

花儿也不甘示弱。瞧!那些花儿白的白,紫的紫,红的红,粉的粉......争奇斗艳,竞相开放。有的仰着脑袋,好像争着让人们拍照;有的垂着头,仿佛一个害羞的小姑娘;还有的笔直地站立着,犹如一排排士兵......一丛从,一片片,形成了气势磅礴的花海。微风吹过,成片的花儿在风中舞蹈,仿佛婀娜多姿的少女。我和家人看了,顿时,烦恼没有了,萎靡消失了,我真感谢春天给我带来向上的气息。

再看看天空吧!不仅有千姿百态的云朵,还有几只风筝。哟!是几个小孩在一望无际的原野上奔跑着放风筝呢!忽然,又有几个小孩把书包往大道旁一扔,跑去放风筝了。我总算亲眼见到了“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”的场景。

春光这么好,应该用来学习新知,“一年之计在于春”嘛!让我们抓住春天的末尾,好好学习吧!

春天的色彩初三优秀作文15

春天的颜色真是五彩缤纷:太阳是红彤彤的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的······难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融会,一切色彩的总汇。

春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地;在人们不知不觉的时候,它们静悄悄地汇成了小河,啊,原来是春雨给潭水带来了绿色的生命。

风和雨总是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物:树梢绿了,大地绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸”。在风的吹拂下,满山满畈的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛······连成片,汇成海。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们的风筝。在蓝天白云的映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们的,天空属于孩子们的,然而他们正在努力地打扮着春天,增添了春天的色彩。

但是,如果你俯下身子去仔细审查,你会发现在悦目的色彩中,还有零星的枯黄,那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息道:“真是美中不足啊!”可是,你不妨削去 那枯黄的冬衣,你会有更新奇的发现,里面却是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着,孕育着绚丽的色彩,孕育着更美的春天。

我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富:是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚气的小孩天真地打扮着;是被人忽略的小草默默地孕育着。

第2篇:春天的色彩初三作文

春天的色彩初三作文

春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的汇总。

我很奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地? 春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。 风和雨总是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!但又何止是“绿”? 在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。 再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩吗? 但是,如果你俯下身子去仔细审视,你会发现在悦目的色彩中,还有零星的枯黄,那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息:“真是美中不足啊!”是的,望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的.小草,谁还会有好心境?可是,你不妨削去枯黄的冬衣,你会有更新奇的发现,嘿!里面却是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着,孕育着更美的春天。

我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富:是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚气的孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊,你为春天的色彩贡献了什么?

第3篇:春天的色彩-初三作文

春天的色彩-初三作文

在平日的学习、工作和生活里,大家总少不了接触作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的春天的色彩-初三作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

春天的色彩-初三作文1

采一缕清风,撷一窗暖阳,在时光流淌中,编织成春。

——题记

初雪未融,春色已萌,春天的色彩滋长在江南水村的田野里。

这是怎样缤纷的一个季节啊!屋檐边晶莹的水珠,石板上冰凉的白雪,长椅上栖着的绿蝶。心急的鸟儿已从南方归来,在雪地上蹦跶着,写下一句春天的赞美诗。冰雪消融后,屋檐重披褐衣。石板上依然去年的容颜,光洁的脸上打着青苔的眼影;湖边的长椅上,白鸽们激烈地争论着谁第一个发现春天。

春天的色彩,在白衣胜雪的翩翩少年眼中。

他们喜欢樱花之粉嫩,于是,在花廊的鸟鸣声中,看花开花落,叹人生无常,粉红的樱花落满肩头,那少年就多了一条粉红的围巾。他们喜欢榴花之耀眼,那些榴花挤满枝头,如一朵朵燃烧的火焰,让潮湿的心也变得热情起来。当他明

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第4篇:初三春天的色彩优秀作文(通用71篇)

初三春天的色彩优秀作文(通用71篇)

在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的初三春天的色彩优秀作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

初三春天的色彩优秀作文 篇1

春天有各种各样的色彩。有油菜花的金黄,有桃花的粉红,有小草的碧绿,也有天空的蔚蓝……

春天,油菜花开了,大片大片,金黄金黄。一千朵一万朵油菜花在春天的照料下一起成长、开放。油菜花为我们的春天增加了一片金黄。

春天,桃花开了,一棵一课,粉红粉红。一朵一朵桃花在公园的角落里开放。桃花为我们的春天增加了一些粉红。

春天,小草长高了,一片一片,碧绿碧绿。一株一株小草在春风的吹拂下做起了早操。小草为我们的春天增加了一些碧绿。

春天,天空变蓝了,白云变少了,一片天空,蔚蓝蔚蓝。天空中飞着许多可爱的小鸟,还有那美丽的蝴蝶。天空为我们的春天增加了一抹蔚蓝。

春天来了,它像一个魔术师,变出了灿灿的黄,变出了艳艳的红,变出了嫩嫩的绿,变出了

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第5篇:初三春天的色彩作文700字

初三春天的色彩作文700字

在学习、工作乃至生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的初三春天的色彩作文700字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

初三春天的色彩作文700字1

春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空发出湛蓝的色彩,刚长出来的小树梢也有它自己的嫩绿,我有时会奇怪,这些五彩缤纷的色彩为什么会选择在春天的季节里来到大地呢?

春雨是连绵、柔和的,就像一个个刚出生的小婴儿带给家人的喜庆与欢乐。同样,它滋润着大地,抚摸着大地,在人们不知不觉的睡梦中,竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。春雨给这些泉水带来了绿色的生命。

一年四季里吹着不同的风,春天的风是这样的:早春的,带着点寒气,吹醒了万物,树梢绿了,高耸的楼房的平台也绿了,整个大地沐浴在绿色的海洋里。

在风的吹拂下,满山遍野的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……缤纷的色彩海洋时,烦恼没有了,只有湛蓝的天空,清新

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第6篇:春天的色彩的初三作文600字

春天的色彩的初三作文600字

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的春天的色彩的初三作文600字,希望能够帮助到大家。

春天的色彩的初三作文600字1

“轰隆隆”随着一声声春雷炸响,饱含生机的春雨撒在了大地上,沉睡的小草钻破土而出,凋零的树木抽出新芽,冬眠的动物爬出洞穴,四处生机盎然,逐渐展现出了春天的色彩。

早春时节,路边的枯黄的小草之中隐隐约约多了一丝绿意,藏在枯草下,很难发现,若扒开这些枯草,便能看到挤在一起似乎在争抢领地的嫩芽。望向上山常绿的灌木丛,可以看到在墨绿旧枝叶中十分鲜明新芽。

仲春惊蛰时分,小动物们都开时离开冬眠的洞穴,在枝繁叶茂的丛林间来来往往,有的趴在被当做躺椅的草上懒洋洋地晒着太阳,同时也没闲着,奏着春天才有的交响曲。各种各样的鸟儿也开始筑巢,衔着泥巴筑起巢来。

这个时候植物都不再继续抽芽了,而是忙于开出鲜艳的花朵,樱桃树,桃树先后开出了花朵,走近它们,

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第7篇:写春天色彩的初三作文

写春天色彩的初三作文

在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的写春天色彩的初三作文,希望能够帮助到大家。

写春天色彩的初三作文1

春天来了,披着五彩的连衣裙来了.春,到底是什么颜色呢带上这个谜团,我到郊外去寻找春的气息了.

我想,春也许是绿色的你看,那小草从地下钻出了小脑袋,好奇地张望着这个既陌生又熟悉的世界.地上一片碧绿,仿佛铺上了一条绿地毯.小河边,微风吹拂着千万条嫩绿的柳丝.柳丝在风中飘着飘着,似乎在为春天的到来拍手叫好.啊,绿色让春天生机勃勃!

不过,我又想,春天还是花的天地呀.瞧,满山坡开满了五颜六色的花.它们争相开放,互相比美:红的花给人以大方,鲜艳的感觉;紫的花又给人以深沉,热烈的感觉春风吹来,花儿们翩翩起舞.远远望去,这些花像是给绿色的地毯绣上了五颜六色的条纹.啊!花的颜色让春天色彩斑斓!

听,“叮咚叮咚”呀!这不是春雨姐姐那美妙,清脆的歌声吗瞧,那雨

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第8篇:初三学生作文:春天的色彩

初三学生作文:春天的色彩

在日常学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的初三学生作文:春天的色彩,仅供参考,欢迎大家阅读。

初三学生作文:春天的色彩1

春天的颜色五彩缤纷:太阳是黄灿灿的,天空是湛蓝的,树木是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱赞美春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界上一切美的总和。我很奇怪,为什么这些五彩缤纷会不约而同地选择春天?

在春风的吹拂下,满山的野花渐渐睁开了眼,一朵、两朵、一丛、两丛……连成片,汇成海。当人们面对这红的、黄的、蓝的……气势磅礴的花的海洋,烦恼没有了,忧愁没有了。感谢春天的色彩给我们带来信心与力量!

春天的天空也是五颜六色的,使人眼花缭乱。啊,那是孩子们放的风筝。在蓝天白云的映照下,千姿百态的风筝自由自在地飘舞着,使人心旷神怡。春天是属于孩子们的,天空是属于孩子

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第9篇:春天的色彩优秀作文

春天的色彩优秀作文

在平平淡淡的日常中,大家都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的春天的色彩优秀作文,欢迎阅读与收藏。

春天的色彩优秀作文1

盼望着,盼望着春天终于来了

远远望去,一片片青山的上面,蔚蓝色的天空中散落着几朵白白的云。山间流出的泉水,哗啦啦,清清的水,至东而西,踏着矫健的步代在旅行湖水清澈见底,湖底的卵石在阳光地照耀中,显得出灿灿的闪光,湖面上波光鳞鳞,宛如一面硕大的镜子,在阳光不停地闪烁,鱼儿顺着水流滑动,还不时翻个根头,露出它那光滑的身体,鳞片映着日光的反射而格外耀眼。

那绵绵的细雨,是她润醒绿油油的小草,润绿了垂杨柳润开了美丽的花朵,小草从土里探出头来,新奇地望着四周杨柳摆着要腰肢,随迶风舞蹈。

春天里的鸟叫,蛙鸣和一切充满活的生灵尤其是那些可爱的燕子。我的目光常停留在电线上,因为电线上的它们,像五线谱上小巧玲珑的音符,配着叽叽的叫声,鸣奏着春天到来的第一个乐章

叮咚的泉水,美丽的鹅卵石,小小的

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第10篇:春天的色彩初三作文(精选31篇)

春天的色彩初三作文(精选31篇)

在生活、工作和学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的春天的色彩初三作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

春天的色彩初三作文 1

春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的汇总。

我很奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地?春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。风和雨总是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!但又何止是“绿”?在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一

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